元宵節活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的元宵節活動總結，歡迎大家分享。
元宵節活動總結1
今天我們幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。我們舉行了“快樂迎元宵”的活動。在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷，孩子們自己動手做湯圓，讓孩子們感受到節日的快樂，在元宵節日子里，在這豐富多彩的`活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到，我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節活動總結2
為弘揚我國傳統文化節日，在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發了《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委[20xx]1號文，全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際，開展了豐富的節慶活動，總結如下：
民間活動迎接春節。春節期間，在直溪鎮聚村舉行了龍誕生660周年紀念活動，推廣和傳承直溪鎮的民俗文化�；顒觾热莅堄�、龍神崇拜、龍展、獅子、腰鼓、湖舟等民間藝術表演和火龍喜慶晚會，為村民營造歡樂喜慶的節日氣氛。開發區譚莊村為百歲老人跳譚莊特色文化秧歌燈慶祝生日。表演生動有趣，演唱簡單樸素，吸引了周圍村民的欣賞。春節期間，如林鎮為當地村民獻上了具有民間特色的`雄壯鑼鼓表演，如林鎮高中教學成果展也在如林鎮社區教育中心舉行。席戲、廣場舞、腰鼓、老人、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活。老年文化表演展示了汝林鎮老年人享受快樂、熱愛生活的精神風貌。本市十一席劇團的十多個文藝隊，先后向村民們贈送了優秀的兒童劇、Pearl Tower、精湛女郎等傳統戲劇。
文藝匯演慶元宵。元宵節期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節日喜慶氛圍。金城鎮翠園等社區開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。
慰問和訪問溫暖了人民的心。春節、元宵節期間，全市機關、企事業單位廣泛開展節前慰問，向困難戶、養老院、離退休人員發放慰問和新年用品，與幫扶單位結對看望消防官兵，幫助他們解決實際問題，豐富部隊假日生活。市婦聯等部門開展“愛心母親”活動，為留守兒童、街頭兒童和殘疾兒童提供幫助和慰問。市新聞媒體通過新聞報道、采訪、公益廣告等多種形式，準確宣傳報道全市各鎮、區的主題活動，共報道100余條。通過“身邊的好人”、“過年不放假”、“春節專題報道”、“文明餐桌”等一系列報道，我市文明、和諧、喜慶、節儉的新年氛圍得以傳播。
元宵節活動總結3
春節、元宵節，是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨的十八大提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”，弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間城鄉群眾文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，貼近實際、貼近生活、貼近群眾， *年新春期間，桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排，圍繞“我們的'節日”主題，積極組織，精心安排，廣泛開展群眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的新春佳節和元宵節。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議，部署開展了春節文化內涵宣傳工作，利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。
為迎接新年到來，使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛, *年1月31日，桃苑湖庭社區聯合附近五個社區組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂, 舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動，現場的氣濃烈，居民情緒高漲。這些互動環節，使社區干部與居民，居民與居民之間拉進了距離，使心與心更近，情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。
此次的活動受到了居民的熱烈歡迎，為了更好的迎接元宵，將桃苑湖庭社區的新春慶祝活動推向高潮，*年2月22日，農歷正月十三，社區又舉辦了元宵猜謎語活動，制作了謎語200余條，并為此準備了紀念品。活動激起了居民極大的參與熱情，引起了眾人濃厚的興趣，大家你一條我一條，興趣極高，都爭先恐后地競猜搶答，不一會兒，布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空，整個活動現場到處都充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節日氣氛，此次猜燈謎活動不僅增添居民過節的喜慶氣氛，也增加大家參與文藝活動的空間，推動社區節日民俗活動深入健康發展。
元宵節活動總結4
為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。西安市第五十中學結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。
校團委組織團員積極開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收獲和感悟；在假期要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解；在元宵節當天開展“元宵節猜燈謎”活動，學生踴躍參與，活動現場人流攢動，歡聲笑語。更有趣的是同學們思考時迥然不同的神態，有冥思苦想、豁然開朗的'，有閑庭信步、信手拈來的，還有手舞足蹈、胸有成竹的。九年級二班的劉青福最厲害，一個人猜對了十幾條燈謎……青春的激情和節日的喜慶沸騰著校園。
通過活動學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
元宵節活動總結5
一、自從20xx年開始參加商家的元宵節燈謎活動以來，每次都要作一總結，這次也不例外，不同的是，這次是以開篇，而不是以往的百貨大樓，去年我就對此作了一個伏筆，說以后將以為主，逐漸放棄百貨大樓。
燈謎活動是從正月十四開始的，一樓至四樓都有謎，一樓的大廳中央還有一巨型燈謎，是一幅畫謎，打一地域祝福語，猜中可得一條價值三百元的大胖頭魚。由于沒有標明字數，猜了幾次才將字數搞定，原來是四字。主持人說我已經中了一字，另外三字要在畫中去找，每個景物代表一字�？墒钱嬛械木拔镉芯艂�，主持人說只有四個是有用的。我這才醒悟，原來是文字游戲，并非正統燈謎，而我猜到的那個字也是明顯露春的，因為畫上也有。主持人說作者是他們的總經理，我只好向他們的總經理說再見了。一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多，每條謎我只看兩三秒，猜不到就看下條，走到頭也沒猜到幾條。在幾個方形柜臺的四周也掛滿了謎條，這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣（節日）元旦”和“日落星出月當頭（民俗名詞）生肖”。還看到了謎人之間調侃的“受感動全是漢子（物理名詞）激光束”和“成績棒總是閑云（西游記地名）高老莊”，于是把這兩條猜了，因為其他人根本不可能知道漢子姓束，閑云姓莊，即使猜到，也是上百度查的，而且他們看到謎底后也會丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎品有面巾紙、碳素筆、牙刷，還有袋裝的洗發水和護發素，雖然每件獎品的價值還不足一元，但畢竟不需購物，而且不限數量，可以盡情體驗到猜謎的樂趣。二樓東西各掛有一長排的謎條，西邊的謎有些難度，能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主，大部分看過或是猜過，沒見過的也不難，幾乎都能秒。在這時就要有所選擇，因為猜謎的不止你一人，如果自己都猜了，別人就沒有機會了。于是，我有了三不猜，見過猜過的不猜，病謎不猜，謎語不猜。
三樓的謎主要是古詩句，還有少量字謎。字謎都能秒，古詩句能秒的不多。在我領獎的時候，一個老頭帶著他的孫子來猜謎，于是我只報了古詩句的`底，放棄了字謎。如果我將字謎的底報出，那爺孫倆恐怕一條都猜不到。等我從四樓下來時，字謎只剩下兩條稍有難度的，說明那爺孫倆猜謎還可以。
四樓的謎同三樓一樣，也是古詩句加字謎，所不同的是，這里的字謎要難些，不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個猜到燈謎的，估計也是最后一個，因為剩下的全是古詩句。猜古詩句最能體驗到猜謎的樂趣，但需要時間，而我一個回來坐車就要一個小時，實在沒有時間花費在這上面，不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個人猜到謎，難怪工作人員問我是干什么工作的。
在，可以感受到這里的員工態度非常和藹，可惜的是，自己離的太遠，不能來這里購物。
回到家里后，一數獎品，牙刷八個，洗發水二十多袋，碳素筆三十多管，面巾紙八十多袋，加在一起還不足150元，其實猜謎就是圖個樂趣，圖個年味。雖說謎都網上或書上的，而不是我們謎人原創的，但畢竟給我們節日增添的喜慶，這種做法，還是值得稱道的。
二、是xx地區元宵節燈謎活動搞的最好的一家。
xx商廈的活動最早，從正月十三開始，無須購物，但每人限猜三條。頭一天我猜了三條，工作人員說明天還可以猜，但第二天我去了。十五那天，我和夫人，還有一位朋友帶著兒子也來猜，但這時每人只能猜一條了，不過獎品換成了紙抽，比原來的魔術兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當頭（民俗名詞）生肖”。
百貨和新天地只有十五那天有燈謎，但都需購物。百貨要求10元以上，一次可猜一條；新天地雖沒有金額限定，但那里可沒有便宜東西，而且限定只能猜一條，于是干脆就不去了，直接到百貨。由于謎過于簡單，猜謎和排隊的人都很多，雖說一眼望去可猜到好幾條，但最終只領了五份元宵，活動就結束了。
三、其他篇
從正月十三開始有燈謎，但需持會員卡購物，憑購物小票抓號，對號猜謎，每次貼謎30條，每人限猜一謎。還好我那條是“乘人不備”，我的一位同事趕上了一條民間謎語，我實在是幫不上忙，后來他打電話求助才猜到。獎品是燈籠�；丶液螅蛉苏f最好再猜一條，一個燈籠不喜慶，于是下午又去了。這次我沒有先抓號，怕碰上民間謎語或是歇后語、腦筋急轉彎之類的，因為我有最后猜骨頭的能力。最終剩下幾條，我猜了條“五句話”。
晚上，家里掛了一對燈籠。
去年聽說移動公司十五也有燈謎，但我去晚了，這次去個正著，活動才剛剛開始。由于謎過于簡單，我幾乎是猜謎領獎同時進行的。由于一人只限猜一條，我要等夫人、朋友及朋友的兒子來時再猜。但他們來時，已經變成存話費50元才可以猜，由于大家暫時都不用存話費，只好到別處去猜。
百貨大樓從正月十三就開始有燈謎，但我十五那天才去。雖說沒有條數限制，但需購物30以上，憑購物小票猜謎，每次限猜一條。我早已厭倦了要票猜謎的這種形式，猜謎的樂趣全無，于是去了別處。十五那天，朋友和他的兒子領獎余興未盡，于是去了百貨。由于謎都掛了兩天，而且已接近中午，秒殺的早就沒了，剩下的不是標目過泛，就是倒吊的獨腳虎，還有標點謎，英文謎。朋友要了幾張票，猜了五條，大都是該標格未格的，領了五袋湯圓。
正月十五的猜燈謎活動結束了，總的印象是：市區不如縣城。市區沒有一家可以像興城那樣隨意的去猜，不是需要購物，就是有條數限制，猜起來總是覺得不過癮，但愿明年會有所改觀。
元宵節活動總結6
泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”
為了更加突出元宵節的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節日的氣氛更加濃郁了。
活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因為元宵節快到了，看來孩子們已經在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點。可是當我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節還要搓元宵�？赡苁且驗榉窖栽颍⒆觽儗τ凇霸边@個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語言還要加強引導，增加一定的詞匯量。)
搓元宵：當我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因為他們沒有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽著，眼睛睜得大大的，認認真真的看著。最后大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看著他們搓好的'元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)
因為時間關系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點需在今后活動中加以改進，如活動中準備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應該與家長多聯系，讓家園合作起到作用。
元宵節活動總結7
在20xx年春節和元宵節期間，為貫徹區教育局有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績�，F將有關工作開展情況總結如下：工作總結
元宵佳節是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的'傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節活動總結8
今年的元宵節，我們組織了一場別開生面的猜燈謎活動，為節日增添了濃厚的文化氛圍�；顒釉跓狒[、歡樂的氛圍中圓滿結束，現將活動總結如下：
一、活動籌備
為了確�；顒拥捻樌M行，我們提前進行了周密的籌備工作。包括收集、篩選和制作燈謎，布置活動現場，制定活動規則等。通過充分的準備，我們為參與者提供了一個有趣且富有挑戰性的環境。
二、活動現場
活動現場熱鬧非凡，參與者們熱情高漲。大家或三五成群，或獨自挑戰，爭相猜測燈謎的答案�；顒蝇F場不僅充滿了歡聲笑語，也展示了大家對傳統文化的熱愛和興趣。
三、活動效果
此次猜燈謎活動不僅豐富了大家的節日生活，也提高了大家對傳統文化的認識和了解。通過猜燈謎的'形式，大家更加深入地感受到了元宵節的獨特魅力。同時，活動也增進了大家之間的交流和互動，營造了和諧的社區氛圍。
四、不足與展望
雖然活動取得了圓滿成功，但也存在一些不足之處。例如，部分燈謎難度較高，需要進一步加強篩選和調整。未來，我們將繼續舉辦類似的活動，并不斷改進和完善，為大家帶來更加精彩的文化體驗。
總之，今年的元宵節猜燈謎活動取得了圓滿成功，讓我們期待下一年的精彩繼續！
元宵節活動總結9
今年的正月十五元宵節，我們大班舉辦了一場別開生面的慶�；顒�。孩子們早早地來到教室，親手制作彩燈和湯圓，每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
活動過程中，孩子們不僅了解了元宵節的傳統習俗，還通過親手制作，深切體會到了傳統文化的'魅力。他們一邊品嘗著美味的湯圓，一邊欣賞著同學們制作的各式彩燈，歡聲笑語不斷。
此次活動不僅增進了孩子們對傳統文化的了解，也加強了班級凝聚力，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了節日的溫暖。作為老師，看到孩子們如此投入和開心，我感到非常欣慰。
元宵節活動總結10
為了傳承中華優秀傳統文化，歡度元宵佳節，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍，2月14日下午，朝陽街道長勝社區黨委聯合有才教育培訓、石嘴山銀行、3家物業公司等共建單位共同開展“黨建聚活力歡樂鬧元宵”主題黨日活動。
社區黨員在重溫入黨誓詞、集中學習之后，結合中華優秀傳統文化，開展“甜蜜摳糖餅”“歡樂猜燈謎”“幸福吃元宵”等節日活動，進一步豐富黨員活動形式，提升黨員參與社區活動的熱情，也讓廣大黨員度過了一個溫馨喜悅的元宵節。
讓我們一起“摳糖餅”吧！
“摳糖餅”作為當下火遍網絡的小游戲，引得大家爭相模仿，為增強黨員的動手動腦能力，社區組織黨員歡樂“摳糖餅”。
“摳糖餅”的游戲規則是將一個圓形糖餅的中間用針刻上一個形狀，之后再將這個糖餅完整的摳下來。這個游戲考驗的是人的耐心，如果心態過于急躁的話，甚至不能在規定時間內完整的摳下來；如果粗心大意的話，那么整個糖餅有可能破碎。特別是遇到帶有邊邊角角的圖案的時候，需要花費更長的時間，看似簡單的一項游戲，實際非常鍛煉腦力和動手能力。
工作人員為黨員分發圖案不一的糖餅，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，在工作人員講完規則以后，立馬開始了挑戰。有的“一針即破”，有的很快完成了挑戰。大家相互學習，相互指導，相互切磋，氣氛十分融洽。
金虎迎元宵 歡樂猜燈謎
活動現場掛滿了五彩斑斕的.燈籠，每個燈籠下面都掛了一個燈謎，讓活動現場到處彌漫著濃濃的節日氣息�，F場圍觀的黨員都踴躍參加到猜燈謎活動中，他們看謎面、猜謎語，互相交換想法，現場氣氛十分熱烈。猜中的黨員拿著燈籠和謎面找工作人員換取獎品，收獲一份意外的驚喜�，F場笑聲不斷，熱鬧非凡，節日的喜悅在大家的熱情參與中傳遞開來。
扔掉煩惱 套住歡樂
為增添節日的歡樂氛圍，豐富黨員群眾的精神文化生活，社區還穿插了競答黨史知識，贏趣味套圈活動。通過搶先答對黨史應知應會的題目后，工作人員將游戲用的套圈依次分發給大家，同時介紹了游戲規則。黨員們對擺在地上的洗手液、洗衣粉、香皂、牙膏等生活用品興趣滿滿，在社區工作人員的引導下大家依次排隊，每人有三次套圈機會，同時規定套中即得。大家興致勃勃開始排隊套圈，套圈被一個個地飛快拋出，歡呼聲中，有的一圈套中，也有的與物品擦肩而過�；顒蝇F場大家熱情高漲，處處歡聲笑語。
幸福湯圓 歡樂元宵
在大家做游戲的同時，社區志愿者就忙活著為大家燒水煮湯圓了，不一會兒，“元”氣滿滿、熱氣騰騰的湯圓出鍋了！
工作人員將一碗碗象征著幸福團圓的湯圓端到黨員面前，咬一口滑爽的湯圓，香糯的芝麻餡十分甜蜜，吃下去暖身又暖心�！霸谏鐓^和大家一起吃湯圓，這感覺就是不一樣，感覺社區的大家庭特別溫暖！”黨員劉保合吃著湯圓，臉上露出了幸福的笑容。
這邊黨員居民吃著湯圓，另一邊社區志愿者也忙得不亦樂乎，在活動分會場聯合民警為大家開展防詐騙宣傳，幫助居民群眾下載“國家反詐中心”APP，手把手教大家怎樣守好自己的“錢袋子”，努力為轄區居民的平安護航。
通過開展元宵節系列活動，既活躍了社區文化生活，又拉近了社區與黨員居民之間的距離，增強了社區的凝聚力，也極大地提高了轄區黨員群眾的獲得感和幸福感，為構建和諧社區奠定了良好的基礎。
元宵節活動總結11
一年一度中國傳統節日——元宵節，正月十五。xx鎮xx幼兒園這次以節日的名號開展了元宵節系列活動，深受孩子們的喜愛，意義頗深。
該園中小班通過家園聯系，收集了各式各樣的燈籠，紙燈籠、玩具燈籠等等，得到了家長們的大力支持，同時也使孩子們在實際操作中體驗其中的樂趣，增添了情感經驗，達到玩與學一致目標。
上午，個別的小班和大班開展了做元宵丸和吃元宵丸的活動，孩子們興致高昂，做起元宵丸還有模有樣的，動作十分認真。下午，大班、中班、小班段統一在離園時開展猜燈謎活動，通過結合孩子的作品進行猜謎活動的環境布置，這樣也讓孩子們能充分參與，體現屬于孩子們的特色和色彩；親子進行猜燈謎活動時又是別有一番滋味，表情豐富多彩，小小的'謎語帶來了大大的歡樂，可見，十分成功。
此次該園專為元宵節設定的系列活動，既能拉近家園關系又能在一定程度上促進孩子們情感體驗，充分感受元宵節的傳統習俗和熱鬧氣氛，總之，開展順利，圓滿結束。
元宵節活動總結12
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”。（跟活動方案有所調整）寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。
活動二：2月9日各班開展元宵節主題活動
1。小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
2。中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
3。大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
活動三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的`大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節活動總結13
為弘揚民族文化，促進文化交流，展示我社區民族文化教育風貌，滿足居民日益增長的精神文化需求，讓全體居民歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，讓居民親身體驗文化魅力，同時豐富居民的知識，開闊居民的視野，啟迪居民的智慧，實現“文化引領”，促進社區文明建設，提升居民綜合素質，拉近居民與我店關系。
20xx年2月14日，包商銀行繁榮支行舉辦了一場別開生面的“正月十五鬧花燈———居民有獎猜燈謎”活動。此次活動由包商銀行繁榮支行發起策劃，金融便利店員工全程參與，將自己定位于“家門口的金融管家”，為參賽者們提供全面貼心后勤保障的同時，深入了解居民們的金融及非金融需求，以便更有針對性地提供優質服務，同時對我行各類產品進行了廣泛的'宣傳�；顒佑猩习倜用褊x躍參加，成功辦理借記卡44張，達到預期的成果，取得了圓滿的成功。
元宵節活動總結14
在2017年春節和元宵節期間，為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，工作總結《元宵節主題活動總結》。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，并辦出“節日小報”，對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的'祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學
生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3.收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處，由教導處進行統一的評選，并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
永 豐 中 心 小 學
2017年2月15日
元宵節活動總結15
為了積極的響應普惠金融政策，春節后，華夏銀行平陽路支行開啟了“幸福平陽，元宵節邀您回家過節”社區惠民活動。
據了解，為了將本次活動中的'普惠精神落實到實處，華夏銀行平陽路支行在春節過后，就積極籌劃主題活動。分管行長安排部署全員對周邊社區物業大廳、公告欄等處張貼活動通知，提前開展宣傳工作。支行內部做了充分的前期準備工作，細化每一個環節，充分利用活動來服務社區內居民。
在活動當天，內容豐富的“我運動，我快樂”跳繩活動、“回憶童年、感悟成長”套圈活動、猜燈謎活動等引起了周邊社區居民極大的興趣，大家踴躍參加，整個活動現場氣氛熱烈。并且華夏銀行平陽路支行還通過這次猜燈謎的活動普及了客戶對互聯網的金融風險及銀行卡常見詐騙案例，同時也了解了常見的安全風險，銀行卡網絡支付安全等內容，大家在其樂融融、和諧喜慶的氛圍中歡度佳節。
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