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      1. 幼兒園植樹節(jié)活動方案總結(jié)

        時間:2022-07-01 06:29:09 活動總結(jié) 我要投稿
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        2016幼兒園植樹節(jié)活動方案總結(jié)

          今天就是植樹節(jié)了,在舉辦了植樹節(jié)活動后,要寫好自己的活動總結(jié)喲!下面是小編為大家整理的2016幼兒園植樹節(jié)活動方案總結(jié),供大家參考!

        2016幼兒園植樹節(jié)活動方案總結(jié)

          活動時間:

          20xX年3月12日 參加人員:中四班全體幼兒和老師

          活動目標(biāo):

          1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

          2、 通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

          2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識 活動過程:

          1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

          3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

          4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

          5、活動結(jié)束。 通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

          幼兒園植樹節(jié)活動方案

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望,說出為何喜歡它。

          2、學(xué)會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。

          學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

          1、活動前對園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(以便幼兒記錄)。

          2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

          3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

          4、小桶。

          學(xué)習(xí)過程:

          1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問:用幼兒已有的經(jīng)驗描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?

          2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對待它?

          3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細(xì),與小樹牽手,給小樹澆水。

          4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

          5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)。

          6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。

          7、總結(jié)分享:請幼兒談?wù)剬@內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。

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