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      1. 清明網上祭英烈活動總結

        時間:2024-09-19 13:55:46 活動總結 我要投稿

        清明網上祭英烈活動總結15篇

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的清明網上祭英烈活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        清明網上祭英烈活動總結15篇

        清明網上祭英烈活動總結1

          為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:

          一、領導重視

          為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

          二、擴大宣傳

          為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

          三、開展豐富多彩的活動

          1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話

          在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

          2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動

          清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的'幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

          3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言

          從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

          4.開展經典誦讀主題月活動。

          學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

        清明網上祭英烈活動總結2

          為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞x鎮x各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下:

          一、廣泛宣傳,營造氛圍

          各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結合當前鎮港社會環境和校園實際布置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節前后用心地開展了祭奠英烈的活動。

          二、正確引導,網上祭奠

          在教師和學生家長的正確引導下,各中、小校園透過在網絡上收集相關信息,更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料,紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈,向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

          三、開展豐富多彩的活動

          1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

          2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言,寄托對革命先烈的哀思。

          3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的.黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

          4、徒步x湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,x中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到x湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行x湖一周,感受港區新變化,感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨后少先隊員代表x同學和校園德育處陳x主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。

          開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

        清明網上祭英烈活動總結3

          在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動,F將活動情況總結如下:

          一、清明追思,向革命英雄致敬

          1.烈士陵園祭英烈

          假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。

          2.學習烈士事跡

          利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

          3.以 清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報

          為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的.手抄報。

          二、清明踏青,體會幸福生活

          1.擁抱大自然踏青

          同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

          2.與動物交朋友旅游

          三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

          總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。

        清明網上祭英烈活動總結4

          清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據XX市區教育局《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題,開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

          一、加強領導,統一部署,責任明確。

          自接到區教育局關于開展“網上祭英烈”活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

          二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

          1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

          2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績,感恩幸福生活”為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內容積極向上,都積極體現了對先烈精神的解讀,對革命優良傳統的傳承,對今天幸福生活的珍惜。

          參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達到此次比賽的'宣傳意義。另外,以“緬懷先烈”為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

          3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

          4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學,再由中心小學匯總至區教育局。

          同時,我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸“贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區,進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

        清明網上祭英烈活動總結5

          為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展,清明節前,我社區按上級文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動,在網上獻花、鞠躬、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

          我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作,及時下發文件對活動做出了統一安排,把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢,由團支部通過組織廣未成年人,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。

          利用活動現場,組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言,抒發愛國主義情懷,表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中,未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的`。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

        清明網上祭英烈活動總結6

          為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動,F對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署

          接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

          二、形式新穎,內容豐富。

          1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

          全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的'民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?戳撕,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

          2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

          3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

          三、效果明顯,意義深遠

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

        清明網上祭英烈活動總結7

          在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生開展“清明節―網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、具體活動完成情況:

          1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用4月1日大課間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少先大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的'英勇事跡。

          2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,老師利用活動課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

          3、閱讀有關革命英雄故事的書籍為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

          4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

          二、本次活動效果明顯,體會深刻。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

        清明網上祭英烈活動總結8

          在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、具體活動完成情況:

          1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

          2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

          3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

          為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

          4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的`祭祀新風。

          二、本次活動效果明顯,體會深刻。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

        清明網上祭英烈活動總結9

          清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節―網上祭英烈”的活動,F對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署

          史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后,領導非常重視,及時召開全體黨員干部討論,學習革命先烈的英雄事跡,就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

          二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

          史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言,看了后,我很激動,你們用自己寶貴的'生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

        清明網上祭英烈活動總結10

          為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,我們積極貫徹省市文件精神并根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一是國旗下講話發出倡議。

          利用國旗下講話向全體師生提出倡議:牢記革命歷史,繼承先烈遺志,努力地學習,爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

          二是網上祭英烈。

          組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動,在網上鞠躬、獻花、寄語留言等,表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三是播報英雄故事。

          利用校園廣播等宣傳陣地,用聲音傳播校園文化,播報一個英雄故事,向同學介紹先烈的`英雄事跡,教育廣大學生牢記歷史,珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活,激勵他們繼承先烈遺志,勤奮學習,報效祖國。

          四是開展清掃烈士墓志愿服務行動。

          我校五、六年級少先隊員排列著整齊的隊伍,拿著親手做的紙花來到市人民公園革

          命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡,同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。

          通過系列活動的開展,既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容,還培養了學生的公民意識,對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

        清明網上祭英烈活動總結11

          在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,

          在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

          (1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

          (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

          (3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們

          為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的`歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

        清明網上祭英烈活動總結12

          "清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節日·清明節—網上祭英烈"活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了園領導的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

          幼兒園組織教師上網查找英烈的'相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

          我園利用清明休小長假時間,由園里統一給家長發校信通的方式,指導家長登陸"中國文明網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

        清明網上祭英烈活動總結13

          開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內容。xx區文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求,聯合區教育局對活動進行重點部署,廣泛掀起網上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束,網絡投票結果顯示:我區共有2。6萬余人次參加網上簽名寄語活動,F將活動情況總結如下:

          一、高度重視,精心設計

          xx區文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結合網上和網下、校內和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網站進行簽名、寄語,抒發感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,為提升未成年人文明素質、加快推進文明城市創建提供了精神動力、思想保障和文化條件。

          二、廣泛動員,踴躍參與

          制定方案,提高認識。我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。

          宣傳發動,營造氛圍。我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息,傳播活動開展的'重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

          三、有序推進,注重效果

          以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄中國文明網網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。

          利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

          四、成效顯著,意義深遠

          通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

        清明網上祭英烈活動總結14

          清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

          具體活動匯報如下:

          1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

          一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

          2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

          為本次活動的'順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條;顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。

          3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

          舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

          4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

          記好讀書筆記,寫好心得體會;虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

          5、結合感恩教育。

          積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

          通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念;顒尤〉妙A期效果。

        清明網上祭英烈活動總結15

          清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據自治區文明辦《關于組織全區未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求,深化做一個有道德的人主題活動,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育,F將活動組織情況總結如下。

          一、加強領導,統一部署,責任明確。

          自接到港北區關于開展網上祭英烈活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

          二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

          1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,潘偉英副校長在晨會講話中倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的.民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

          2、召開主題班會。在4月2日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

          3、在網上祭英烈。學校政教處總負責組織全校師生于3月29日至4月2日期間開展網上祭英烈活動,要求全體教師、學生、家長積極參與,利用學校的短信平臺做好前期的宣傳工作。同時,組織六(5)班學生利用電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸網上祭奠專區,而其他班的學生,則在班主任老師的培訓下,讓孩子們回家與家長一起進行網上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

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