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      1. 小學安全活動教育總結

        時間:2024-10-31 18:14:21 活動總結 我要投稿

        小學安全活動教育總結

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學安全活動教育總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學安全活動教育總結

        小學安全活動教育總結1

          一、校園安全工作檢查

          學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、學校食品衛生以及消防、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,。

          二、安全主題教育

          為了抓好安全教育月的工作,校領導對全校師生開展了安全月動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

          1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。xx鎮xx小學安全教育活動總結xx鎮xx小學安全教育活動總結

          2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的.教育。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命牢記安全”為主題的黑板報。

          3、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。另外每班還組織學生完成一份安全教育手抄報和安全教育書法評比。

          安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

        小學安全活動教育總結2

          今年的3月28日是第十六個全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:

          一、利用國旗下講話進行安全教育。

          3月28日周一早晨,我校德育處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級一班王學璇同學聲情并茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

          二、利用校會學習安全知識。

          我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是“心中時刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。

          三、開展全校的防震防火安全演練。

          今年安全教育日的主題是“加強疏散演練確保學生平安”,為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

          四、開展交通安全知識競賽。

          德育處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經過激烈的`角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優秀獎。

          開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的板報,并結合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全?傊,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

        小學安全活動教育總結3

          通過這次安全教育,我了解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法;另外,進一步培養小學生的愛國意識(包括愛家鄉)、守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂看。

          學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件,指導安全教育的實施。那么,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習,我對此作了以下關于安全教育的總結:

          一、校內的安全教育

          1.在學校里不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經常注意檢查班里的門窗是否完好,經常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。

          2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園,嚴格執行點名制度,有事確需外出必須征得老師的`同意后方可離校。

          3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。

          4.在體育器械場活動時要有老師的指導,不能獨自在場內做危險運動。

          5.明確學生緊急撤離教室的要求。

          二、校外的安全教育

          1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。

          2.放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到;蚧丶遥灰隈R路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

          3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

          4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。

          5.注意個人防范安全,教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。

          三、其他要求

          1.教育學生自覺閱讀關于交通安全、食品衛生、預防流行性的傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強防范意識,提高自救互救能力;關心愛護學生,做好學生心理輔導工作。

          2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

          3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

          四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。

          五、認真學習各項知識,特別是各項法規法律知識。

          遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

        小學安全活動教育總結4

          今年3月28日是“全國中小學生安全教育日”,為了更好地貫徹上級有關規定的精神,幼兒園圍繞“學習自我保護、春季流行病知識預防”的主題,根據幼兒園的實際情況,通過一系列豐富的.內容、各種形式的活動,使兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,以此為進一步加強幼兒園安全工作的機會。

          1、加強組織宣傳工作,營造安全和諧校園的良好氛圍。為做好今年學校安全教育日活動,制定活動實施計劃,落實保障措施,認真組織實施,確;顒影踩樌M行。為加強宣傳,幼兒園將通過宣傳欄告知兒童和家長幼兒園安全工作的要求,努力讓家長了解和放心社會,營造安全和諧校園的良好氛圍。

          2、3月27日,各班開展安全教育主題活動,開展兒童防震、防火、防擁擠踩踏、春季預防滸傳等安全知識和預防自然災害主題教育。

          3、制定詳細的疏散演練計劃,在活動日期間舉行師生逃生疏散演練,定期制度化安全演練,最終隨時隨地組織幼兒園安全演練。

          4、本周組織全園安全專項檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,暫時不能整改報備案。

          5、聯合家長力量,配合學校做好安全教育工作。

          6、及時總結安全教育日活動,表揚活動積極的班級。

          教育是安全的前提,安全是教育的保障。始終堅持學生安全教育貫穿幼兒園教育全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,不懈努力,確保兒童在安全環境中健康成長。

        小學安全活動教育總結5

          今年是我們學校舉辦的第xx個安全教育日活動。為了加強安全管理,確保學校的安全工作有條不紊,我們成立了“安全教育日”活動領導小組。今年的安全教育日主題是:“加強防災減災,創建和諧校園”。

          首先,我們在學校廣大師生中大力宣傳安全教育活動的重要性,通過許多事實證明了安全教育的不可忽視性。我們懸掛了“加強防災減災共建和諧校園”的`橫幅,以引起師生的重視,并樹立了“安全第一”的新觀念。

          其次,我們利用周一的升國旗儀式時間,召開了安全教育日活動的動員大會。學校領導和負責安全的人員向師生們講解了安全無小事的道理,并提出了相關要求。我們希望廣大師生能夠樹立起強烈的責任感和使命感。同時,少先隊大隊委員會向全體學生發出了“珍惜生命,創建和諧校園”的倡議書,并列舉了目前存在的防火、防盜、安全隱患等一系列問題,教育大家如何應對。

          第三,我們組織全校師生觀看了教育部下發的中小學生校園安全警示錄、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料。我們要求各班主任在安全教育周期間出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片。并要求學生寫一篇心得體會,讓他們對安全教育有足夠的認識。

          第四,我們以班為單位舉行了班會,以“安全為天”為主題。在班會上,大家聯系班級、學校、家庭和社會的實際情況,談論自己對安全隱患的認識以及如何做好安全防范和提高自我保護意識,進一步向大家敲響了安全警鐘。

          最后,我們利用周五的中午吃飯時間,組織了一次緊急狀態下的火災逃生演練。通過這次演練,我們逐步使安全演練常態化、制度化,最終達到了學校安全演練隨時隨地、無預先通知的目標。

          安全工作是學校工作的核心,沒有安全就無法進行其他工作。在學校的常規管理工作中,我們將在上級有關部門領導的正確指導下,樹立“安全千萬家,幸福你我他”的新舉措。我們將始終把安全工作放在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,營造書香校園。我們還將提高學生的自我防護能力,努力創造一個“文明、和諧、平安”的校園,把安全工作真正落到實處。

        小學安全活動教育總結6

          為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動,F總結如下:

          學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

          學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

          學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的.安全防范意識。

          此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

        小學安全活動教育總結7

          今年的3月29日是第一個全國中小學生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日一4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防范能力。下面總結如下:

          一、領導重視,分工明確。

          為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。

          二、活動形式多樣,寓教于樂。

          1、校園博客互動豐富活動形式。

          針對23日福建南平延平區實驗小學發生的'兇殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防范意識與應對方法。

          同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識并采取了防患措施。

          利用博客舉辦了“校園安全小衛士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處,并激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。

          2、人人爭當小小安全宣傳員。

          以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。

          3、結合少先隊日常管理做好安全工作。

          為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標志,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。

          4、加強疏散演練,確保學生安全。

          在繼消防演練,防震逃生演練后我校在這次安全教育日里組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,并根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。

          總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛煉了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今后,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。

        小學安全活動教育總結8

          為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防范意識,養成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

          實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區中隊的'警官開展交通安全知識進校園活動,發放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

          實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規,安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

          切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發生,共同創造良好交通秩序。

        小學安全活動教育總結9

          在每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。20xx年是3月28日,我校迎來了第二十一個“全國中小學生安全教育日”,今年的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。為了迎合主題我校在安全教育宣傳日這天組織了如下系列活動。

          1、國旗下提出安全倡議

          利用國旗下演講,我校向全體師生發出安全倡議,提出了安全要求,及注意事項,進一步規范我校學生日常行為習慣及日常安全注意事項。

          2、利用led大屏幕,來回播放安全知識、防震防火安全視頻,來宣傳安全知識。

          3、下午大課間進行了防震疏散演練

          制訂了詳細的.防震演練實施方案,全校全體學生在兩次安全疏散演練中無發生踩踏、擁堵現象,最快撤離時間達到2分47秒68,達到有效撤離的要求。

          4、安全知識講座第7節課時間(班隊會)

          為了規范我校師生用電安全,促使達到安全用電,遠離身邊安全隱患。我校特地邀請了陜西省電力公司榆林供電力公司,來我校進行安全講座,講座內容分兩個部分(1)用電安全知識講座(2)模擬人急救演練;

          5、放學后發放安全宣傳材料

          我校組織,由榆林市電力工會志愿人員發放用電安全宣傳單,我校安保處積極配合,劃分發放宣傳單區域,確保即能順利發放也能通暢出行,在發放宣傳單時,沒有造成擁堵現象。

          在本次安全宣傳教育日里,安全教育形式多樣、內容豐富,學生能夠較好的掌握安全知識,也達到了安全預防作用,有效提高了我校學生安全防范技能,達到了預期目標。

        小學安全活動教育總結10

          安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的.成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標。創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。

          一、取得效果

          1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

          2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

          3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

          4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

          5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

          6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

          二、活動開展

          1、我校一直以來在集會時對學生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,這一時期,做到每天集會對學生進行比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。

          2、班主任為安全知識的授課老師,在每周一安全教育課時期對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

          3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

          4、各中隊利用隊會課時間,開展以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。

          5、我校舉行學生安全知識競賽,知識內容全面、豐富,學生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學校統一總評。

          6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。

          7、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發現安全隱患。

          8、節假日發放《致家長的一封信》。

          9、學校貫徹上級文件精神,成立領導小組,制定各種安全事故發生應急處置方案,并在會議上組織學習,人人明確自己的職責。

          10、在校長的帶領下,對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步全校的安全管理工作。

          11、假前讓學生每人做一份安全手抄報活動,開學初進行了評比活動。學生的積極參與大大地從內加強自我知識的充實,對于安全高于一切意識深入內心起到了作用。

          總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

        小學安全活動教育總結11

          為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

          一、提高認識,加強領導

          學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長x為組長的活動領導小組,具體落實活動日的`各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

          二、活動開展情況

          1、宣傳發動

          搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。早操時間,利用國旗下的講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

          2、隱患排查

          學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,開展全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。對學,F存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。

          3、利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

          此外,還對《國家安全法》及《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

          4、安全工作常抓不懈

          安全教育日教育活動之后,學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。

          在今后的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

        小學安全活動教育總結12

          今年3月x日是第x個“全國中小學生安全教育活動日”,為了更好地強化安全意識,提高安全素養,增強突發事件應急處置和逃生自救技能,預防和減少校內安全事故發生,學校采取三大舉措開展安全教育活動:

          一、安全演練補齊短板

          為避免慘劇的發生,學校在平時定期開展教學樓、宿舍樓逃生演練的基礎上,突出問題導向,查找補齊短板,針對晚自修學生集中在食堂二樓上課時萬一突發停電、火災等突發狀況開展應急逃生演練活動;顒佑3月27日下午第三節課在食堂二樓舉行,全體師生共同參與。通過緊張而又有序的演練活動,全體師生都對逃生路線熟記于心、學生在兩位值周教師的引導下有條不紊地安全撤離,整個演練活動規范、有序、緊湊、安全、高效。

          二、隱患排查到底到邊

          學校安全,要用顯微鏡查找隱患,要用放大鏡看待問題。為確保安全,學校不僅組織了專門安全自查活動,對學校聾教部、幼教部兩幢教學樓、宿舍樓、食堂、實訓樓和各相關功能教室等開展地毯式的全面檢查,對細化電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等方面進行安全排查,堅持橫向到邊、縱向到底,不放過任何細節、不留一處死角。還通過組織全校14個班級的安全員來帶動全體同學參與到安全隱患排查中來,通過同學們的查找學校和家庭隱患的活動,使他們都參與到安全實踐活動中來,激發起學生對安全的重視和思考,更帶動了家長們對安全的認識;

          三、安全活動量身定制

          學校在要求每班保質保量完成安全教育平臺上的.“xx市中小學生安全教育日”專題教育活動的基礎上,為他們“量身定制”安全教育活動。針對聾生辨別是非能力差但模仿能力強、聽力的殘缺導致他們不能在第一時間察覺到來自外界的危險信號等現實情況,學校通過開展班級社會實踐活動來落實安全教育。各班根據班里學生的年齡特點與實際情況設計各具特色的社會實踐活動方案,定期讓學生走出校門、融入主流社會,通過自身實實在在的參與來明確遇到危險時該怎么做,讓他們切身體會到在現實生活中該如何來確保安全。

        小學安全活動教育總結13

          為認真貫徹全國第xx個“中小學安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動,時間為xx月xx日至xx月xx日。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:

          一、領導重視,xx到位

          學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發給各年部,黃本新副校長還專門xx召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真xx實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

          二、宣傳先行,氛圍濃厚

          學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛xx、大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同xx安全教育的目的。

          三、形式多樣,效果顯著

          xx、xx月xx日,小學部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:xx生命、注意安全、從我做起。

          xx、xx月xx日,小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的.臺階。

          xx、xx月xx日,初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

          xx、xx月xx日,初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

          xx、xx月xx日,我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

          xx、xx月xx日,由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,并抓緊落實整改。

          四、問題與思考

          安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

        小學安全活動教育總結14

          為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮丿曹小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。

          一是制定實施方案,落實管理責任。

          根據市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。

          二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。

          為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。

          三是組織實地檢查,及時排除隱患。

          根據市局布置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發現問題,及時整改。

          四是開展實踐演練,提高應對本領。

          為切實提高學校師生的.消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環節。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

          下一步,丿曹小學將繼續堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

        小學安全活動教育總結15

          為進一步普及燃氣安全常識,提高學生安全用氣意識和自我防范能力,9月26日,閆家莊小學組織全校師生開展了燃氣專題安全教育活動。

          首先,全體教師集體學習了《燃氣安全常識和隱患培訓》,增強了全體教師的安全防范意識。

          隨后,各班級召開主題班會,借助視頻,對學生進行統一教育。教師通過課件以形象直觀的形式,簡潔明了地向學生介紹了“如何正確使用燃氣設施,如發現燃氣隱患,遇到燃氣泄漏如何處理”等基本用氣常識。

          平安是家庭幸福的`基石,為了每一個家庭的平安和幸福,學校組織開展此次專題教育活動,希望從生活細節入手,提高師生的安全意識,增長安全知識,讓每一個家庭擁抱幸福,與美好相伴。

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