防災減災日主題活動總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的防災減災日主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
防災減災日主題活動總結1
為進一步做好防災減災教育,增強師幼防災減災意識,切實提高全體教職工防災減災能力,2018年5月4日,濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開展防災減災系列活動。
活動中,高教官用淺顯易懂的.語言,使幼兒了解地震、火災、海嘯等災害的無情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀,高教官結合典型火災案例,與教職工進行了交流,告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。
在交流互動中,教師們掌握了火災預防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災應急處理能力。
此次活動,普及了防災減災知識,使全體師幼掌握了逃生本領,積累了集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高了應急防護能力。
防災減災日主題活動總結2
5月12日是我國防災減災日,XX街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全。
1、提高活動認識,加強組織領導
各最新成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行,擲地有聲。
2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容
最新除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動。積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業(yè)指導,聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
3、組織疏散演練,提升應急避險技能
各最新在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。最新的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的.生命安全,減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。
4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患
結合當前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
防災減災日主題活動總結3
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的`健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發(fā)生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
防災減災日主題活動總結4
根據(jù)教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20xx年xx月xx日至xx日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)總結如下:
一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的.防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在xx月xx日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
防災減災日主題活動總結5
今年10月13日是第xx個國際減災日,主題是“構建災害風險適應性和抗災力”。按照省教育廳《xx省教育系統(tǒng)20xx年國際減災日工作方案》和xx市減災委《關于印發(fā)xx市20xx年國際減災日工作方案的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕xx號)要求,我校開展了系列主題教育活動,現(xiàn)將此次活動總結如下:
一、高度重視,加強領導。我校把做好國際減災日工作作為保障師生生命安全、促進學校和諧安定的重要舉措。高度重視、統(tǒng)一思想、廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合防災減災能力建設,確保各項工作有序推進,取得實效。
二、精心組織,落實責任。我校依據(jù)省市縣相關文件制定針對性、操作性強的工作方案、明確任務、指定專人負責、認真組織開展防災減災活動,逐項抓好落實。
三、創(chuàng)新形式,營造氛圍。
。ㄒ唬┲黝}宣傳活動。我校采取主題班會、升旗儀式、專題講座等形式,利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、以及微博、微信等新媒體,積極開展防災減災公益宣傳;大力普及各類災害知識和防范應對基本技能。特別是加強消防安全、交通安全、;钒踩确矫娴男麄鹘逃,增強廣大師生減災意識。
。ǘp災技能培訓。我校校長佟xx及主抓安全李巖校長通過教職工會議對教師工開展應急逃生、緊急救護技能培訓,強調(diào)班主任將培訓信息傳達給每一位學生及家長,推廣普及自救互救知識和應急避險技能。
。ㄈ⿷笔枭⒀菥殹N倚>慕M織應對地震、火災、洪澇災害等突發(fā)事件的應急疏散演練,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,確保在發(fā)生緊急情況時,能夠組織師生有序、迅速、安全疏散。
。ㄋ模┳匀粸暮C合風險普查。我校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、條幅、宣傳單、調(diào)查問卷等方式開展風險普查校園宣傳,增進廣大師生對普查工作的認識、理解和支持。
。ㄎ澹﹨⑴c防災減災救災。我校各班級、各室開展隱患排查治理、信息報送、應急救援、生活救助、心理撫慰、科普宣教等防災減災救災工作。
通過本次系列活動的開展,我校主動加強防災減災宣傳工作,創(chuàng)新活動形式,開展各類豐富多彩、師生喜聞樂見的.防災減災活動,寓教于樂,增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力營造師生員工共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
防災減災日主題活動總結6
20xx年10月13日是第xx個國際減災日,主題是“早預警、早行動”。為切實加強學校安全工作,防患于未然,給師生創(chuàng)造一個安全、文明的學習環(huán)境,xx市xx中學開展第xx個國際減災日系列活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:
1、利用升旗儀式,進行國際減災日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災減災知識宣傳,讓師生更好地了解防災減災知識。
2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第33個國際減災日活動,普及師生防災減災科學知識,營造了防災減災的良好活動氛圍。
3、各班開展以“早預防、早行動”為主題的防災減災主題班會,提升全體學生安全防范意識。
4、進行校園風險隱患排查,提高綜合減災能力和防范能力。
5、舉行一次應急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
通過此次國際減災日系列活動的'開展,進一步加強了校園安全工作,強化了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,進一步確保了校園的安全穩(wěn)定,為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。
防災減災日主題活動總結7
一、活動背景
災害問題,絕不可小覷。距離汶川大地震已經(jīng)過去了四年,但是我們不能忘記那場災難留給我們的深刻教訓。我們不能忘記那些被埋在廢墟下,不得不離開這個世界的人們。也許,只要我們多一點了解,他們就能夠擺脫這場災難。防災減災一直是政府非常關注的問題。只有預防于未然,才能夠更好地保護我們自己,幫助他人。防災減災知識對于我們來說是非常重要的。災難并不可怕,只要我們勇敢面對,預防于未然,我們就無需恐懼。開展以防災減災為主題的生活會,是學習保護自己和幫助他人的要求。防災減災,從你我做起!
二、活動主題
防災減災
三、活動地點
新t6
四、活動時間
五月十二日
五、活動參與人員
農(nóng)經(jīng)二班全體同學
六、活動流程
1、確定會議場地。
2、組織同學們有序入場就座。
3、主持人致開場詞,介紹活動主題。
4、介紹與防災減災相關的小知識。
5、同學們自由發(fā)言,補充其他的防災減災知識。
6、同學們進行交流,討論具體如何實施自救。
7、提問環(huán)節(jié),同學們提問,其他同學解答,加強記憶。
8、主持人補充和強調(diào)相關內(nèi)容,使同學們更好地理解如何防災減災。
如何防災減災
9、結束會議,組織離場。
七、活動預算經(jīng)費
待定
八、活動可行性分析
此次活動的開展正值汶川大地震發(fā)生三周年紀念之際,有助于同學們更好地認識到災難給人們帶來的傷害,學會更好地保護自己,幫助他人。活動的開展不僅可以增強同學們的安全意識,還有助于讓同學們了解更多的應急知識,避免在災難面前無所適從。
九、活動意義
此次活動的開展要求同學們加強自我保護意識,提高防災減災能力。在面對災難時,我們要學會從容應對。更重要的是,我們應該學會如何預防災難的發(fā)生。防災意味著我們要在災難來臨之前做好準備,主動應對可能發(fā)生的情況。減災要求我們掌握豐富的救災知識。只有了解防災減災,我們才能在災難面前堅強振作。開展這次防災減災活動,不僅僅是讓同學們深刻認識到災難的巨大傷害,更重要的是讓同學們了解如何避免這些傷害。
十、活動總結
防災減災活動的開展使同學們學習到了很多有關防災減災的知識,有助于他們更好地保護自己和幫助他人。我們已經(jīng)經(jīng)歷了一次災難,無論災難是否再次發(fā)生,只要我們勇敢面對,一切困難都不再可怕。活動中,同學們積極發(fā)表自己的觀點和看法,讓我們了解到更多的知識;顒拥拈_展還有助于培養(yǎng)同學們的責任意識和幫助他人的精神。
十一、活動感言
防災減災,從我做起!每個人在這個社會上都是微不足道的,但是只要我們發(fā)揮集體的`力量,一切都是可以超越的。掌握豐富的防災減災知識,我們能更好地保護自己。在災難來臨時,我們能夠形成眾志成城的力量!以下是一些典型案例和有效方法:
人的生命需要被守護,記住以下十條法則,一旦災害發(fā)生,我們可以采取相應的措施。
一、地震:遇到地震,首先要尋找避難地點,躲到桌子或床下的空隙,靠在墻角彎曲身體,抓住逃生機會,遠離建筑物,在余震時蹲在開闊地。
二、火災:火災發(fā)生時,要小心煙霧,用濕毛巾捂住鼻口,身上著火時要在地上滾動,不要乘坐電梯下樓,可以從陽臺滑下用繩子捆綁,切勿盲目跳樓,以免受傷。
三、洪水:遇到洪水,應該盡量往高處轉移,如果土房無法避險,可以利用床或桌子組成木筏,大樹可以用來拴繩子救命,要準備好食物和手電筒,穿暖和的衣服以應對險情。
四、臺風:臺風來臨時,要聽從預報,加固堤壩和通水道,檢修好煤氣和電路設施,臨時建筑物要牢固可靠,船只要進入安全港口并拋錨,減少不必要的出行,注意觀察信號。
五、泥石流:遇到暴雨天氣,要警惕可能發(fā)生的泥石流,避免下游,遇到危險地點時沿著橫向快速爬上山頭,野外露宿時不要選擇溝谷,進山前一定要仔細觀察氣候情況。
六、雷擊:在陰雨天氣中,要警惕雷電,避免站在樹下避雨,遠離鐵塔和電線桿,遇到雷電時要關閉門窗和電源,避免雷火進入室內(nèi)。
防災減災日主題活動總結8
班會以“防震減災”為主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
本人結合近期發(fā)生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。而后,分別由四五六班宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由每班上演由同學自己排演的節(jié)目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會議不僅達到了預期的`目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1。 思想上時時講安全,事事重安全
我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、讓學生了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
3。校園安全
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4。校外安全
對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5。除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
防災減災日主題活動總結9
今年5月12日是第X個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,XX最新開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、最新等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。
三、結合最新實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的'方法,增強自我保護能力。
五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找最新災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使最新的安全教育工作有形式有實效。
防災減災日主題活動總結10
今年5月12日是我國第X個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統(tǒng)第X個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《XX省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《XX市教育局關于做好第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20xx〕XX號)文件精神,XX小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第XX個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動?偨Y如下:
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了XX小學第XX個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的`綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災日主題活動總結11
根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
最新領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李XX校長為組長的最新“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對最新安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了最新安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上最新議事日程,作為最新安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
最新利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。最新還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的`走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
最新在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了最新安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
防災減災日主題活動總結12
學校自接到教育科技局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
一、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
二、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的'目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
三、安全排查,及時整改
學校圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災日主題活動總結13
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動;顒悠陂g,全市教育教育系統(tǒng)開展各類應急演練780余場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
一是積極開展防災減災教育活動。全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動,培養(yǎng)中小學生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學生專題演講390多場次;發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。
二是不斷豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容。各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動,普及防災減災知識,推動防災減災知識進學校。很多學校創(chuàng)新宣傳教育形式,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容,切實提升中小學生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。
三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合,對校園開展全面的'安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患;顒悠陂g,全市中小學校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。
四是完善學校安全工作應急預案。“5.12”前后,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動,提高綜合防災減災能力,據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)共開展各類應急演練780余次,參加的師生人數(shù)達80萬人。結合近年來發(fā)生自然災害實際和預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂完善演練預案,進一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調(diào)機制,各類專項應急預案內(nèi)容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。
防災減災日主題活動總結14
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、xx月xx日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、xx月xx日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、xx月xx日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、xx月xx日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的`設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、xx月xx日前由學校安保處和總務處一起對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、xx月xx開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會。
7、xx月xx日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災日主題活動總結15
一是高度重視,積極部署。召開專題會議,研究活動方案,明確任務、落實責任,保證“5。12防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。
二是廣泛宣傳,營造氛圍。提前著手定制防災減災宣傳品,印制宣傳手冊及宣傳彩頁,確保宣傳用品落實準備到位。下發(fā)《關于做好20xx年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道根據(jù)區(qū)域和行業(yè)特點,緊密圍繞今年全國防災減災日主題,有針對性的開展防災減災宣傳教育,大力推廣和普及適合當?shù)貫暮︼L險特點的科普知識和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳形式,創(chuàng)切實增強群眾的`防災減災意識。
三是周密計劃,組織演練。聯(lián)合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“5。12減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應急避險和自救互救能力。
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