2016學院三下鄉活動總結
三下鄉為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,密切黨群、干群關系,以下YJBYS小編為大家整理了2016學院三下鄉活動總結,歡迎閱讀!
2016學院三下鄉活動總結一
為貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步激發廣大青年學生成才報國的責任感和積極性,傳遞正能量,用“中國夢”培養、激發廣大青少年的擔當精神、創新精神、奮斗精神、實干精神,形成實現與全國同步小康的貴州“中國夢”的精神力量和實際行動。根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省科技廳、團省委、省學聯、省志愿者協會《關于開展2013年全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》(黔青聯發〔2013〕20號)精神,貴州師范大學職業技術學院暑期“三下鄉”赴貴定縣新巴鎮服務隊在學校黨委的正確指導和學院黨總支的領導下,服務隊26名隊員和1名帶隊老師共計27人于7月12—20日已順利完成本次社會實踐任務,現將活動總結如下:
一、活動的準備
(一)組織有力、領導有方
自相關文件下發以來,我院黨政領導高度重視本次“三下鄉”社會實踐活動,積極組織成立活動領導小組和活動執行委員會,由學院黨總支胡高榮掛銜,黨總支副書記印明富、黨總支組織員學生科科長邢江黔和團委書記吳旭夢共同建立活動小組;由團委書記吳旭夢和學院輔導員成立了活動執行委員會。院領導要求:要一定要以學校文件精神為活動宗旨,堅持以科學發展觀為理論指導,把我們學到的知識傳播于廣闊的農村基層,把我們學到的本領服務于廣大的基層民眾,宣傳好黨和國家的政策方針,以“三下鄉”活動為契機,真正為“富民興黔”奉獻微薄之力。由此,學院黨政還從活動經費上給以了大力支持,預先支付3000元現金作為活動前期籌備經費,學院領導在活動籌備期間還經常關心過問活動的安排準備情況。
(二)精挑細選、 組建隊伍
活動小組成立之后,活動執行委員會嚴格按照領導小組的指導方針首先在全院學生中挑選優秀人才組建隊伍,學院團委學生會首先張貼海報,做好活動宣傳工作,同時召開全院班團委干部大會,要求各班團干在班上做好宣傳工作,讓大家都知曉“三下鄉”實踐活動的意義和目的,讓大家積極參與到活動,還在學生會辦公室設立了報名點,共計60名同學報名參加本次“三下鄉”活動,隨后以公平、公正、公開為原則。通過筆試、面試以及多方面考察方式從60同學挑選了26名“思想先進、政治過硬、組織嚴明、成績優秀、多才多藝”優秀學生組建了我院2013年暑期“三下鄉”服務隊。
(三)撰寫方案 、認真籌備
服務隊組建以后我們立即召開會議,確定熊遠同學擔任服務隊隊長,并由其撰寫工作想想方案,大家一致認為本次實踐活動應該圍繞中學支教、電影放映、社會調研、電工、計算機技能培訓、法制宣傳、農技知識和文藝演出等七個方面為主要工作準備,接下來我們在人員分工和工作分配上也作了具體安排,為此,整個籌備工作開始順利展開,團委書記吳旭夢老師整體協調并聯系服務地點,做好相關對接工作,法制宣傳由吳老師負責,中小學支教由杭凱倫同學負責,文藝演出由徐兆珍同學負責。社會調研由宋文軍同學負責,電工、計算機技能培訓由熊遠同學負責,攝影拍照收集資料由楊仁軍同學負責,工作分配好以后,我們開始認真排練節目,我們開始準備一些道具素材,我們開始制作調查問卷,我們還在貴陽市農業委員會和貴陽市司法局領取了共5000份宣傳資料,一切準備工作開展得有聲有色、如火如荼。
(四)召開會議、確保安全
為了確保前期工作的順利開展和實踐活動期間隊伍安全,帶隊老師吳旭夢為全體隊員在前期工作準備階段共計召開8次會議,為每個隊員還分發一個記事本用于會議記錄和活動日記,會議主要圍繞活動紀律、活動計劃、注意事項等多方面作了強調,重點要求大家從組建隊伍開始一切行動聽指揮,不能任意行事,擅作主張,凡事要請示和反饋,凡事要多商量,要具有團隊精協作精神,要以大局為重,不能違反活動紀律,更不能做有損學校聲譽的事情,從思想上為全體隊員做了有效統一。全體隊員還積極參加學校團委組織的培訓會,為確;顒影踩U献隽舜罅抗ぷ。
二、開展的工作
(一)不同主題專題支教
我們于7月14日—19日在新巴鎮中學為400名學生開展了為期5天的義務支教活動。這次支教和以往支教有所不同,不僅僅局限于以往開設語文、數學、英語等課程,我們重點開設了以普通話教學、計算機教學、省情、樂理知識和歌曲獨唱、感恩教育、生理健康教育、心理健康教育、書法等主題的課程,激發了學生學習的興趣,也豐富了他們的業余文化知識,讓他們學到許多書本上沒學到的東西,學生在學習過程中獲益匪淺,同時也鍛煉我們服務隊員的語言表達能力和上課控制能力。
(二)深入基層社會調查
7月16日、17日兩天的時間我們在貴定縣新巴鎮各寨開展了社會調研活動,活動之前召開了會議要求打家要尊重當地民族習慣,不能說有傷風俗的話,不能做有損形象的事情,要對村民禮節相待,樹立大學生形象,同時走村竄戶過程中要注意人身安全。兩天時間我們重點對花金村、樂邦村和谷兵村200戶農戶作了認真調查,并仔細作了調查記錄,還拍攝了大量圖片,為后來撰寫調研報告奠定了堅實基礎。
(三)電工、計算機技能培訓
我們還給新巴鎮幸福村大吐組為當地村干部和黨員進行了電工培訓和計算機基本技能培訓,主要就庭用電安全、用電原理、如何安裝電力設施、電氣輔助工具、計算機的組成原理、開關機、辦公自動化常用軟件,計算機應用網絡的應用,如何播放音樂和電影等基本知識向大家進行了一對一的培訓。
這樣的活動得到了當地村干部積極的支持,也使他們了解到了一些相關信息,也知道了該怎么用電,怎么使用計算機。
(四)自己動手豐衣足食
8天的社會實踐活動中,吃飯是一個重要性問題,為此,我們在制定活動方案時就已經考慮該問題,并安排后勤值日表,每四個人一組,全天負責后勤飲食衛生工作,每人都會被輪到一次,每天要做早餐、午飯和晚飯,還要買菜、炒菜、洗碗,盡管我們的飯菜不像飯館里那樣專業特色,但也蘊含了我們的辛勤勞動,鍛煉我們的動手能力和提高我們的自立意識,所以每頓飯我們吃起來都是那么的香甜、那么的快樂。
(五)定時匯報確保安全
活動開展期間,為了確保隊伍安全,我們除了每天召開總結會和部署會之外,每天下午定時向學校團委與學院黨總支領導匯報工作開展情況以及隊伍安全情況,使及領導能隨時掌握隊伍動態,此外,我們每天開展的工作于次日12點之前按時向學校團委發送工作簡報,以文字圖片材料形式匯報工作開展情況,讓學校團委能迅速及時的了解服務隊的一切情況。
(六)演出多彩文藝節目
7月19日晚,我們排練了近20天的文藝節目在貴定縣新巴鎮政府門前成功演出,文藝節目內容豐富,包括舞蹈表演、歌曲獨唱和合唱、小品等多個節目,整場節目搭配恰當,內容豐富,互動面廣,倍受當地老百姓的喜愛。
三、經驗與體會
(一)端正態度是隊伍建設的基礎
只有先進積極的思想才能啟發先進的靈魂,才能鞭策人朝正確的道路上奮勇前進,才能鑄就一支堅強有力的隊伍。本次“三下鄉”在隊伍組建的隊伍的選聘上尤其注意這一點,我們26名隊員都經得起黨和人民的考驗,嚴格要求自己,牢記黨和國家的政治方針,認真貫徹和落實,為整個服務隊隊伍組織建設起到了至關重要的作用。
(二)強化紀律是隊伍建設的保障
整個活動實際期間,我們的組織紀律一直都是“一切行動聽指揮,禁止擅自行動”,我們的活動方針是“安全重于泰山,穩定壓倒一切”所有的活動都必須在帶隊老師和服務隊的允許或安排下行動,任何活動實行“請示”和“反饋”制度,責任落實到個人,誰的過失誰負責,嚴格強化活動紀律,確保8天的社會實踐活動沒有出現任何一例非安全事件,為完成整個下鄉任務奠定了堅實基礎和重大保障。
(三)了解民情是開展活動的前提條件
服務隊一開始抵達服務地點有一種陌生的感覺,很多事和人都不熟悉,導致活動開展稍顯被動,由于語言交流上的不便和人際關系戒備,導致社會調研很難開展,所以了解當地民情民俗民風是活動開展的基本條件,我們通過聯系村委,了解當地村民的建構情況,了解他們的風俗習慣,喜聞樂好,了解他們的種種情況,這樣就拉近與村民之間的距離,最后再去調研并且很順利。
(四)服務群眾是社會實踐的宗旨
“全心全意為人民服務,讓人民群眾得實惠”是我們活動的宗旨,但如何服務群眾從哪些方面去服務群眾是我們首先考慮的問題,人民群眾普遍存在教育落后,經濟貧困、看病難、上學難,所以我們應該想人民所想,急人民所急,盡量從實際行動給他們物質上和精神上幫助和支持,我們奉獻了我們的綿薄之力,我們還大力宣傳黨和國家的大好方針,讓他們對生活充滿希望和期待。
(五)增長才干是實踐活動的目的
實踐活動的注意目的是奉獻社會,另一目的就是鍛煉自己,通過活動的開展當代提高大學生的綜合素質,增長大學生的業務能力,使其從多方面得到進步和發展所以我們在活動上安排了中學支教、社會調研等動手動腦的活動,隊員們從支教活動中鍛煉了表達能力和課堂組織能力,社會調研學會了與人交際的能力,從自助后勤中學會自立自強的能力,使他們苦于其中,樂于其中。
四、存在的不足
(一)部分隊員綜合素質有待進一步提高
盡管我們隊員在挑選上已經優選,強化紀律,加強管理,思想上嚴格要求大家,由于主觀原因和客觀原因,部分隊員的表現還不是很如意,比如在環保意識、團隊意識、性格體征等方面稍有欠缺,需要進一步改正和完善;此外,部分隊員由于平常鍛煉機會少,在支教上課能力和寫作能力方面有待進一步提高。
(二)部分活動事前準備不是很充分
任何一項活動的有效開展,事前的準備工作非常的重要,如果事前準備工作做得不好,輕則影響活動效果,重則影響整個活動的成敗。比如,這次在文藝演出的時候,由于事前忘記帶了音頻線,導致在晚會開始前使我們陷入了被動的困境,還好我們一個學生比較聰明,用電線臨時制作了一條音頻線,才使這次演出得到圓滿成功。
五、下一步打算
(一)搞好宣傳,為今年實踐活動擴大影響
在全院范圍內展開本次“三下鄉”社會實踐活動的文字和圖片宣傳,讓全院師生知曉活動的開展情況,并讓更多的同學來關心貴州農村基層發展,讓更多的同學參加到關心家鄉、建設貴州的大浪潮中來,在全院范圍內擴大科技、文化、衛生“三下鄉”活動的影響力。
(二)選拔干部,為學院學生工作做出貢獻
在2012級服務隊員中選拔部分優秀學生干部擔任團委、學生會部門領導職務。由于學院學制結構特殊,學生干部工作周期短,部分學生干部進入大三就準備畢業就業,就不能再在學生會參加學生工作,所以為了學生干部培養不斷層,要在即將步入二年級的2012級學生干部選出優秀干部作為團學骨干 。
(三)總結經驗,為明年下鄉工作奠定基礎
“三下鄉”活動是我校的重點特色活動,學校領導高度重視,為了學校集體榮譽,我們也應該認真負責好每次下鄉活動。所以,我們應該在往年和今年下鄉活動的基礎上認真總結,把一些好的的經驗和工作的不足記錄下來,將好的繼續發揚,改善曾經工作上的不足,為明年“三下鄉”社會實踐活動開展奠定良好的基礎。
綜上,職業技術學院2013年“三下鄉”社會實踐活動在開展過程中取得了諸多成績,但也存在一些不足,需要在以后的工作開展中進一步完善,2013年“三下鄉”實踐活動已經圓滿結束,展望未來,我們信心十足,我們要繼續在學校團委和學院黨總支的正確領導下使我們“三下鄉”活動將更加深入,更上一層樓。
2016學院三下鄉活動總結二
為了響應團省委、團市委關于“大學生暑期科技、文化、衛生三下鄉”的號召,貫徹黨的“十七大”精神,引導同學們深入學習領會黨的“十七大”會議重要思想,繼承和發揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,把愛國熱情和成長發展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞“建設生態文明城市,建設和諧新農村”這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態文明城市建設”主題宣講調研活動。 本次暑期“三下鄉”社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20**年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉進行為期一周的社會調研活動。
一、精心部署,全面策劃
我們成立了三下鄉服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃; 并在全校選拔一批優秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規劃,層層落實,確保本次三下鄉活動深入順利地開展打下堅實的基礎。
二、嚴格要求,保證質量
從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫療隊八大服務隊,負責“三下鄉”活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉”社會實踐基地與當地新聞媒體的聯系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉”支教、醫療、維修、文藝匯演的節目設計和編排等與之相關工作。
為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規性的面試,還進行一定的培訓。為此次“三下鄉”的教學工作的順利開展提供了保障。
三、創新的思維,豐富的活動
學院制定了《建設生態文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設生態文明城市,建設和諧新農村”這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
(一)建設生態文明城市宣講
針對生態文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1. 走鄉串寨進行調研
我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現代生態農業的發展和生態社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉生態文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。
2. 以講座的方式宣講生態文明城市的建設。
在為期一周的下鄉活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環保、節能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環境;三是面向村干部,將調研中發現的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3. 與鄉鎮干部的座談會
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉調研中發現的問題和目前灑坪鄉的發展展開。灑坪鄉鄉長文清武就灑坪的“三種三養”等特色農業進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。
4. 板報宣傳
板報是一種直接、穩定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養,我們針對這一現象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態文明城市宣講文藝匯演”。演出節目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。
(四)科技興農
1. 基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現寓教于樂的目的。
此次“三下鄉”實踐活動的策劃階段,在院團委統一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
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