幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功。家長收獲了他們的童貞。教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒與家長之間的親情和競爭意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂�；顒�(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識(shí)，幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長對(duì)我園工作的了解和支持
本次活動(dòng)面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲�；顒�(dòng)中家長參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的`反響來看，家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行了通知�；顒�(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍�；顒�(dòng)當(dāng)天， 進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了xx學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它x個(gè)幼兒園的園長和xx名家長參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功
為了保證活動(dòng)的順利開展，在xxx園長總指揮下，特邀xx小學(xué)xxx校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，幼兒、家長、教師等xx名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
冬日的太陽難得這么溫暖，在這樣暖暖的冬日里迎來了我們班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和爸爸早早地來到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的校操場(chǎng)上，家長志愿者們給了我兩個(gè)用繩子困好的氣球和一個(gè)吹過的氣球。在等待還未到同學(xué)的過程中，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上先玩開了，五彩繽紛的氣球在空中飛舞著，操場(chǎng)一下子變?cè)诹藲馇虻暮Ｑ�，溫暖的陽光夾雜著我們的一陣陣的笑聲好不熱鬧。
等同學(xué)們都到齊了，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)然有很多項(xiàng)目啦，有拍球接力賽、踩氣球比賽、雙人跳、兩人三足接力賽等等。第一個(gè)項(xiàng)目是拍球接力賽，運(yùn)動(dòng)規(guī)則是把手里的球從自己的隊(duì)伍拍到我們的兄弟隊(duì)去再由兄弟隊(duì)拍回來，看哪組的人最先完成任務(wù)。我們隊(duì)的隊(duì)員都十分的賣力，快輪到我時(shí)，我的心“怦、怦、怦”直跳，我深深地吸了口氣，對(duì)自己說：“加油！加油！”還好我沒有讓大家失望穩(wěn)穩(wěn)的一步一步的`把球拍了過去，成功地完成了任，務(wù)我的心里別提多高興了。
接下來是踩氣球比賽，每個(gè)家長的腿上都綁了兩個(gè)氣球，家長們努力躲閃著，而同學(xué)們呢像放出籠子的小野獸瘋狂的去踩綁著的氣球，尖叫聲、歡笑聲整個(gè)操場(chǎng)一下子沸騰起來，最值得一提的是這次比賽的獎(jiǎng)品了，你肯定猜不到，是獲勝著將得到一個(gè)暖暖的吻，現(xiàn)在的我們長大了，吻已經(jīng)不再像小時(shí)候那么頻繁了，久違了吻讓我不由想起了那個(gè)無憂無慮的幼兒園時(shí)光。家長志愿者和老師真有心呀。
雙人跳、兩人三足同樣很精彩，我們一直在喊，“加油！加油！”嗓子都快喊啞了，大家還沒有玩盡興，可是活動(dòng)要結(jié)束了，好想再玩一會(huì)兒。在老師的帶領(lǐng)下大家把操場(chǎng)收拾干凈紛紛離開了學(xué)校。校園恢復(fù)了之前的平靜。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備，先是研究活動(dòng)的整個(gè)方案；其次是人員的的分配及準(zhǔn)備材料；最后是實(shí)施方案并進(jìn)行調(diào)整。運(yùn)動(dòng)會(huì)主要分三部分：
一是小運(yùn)動(dòng)員和家長入場(chǎng)（入場(chǎng)、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動(dòng)）
二是游戲（單項(xiàng)賽和親子賽）；
三是家長游戲（拔河比賽）。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動(dòng)、互助的團(tuán)體精神，每個(gè)環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們?cè)谂啪毜倪^程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫一個(gè)小標(biāo)志等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn)：
1、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級(jí)的配合很默契。
3、教師的`分工很明確，完成的很好。
4、家長在集體走隊(duì)的時(shí)候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥淖饔谩?/p>
5、在游戲環(huán)節(jié)家長和孩子們很守秩序，排隊(duì)玩游戲。
6、游戲時(shí)家長和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍！第一名！”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強(qiáng)了動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會(huì)了相互之間友好合作。通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會(huì)跳繩的.小朋友不斷增多，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們班都沒有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過去時(shí)不是說放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過程中，在努力積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到高興，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
20xx。4。26上午，我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的總結(jié)如下：
早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長和孩子有一個(gè)親密的'接觸�；顒�(dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結(jié)束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領(lǐng)著家長到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當(dāng)中。
在歡樂的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開展，離我們長的配合時(shí)分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時(shí)我們家長也體會(huì)到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園，了解孩子的生活、活動(dòng)，也讓家長看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐�。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年x月x日下午，召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行�；顒�(dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的`好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng)，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在健康中汲取快樂!
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
時(shí)間真快，歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號(hào)，仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目，現(xiàn)將活動(dòng)作簡單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目，借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚，本次在制定計(jì)劃的時(shí)候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過程，除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下，及時(shí)消除外，其他項(xiàng)目的比賽，每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的.公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判，負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促，將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺�、落�?shí)明確，在比賽過程中，尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí)，基本上班級(jí)老師都能退場(chǎng)，由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé)，清晰明了，秩序井然，保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
三、陽光體育，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一，中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一，中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第一，小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一，還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時(shí)間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲，不如說，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。在這里，對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝，因?yàn)樽⒅亓隋憻�，讓我們看到了比賽�?chǎng)地上孩子們的勇敢和自信，堅(jiān)持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開端，繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉，讓更多的孩子參與陽光體育。
四、簡約而不失隆重。
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有的是和家長攜手的，有的是主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以每次都會(huì)安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次，我們遵循的是簡約原則，安排的時(shí)間為半天。在半天里，要完成集體項(xiàng)目和單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽，時(shí)間是緊張的，但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合、相互提醒，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)從8：30到11點(diǎn)，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間順利完成了六項(xiàng)集體項(xiàng)目和六項(xiàng)單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽，還有各班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的響亮亮相等，正好和預(yù)計(jì)的時(shí)間相吻合。分析成功，這自然歸功于班級(jí)老師對(duì)參賽幼兒的有序組織，哪些幼兒參加什么項(xiàng)目，早已了如指掌，即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也很快調(diào)整，以最快的速度帶到場(chǎng)地上，指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)則、掌握比賽方法。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目，減少了等待的時(shí)間，增加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的濃烈氛圍。
五、關(guān)于設(shè)獎(jiǎng)。
以往運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們會(huì)結(jié)合比賽總分取年級(jí)組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級(jí)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大班組四個(gè)班級(jí)的成績非常友好，總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎(jiǎng)方法，每個(gè)項(xiàng)目取前第一名和第二名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。另外，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小三班老師和孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)合作，不計(jì)較墊子長短，堅(jiān)持到底等，特別評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本次還特別設(shè)置中一班和小三班為陽光寶貝獎(jiǎng)。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
20xx年4月29日上午，機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門市城市生態(tài)運(yùn)
動(dòng)公園落下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力，因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次活動(dòng)中，孩子們收獲了他們的成功，家長也找回了童真，老師也獲得了快樂感�，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié)：
一、家長孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。
開學(xué)初，老師就布置了跳繩的任務(wù)，家長們積極響應(yīng)，配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩，孩子們的進(jìn)步神速。開始沒有幾個(gè)會(huì)跳，最后老師說要比賽了，孩子們開始著急了，有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩，有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí)，譚文錦也很樂意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的，功夫不負(fù)有心人，今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，經(jīng)常要他們倆比賽，給他們加油。
當(dāng)然，通過這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓(xùn)練不刻苦，希望家長以后也要做好榜樣，鼓勵(lì)孩子勇于攀登，在各方面取得進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次得到了家長們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說員，我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù)，今天完成的這么好，真是值得佩服！家長們也很滿意她的表現(xiàn)！還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆�、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持，再次表示感謝。
二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。
今天早上九點(diǎn)，陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了，在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在跳繩比賽中，孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。他們四人一組，在一分鐘計(jì)時(shí)開始后就開始跳了，孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng)，有的奮力掄繩跳躍，幾個(gè)孩子都不知不覺就跳到一起了，很好笑。不過，孩子們真的長大了，能正確看待比賽結(jié)果。
為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng)，同時(shí)打破分組，按個(gè)數(shù)來取名次。親子跳只作為表演賽，但家長們并沒有放棄，而是很好的'完成了親子跳繩，好幾對(duì)家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長！
接下來我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，同時(shí)也想讓各位家長找回童真，很感謝積極參與的家長，您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。
最后年級(jí)組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色，為我們陽光寶寶班爭得了榮譽(yù)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長開放，家長也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，相信孩子、家長都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
十二月十八日是一年一度學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感到很開心。
當(dāng)天的天氣陰涼，還下著微雨。那里有高高的大樹、綠綠的草、漂亮的`花兒，還有紅紅的跑道�？磁_(tái)上坐滿了學(xué)生、老師和家長。 他們都期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。
過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。經(jīng)過升國旗、宣誓和集體操后，比賽正式開始。這天有很多比賽項(xiàng)目，例如跑步、跳遠(yuǎn)、穿膠圈……看臺(tái)上的同學(xué)聲嘶力竭地為比賽選手打氣。大家都興奮得手舞足蹈。全場(chǎng)氣氛熱烈。
令我留下最深刻的比賽是穿膠圈接力賽。那天，我與七位同學(xué)努力比賽，希望拿得好成績。最后，我們?nèi)〉脕嗆姡蠹叶己芨吲d。但意想不到是評(píng)判竟然宣布我班拿得冠軍，我們聽了興奮得大叫起來。原來裁判是因?yàn)楣谲娔前喾噶艘?guī)，故取消了他們比賽的資格。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我感到很開心。因?yàn)槲乙褏⒓恿巳赀\(yùn)動(dòng)會(huì)，這次是我第一次拿到獎(jiǎng)牌。我們感到很自豪。我希望在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)可以為我班取得更好的成績。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年x月x日下午，召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行。活動(dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的`好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大x班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大x班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大x班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大x班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會(huì)更好。大x班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng)，我們x個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在健康中汲取快樂!
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