三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫？yjbys小編為大家推薦一篇范文作參考！
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)以志愿者的身份深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀，還可以提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)使得大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)、觀念等在廣大農(nóng)村傳播，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)力量。大學(xué)生深入到基層農(nóng)村里去，緊密結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在農(nóng)村開展各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)，不僅為農(nóng)村帶去了新氣息，還潛移默化地改變著自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，這是理論與實(shí)踐相結(jié)合的充分體現(xiàn)。
大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，哪里有需要，大學(xué)生就要到哪里去。廣大農(nóng)村需要大學(xué)生發(fā)揮聰明才智來支援，我們大學(xué)生也需要到廣大農(nóng)村去。大學(xué)生和農(nóng)村應(yīng)該是緊密相連的，二者不可分割。大學(xué)生下鄉(xiāng)服務(wù)農(nóng)村是社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的體現(xiàn)，也是黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。
這是我第一次參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)我對“三下鄉(xiāng)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)�！叭锣l(xiāng)”是文化、科技、衛(wèi)生的下鄉(xiāng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我們傳媒學(xué)院的16名志愿者自行組建了“星光燎原”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合學(xué)院特色，傳播知識(shí)，傳播希望，奔赴廣西百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)梅林貧困村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富、收獲頗多，分別有支教、調(diào)研、走訪、勞作、匯演等。在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我不敢說給他們帶去什么，也不能幫他們改變什么，但他們卻給了我很多沒法用價(jià)值衡量的珍貴回憶還有很多思想上的深刻認(rèn)識(shí)和心靈體會(huì)。為此，我寫下對這次活動(dòng)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、用心服務(wù)
我一直堅(jiān)定著這樣一個(gè)信念，只要我用心去做一件事，那一定能夠把它做好來。而這次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣，需要我們用心去做，用心去服務(wù)。當(dāng)做某一件事，用心與不用心得到的效果顯然是不一樣的。這次梅林之行，我們“星光燎原”團(tuán)隊(duì)始終把支教調(diào)研視為自己的目的和任務(wù)，真真切切地踐行著三下鄉(xiāng)的服務(wù)精神，沒有邀請任何新聞媒體做報(bào)道，也沒有任何新聞媒體報(bào)道我們。實(shí)際上，過多的新聞報(bào)道就是廣告宣傳，這樣的三下鄉(xiāng)已經(jīng)變了味。人做事天在看，用心把事情做好了，還怕沒有人知道嗎?此次實(shí)踐活動(dòng)中，我們每個(gè)隊(duì)員都很用心地去做好每一件事，悉心備課教學(xué)，徒步跋涉走訪調(diào)研，不辭勞苦負(fù)責(zé)后勤，專心致志拍照攝影。有我們的地方，就會(huì)有我們認(rèn)真用心的身影。
二、團(tuán)結(jié)合作
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)合作，才有共贏。我們每一個(gè)人就是一個(gè)個(gè)體，個(gè)體組成了整體，所以只有當(dāng)個(gè)體團(tuán)結(jié)協(xié)作，像麻繩一樣扭緊在一起，這樣整體的力量才會(huì)更加強(qiáng)大，這樣的整體才會(huì)得到顯著的效果。團(tuán)結(jié)合作在我們這次實(shí)踐活動(dòng)中尤為重要，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，它的名字叫做“星光燎原”。這次實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿完成，主要還是靠隊(duì)員們的齊心協(xié)力。我們“星光燎原”團(tuán)隊(duì)16名隊(duì)員由1名老師、2名男生和13名女生組成，實(shí)踐過程中，女生并沒有體現(xiàn)出想象中的嬌慣，反倒出現(xiàn)了許多女漢子，而男生當(dāng)之無愧始終保護(hù)著女生。團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)深深地滲透在我們每一個(gè)隊(duì)員的腦海里。
三、溝通交流
生活在社會(huì)中的人，少不了溝通交流。做好一件事也需要很好的溝通交流，否則好事很可能會(huì)變成壞事。我們實(shí)踐活動(dòng)中，難免會(huì)發(fā)生一些爭執(zhí)，不可能每個(gè)人的想法都是一個(gè)樣的，所以這些爭執(zhí)就需要溝通交流來調(diào)和，沒有溝通交流的結(jié)果只有壞了一件好事。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我深知溝通交流的重要性，很多事情都可以通過商談來解決，這樣利人也利己。
四、學(xué)會(huì)適應(yīng)
適者生存是生物圈的生存法則，不適者終將被淘汰。我們此行的目的地梅林村是一個(gè)邊遠(yuǎn)貧困村，生活環(huán)境極度惡劣。我第一眼看到這樣的處境都感到很驚訝，覺得不可思議，難以想象，而當(dāng)我結(jié)束這趟行程回到城市向身邊朋友講述時(shí)，同樣沒有人相信這是真的，因?yàn)樗麄儧]有親眼看見，所以認(rèn)為這不可能存在，但這卻是客觀存在著的事實(shí)。在那里，唯一的糧食作物只有收成很不好的玉米，因?yàn)樽銐蛲寥篮退�，這些玉米只能種植在半山腰的石縫里，沒有足夠的糧食，有些農(nóng)戶還會(huì)挨餓，吃了上一頓就不知道下一頓會(huì)在哪里。地處典型喀斯特地貌區(qū)的XX村嚴(yán)重缺水，我在那里真正體會(huì)到何為靠天吃飯靠天生存了，據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民介紹，那里已經(jīng)三個(gè)多月沒有降水，當(dāng)?shù)氐纳钣盟菄?yán)重不達(dá)標(biāo)的渾濁的蓄水池水。在那里，沒有公共交通工具，微弱的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可以說沒有，與外界難以聯(lián)系。盡管這樣的環(huán)境比我們想象的還要艱苦，但是我們“星光燎原”的隊(duì)員沒有一個(gè)退縮，越是艱苦的環(huán)境，就越讓我們變得強(qiáng)大起來。
五、努力學(xué)習(xí)
無窮無盡的知識(shí)可以讓我們活到老學(xué)到老。我也始終堅(jiān)信知識(shí)能夠改變命運(yùn)，所以在離開梅林村時(shí)，我對梅林小學(xué)的小朋友們說得最多的就是讓他們好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。生活在這個(gè)變幻莫測的年代，不能快速地學(xué)習(xí)并掌握新知識(shí)就會(huì)落后于別人。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，不斷吸取新的科技文化知識(shí)，才能做更好的時(shí)代新人。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間過得飛快。在梅林的五天，我們流下了許多汗水，但收獲了滿滿的歡樂與喜悅，還有可愛的朋友們，開始覺得很漫長，后來離開回望的時(shí)候滿是嘆息。這次活動(dòng)中我們做得可能不是很好，肯定有很多欠缺的地方，我們一定會(huì)在今后的實(shí)踐活動(dòng)中加以改正，自查自糾，然而正是這樣每一次的不完美使得我們不斷追求完美�？傊@是一次非常有益的活動(dòng)，今后若有時(shí)間還會(huì)參加的。
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