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      1. 六五環境日主題活動總結

        時間:2024-06-19 11:02:15 活動總結 我要投稿

        六五環境日主題活動總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的六五環境日主題活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六五環境日主題活動總結

        六五環境日主題活動總結1

          為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰。我局于2018年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環保公益實踐活動。

          此次活動嚴格按照特制實施方案執行,確立了以香坊區域范圍內的鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區庭院、學校周邊區域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動內容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環境日環保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保安全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發揮牽頭組織作用。

          此次活動參與人員數量龐大、人員熱情高漲,積極發揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的`對小區綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評。

        六五環境日主題活動總結2

          今年6月5日,是第41個世界環境日,也是新《環境保護法》實施后的首個“環境日”。為進一步普及環境保護法律、法規和科學知識,牢固樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大師生保護生態環境的責任感和使命感,根據鄰教科體辦[20xx]110號《關于開展20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現總結如下:

          一、領導重視、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。

          二、活動開展情況

          圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

          1、營造氛圍,在學校的LED上滾動播出環保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是XX的趕場日,組織學生深入場鎮發放宣傳資料《“6.5”環境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。

          2、在星期一的.升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。

          3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環境保護”為主題的班會課,學習討論新《環境保護法》和環境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大學生參與保護生態環境的責任感和使命感。

          4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校群”、“家校聯系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態環境和人居環境的行為,通過自己的行動爭當保護環境的“小衛士”。

          三、存在的不足與明年打算

          “6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高XX小學師生環保意識而不斷努力。

        六五環境日主題活動總結3

          在“6.5”世界環境日期間,我區開展了形式多樣宣傳活動,在中小學校,以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閑置物品,送給社區的“愛心超市”,樹立居民資源循環利用的理念。

          根據市局的要求,我區在“6.5”世界環境日前夕,召開由主管環境工作的'副區長主持的,由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等,各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題,進行了明確分工、責任到位、各負其責。

          在市第三中學開展了以“捐獻閑置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有,田國梁副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導,建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的干部職工,省、市級綠色學校的代表等20xx余人。

          三中校園內彩旗飄揚,教學樓上懸掛著宣傳標語,以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷布置在操場周圍,以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動,學生們把閑置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”,使閑置物品物有所值。

          通過開展活動,倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

        六五環境日主題活動總結4

          6月5日,xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。 一是宣傳發動,營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,為活動開展營造濃厚氛圍。

          二是演講比賽,發出環保倡議。利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,并對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的.美麗中國發出了倡議。

          三是評比表彰,發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,并頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。

          四是開展活動,踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、凈化環境。

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