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清潔校園美化環境活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的清潔校園美化環境活動總結,希望對大家有所幫助。
清潔校園美化環境活動總結1
在20xx年10月31日星期六早上的7點到8點,我們和團總支各部門組織了打掃現代教育中心的活動,作為青年志愿者和團總支的一員,大家非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,我們青年志愿者和整個團總支合作,大家積極肯干,不怕臟不怕累,我們對負責的區域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,看著整潔一新的現代教育中心,我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務以及責任。校園衛生無疑是學生素質的體現,把校園打掃干凈是我們每個城建學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。
作為大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學校當以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。我們自出生到現在,時刻受著學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什么回報學校和自然。
這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學習中,我們會記得,那一天,我們為學校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園衛生。
以小見大,這次活動的目的.并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環保與我們息息相關,自覺保護環境是我們每個人的責任。只要我們每個人都肯去做,并且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環境就將便得更加美好。
此活動的主要為了感恩學校,再者希望我們今天的環保行動可以感染大家一起保護學校環境。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。
這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環保意識,為城建創造一個更美麗的明天。
在這次活動中,我們也學到了團結意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好。
清潔校園美化環境活動總結2
為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協會全體干事和部分會員于20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學;顒涌荚u組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。
大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著,大家都很開心的.做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念;顒咏Y束后,所有干事留下來清理活動現場,圓滿的結束了這次青年志愿者協會組織的“美化環境,美化校園”活動。
參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強
了我們大家愛護環境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。
此次活動優點:
1、組織完整,紀律嚴明。
2、積極性高,參與的同學熱情高漲。
3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。
此次活動缺點:
1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。
2、少數會員積極性不是很高。
3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。
此次活動經驗:
此次的活動相對來說還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經費上而言也是相當節約成本,同時還讓人懂得了愛護環境的重要性,提高了同學的精神素質。在今后的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發動更多同學參與活動,在每一次活動中發現不足,不斷進步。
清潔校園美化環境活動總結3
為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養、行為習慣教育,以良好的行為展現英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點,由校學生會和初一學年學生志愿者聯合發起的`“清潔校園,美化環境,創建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉對此次活動提出具體要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環境和周邊環境進行全面清理。
此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長為活動的開展給予大力支持,團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得干凈整潔,師生們享受著勞動的快樂,為全校師生樹立了榜樣,體現英才學校對“創城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養。
清潔校園美化環境活動總結4
瑤頭小學“清潔校園、美化環境”志愿者活動實施方案
為響應上級要求,我校開展“清潔校園、美化環境”志愿者活動,以全面改善師生生活環境,保障師生身心健康,提高全體師生的衛生意識,使師生養成良好的衛生行為習慣,自覺參加到維護校園衛生的行動中來,維護良好的教育教學秩序,創造環境優美、自然和諧的學習、生活環境,特結合我校實際,制訂如下實施方案:
一、指導思想
進一步加強學校衛生清潔的管理工作,以養成教育為重點,進一步綠化美化校園環境,優化凈化育人環境,著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛生意識;扎扎實實地落實各項衛生管理措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園、美化環境”活動,為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。
二、組織領導
成立學校創建“清潔校園、美化環境”志愿者活動領導小組。
組 長:校長
副組長:曾超英林慧瓊
成 員:班班主任及科任老師
三、活動時間
“清潔校園、美化環境”志愿者活動時間:
20xx年9月—11月
四、宣傳發動
旗儀式上對全體師生作一次宣傳發動,讓全體教職工領會上級文件精神,提高認識,從思想上重視這次活動的開展。
五、具體措施
1、整修、綠化、美化校園
。1)徹底整修老家屬樓。將老家屬樓內外墻壁重新粉刷,樓梯加固,安裝新門窗,完善室內設施。
。2)重新規劃校園綠化,整修草坪,栽種花草樹木,美化校園環境。
2、加強養成教育,培養良好行為習慣
通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式,以“清潔校園,美化環境”為目標,加強學生熱愛勞動,講究衛生,美化校園的教育對學生進行養成教育和美化校園的'教育,全面提高學生的知、情、意、行,從而形成良好的行為習慣。
3、抓好健康教育,確保學生身心健康
通過健康板報宣傳健康教育知識,普及衛生常識,大力宣傳衛生防疫知識,提高學生衛生意識,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成良好的衛生習慣,并做好學生心理健康教育,使學生身心全面健康發展。
總之,衛生工作是學校的形象工程,強化衛生管理既是學校工作的重要環節,也是推進素質教育,健全學生人格,培養學生全面發展的需要。清潔優美的校園環境、良好文明的衛生習慣從一個側面折射出學校和班級的管理水平、學生的文明程度,在這次活動中,我們要加大衛生管理工作力度,努力創建一個美麗、和諧的二高校園。
清潔校園美化環境活動總結5
一、活動背景:
地球的環境在不斷惡化,特別是在發展中國家,而我們中國從以往的活動背景:歷史教訓中得出:“發展經濟不以犧牲環境為代價”,我們應以維護生態環境和可持續發展的大局出發,保護環境從我做起、從身邊做起。
校園生活環境優美、學習環境良好,是體現一個學校的環境與人類健康意識,也是體現精神文明的價值體現。為積極創建一個文明潔凈的校園生活,藝術工程學院學生會勞生部策劃此次活動,我們大力倡導全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
二、活動主題:
“講文明,樹新風,爭做文明大學生”
三、活動目的:
提高同學門們的環境意識,倡導同學們為中山職院的環境保護,做出自己的一份力量。在全球環境日益惡劣的今天,環保不僅僅是靠政府,更多的要靠我們每一個人。作為一名大學生,我們更加應該做出表率,所以提高我們的環保意識就更加必要。
四、活動對象:
建工系的全體學生
五、活動時間:
20xx年4月9日——20xx年4月20日
六、學校衛生近期狀況:
通過這兩個月來的觀察,學院衛生問題的'嚴重性不可小視,學
校衛生近期狀況:特別是宿舍和教室衛生問題,宿舍東西亂擺亂放,墻上東西亂掛、床上不整齊,垃圾不及時處理,廁所不清潔,地面不夠清潔。教室地面打掃不干凈,桌面、桌底雜亂、窗口、窗臺有污跡,灰塵,教室內外墻面有污跡、腳印等多個問題的出現。操場到處可見垃圾,隨意丟垃圾的現象很多。
七、活動內容:
活動一:簽名活動
活動二:校園環境文明警示用語”競賽
活動三:以身作則,清潔校園
八、活動前期準備工作:
1、聯系生活部的全體成員,確定好我們活動的時間。
2、選好負責人(干事),確定好人數,分好組,分好活動區域。由負責人負責本組的行動。
3、每棟教學樓宿舍樓制作宣傳海報一至兩張,同學走多的地方制作宣傳海報二張。
九、活動具體實施方案:
活動一:簽名活動
1:4月11日在一二號食堂間舉行“校園環境清潔日”簽名活動,活動面向全體在校師生。(時間12:00~13:00,人數6~8)2:在此之前,我們會通過制作海報(4月10日前盡量完成)在飯堂門口宣傳欄處。宣傳本次活動,讓同學們都了解到這個活動。 3:在簽名處簽過名的同學,贈送他們5個垃圾袋和一張宣傳單,
不僅給大家的日常生活帶來方便,而且也增強了宣傳力度。注:
1、海報的設計:
數量:二份
主題:主題為“校園環境清潔活動”;
2、橫幅設計:
“講文明,樹新風,爭做文明大學生”
大小:請設計者幫忙控制!
活動二:校園環境用文明警示用語”
“校園環境用文明警示用語”競賽為保護校園環境,引導大家共同抵制破壞環境的不良行為。我們特向全校征集“保護校園環境文明警示語”。
。ㄒ唬└傎愐巹t:
1.參賽者為建工系全體學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、班級名稱及聯系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致負責部門無法與參賽者取得聯系,則試卷作廢。
2、試卷由學生會勞生部發放到班級,再由班級發放到個人,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。
3、活動日期:20xx年4月10日—20xx年4月15日;
。ǘ┪拿骶菊Z要求:
1.體現保護花草樹木、水、公共衛生等主題;
2.內容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;
清潔校園美化環境活動總結6
為能給廣大師生創造干凈、整潔、優美的學習和生活環境,一直以來,我們十分重視校園環境建設,強調"環境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。
我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環境,落實并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛生死角。
2、對校門口、校舍后等待綠化的`地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環境綠化的枯枝敗葉。
3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。
5、學校走廊內的廚窗內容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。
6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患。
校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。
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