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      1. 客戶生日活動總結

        時間:2025-01-09 08:21:03 活動總結 我要投稿
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        客戶生日活動總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的客戶生日活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        客戶生日活動總結

        客戶生日活動總結1

          由于父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監護人的角色要求,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。作為“代理家長”不光應關注其學習,還應關注其身心健康及衣食住行,12月13日,特舉辦此次“集體生日會”。

          生日會首先由主持人致開幕詞。請過生日的“小壽星”們上場就坐并向大家簡單介紹自己的出生年月日和屬相。張錫華校長向他們贈上生日祝福,并為他們切蛋糕,送生日禮物。

          集體唱生日快樂歌為他們送去祝福,小壽星們許愿、吹蠟燭、切生日蛋糕,并分發給在座的每位同學。切蛋糕的時候,請在座的老師和未過生日的同學,每人對他們說一句祝福的話。

          通過集體過生日的'活動讓留守學生感受到社會、學校、老師對自己的關懷,讓父母都不在身邊的他們感受到親情和愛,消除孤獨感、無助感,進一步拉近師生距離,感受到學校這個大家庭所帶來的溫暖。

        客戶生日活動總結2

          本次為xx和xx舉行生日派隊活動從11月7號晚到11月9號下午結束,共歷時兩天,這段時間內反映了很多問題,現做出以下幾點總結:

          不足方面:

          在活動的前期準備上,由于估測的不夠準確,導致有的東西購買過多,造成了經費的浪費,還有的必需的東西忘買了,雖后來都及時解決了,但也反映了我考慮事情不全面。

          人員的通知上每個人都確定通知到位并做了記錄,但是有的小伙伴請假沒有做好記錄,導致后來集合石有點混亂,下次會注意。

          活動方面。在分工上不夠明確,導致有的地方存在一些問題。對活動造成了一定影響。在活動流程的計劃上。派對的活動安排、游戲設計等都做得不夠好,導致有的小伙伴覺得不好玩,無聊。這是我做得不夠的地方,下次一定會有所改善。

          優點方面:

          在活動準備期間,面對的問題大家都積極

          建言獻策,對于此次活動各位小伙伴都積極參與,以飽滿的熱情對待,營造了一個良好的氛圍。

          總言:

          本次活動對我的.能力有了很大的鍛煉,讓我知道了自己的更多的不足的方面,但是也讓我懂得了做事要考慮更加全面。同時,本次活動增強了大家的凝聚力,增進了大家的友誼,對以后的工作開展提供

          了很大便利。

        客戶生日活動總結3

          自20xx年4月25日起,我們在全校范圍內轟轟烈烈開展以”愛與責任“為主題的愛生日主題活動,進一步加強學校師德建設,增強廣大師生愛崗敬業,教書育人,為人師表的自覺性,提高廣大教職工的思想道德水平,構建和諧校園,根據荊州教育局的有關文件精神,經學校研究決定,全體老師用行動在實踐“愛與責任”這一活動宗旨。經過一段實踐的開展,受到了顯著的成效。

          第一階段:

          利用大課間實踐,召開“愛與責任”為主題的師生動員大會,利用課余時間組織教師集體學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》等,做好筆記,寫心得體會。在校園開設師德宣傳欄,有關橫幅,每個班辦以“愛與責任”為主題的黑板報,對該活動進行廣泛宣傳。

          在全校師生中大力宣傳一批,熱愛學生,愛崗敬業的.優秀教師,大力宣傳優秀教師的師德事跡。

          第二階段:

          開展“三真”實踐活動:

          1、開展“真情助學”活動,一是通過借助社會力量,倡議教師捐助、建立學校助學基金等方式,對生活困難學生進行集體或個別捐贈,幫助他們解決實際困難,二是通過學習競賽,結對幫扶、重點幫扶等方式,提高全體學生特別是學困生的學業成績。

          2、開展“真誠家訪”活動。根據“訪萬家”活動要求,對重點學生家庭開展一次專訪,進一步強化家校聯系,共搭育生橋梁。

          3、開展“真心溝通”活動。通過開展廣泛而深入的師生交心談心活動,搭建師生心靈對話的綠色通道。

          活動雖然結束,但是愛生精神,在校園里永遠延續下去,作為一名教師,“懷揣愛心,與責任同行”是最起碼的心理,是必備的素質,是永恒的主題,師愛是師德的靈魂,教師對學生的愛,是師德的核心,是師魂。但熱愛學生并不是一件容易的事。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個教師長期奮斗的艱巨任務!皩W生負責,對社會負責、對科學負責”是我們共同的追求態度,堅持不懈,始終不渝!

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