范文一
今年9月11日至17日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開了推普活動，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織推普
根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動，制定活動計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長，以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動，有效果。
二、精心組織，活動多樣
學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字，懸掛張貼推普標(biāo)語。
2、利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。
6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，進(jìn)行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果
此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
范文二
7月，XX市語委辦、XX市教育局根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，對XX市的推普宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，目前我市推普宣傳周活動已圓滿結(jié)束。推普周活動開展以來，在宣傳《國家通用語言文字法》和國家語言文字方針政策，強(qiáng)化我市學(xué)生語言規(guī)范意識，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力等方面起到了積極促進(jìn)作用。具體工作匯報如下：
一、宣傳發(fā)動
七月中旬，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，我市下發(fā)了《關(guān)于開展“第18屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》，定于2015年9月15日至9月21日為我市推普周時間，各學(xué)校根據(jù)文件要求，結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“說好普通話，圓夢你我他”主題，認(rèn)真策劃、精心組織，積極開展具有地方、學(xué)校特色的宣傳教育活動，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳范圍和社會實(shí)效。同時要求各單位在學(xué)校進(jìn)一步宣傳《國家通用語言文字法》，加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，推動推普工作改革與發(fā)展。
二、活動豐富多彩
活動中, 各學(xué)校校門口和學(xué)校主要位置設(shè)置了“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“說好普通話、圓夢你我他”的宣傳牌，辦出了“說好普通話、圓夢你我他”的專題展版，辦公樓內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、走廊、樓梯口等設(shè)立了有關(guān)語言文字工作的標(biāo)語牌、宣傳牌、宣傳畫，營造良好的語言文字氛圍。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了卓有成效地開展推普周活動，學(xué)校成立了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語言文字工作辦公室，設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，并配有多名優(yōu)秀語文教師為推普員，形成了齊抓共管，相互協(xié)作的工作局面。利用晨會動員，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)了全校師生語言文字法規(guī)意識。紅領(lǐng)巾廣播站開通以“說好普通慶、圓夢你我他”為主題的專題節(jié)目，充分發(fā)揮祖國語言文字的教育功能，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字、熱愛祖國語言文字的情懷。
市一小利用國旗下講話向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。一小教師推普口號：規(guī)范語言文字，弘揚(yáng)民族文化。一小學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛說普通話。一小家長推普口號：說好普通話、方便你我他。唱響了“推廣普通話，圓夢你我他”主旋律。同時，學(xué)校利用周三下午(9月18日)的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話，圓夢你我他”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
XX小學(xué)9月15日上午舉行了以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周專題升旗儀式。儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生干部進(jìn)行了國旗下講話，發(fā)出倡議，號召大家：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。推普周期間，學(xué)校將大力宣傳，廣泛動員，開展一系列豐富多彩的活動：“推廣普通話”主題板報評比、“說好普通話，方便你我他”主題班會召開、中華經(jīng)典詩文誦讀、規(guī)范漢字書寫大賽、“請你跟我一起說”家庭推普行動等活動。旨在通過活動，激發(fā)廣大師生及家長對祖國語言文字的學(xué)習(xí)、熱愛之情，從而讓更多的人走出方言的小田園，跨向民族共同語的大天地。
XX二小活動期間利用周三下午(9月18日)的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話，圓夢你我他”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行普通話講故事比賽。開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。在校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。