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      1. 感恩教師節活動總結

        時間:2022-06-10 17:14:35 活動總結 我要投稿

        2018感恩教師節活動總結

          了弘揚尊師重教的傳統美德,培養學生們尊師愛師情感,開展感恩教師節活動,下面就是小編為大家收集的2018感恩教師節活動總結,歡迎閱讀!

        2018感恩教師節活動總結

          篇一:2018感恩教師節活動總結

          20XX年9月10日是第xx個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。

          上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。

          會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。

          按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的`節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神圣的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

          總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

          篇二:2018感恩教師節活動總結

          通過一個月的教育活動,感恩教師活動取得了比較滿意的效果,我們的老師也真切地感受到學生的變化。有一位老師在隨筆中寫道:記得今年開學,我組織學生大掃除,給學生們買了礦泉水,自己沒有。清掃過程中,我發現學生們沒有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,我一陣心酸,嚴厲地教育了孩子。學生一聲不吭。一會兒,孩子們把一瓶礦泉水送到我手里:“老師,我們看您沒水,就趕緊把水喝完了,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,您渴了,快喝吧!眲x那間,我的眼眶濕潤了…… 這是一次成功的教育。

          不過,由于學生對老師的批評教育理解不一,所以在活動中出現了一些正常的反饋。有的學生只認為老師表揚自己是對自己的負責任,賞識自己是對自己的關愛,至于老師批評就不接受了,面對老師的嚴厲批評,有的學生一蹶不振,不能理解的'一番苦心。這實在令教育者費解,據不完全統計,學生感謝班主任老師的遠遠沒有感謝其他任課老師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學習紀律一手抓,難免會批評教育一些屢犯錯誤的學生,因此,學生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時教育的疏忽,學生當然要正面教育,老師教育的方式方法是否可以改進一下呢?俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蔽覀冏鳛榻逃ぷ髡撸欠窨梢皂槕獣r代的需要,將“逆耳的忠言”變為“順耳的忠言”,變“苦口的良藥”變為“甜口的良藥”呢?這值得反思。

          一位同學在文章中寫道:感謝所有教過我的老師,是你們的辛勤培養,讓我從一個一個無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻的精神,讓我學到了豐富的知識;是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們為中學輸送了大批優秀的人才。感謝你,老師!

          另一位同學在隨筆中寫道:……天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天“知道,我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”聽著街道旁某個音像店里傳來的這首我最喜歡的歌,心底涌起無限的感慨。不過說真的,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。

          篇三:2018感恩教師節活動總結

          為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:

          一、 開好主題班會。

          通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業

          二、唱好一首感恩老師歌曲。

          通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

          三、完成一套感恩作業

         。1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養育之恩。

         。2)、對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          (3)、為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。

         。4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

         。5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。

          (6)組織一次“我為老師獻首詩”詩文朗誦會,并進行評比。

          四、 展示成果,表彰先進

          在學校開展的《 學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了"感激您,老師"主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學的詩歌朗誦《老師,您好》,抑揚頓挫、聲情并茂;朱濤等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;王怡然等同學帶來的.偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最后,大家圍繞"平時應該怎樣尊敬老師"展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:“同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心。 ”本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。大家一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起

          這次對會,我班榮獲了!陡屑つ蠋煛分黝}隊會優秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優秀節目獎。,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

          圣旦節前夕同學們發祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用“平平安安”的蘋果,祝福老師節日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學生思想上、學業上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!"

          總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

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