開展世界環境日活動總結(匯編15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開展世界環境日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展世界環境日活動總結1
為加強學校環保宣傳力度，提高師生環保意識，xx初中以“世界環境日”為契機，組織開展“美麗中國，我是行動者”主題教育活動，進一步增強師生綠色生活意識，養成綠色生活行為習慣。 一是做好宣傳教育工作。學校通過生物、地理等課程開展環保教育滲透性教學，利用校園網絡、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環保生態知識，讓師生了解今年世界環境日的主題及相關內容，號召廣大師生從自身做起、從現在做起、從每一件小事做起，自覺養成良好的.環保行為習慣。
二是營造良好的環保氛圍。學校在校園內外懸掛環境保護口號，充分利用致家長信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境，營造良好的宣傳氛圍。
三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關環保方面的演講、書畫、攝影、征文、環保小衛士評選等活動。組織學生開展綠化美化校園活動，清理校園衛生死角。倡導學生從節約一度電、一滴水開始，從節約一粒米、一張紙做起，積極踐行低碳生活理念，爭當環保小衛士。
開展世界環境日活動總結2
人們常說“保護環境，人人有責”，可實際上盡到這個責任的人寥寥無幾。當今世界，環境危機已向人們敲響了警鐘，那導致危機發生的罪魁禍首是誰?對，是人類，是我們人類自身破壞了一幅幅絕美的畫卷。
垃圾污染日益嚴重，很多居民小區就有典型的例子。一些小區的垃圾桶旁堆滿了形形色色的垃圾袋，有些袋口未扎緊，里面各種發霉變質的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來，頓時惡臭撲鼻，行人不是敬而遠之就是捂住口鼻匆匆而過。特別是夏天，大堆大堆的蚊蟲圍繞在垃圾堆上，又臟又臭，每人敢靠近。據我觀察，許多老小區都有這樣的現象，試想如果每戶居民都這樣沒責任心，那沒幾年所有的住宅環境都是臭氣沖天，甚至沒人敢開窗戶。
水資源在許多地區也相當貧乏，例如一些沙漠地帶或其他干旱地區，水已經成為人們眼中的救命稻草。我們中國雖處于亞熱帶地區，雨季較多，可分布卻很不均勻，我們蘇中城市還好，在北方，氣侯干燥，河流都干涸了，雨季又少，水，成為人們的奢侈品，別說天天洗澡了，一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運的我們，誕生在一個水資源豐富的`地方，但水多并不意味著用之不竭、取之不盡，許多河流不再像從前一樣清澈，在人類肆無忌憚的破壞下，河流變得渾濁，魚蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達斯大瀑布就是因為人類的破壞導致水土流失最后走向枯竭，如果我們現在還不付諸行動，多年后的地球將變得渺無人煙。
我做過一個夢，至今仍記憶猶新，我夢見自己走進一片很大很大的森林里，我躺在綠茵茵的草地上，與小花小草肩并肩，小鳥在我頭頂鳴叫，陽光穿過樹林灑在我身上，呼吸著這自然清新的味道，感覺愜意極了，可就在這時，我耳邊聽到“咔咔”的巨響，循聲望去，只見一根根高大的樹木在拼命的搖晃，定睛一看，一個個伐木工人正在用力的砍樹，一會森林就只剩下了光禿禿的樹墩，小鳥在空中盤旋、嘶鳴，似乎在傷心地哭泣，一旁的花草也沒有往日的生機、奄奄一息——我從夢中驚醒，心中一下子明白了許多。
人類啊，你們知不知道，在破壞環境的同時也在終止自己的生命，如果任由你們這樣破壞下去，人類將會生存在一個怎樣惡劣的環境里，萬事萬物息息相關，失去了生存的環境，人類又將怎樣存活！
開展世界環境日活動總結3
今年是實施十二五規劃的開局之年，也是完成旌陽區省級生態村創建的攻堅年。在世界第40個六.五世界環境日來臨之際，為引導公眾從我做起，積極推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。緊密圍繞今年共建生態文明，共享綠色未來這一環保主題，我鎮開展了豐富多樣的宣傳活動。
一、高度重視，認真組織
明確目標，落實責任、分工合作，將宣傳活動與城鄉環境綜合治理有機的結合。我鎮及時成立了由鎮長吳丹、鎮人大主席羅大元牽頭，鎮國土建環所和文化廣播站工作人員共同參與的活動小組。
二、緊扣主題，分頭宣傳
6月5日是我鎮的逢場天，宣傳活動分頭進行。鎮國土建環所工作人員在當日趕集人口密集的地段設宣傳點，通過貼相關標語、掛宣傳圖、播放環保光碟、發放各種宣傳手冊、向前來咨詢的百姓答疑解惑等方式，幫助群眾樹立環保理念，結合生活實際把綠色生態融入他們的日常生活，讓百姓能相互監督，一點一滴從身邊的小事做起。
此外，鎮文化廣播站出動宣傳車在龍鳳、雙東、通江三大場鎮及德通路沿線播放宣傳環保知識，以充分引起群眾的注意，使綠色環保深入人心，從而為打造和諧舒適的生活環境而共同努力。
三、 分析總結、努力改進
活動結束后，活動小組就當天的宣傳事宜進行了分析總結。繼續堅持好的做法，努力改進不足之處，集思廣益，將更好落實共建生態文明，共享綠色未來作為政府今后的.工作努力方向之一。
環境保護與人民群眾的生活密切相關，我鎮將進一步結合本地的實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動，以廣泛凝聚社會共識，激發公眾熱情，營造全鎮人民關心支持參與環境保護的良好氛圍。
開展世界環境日活動總結4
保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍，提高我村創建生態環境的責任意識，我村積極開展了一系列環保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動，進行了具
體部署和安排，并且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動，從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設，就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建美麗鄉村。
3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條，發放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的.環境衛生，環保意識，干凈習慣的養成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出干凈家庭10戶，進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果：
1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上，引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境，進而形成對待環境的正確態度。
2、環境行為到位。通過環境教育，使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環保衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經做到“環境意識進家庭，環境行動到村內”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。
開展世界環境日活動總結5
環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園！"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色，需要你我行動"。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境�，F將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學�！熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規范環保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的.教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責
任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
開展世界環境日活動總結6
為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六·五”世界環境日來臨之際，鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。
一、營造良好環保氛圍
各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。
二、強化宣傳教育工作
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。
三、舉辦主題教育活動
舉辦有關環保方面的'演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。
開展世界環境日活動總結7
以前，我都沒有怎么在意保護環境。但是，就在今天發生了一件事。才使我改變了看法。事情是這樣的：
今天中午，媽媽對我說：“中午你吃不吃面?”我對媽媽說：“我不想吃。”媽媽說：“那我去超市給你買包餃子回來煮。”過了一會兒，媽媽回來了。我看見媽媽表情很生氣，我問她說：“媽媽，發生了什么事?你怎么這么生氣呢?”媽媽生氣地說：“不知道是誰在我們家門口扔垃圾，而且還扔了好幾袋。氣死我了，現在這些人怎么這么沒有道德心�！蔽覍寢屨f：“那你看一下監控到底是誰在我們家門口扔垃圾�！眿寢尨蜷_手機看昨天晚上的監控。看了很久，發現不是昨天晚上扔的。又看今天的監控，看了很久，發現是8點20分鐘扔到垃圾。那個人先扔了兩袋垃圾，然后又扔了兩袋垃圾，最后又扔了兩袋垃圾。
過了一會兒，爸爸也回來了。媽媽向爸爸講述了剛才發生的事情。爸爸知道后，連飯也不吃了，一直看監控。然后爸爸又把那個人扔垃圾的監控錄了下來，給房東打了電話，還把視頻發給了房東，讓他把這件事處理一下。就因為這么一件小事，就把我們家折騰成這個樣子。我問媽媽：“媽媽，這么一件小事，我們為什么要管呢?讓清潔工打掃一下，不就行了嗎?”媽媽嚴肅的地對我說：“這樣做是不對的，如果不管的話，那個人還會到處扔垃圾破壞環境，而且地球不止是清潔工的家，而是我們全部人的家。我們大家都要保護這個家，不能讓自己的`家被破壞�！甭犃藡寢尩脑捄笪一腥淮笪�。
通過這一件小事以后，我對保護環境重視了起來。我希望以前不在乎保護環境的人能和我一樣明白這樣是錯的，并和我一起保護自己的家園。
開展世界環境日活動總結8
地球是我們的家，我們應該保護它。現在，一些地區發生了泥石流、臺風、森林火災、河流污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們不斷受到大自然的懲罰。
我們如何保護我們的家園?我們應該種多種樹，不亂砍樹，不亂扔垃圾，注意衛生，保持校園清潔。多種花草，節約用水，保護動物，不破壞水源。我們要說，要做。我們想用更多的水下產品和更大的.草坪面積，讓我們的生活富于水、綠樹成蔭、沒有沙漠、沒有自然災害……讓我們的環境變得美麗、干凈、綠色、更加美麗。
保護環境是每個人的責任！只有我們每個人都為環境保護做出一點點貢獻，我們才能讓明天的家更加美麗。
開展世界環境日活動總結9
為響應聯合國環境規劃署關于第-個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日，綠色生活——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是-電視臺、-日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺（宣傳科）。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、-日報、鄂東晚報，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括x衛視（市局宣傳科轉告）。新聞稿已發送給-日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的.形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中。
我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為！
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊！
開展世界環境日活動總結10
xx鎮“三舉措”扎實開展“6.5”世界環境日宣傳活動�？偨Y如下：
一是開展街頭宣傳促引導。在街頭開展6.5世界環境日宣傳，通過拉橫幅，發放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環境保護，強化環保意識。利用中小學放學的契機向學生積極宣傳生態環保，引導學生積極參與環保治理。現場共計發放宣傳資料600余份。
二是開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6.5世界環境日“美麗中國，我是行動者”簽名活動，積極向學生宣傳環保知識，動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中，努力爭做“綠色人”�，F場參與共計學生800余人，老師70余人。
三是開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區域開展拉網式檢查，對發現的問題進行整改，并將整改落實情況納入年終考核內容。
開展世界環境日活動總結11
6月5日是一年一度的的世界環境日，我校圍繞今年世界環境日主題“思前，食后，厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，根據西寧市教育局《關于在全市中小學開展“六。五”世界環境日宣傳活動的通知》精神，結合學校實際，在積極鞏固 “綠色學�！钡幕A上，不斷增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，特此組織開展了環保宣傳系列教育活動�，F將活動總結如下：
一、明確認識，加強組織
為宣傳“世界環境日”，促進全體師生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了環�；顒拥挠行蜷_展。
二、開展各類活動，注重教育效果
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來”。
2、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全體隊員積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用實際行動美化環境，凈化心靈。
4、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
5、學�！熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
6、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應。
7、舉行“變廢為寶”創意環保時裝秀才藝表演、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品，通過創意制作一些工藝品、實用品，提高學生的環保意識。
三、走向社會，深化教育
為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區環保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。
2、組織學生徹底清除周邊的'小廣告。
3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
環保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環保教育工作中，沒有家長和社會的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，積極與社區緊密配合，使學生、家長及社區群眾的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清！
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
開展世界環境日活動總結12
“六五”世界環境來臨之際，為了提高師生的環保意識，積極參加生態文明建設，家校攜手行動，共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實驗學校開展了“世界環境日”系列主題活動。
活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題，開展了四個層面的活動。第一，積極宣傳發動，組織了“世界環境日”宣誓活動，響應黨和國家的號召，用實際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學習相關環境保法，了解環境污染的嚴重性和環境治理的`緊迫性；第三，以“保護環境善待地球”為題出一期手抄報，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環境污染調查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動，全體師生受到了環境教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
開展世界環境日活動總結13
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區。
在我們生活的這個世界上，一方面，工業污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發展正面臨著環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。
美好的地球環境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現實生活中，我們為了追求所謂的“衛生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態失衡；為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據統計，人類工業化發展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的'速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節制自己的行為，我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎么辦……
警鐘已經長鳴！環境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境，如回收廢舊電池，節約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮鄉村開展以“保護自然、保護環境”為主題的大規模的環保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創建一個美好和諧的環境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己吧！
開展世界環境日活動總結14
綠色的家，是我們每個人都曾經向往的！可是……
事實擺在眼前，這是不可能的了，在這個工業工廠充斥的地球，我們除了森林，就再難看見大片的綠色了，我們每天都生活在二氧化碳充斥的城市中，我們的家園也因為環境的污染而變成了“灰色”！綠色的家園夢正在離我們而去，人們�。≌埿研寻�！讓綠色家園不是個夢！
“啊！”我從床上驚醒：這太恐怖了，我做了可怕的夢，頭上冒著冷汗，心還在顫抖著。我夢見我的后代們每天出門都蒙著面紗，沙塵暴讓他們睜不開眼，塑料帶滿天飛舞高樓大廈一半已經被沙塵掩埋，垃圾場隨處可見，路上已經沒有了別的車，只有垃圾車還在忙碌著，水都是黑色的工業污水，純凈水已經沒有多少，在我被驚醒的那一剎那，我就已經下定決心，不管付出什么代價，我都要捍衛地球的環境。
人類總是那么的愚昧，曾經有一個美麗的地球擺在我們的面前，可是人類沒有珍惜，直到失去了在才追悔莫及，如果再給我們一個機會，我們希望這個美麗的地球存在的期限是——永遠！
我擔心地球上的水會用完，因為現在污染，我很害怕！
但是理智告訴我，不能害怕。是啊人們已經找到了“缺水”的`解決方法。
害怕倒沒有必要，確切地說我們要警醒，不能再浪費珍貴的水資源了，縱然水資源在我們這幾代中不用光，這么發展下去，也會有一天會用完的，不過值得慶幸的是，保護水資源，已經引起了國家乃至世界的重視，相信在全人類的共同努力下，人們會逐漸改掉浪費的陋習，會治理已經被污染的河道和池塘，不過這將是一個漫長的過程。我們要樂觀對待，并努力做到保護水資源，宣傳珍惜用水就好了。
保護環境從我們做起，綠色家園不是夢！
開展世界環境日活動總結15
一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，這就是人類的家園——地球。
地球，這位人類的“母親”，這個生命的搖籃，是多么美麗壯觀，是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛，她把自己的一切都獻給了人類�？墒�，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染，大江大河發生斷流，有的水域成了“黑海”、“墨池”，如此下去，人類在近百年內將無水可飲；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類發明了塑料這種東西后，在為人類提供方便的同時，像惡魔般飛到山間野外，工廠農舍，妄圖吞沒整個世界；空氣污染，人類到處胡亂砍伐樹木，使它們不能擋住風沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思，一款款現實觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動起手來吧！
再不行動起來，地球將毀于我們之手！
我們只有一個地球，失去了地球，人類就失去了賴以生存的環境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的'家園，醫治地球的創傷，讓全人類生活在明媚的陽光下。
從自己做起，從小處做起，攜起手來，共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起，將自己家的垃圾分類裝袋，分別投放；向家長、鄰居宣傳節約用電，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調，為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹、苗等，定期管理，以培養出茁壯成長的防風固沙樹木來，為祖國的環保、綠化事業做小學生應盡的一點義務。
我們的幸福生活來之不易，千萬不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來注意這個問題吧！請握緊你的熱情之手，愛心之手，環保之手吧，共同來保護我們這個生養人類，又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧！讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠！
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