雷鋒紀念日系列主題活動總結
雷鋒紀念日系列主題活動的舉行是為了使群眾們對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀。雷鋒紀念日系列主題活動總結是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
【1】雷鋒紀念日系列主題活動總結
各中隊組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學雷鋒、樹新風”的動員大會,號召同學們樹立學習雷鋒意識,發揚雷鋒精神,刻苦學習,努力奮斗,養成良好行為習慣,使自己成為跨世紀的合格人才。
2、利用班隊會時間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊會,以加深同學們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上,同學們通過講故事、誦讀格言,知識競猜、歌曲、小品等表演方式,體現了鮮明的教育主題。既鍛煉了學生自主性、又充分訓練學生的能力,也更進一步規范了學生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質。通過一個個生動、感人的故事,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號召學生人人每天在家里、在學校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想交流。
4、以三月學雷鋒為契機,各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,學唱“學雷鋒歌曲”,為學雷鋒活動創建一個好的環境。
細化雷鋒精神
雷鋒精神內涵比較深刻,外延非常廣,具體表現為:生活上具有艱苦樸素的作風,工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據學生的實際情況,切實加強學生行為規范養成教育,鼓勵學生時時處處發揚雷鋒精神,立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發,從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內化為學生的思想道德規范。
1、遵守學校規章制度。嚴格遵守新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當遵紀守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎上,校舉行《守則規范記我心中》的演講比賽,使守則規范深入人心。
2、創建美麗校園活動,認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習,一個舒適幽靜的校園環境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環境必須靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養成隨手撿果皮紙屑的習慣,看到同學隨手亂拋紙屑等雜物,要及時報告教師或禮儀督導員,禮儀督導員加強督導、教育作用。三是組織各班學生搞好區內衛生,清除衛生死角,除雜草等。組織 “小雷鋒”清除舊教學樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到一定的改觀。
3、在學習上,發揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間,鉆研科學文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成教師布置的作業;作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學生。同時各中隊積極開展關愛身邊有困難同學的排憂解難活動,幫助身邊的同學。
4、積極參加各項活動,學校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數、書法等。在教師的指導下,學生刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力求在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校添彩。
收獲雷鋒精神。
開展學雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應“月月都是雷鋒月”的口號,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標。校大隊部對各班隊在學雷鋒活動中涌現出的好人好事的典型事例進行收集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學雷鋒典型事例文章,廣播室對此進行廣播。并且統計出各班隊本月份做好人好事的件數,評出學雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評選雷鋒式好少年,守規范標兵等。
總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現雷鋒需要我們以平凡的心態投入到身邊的平凡事中,切實服務于身邊最需要幫助的人們。
【2】雷鋒紀念日系列主題活動總結
3月份是一年一度的學雷鋒月。我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段: 發揚雷鋒精神
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。
第三階段:活動總結
因為雷鋒生前說過“ 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。
【3】雷鋒紀念日系列主題活動總結
20xx年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”號召的第xx周年,全國學習雷鋒活動開展的如火如荼。為弘揚雷鋒精神,發揚優良傳統,培育我鎮志愿者的.社會責任感、服務意識和奉獻精神,我鎮開展了一系列學雷鋒活動。全體參加人員端正思想,提高認識,志愿者廣泛宣傳,讓活動目的深入人心,使全鎮上下形成和諧向上的學習氛圍,F將我鎮學雷鋒活動情況總結如下:
一、流村敬老院、兒童福利院“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”志愿服務活動
為進一步營造“敬老、愛老、助老”的氛圍,增強學生敬老意識,3月5日,我鎮組織開展題為“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”的志愿服務活動。大學生“村官”、流村中學學生等人,到我鎮敬老院、兒童福利院志愿服務。學生們為小朋友們帶來才藝表演,還與小朋友們玩捉迷藏,跳手指舞等游戲。此外,大學生“村官”志愿者熱情的陪老人聊天,發揮各自特長,給老人們帶來了溫暖和快樂,讓老人們感受到了當代大學生“尊老敬老”的熱情。
二、“聆聽紅色歷史 樹立愛國情懷”慰問老紅軍志愿服務活動
20xx年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰勝利xx周年紀念日,我鎮攜手大學生“村官”、 團員青年及小學生共同走訪了我鎮北流村一名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰爭中積極參軍參戰、勇于犧牲、無私奉獻的英雄事跡。為我們盡興表演了自編的快板和獨唱。大家感觸頗深,紛紛表示,會繼續像雷鋒學習,在工作和學習中,不怕苦、不怕累,爭取在各自平凡的崗位上取得優異的成績。
三、“關愛百姓健康 宣傳醫藥知識”流村衛生院義診志愿服務活動
在xx村志愿服務活動的現場,衛生院的志愿者通過“合理用藥”的宣傳展架,向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見疾病,如何合理用藥及飲食調節等知識,使廣大村民對醫藥知識有了進一步了解。我鎮大學生“村官”還就醫藥方面特此制定了有關保健小常識的宣傳手冊,介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏方法,老人及小兒用藥注意事項,常見疾病用藥小常識等。增強了村民安全用藥意識,為廣大村民的健康獻出了一份力量。
四、“愛我家鄉促發展 低碳生活見藍天”大學生村官志愿服務活動
為積極響應區委、區政府的號召,近日,我鎮在鎮環島周邊開展了主題為“愛我家鄉促發展 低碳生活見藍天”的志愿服務活動,大學生“村官”和廣大團員青年同志主動報名,積極參與;顒又,眾多志愿者走上街頭,主動清掃路面,分檢垃圾;并發放節能宣傳單,倡導群眾齊節約,從節約一度電、一滴水做起。此次活動在大力弘揚雷鋒精神的同時,更好地增強了廣大村民的節約意識。
五、“倡導綠色出行 引導百姓交通”——爭當交通引導員志愿服務活動
大學生“村官”利用每周六志愿者服務日來協助我鎮6名交通引導員一起維護交通安全,倡導提高綠色出行、文明交通意識,推動形成綠色出行、綠色生活的時代新風尚。大力宣傳綠色出行理念,提高村民綠色出行意識,在保證村民出行安全的同時,引導村民朋友們少開車,多采用走路、騎自行車、乘坐公交車等出行方式;大力宣傳文明交通理念,自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路,開文明車,走文明路,做文明人,自覺維護交通秩序。
六、“增強法制觀念 依法辦事維權”普法宣傳活動
為深入開展法制宣傳教育,著力提高廣大村民群眾的法律知識和法律素質,我鎮政法大學畢業的大學生“村官”及司法所成員在流村環島開展以“增強法制觀念 依法辦事維權”為主題活動,進一步加大了普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進行法律知識宣講,進一步提高全民的法律素質,形成人人自覺學法守法用法和依法行政、公正司法的社會環境。
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