中學社團活動總結集合15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的中學社團活動總結,希望能夠幫助到大家。
中學社團活動總結1
當前,科學技術高速發展,使社會經濟、生活、文化等諸多方面發生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求,F在我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該具備怎樣的科學素質去適應高度科學技術化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰,這是今天基礎教育面臨的一個重要問題。本著增長學生的科技知識,培養學生的動手和實踐能力,鍛煉學生的想象和創造能力的目標,學校在原有的科技興趣小組的基礎上,啟明星”科技社團;顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發展學生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經過一個學期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲,F將本學期的工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
為了讓學生在學校受到愛科學、學科學、用科學的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加科技社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
活動內容有科技知識培訓、電子焊接、航模、小制作、小發明、環保實踐活動等等,讓學生積極參與,從中受到教育。
二、扎實工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:
1、定期開展航模知識講座,以大量事實說明了航天與國計民生之間的關系;介紹了目前我國航天事業發展的情況;展現了中國航天人的獻身精神。使學生們更加熱愛航天事業,熱愛科學技術,熱愛祖國發奮讀書。
2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學們感受到了愛科學、學科學的苦與樂,增強了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學思維意識,增強了良好的科學素質。
3、電子制作中,學生通過理論學習,了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學會了一些簡單的焊接方法。
4、學習了身邊的發明大王“吳多輝”的發明方法,學生對如何去發明有了新的的認識,學習了一些的簡單的方法,聯系生活實際,回憶、查找生活、生產及學習活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現象,大膽提出自己的改進設想。發明創造以及動手能力得到了提高。
三、定時間
我們科技活動小組每周一進行活動,活動時學生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經常活動以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。
四、定地點
我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機教室、勞技室和操場,在實驗室我們進行小制作和小發明的講解和制作,在操場我們進行模型的放飛比賽,學生們無論在哪里都表現出濃厚的興趣和好奇心,他們學得津津有味。
五、取得的成績
通過開展各種各樣的科技活動,學生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學生代表學校參加了省市級的科普競賽。
社團活動開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,學生也能成為發明家。
社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束;仡櫸羧,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的'行動中不斷摸索,不斷進取。
一、活動的形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。
我?刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
二、不足之處
1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。
2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。
三、應對措施
1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。
在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規范社團管理,強化社團干部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。
中學社團活動總結2
快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動,F總結如下:
一.將當天學到的,看到的,聯想到的'寫在自己的筆記本上.
二.各部長撰寫幾份活動報告.
三.討論三個協會的異同點,并向我們協會提些意見,不斷的改進自己.
這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。
四、活動不足:此次活動出現了一些不足:
有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)
五、活動心得:1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。
2、要更加注重各個協會和部門之間的協調。
通過活動增強了兄弟協會間的友誼.在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神.也涌現出一些頗具領導才能的人才.同時加強了協會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。
中學社團活動總結3
一、工作思路
根據《橫扇中學學生社團建設》活動計劃的要求,橫扇中學中學flash社團于去年組建成立,本著堅持務實、高效、開拓、創新的原則,選擇適合學生實際情況的教學方法,今年我們前后共開展了10次活動,下面是我們社團本學期的活動總結。
二、輔導教師
1)輔導教師:z
2)學生成員:一共30名學生,分兩個小組。設班長和副班長各一名。兩個小組各一名組長。
三、活動地點
學校電教教室。
四、活動時間
每周四下午第八節課。
五、活動內容
依據flash教程 ,根據學生的實際專業水平,以切合學生終身發展的需要為主旨,擴展信息技術課堂內容,有針對地選擇教學內容,努力開創有實效性的教育教學方法,認真作好教學工作,面向全體學生,傾聽學生的`心聲,做到每課必備、及時講評作業,原定每次活動1個小時,后根據學生的實際需求,每次均延時15-25分鐘,活動效果優秀。
1、培養學生的主人翁意識。
2、初步掌握flash的基本方法,逐步掌握軟件工具,達到能夠熟練地使用flash,并創作出作品,讓學生體驗成為一名“動漫家”的成就感,提升學生的藝術創造能力和藝術欣賞眼界。
3、鼓勵學生創作激發學生的學習熱情。
中學社團活動總結4
本學期的象棋社團教學工作已經結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現對這一學期的工作總結如下:
一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點,培養學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局.在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結.經過幾個月的學習與活動,發現學生學習效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生的思維.
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性.現在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.
三、本學期社團活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高.
2.象棋社團的管理方面還需要加強.
四、下一步的'工作打算:
1.繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的素質.
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些.
總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好.最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!
中學社團活動總結5
時間:
xxxx年12月21日星期日
地點:
音樂教室、體育館、物理二、勞技室
雪花在裝點校園的同時也對本周的社團活動造成了較大的影響,大部分的體協活動無法照常舉辦,即使是場地和天氣不盡人意,以及三社“百家講壇”占用北階梯教室等原因,各個社長們并沒有放棄本次活動,仍在盡力爭取室內場地,社員們也對社團活動不能照常舉行表示理解。
羽毛球社這周的活動是第二次在體育館舉行,準備活動之后進行了動作練習,在自由活動時間,社長對個別動作沒有學會的同學進行了單獨輔導,大家都很認真。
本次舞蹈社活動在體育館內進行,活動還未開始,同學們就早早的來到了體育館。我們就如同一個溫馨和諧的大家庭一樣聚在一起有說有笑的談論著。穿著厚重的外套,單循環的重復著同一套動作的我們顯然有些吃力,但沒有一人偷懶不做。最后程功和劉瑋對本次活動做了總結,為更美好的未來許下諾言。
12月21日上午,冒著冬雪帶來的些許寒冷,David先生蒞臨英口社參加社團活動,即使窗外大雪紛飛,David先生的活動熱情依舊高漲。本次活動的主題是圣誕節,社員們表現積極,英口社的社員們為David也準備了一份圣誕禮物,David看到后感到十分欣喜,另我們感到很欣慰。這次活動,很感謝David先生能在百忙之中抽出時間來與我們共度圣誕,和我們一起分享圣誕的快樂。同時,活動也幫助社員們提高了英語口語,讓他們真正有機會同外教交流,今后,英語口語社也會更加努力豐富社團活動,增添豐富的`主題活動。
奇思妙想俱樂部今天舉行了第二次活動,活動首先由精彩的魔術表演開始,奇幻莫測的魔術表演既讓同學們飽足眼福又刺激了同學們的創新思維。緊接著又進行了用報紙進行結構承重的設計,同學們紛紛開動腦筋,設計出了許多富有創意的設計。經過這次活動,同學們既提高了自己的創新能力,又提高了自己的動手能力。
現在已經步入冬天,天氣將會越來越寒冷會經常下雪以及積雪,天氣和場地將會成為影響社團活動正常舉行的重要因素,但學校會盡力空出室內場地交給社團來進行活動,豐富同學們的學習生活。
中學社團活動總結6
這一學期本人圍繞學校的工作計劃來展本學期心理健康教育的工作,開展基礎教育課程改革,開發校本課程,完善心理健康教育工作,提高學生的心理素質,現在就一學期的工作進行總結。
一、心理健康教育課程建設
根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經驗,課程以活動課為主。
另外,有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關系,學生之間的正常交往,增進班級團結。
從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,即提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,受到了學生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學生開放,并不定時地做好預約咨詢,據不完全統計,本學期學生的個體咨詢次數有87人次。及時有效地解決了學生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復了正常的學習和生活,受到教師、學生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。
針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術水平。
三、指導學生開展研究性學習
本人指導學生3小組的研究性學習,本學期順利結題,形成了完整的'結題報告。
四、指導學生社團
作為學校青春社團的心理健康協會的指導老師,這一學期中組建了學生社團,建立了社團機構,社團檔案,指導社團成員心理小論文的寫作,并聯合其他學校開展團體心理訓練。
五、自身專業成長
1、參加繼續教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉換,適應教學工作,適應新課程改革,參加了如下繼續教育:利用視頻學習、自主選擇學習、結合平時班主任工作的實踐與反思。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動,開展教育教學和教研活動,同時還不斷查閱相關的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學反思,投身于教育創新實踐,改革教學內容、方法、手段,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,提高教育能力。
3、讀書活動
這學期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學習了“變態心理學”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經”、“催眠術手冊”等20多本心理學專業書籍,并交流學習心得,研討專業技術,達到專業成長。
六、今后思路
回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
中學社團活動總結7
XX中學社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。
在校長的積極號召下,結合我校實際,從我,F有資源配置和師生教與學的現狀為出發點,將課程選擇權交給學生,將課程開發權交給老師,促進學校多樣化、特色化發展,促進師生共同成長的原則。本學期我校共開設了:合唱社、書法社、播音主持社、文學社、美術社、田徑社、足球社、籃球社、乒乓球社,藝術體操社等十幾個社團活動,每周三下午第三四節課為社團活動時間。社團活動的`有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。其次,做好社團活動的常規管理工作,細化社團活動紀律,強化社團活動責任。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好記載,還有專人督察。再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。
XX中秉承厚德、博學、健身、怡心的育人理念,全面培養,突出優長。學校足球、籃球、乒乓球、田徑、藝術體操等十幾個社團活動精彩紛呈,捷報頻傳:張泓健同學代表我區參加全市中小學生乒乓球比賽榮獲第一名;紀鑫同學即將代表中國出征世界青少年藝術體操比賽,校藝術體操社團用圈操將藝術和體育完美結合;“金百靈”合唱團演唱的歌曲在區藝術節上獲得一等獎,我校獲得優秀組織獎;書法、美術、烙畫有多幅作品在區藝術節上展演并獲獎;播音主持社的同學在校春運會上精彩亮相。
本學期末,方萍校長帶領部分領導對各社團進行了總結巡視,并對各社團提出了更高的希望和囑托:同學們要在活動中實現自我發展,學有所得、學有其樂、學有所成、學有所用,真正實現同學們的各種人生目標。不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生,就會有一片屬于自己的天空!
中學社團活動總結8
本學期,我們南京路初中舉辦的社團活動每周周二和周四進行兩次的跳繩活動現已結束,活動共進行了十六周。現對本學期跳繩活動做出的總結如下:
一、總體情況:
在本學期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學校特色的南京路初級中學花樣跳繩八節操,跳大繩以及多種花樣跳法等。
二、八節操的內容及花樣跳繩的內容:
我們精心編制的南京路初級中學八節操的具體內容如下:第一節:左右甩繩;第二節:前后左右跳;第三節:左右前后開合跳;第四節:前后打地;第五節:交叉十字跳;第六節:左右甩繩接直搖;第七節:手臂纏繞;第八節:前交叉接彈踢腿跳.學生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術熟練。
三、主要優點:
1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導,按照要求活動。
2、所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領。同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。
3、在跳繩活動的展示過程中,學生參與人數最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評。
四、存在問題:
1、學生能力提高了,現有的`跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”。
2、有個別學生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學期的活動中能夠繼續鍛煉跳繩的技巧。
經過半年的工作,哈三中學生會社團部開展了豐富多彩的社團活動。在部長佟子涵、李晨暉,干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下,哈三中社團活動井然有序地進行著。目前就本年度社團部工作進行以下總結。
一、社團組織
(一)現哈三中群力校區高一共有7個社團(足球社除外)
1、mfc社(makefashinclub)
主要活動為街舞、現代舞、魔術的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔學校的藝術節、大地彩繪、科學節pmt等活動的輔助工作。
2、nm社(又名主持人社)
哈三中主持人社團,又名nm社團,由08級(群力)2班劉婭逸同學創辦。自創辦以來,社團積極開展活動課程,調動同學們主持熱情,為校園廣播站培養后續力量。社團曾參與哈三中運動會的采訪工作、哈三中學生模擬聯合國大會XX教師會議的采訪以及其他大型活動的宣傳工作,在活動中,同學們增進了友誼,敢于表達,并增強配合?梢哉f,這是一個團結協作、積極向上的社團。
社團經常自發組織學生活動,如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團首先發起,并招募演員、播音等進行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評。
社團每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動經驗、曾經在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學們擔任,有時會榮幸地邀請省內知名專家進行講座,從而提高同學們對傳媒的認識,促進對新聞的熱愛。
主持人社團有著完備的采訪設備,如錄音筆、攝像機等樣樣俱全,為同學們參與各大活動的采訪和主持提供了方便。社團正與學生會宣傳部積極協商,參與校報的報道和編輯工作。
3、熙月公館異服聯盟
吸納原高二學年動慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。
4、國際象棋社
國際象棋社的創辦意在給予熱愛國際象棋的同學們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間,能夠尋求到擁有共同愛好和興趣的同校同學,既擴大了同學們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。
該社活動有:
。1)為沒有基礎或基礎較差的同學提供初級入門課程,基礎較好的同學可以在當堂競技;顒訒r間為每周四6:10~6:50。
。2)舉行國際象棋比賽,屆時讓隱藏于學校內的高手們一展拳腳,充分調動敏銳的思維,創造一場智者的盛宴。
國際象棋社有著強大的“師資力量”,授課人為08級21班陳以E(社長),國家一級運動員,國家棋協大師,自幼學習國際象棋,就開始多次獲得該項目的全國冠軍,為近年來歷屆省市運動會的冠軍。已于XX年入選國家少年隊。國際象棋基礎十分扎實,棋法穩重求變,靈活大氣。08級13班王耽棋(社長),國家二級運動員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名,擁有良好的國際象棋基礎。社長08級14班張樂夢。
5、魔方社團
魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團有助于同學們智力的開發。
6、怡樂傾城
此社團是以音樂為主題的社團,以器樂交流為主,主要活動為個人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創新活動。
并且能夠招收不會樂器,但對器樂表演有著深厚興趣的同學,在一定條件允許的狀況下,能夠給這些同學以接觸自己所愛樂器的機會,并在社員自愿的情況下,給予入門啟蒙式的教學,F在社團成員由于高二轉入老校區而剩下二十余人,但在新一批高一到來之后社團會重新發展壯大
中學社團活動總結9
學生社團活動是實現素質教育的載體,它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質,發揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養能力,發展個性,增進身心健康,促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發展。
本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創作等興趣小組,根據學生的年齡特點和身心發展規律,有目的、有計劃地開展了活動,F將本學期具體工作總結如下:
1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組
通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組
通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。
3、科學類:計算機鍵盤輸入、網頁制作、科創
通過發明創造、動作制作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的.影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組
通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。
通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養了動手、動腦能力,發展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優異的成績。扎實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以后,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰術。賽場外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!
成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。
中學社團活動總結10
“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣,創新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。
學生社團給學生一片屬于自己的天空
吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的理念——創新實踐,發展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。
學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的'社會中去。拿起相機,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃濉,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
學生在豐富多彩的社團活動中增長才干
豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?
大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創新人才的培養?”“環境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。
環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力,更激發了同學們的創新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環保講座,與同學們共同探討當今世界的環保主流,在增長知識中,加深對環保迫切性和現實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了學!皭坌幕饡,用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。
豐富多彩的社團活動,使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。
中學社團活動總結11
通過這一學期的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,現將本學期的訓練工作總結如下:
一、思想作風訓練
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
1、一般身體素質訓練
一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學期訓練過程中,我根據學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
2、專項身體素質訓練
籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;另一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行的。本學期,我著重加強了快速跑籃的'能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
3、技術戰術訓練
全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期,針對班級聯賽的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我;@球隊隊員的對抗練習和聯動防守的技戰術要求。
三、梯隊建設
我校男籃現有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建設比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設立了獎勵措施,激發新老隊員的學練興趣。
總之,通過一學期的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質為主,培養學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在以后的比賽中取得優異的成績。
中學社團活動總結12
本學年度“仰望者”素描社團以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本。著重發展他們的個性特長。
通過這學期的素描社團的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:
一、培養了學生的對美術的興趣:
有參加社團的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團。特別是初一年級尤為突出。
二、培養學生的知識面:
在社團學習中不但培養了學生的興趣愛好,而且更重要的`是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于素描社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加了他們的學習興趣。
四、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
中學社團活動總結13
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經努力、合作,社團的.訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
中學社團活動總結14
本學期的象棋社團教學工作(政治專題片《不忘初心,繼續前進》觀后感)已經結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現對這一學期的工作總結如下:
一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點,培養學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動,發現學生學習效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生的思維。
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的.學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性,F在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學期社團活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。
2.象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算:
1.繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的素質。
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。
總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!
中學社團活動總結15
本學期,我們南京路初中舉辦的社團活動每周周二和周四進行兩次的跳繩活動現已結束,活動共進行了十六周.現對本學期跳繩活動做出的總結如下:
一、總體情況:
在本學期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產生了濃厚的興趣.通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用.學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學校特色的南京路初級中學花樣跳繩八節操,跳大繩以及多種花樣跳法等.
二.八節操的內容及花樣跳繩的內容:
我們精心編制的南京路初級中學八節操的'具體內容如下:第一節:左右甩繩;第二節:前后左右跳;第三節:左右前后開合跳;第四節:前后打地;第五節:交叉十字跳;第六節:左右甩繩接直搖;第七節:手臂纏繞;第八節:前交叉接彈踢腿跳.學生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術熟練.
三、主要優點:
1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導,按照要求活動.
2、所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領.同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步.
3、在跳繩活動的展示過程中,學生參與人數最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評.
四、存在問題:
1、學生能力提高了,現有的跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”.
2、有個別學生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學期的活動中能夠繼續鍛煉跳繩的技巧.
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