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      1. 大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)

        時間:2024-03-13 07:31:48 活動總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)1

          12月5日上午十點二十分,機械工程學(xué)院心理素質(zhì)拓展活動在西北體育場素質(zhì)拓展基地舉行,學(xué)生處王超、朱孟昀老師擔任指導(dǎo)老師,機械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英帶領(lǐng)80余名15級學(xué)生參加了本次活動。

          活動開始前,首先由機械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英發(fā)表簡短動員講話,曹老師希望參加素質(zhì)拓展的各位同學(xué)認真對待這次活動,嚴格按照素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師的要求去做,以取得好的活動效果。接著,素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師王超和朱孟昀為同學(xué)們進行跑步熱身,在熱身之前,兩位為同學(xué)們簡要介紹了素質(zhì)拓展活動的特點和意義;然后,她們把80名同學(xué)分為四支隊伍,每支隊伍選出一個隊長,并且各自起了一個響亮的名字,并且還都有了自己簡短、有力的呼喊口號,以增強隊員的信心。

          分組過后王超和朱孟昀兩位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員輪流進行“共同進步”和“信任盲行”兩種素質(zhì)拓展游戲。

          在每個項目開始前,兩位老師都詳細給同學(xué)們講解活動規(guī)則和注意事項。“共同進步”要求每名同學(xué)找好搭檔,兩人一組,素質(zhì)拓展老師告訴同學(xué)們:假如在你們面前有兩道鋼索,而你們就是一隊士兵,你們的面前是一個懸崖,你們只有通過你們面前的兩道鋼索才能到達對面繼續(xù)前進,現(xiàn)在我給你們講解并示范通過懸崖的正確姿勢,然后讓同學(xué)們按照規(guī)定兩人一組進行練習(xí),練習(xí)之后,每個隊派出一個人開始通過鋼索。剛開始的時候,同學(xué)們的動作不到位,兩個同學(xué)的手容易互相交叉,這樣動作變形,走到鋼索的中間就再也堅持不下去了。前面幾個隊員都不能成功地走完全程。

          “共同進步”這個項目趣味性很強但是同時又非常具有挑戰(zhàn)性,同學(xué)們成功地完成這個項目需要很強的團隊協(xié)作精神及溝通能力,否則就會功虧一簣。拓展指導(dǎo)老師王超反復(fù)給同學(xué)們分析失敗的原因,示范正確的動作要領(lǐng),并給予多次練習(xí)的時間。在指導(dǎo)老師的再三鼓勵之下,同學(xué)們逐漸掌握了活動要領(lǐng),并收獲了克服困難及超越自我的快樂。

          “信任盲行”游戲要求所有隊員兩人一組,其中一個戴上眼罩,由另一名搭檔牽引到預(yù)先布置好障礙物的場地內(nèi),全體隊員按照要求跨過障礙(如臺階、凳子、石桌、樹林等),走過一半障礙時,兩名隊員互換角色,穿越另一半障礙。“信任盲行”游戲要求同學(xué)之間必須互相信任,只有絕對地信任和真誠,彼此及時有效地溝通,才能很好地完成任務(wù),順利地通過障礙物!

          拓展活動之后,王超和朱孟昀老師分別對本次素質(zhì)拓展活動進行了總結(jié)、分析和理念升華。這樣的集體拓展活動,對同學(xué)之間良好關(guān)系和團結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。大家在活動中不僅深刻體驗到了團隊合作的重要意義,還使大家體驗到面對困難和挫折的時候,一定堅韌不拔、永不放棄,互相關(guān)懷、彼此依靠,才能最終取得成功。

          兩個小時心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,訓(xùn)練時間雖短,同學(xué)們的.收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學(xué)會了很多東西。首先必須有責(zé)任心,明確自己的責(zé)任。幾乎所有的項目,團隊的每個隊員都在為完成一致的目標而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。他們更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進步!不但提高了解決問題的能力,認識到了群體的作用,也增進了新生對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

          初入大學(xué),這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對素質(zhì)拓展訓(xùn)練的認識。同學(xué)們都表示會把這次活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個具有強大凝聚力的團隊。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)2

          晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯,但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):

          在學(xué)年剛開始的時候有不少同學(xué)積極參加了各個學(xué)院開展的活動,例如外國語學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。

          然而,在接二連三的參加的活動中,同學(xué)們都未獲得回音,便對各個院系舉辦的活動產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學(xué)們都無動于衷。我想,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數(shù)最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。

          在班級活動中,我收獲了感動,不少同學(xué)主動承擔了活動場地的`布置與事后的打掃,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動擔任了PPT的制作和放映。

          在校級的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個人的失誤沒有監(jiān)督報名的同學(xué)寫好策劃書導(dǎo)致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養(yǎng)自身能的絕好機會,對此我在例會上做出了檢討,并對同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現(xiàn)類似情況。

          對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補助方法,例如在同學(xué)們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動參加活動,不能言而無信,一會一個樣。對于沒有人愿意參加的特大型活動,我將聽取班委會意見,按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。

          在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)3

          質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。

          爬救生墻項目我個人認為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項目。一開始我們接受任務(wù)時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結(jié)就是力量!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。

          素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的`每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。四是學(xué)會換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

          總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)4

          為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其是青年人力資源開發(fā)的迫切需要,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要,我系結(jié)合實際情況,按照《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》的具體要求,自20xx年起積極穩(wěn)妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召,為實施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,從而也做了大量工作,并取得了一定成績,現(xiàn)將我系有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

          一、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性

          以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個統(tǒng)一’的要求,堅持面向世界,面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就‘有理想,有道德,有文化,有紀律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題,向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性,讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。

          二、積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目

          設(shè)計科學(xué)合理的訓(xùn)練項目,有針對性地對我系學(xué)生開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動訓(xùn)練,尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的很好開展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間開展素質(zhì)拓展活動也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的開展是極其重要的。

          三、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作

          新學(xué)年開始,在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個很好的認識,從而也為納新工作打下堅實的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導(dǎo)能力,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責(zé)任心,更重要的`是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進行的。

          四、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點與不足

          本學(xué)期來我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是值得肯定的。但開展這項活動的過程中也使我們認識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:

          第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣,對財力、人物力要求較高,我系的投入能力有限,實施過程中遇到了一些切實的困難,給實際效果帶來一定影響。

          第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動的實施上,應(yīng)更多了解學(xué)生需求,更加貼近學(xué)生實際,針對不同愛好的學(xué)生,要開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動,這個不僅表現(xiàn)在體力方面,更表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的積極性,真正的把各個項目落到實處,而不是流于形式,每一個項目完成后,負責(zé)人都應(yīng)針對學(xué)生對活動的反映,及時認真做出總結(jié)。大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),也在部長與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件事,化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)5

          5月6日我們院系為11級、12級通信專業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認知實習(xí)與素質(zhì)拓展”活動。在活動期間,我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過此次活動讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。短短的4天讓我們走過職場,仿佛這些天就真的進入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各個經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進入企業(yè)參加競標,這無疑是讓我們提前接觸到了社會,我想我們以后進入職場一定更能更快適應(yīng)。

          在素質(zhì)拓展活動中剛開始我們是一個懶散的團隊,不與團隊中的人溝通,但是在很多活動中必須得與隊員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會了主動與隊員溝通,只有自己主動與人交流,才能讓我們更快的成為一個整體,才能展現(xiàn)一個團隊的凝聚力,更好的把團隊的力量發(fā)揮出來。“90新秀”是我們的'隊名,象征著90后的我們必須在年輕的這個季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號,我們居然是一個整體就一定不能掉隊。在素質(zhì)拓展活動中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說話導(dǎo)致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動與不合群的隊員溝通,最終我們都進步,這樣我懂得一個團隊中溝通與相互鼓勵的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒有信心能翻越,但是最后我們只花費15分鐘的時間,在大家團結(jié)的合作下就讓我們這個大集體70多名同學(xué)全都翻越了過去。這告訴我只要有恒心沒有什么是做不到的,很多時候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。通過素質(zhì)拓展的一系列活動營造了“團結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

          整個活動中最累、收獲最大的無非就是組建公司,然后參加中國電信天翼“飛young”套餐的競標了。這個活動真的讓我們整個團隊都沒放松過,我們基本上運用了所有的空余時間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長負責(zé)寫競標書,和幫忙整合和修改隊員們發(fā)來的資料、文案、PPT。我們團隊總會工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點,因為我們都希望能把自己的方案和PPT做到最好。在即將要演講的的那個中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的競標書、方案、PPT。我們通過反復(fù)的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競標演講的時候我們組是抽到第一個上臺演講,這無疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會在演講時搞砸,但是我們隊員們都相互鼓勵,充實我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競標。這證明了我們這些天的努力沒有白費,最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個活動讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團隊都努力的為我們的公司爭取利益,從中讓我們我們由面對問題,分析問題、解決問題,對企業(yè)之間競爭的認識更加清晰。

          總結(jié)好過去,是為了更好的走向未來。通過這次活動,讓我提前進行了面試,掌握了面試技巧,要把握好面試機會;提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗到了,從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該用企業(yè)要求員工的方式來要求自己。我對自己前進的方向更明確了,未來我會把握好的我每一個工作機會,從企業(yè)的最低層做起沉淀堅持,累積經(jīng)驗,這一切都是為了最好的準備。從今天起我要規(guī)劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅實的基礎(chǔ)。我相信我的明天一定會一步一步成長起來的。成就未來、由今天起航。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)6

          新的一個學(xué)期又要開始了呢,我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習(xí),即將開始我們初中時代的最后一個階段的學(xué)習(xí)了。

          在初中生涯的最后半年里,又會后些什么變化呢?不得不承認的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時的感受:欣喜若狂,終于是結(jié)束了漫長的六年學(xué)習(xí),終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業(yè)時成績不過關(guān),即使自己的成績在班中算是數(shù)一數(shù)二,在最后的的一個星期了,還是拼命地學(xué)。那時的想法是單純的:只要畢業(yè)成績好了,就可以進好的中學(xué)了。

          而如今,自己必須承認我是懶惰的。平時的不錯成績我只有三分的努力,多數(shù)是靠著天生的聰穎和較好的運氣而已。那么,我在中考中會有好的成績嗎?我還可以靠天資嗎?

          我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的,而我知道事實是這是不可能的。

          初三是我們沖刺中考的最后一個學(xué)習(xí)機會了,最后的努力機會了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進!

          在最后日子里,我們好好的.學(xué)習(xí),心無旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué),苦讀十年寒窗的才子吧。他們的用心于學(xué),即使目標不為現(xiàn)在的人們所認同,但是他們的認真是無可厚非的,是我們所不能比的,那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎?我們每一個都有一個理想的高中,雖然成績可能不怎么樣,但是為我們的目標,至少應(yīng)該努力一下下,那么以后再想起時,應(yīng)該也不會有悔恨了吧!

          記得小時候,很小的時候,非常喜歡看動畫片,日本的動畫片經(jīng)常會講到高中生的,那時十分的喜歡,經(jīng)常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進高中的,因為高中生就會被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說些聽不懂的高深的問題,就覺得高中生很博學(xué)的。所以不知什么時候開始,我就一直想上高中了,想進xx市的最好的高中了。那么我就必須先上初三,先有好的成績了。

          所以在今后的半年里,我會用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的。認真地掌握新的知識,好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進x中的。是的,x中是我的目標,一直以來所向往的學(xué)校。相信為了完成這個心愿,我一定會努力地前進的。只要我努力了,我會成功的。我會認真完成老師布置的任務(wù)、會在課余時間自己學(xué)習(xí)、會努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷,弱點的。我會好好的努力的。

          即使會身心疲憊,我也會前進,為了那個夢,一定要完成的夢,我會奮斗,會拼搏,回奮進!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光——那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光。

          同學(xué)們,讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧,為了我們的夢想,為了我們小時候那美麗的夢,一起加油吧!

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時間,而得到的是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。

          在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠遠多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。

          在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:

          一是素拓器材的準備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的'努力之下所有器材都準備齊全;

          二是素拓訓(xùn)練的時間與同學(xué)們的上課時間存在沖突,由于素拓隊員來自全院大一所有班級,大家的時間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊員無法全部到場訓(xùn)練;

          三是素拓比賽一共有7個項目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;

          四是素拓比賽項目對同學(xué)們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;

          五是在第二次彩排中,由于我們3個執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認他們是否完成任務(wù)。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

          素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當做人生中一次寶貴的經(jīng)驗,因為它讓我們明白了什么是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當鼓擊球次數(shù)達到100下的那一刻,整個機電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當時激動地差點哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽,我們的辛苦沒有白費;二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機電是有實力的。

          素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)8

          新學(xué)期伊始,經(jīng)會計學(xué)院團委各部門通力合作,我院第一期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動于3月20號在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。

          大學(xué)生素質(zhì)拓展活動是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學(xué)主渠道,并促進學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓(xùn)”等六個方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。

          在本次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動中,我們充分根據(jù)實際情況,設(shè)計規(guī)劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學(xué)院團委主要學(xué)生干部參加第一期的活動。

          經(jīng)全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學(xué)們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學(xué)都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動,我們也確實達到了預(yù)定的要求和目標,同學(xué)們在玩的同時也學(xué)習(xí)到很多東西。

          這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預(yù)定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結(jié)束時,團委書記羅維老師在對同學(xué)們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋幽默風(fēng)趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動中就過于關(guān)注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn)。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動辦成我們會計學(xué)院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學(xué)院的`品牌項目。

          有了這次活動的成功經(jīng)驗,我們會計學(xué)院的第二期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學(xué)院的品牌項目,吸引更多的同學(xué)和其他二級學(xué)院的同學(xué)加入。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)9

          1月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動在貴大北區(qū)老操場順利地進行。據(jù)悉,本次素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動是內(nèi)務(wù)部培訓(xùn)組成立以來所組織的第一次培訓(xùn)活動,北區(qū)培訓(xùn)教練“十年磨一劍”,經(jīng)過三個月的努力學(xué)習(xí)與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓(xùn)的對象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員。這次培訓(xùn)主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))中心主任嚴伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓(xùn)。

          1、開營儀式

          培訓(xùn)分為“開營”、“團隊建設(shè)”、“”共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)活動順利的舉行了開營儀式,培訓(xùn)師通過簡單的現(xiàn)場試驗向參訓(xùn)成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓(xùn)人員開始進行此次培訓(xùn)的第二個項目—團隊建設(shè)。參訓(xùn)人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設(shè)計本隊的'隊徽。然后進行活動的第一次pk風(fēng)采展示。和“團隊建設(shè)”一樣,參訓(xùn)隊員們在之后的“共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風(fēng)采。

          2、培訓(xùn)進行中

          本次培訓(xùn)主要為了讓新成員主動體會和解決問題,讓他們在參訓(xùn)的過程中體會、思考和發(fā)現(xiàn)團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。

          3、培訓(xùn)結(jié)束合影

          培訓(xùn)即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡單的點評,他表示:首先對前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培訓(xùn),這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。

          中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓(xùn)得以順利進行,整個培訓(xùn)活動取得了圓滿結(jié)束。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)10

          XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

          活動之前,我班團支書趙xx就此次活動,采訪了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調(diào):作為一個組織團隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團隊的共同進步。

          活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果!罢嫘脑挻竺半U”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

          在素拓進行的同時,團委組織同學(xué)進行“我與核心價值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認識到了自己的'不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

          活動中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標,寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

          通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

          轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時間,而得到的是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。

          在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠遠多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。

          在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的努力之下所有器材都準備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時間與同學(xué)們的上課時間存在沖突,由于素拓隊員來自全院大一所有班級,大家的時間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊員無法全部到場訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個項目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;四是素拓比賽項目對同學(xué)們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認他們是否完成任務(wù)。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

          素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當做人生中一次寶貴的經(jīng)驗,因為它讓我們明白了什么是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當鼓擊球次數(shù)達到100下的那一刻,整個機電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當時激動地差點哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽儯覀兊男量鄾]有白費;二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機電是有實力的。

          素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)11

          總的來說,本次素質(zhì)拓展活動有了上屆素質(zhì)拓展活動做鋪墊,各項工作辦起來都非常得心應(yīng)手,各項游戲進行的也都非常緊湊,非常有節(jié)奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解游戲規(guī)則,一絲不茍,從不厭倦各隊員多次提問。計時人員將道具收發(fā)的也非常及時,保證游戲進行時道具的完備,攝像盡職職責(zé),緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進行多次彩排,完善游戲的多個漏洞,并進行及時改正,再繼續(xù)進行彩排,保證了游戲進行的安全,流暢,且富有挑戰(zhàn)性,使各個代表隊隊員在游戲過程中,精力充沛,勇往直前,力爭上游。

          還有,我認為獎項設(shè)置非常合理,既讓比賽結(jié)果高人一等的隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽獎項,總之,各個隊伍都狀有所獎,歡快離場,并且集體合影留念,并沒有留下遺憾,也并沒有沮喪,特別是攝像人員,既做催場又做傳報員,及時將主持人看不到的現(xiàn)場情況及時報告給主持人,還有要特別提出的的.是我們的安全準備做的比較完備,游戲人員安全有了保障,另外一些準備不足的問題信調(diào)部已經(jīng)說得很詳盡了,我們也就不用多說了。最后,祝以后的素質(zhì)拓展活動在以往素質(zhì)拓展活動的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),越辦越好!

          文宣部宣

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)12

          為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其是青年人力資源開發(fā)的迫切需要,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要,我系結(jié)合實際情況,按照《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》的具體要求,自20xx年起積極穩(wěn)妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召,為實施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,從而也做了大量工作,并取得了一定成績,現(xiàn)將我系有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

          1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性

          以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個統(tǒng)一’的要求,堅持面向世界,面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就‘有理想,有道德,有文化,有紀律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題,向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性,讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的`認識和了解。

          2、積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目

          設(shè)計科學(xué)合理的訓(xùn)練項目,有針對性地對我系學(xué)生開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動訓(xùn)練,尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的很好開展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間開展素質(zhì)拓展活動也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的開展是極其重要的。

          3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作

          新學(xué)年開始,在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個很好的認識,從而也為納新工作打下堅實的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導(dǎo)能力,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責(zé)任心,更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進行的。

          4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點與不足

          本學(xué)期來我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是值得肯定的。但開展這項活動的過程中也使我們認識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:

          第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣,對財力、人物力要

          求較高,我系的投入能力有限,實施過程中遇到了一些切實的困難,給實際效果帶來一定影響。

          第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動的實施上,

          應(yīng)更多了解學(xué)生需求,更加貼近學(xué)生實際,針對不同愛好的學(xué)生,要開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動,這個不僅表現(xiàn)在體力方面,更表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的積極性,真正的把各個項目落到實處,而不是流于形式,每一個項目完成后,負責(zé)人都應(yīng)針對學(xué)生對活動的反映,及時認真做出總結(jié)。 大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指

          導(dǎo),也在部長與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件事,化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。

        大學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié)13

          大學(xué)生心理健康協(xié)會20xx年元旦游園活動總結(jié) 本著讓全校同學(xué)能夠度過一個歡樂的元旦之夜,我們學(xué)校的元旦游園活動在元旦的前夕如期舉行,本次我們大學(xué)生心理健康協(xié)會的元旦游園活動是在往年的基礎(chǔ)之上又做了改進,即在保留了去年元旦游園活動中比較好的游戲的基礎(chǔ)之上有增添了新的游戲項目。這樣的改進確實收到了一定的效果;顒觿傞_始時有好多同學(xué)覺得難度有些大,對于是否要參加這些小游戲表示很猶豫,然而當別的同學(xué)勇敢地去嘗試并取得勝利之后其他同學(xué)反倒又開始躍躍欲試了。雖然有不少同學(xué)后來還是失敗了,但這并沒有打消掉其他想要參加的同學(xué)的積極性,而且那些沒能成功過關(guān)的同學(xué)也同樣收獲了參與這個過程的喜悅。那天晚上雖然天氣很冷,但是同學(xué)們的.熱情卻是始終高漲。特別“雙人運乒乓”和“氣球祝福這兩個”團體游戲總能給參與者和觀眾以無盡的樂趣,我想還是合作更能給人以快樂吧緣故,所以我認為這次元旦游園活動辦得很成功,讓同學(xué)們收獲了別樣的喜悅。活動的不足之處就是在前期的準備和安排上不是特別的充分,導(dǎo)致活動的進行有一些小障礙,以后應(yīng)該稍加注意。如果能把這些做好想必以后的活動會辦得更加出色。

          這次游園活動的舉辦確實收到了預(yù)期的效果,不僅讓同學(xué)們在元旦之夜享受到了獨特的樂趣,而且還讓同學(xué)們在游戲之中收獲到了游戲之外的東西,譬如團結(jié)與合作,譬如勇敢嘗試才有可能成功,再譬如心動不如行動??然而這次活動不僅讓參與者收獲了好多,也讓活動的組織者從中學(xué)會了很多,我想它的作用還有很多是潛在的,總之

          這次活動的舉辦雖然略有不足但還是達到了理想的效果。

          大學(xué)生心理健康協(xié)會

          20xx年xx月xx日

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