全民閱讀活動總結(通用15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的全民閱讀活動總結,希望對大家有所幫助。
全民閱讀活動總結1
圖書館是知識信息的集散地,是保障市民長期、終身閱讀的學校,是群眾獲取知識的重要場所,是引領全民閱讀的最佳媒介。為了充分發揮圖書館傳播科學文化知識和社會教育的功能,豐富廣大市民的精神文化生活,鹽城市圖書館在促進全民閱讀方面也進行了諸多努力和積極的探索,曾榮獲中國圖書館學會20xx年度“全民閱讀”優秀組織獎。最近幾年,鹽城市圖書館繼續加強全民閱讀活動的推進力度,其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優秀講壇”,為江蘇省首批社科普及基地,該館被連續評為“國家一級圖書館”、“省級文明圖書館”,20xx年榮獲了人力資源和社會保障部、文化部評選的全國文化系統先進集體榮譽。20xx年,鹽城市圖書館繼續創新服務方式,圍繞建黨90周年、辛亥革命100周年等重大紀念日主題開展了形式多樣、內容豐富多彩的社科普及活動。主要有:
1、開展“我們的節日”系列傳承文化活動。為慶祝春節傳統節日,豐富未成年人寒假生活,圍繞春節元宵傳統節日開展了迎新年軍民聯誼活動、童心故事會活動、優秀視頻免費播放、《美在新鹽城》攝影展、 “享受春節—中國春節文化漫談”專題講座、迎新春百科有獎知識競猜活動、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧元宵、快樂健身”少兒民間傳統體育競賽活動等等,豐富了讀者和市民的節日文化生活。6月3日—6日,市圖書館舉辦了“我們的節日”端午系列活動,這一活動由《端午文化漫談》講座、端午節文化展、端午有獎猜謎、端午文化傳承——我來包粽子、免費放映共享工程電影等內容組成。9月8日下午,鹽城市圖書館的舉辦了一場“我們的節日”傳統文化知識講座《詩情畫意中秋月》,引領小讀者們走進了中國獨特的節日——中秋節,向小讀者們講解了中秋節的起源、習俗、飲食、詩詞等等。重陽節,鹽城市圖書館的幾位工作人員帶領著十幾位愛心小讀者,來到了鹽城市敬老院,為老人帶去了許多老年人喜愛的圖書,小讀者們為老人們獻上了一場精彩的表演。隨著傳統文化日益受到重視,圖書館立足于自身的文化優勢,通過特色活動,使“我們的節日”成為弘揚歷史和人文精神的有效載體,讓讀者朋友們在歡樂的節日氣氛中,感受文化內涵,傳承民族精神,將傳統文化不斷發掘和弘揚。
2、組織開展“學雷鋒”活動。3月5日,在“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日,聯合鹽城師范學院、鹽城晚報社共同組織了“我熱忱、我參與、我奉獻、我成長——學雷鋒系列活動”。通過DIY書簽制作、你來比劃我來猜、學雷鋒知識趣味競答、大家一起來繪畫、環保大行動、我也是圖書館管理員等豐富多彩的活動,讓小讀者對雷鋒精神有了更深層次的了解,讓雷鋒精神隨著時代的變遷,社會的.進步而發揚光大。
3、舉辦第16個“4.23”世界讀書日系列活動。為慶祝第16個世界讀書日,4月23日上午9點,由市社科聯、市文廣新局、市教育局、團市委、市郵政局、鹽城晚報社等部門聯合主辦的423系列讀書活動,在鹽城市圖書館正式啟動。本屆“4.23”世界讀書日活動主題為“共享圖書知識,共建書香社會”,共設有11項重點活動項目,包括:“20xx-20xx年度優秀讀者評選”、以“我讀過的一本好書”為主題的有獎讀書征文比賽、向舟曲災區萬冊圖書捐贈儀式、鹽城市第二屆地方文獻展、邀請北大教授、全國知名少兒作家曹文軒來鹽作專題講座、“好書互換、真情互動”少兒圖書交換活動、閱讀指導進校園巡回講座等等,活動內容豐富,參與人群極廣。
這次活動得到了有關部門和領導的充分關心和支持,開幕式由市委宣傳部陳建新副部長主持并致辭,市文廣新局許新建局長宣讀了“4·23”世界讀書日讀書征文獲獎名單和榮獲市圖書館20xx—20xx年度“優秀讀者”名單,介紹了超星數字圖書館并宣布開通,市教育局常逢生局長介紹了向舟曲捐贈萬冊圖書情況,鹽城郵政局黨委書記、局長強斌宣讀了中國郵政《世界讀書日》紀念郵票發行公告,市政協副主席葛傳華為《世界讀書日》紀念郵票揭牌。
4.23讀書日系列活動,受到社會各界的廣泛關注,產生了較大的社會反響,有關廣播、電視、報刊、網站等媒體對活動進行了全方位、多角度地宣傳報道,《鹽阜大眾報》在頭版辟出專欄詳細報道了活動的盛況,市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦主辦的《鹽城快訊》將活動作為經驗進行了推廣和宣傳。
4、開展“圖書館服務宣傳周”活動。為進一步推進公共圖書館事業繁榮發展,鹽城市的各公共圖書館于5月23日至5月29日期間,大力開展了以“慶祝中國共產黨成立90周年、推進公共圖書館免費開放”為主題的“圖書館服務宣傳周”活動,積極宣傳中國共產黨建黨90周年的光輝歷程,大力推進公共圖書館免費開放,不斷提高公共圖書館服務質量和社會影響力,充分發揮了圖書館在公共文化服務體系中的積極作用,在全社會營造“學黨史、知黨情,跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間,鹽城市圖書館邀請新四軍紀念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀念中國共產黨成立90周年》圖片展、免費播放與“黨的光輝歷程”相關的《打鬼子》、《大決戰》、《平津戰役》和《風聲》共享工程優秀影片等,產生了較大的社會反響。
5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩歌朗誦會。為紀念中國共產黨成立90周年,6月26日下午,由鹽城市社會發展促進會、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯合主辦,鹽城市圖書館具體承辦的“黨在我心中”詩歌朗誦會在鹽城市圖書館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊160多名同學參加了此次詩歌朗誦會比賽。鹽城市社會發展促進會徐恒菊會長、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長、鹽城市教育局崔成富副局長等領導出席了此次誦讀會。表演者滿懷豪情、聲情并茂的配樂詩朗誦,把對黨的敬愛和感激之情抒發得淋漓盡致,他們動人的朗誦和優美的旋律,感染著現場的每位觀眾。本次詩歌朗誦會采取現場亮分評選的方式,共評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、7名優秀獎,及4家單位組織獎。誦讀會結束后,主辦單位領導為詩歌朗誦會的獲獎單位和個人進行了頒獎。
全民閱讀活動總結2
在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活,F將具體情況總結如下:
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發各部門,落實責任,提高工作效率
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區等讀者密集地,發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。我街有效利用共享工程越秀區圖書館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點播系統等現有資源,在東風社區開展了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網上互動。
三、結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動
充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內涵。在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。
通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創建全國文化先進單位中發揮了積極的'作用。但限于經費、人力等方面的制約,活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結經驗,不斷豐富活動內容,創建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
全民閱讀活動總結3
為進一步貫徹落實“黨的群眾路線”主題教育活動,按照“全民關注、全民參與、全民受益”原則,我鎮結合自身實際,多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動,形成了良好的學習氛圍和文明風尚,為全面提高全民思想道德素質和科學文化素質提供了精神動力、思想保證和智力支持。
一、基本情況
全民閱讀活動組織健全,逐層深入,落實到位,形成“黨委領導、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯動、左右推進”的全民閱讀活動舉辦網絡體系。輔之以形式多樣、內容豐富的讀書活動,寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點
1、開展專項主題閱讀活動,大力營造活動氛圍。我鎮及時向各鎮直單位、部門、黨支部等印發《鎮全民閱讀活動實施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動標語。利用本地論壇,開設專題專欄,運用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動中涌現出來的好典型、好經驗、好做法,多方面引導廣大網民積極投身到全民閱讀活動中來。
2、“全民閱讀進機關”系列讀書活動。由鎮黨政綜合辦、鎮紀委、鎮檔案室牽頭,提能增效”和“學黨史、知黨情、跟黨走”主題開展讀書活動,推進學習型機關建設。
3、“全民閱讀進學校”系列讀書活動。圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進青少年閱讀基地建設。
4、“全民閱讀進村組”系列讀書活動。由鎮文化站牽頭,充分利用“農家書屋”平臺,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創優秀農家書屋,爭當優秀管理員”活動結合起來,建立“農家書屋”長效運行機制。
三、活動體會及成效
全民讀書系列活動是一項綜合性工作,涉及面廣,持續時間長。要使“全民閱讀”活動成為黨的'群眾路線教育實踐活動中一道靚麗的風景線,必須做到以下四個堅持:
1、堅持自覺參與。每個公民都應自覺參與,按照活動要求,結合自身實際,多讀書、讀好書,培養讀書樂趣,讓讀書成為習慣,不斷武裝頭腦,增強才干,規范言行,提高素質。廣大黨員特別是黨員領導干部在活動中要以身作則,率先垂范,嚴格要求,帶頭讀書,形成領導帶干部、黨員帶群眾、機關帶社會的良好局面。
2、堅持聯系實際。要把讀書活動同學習實踐科學發展觀緊密結合起來,同推進當前經濟社會發展的重點工作結合起來,同廣大人民群眾的生產、生活緊密結合,貼近實際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。
3、堅持資源整合。統籌整合全區各類閱讀活動,廣泛開發和利用社會資源,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態勢,形成一個持久性的、基礎性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實實在在的效果。
4、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入,貴在堅持。要把活動作為提高公民素質的一項重要基礎性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創新活動內容,積極探索和建立活動的長效機制,深入持久地開展全民閱讀活動。
通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學風上有了新轉變、觀念上有了新突破、文明素質上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了沔城開發建設新思路,成為大力推進鎮建設的有效載體。
全民閱讀活動總結4
根據xx省圖書館學會轉發國家圖書館學會《關于開展20xx年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹李克強總理提出的“倡導全民閱讀,建設書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,深入推進全民閱讀活動和精神文明創建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質,構建基層圖書館現代公共文化服務體系,發揮示范引領作用,xx縣圖書館舉辦了“20xx年全民閱讀”活動。活動緊緊圍繞“閱讀的力量:經典閱讀——弘揚優秀傳統文化”的主題,以xx建設華夏文明傳承創新為契機,以“4、23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導閱讀學習風尚,提高城市的文化內涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活,F將具體情況總結如下:
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發各部門,落實責任,提高工作效率
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區等讀者密集地,發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、 精心組織,內容豐富
1、“4·23世界讀書日”宣傳活動
xx縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“20xx全國少年兒童閱讀年”活動,經過精心策劃,舉辦了以“經典閱讀,弘揚優秀傳統文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。
4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區、街道發放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊120種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。
為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。
4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯組織的'“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發放圖書504冊。
在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2、實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農村全民閱讀推廣基礎,召開了全縣農家書屋管理員業務知識培訓會。
農家書屋作為農村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農家書屋的管理,提高農家書屋的運行質量,使農家書屋發揮出應有的效益,結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于20xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉鎮文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業務人員對各鄉鎮文化專干進行了關于農家書屋圖書管理的業務培訓,再由鄉鎮文經專干對本鄉鎮各村農家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農家書屋管理水平,保證了農家書屋的規范運行。
全民閱讀活動總結5
自市委市政府部署開展全民閱讀活動以來,我街高度重視,精心組織,以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實效”為活動原則,在全街范圍內開展全民讀書活動,形成了“讀好書、好讀書、讀書好”的良好氛圍和文明風尚,現就我街開展活動情況總結如下:
一、高度重視,廣泛宣傳,營造全民閱讀活動的良好氛圍。
街道黨工委高度重視,成立了全民閱讀活動領導小組,印發了《西山街道關于開展全民閱讀活動方案的通知》,向轄區居民發放活動倡議書,并要求各黨總(支)部、村、社區、街直各單位和企業在活動期間開展專項讀書活動,懸掛活動標語,營造良好的活動氛圍。
二、加強領導,精心組織,確保讀書活動順利開展。
為確保全民閱讀活動有效、規范、深入、有序開展,街道全民閱讀活動辦公室根據活動方案,組織各部門層層落實工作任務,確保了活動的順利實施,在全街上下營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、開展內容豐富、形式多樣的'活動,效果顯著。
1、在機關干部中開展“每日自學、每周導學、每月互學”活動。機關干部每人自學,讀一本好書;結合中心組理論學習活動,每周四開展“領導講課”活動;機關黨總支以支部為單位開展學習交流活動,支部成員輪流講一次學習心得。
2、向街道居民發放倡議書,號召每人讀一本好書。
3、在社區圖書室和村農家書屋開展優秀圖書推薦活動,對到室讀者進行讀書宣傳和閱讀指導。
4、開展“書香西山·全面閱讀”贈書活動。組織機關干部每人向青少年贈送一本好書,提高轄區青少年的讀書熱情。
5、開展“傳統經典進校園”活動。在各中小學校開展傳統經典書籍閱讀和中華經典誦讀活動,弘揚中華優秀傳統文化,傳承民族精神,使中小學生加深對中華優秀傳統文化的了解和熱愛,增強學生誦讀古文的興趣,培養學生勤于讀書、獨立思考的能力。
6、利用街辦的信息共享平臺,發送黨史知識、勵志短語和廉政教育知識等短信開展學習。
7、開展女職工禮儀素質教育大講堂活動。組織女職工學習、禮儀等相關知識,增強法律意識,引導女職工不斷學習知識、提高技能、健康生活。
8、在企業開展“全面閱讀進企業”活動,向企業職工推薦閱讀書目,開展學習知識、閱讀征文、勞動競賽和技能交流活動,通過閱讀學習知識,交流閱讀經驗提高職工職業技能和團隊意識,形成良好的企業文化。
全民閱讀活動總結6
為響應上級號召,充分發揮社區圖書室的作用,激發社區群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,龍興社區開展了全民閱讀活動,取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
一、宣傳發動
一是在全體社區居民當中大力宣傳,并動員大家積極參與到活動中來。二是制定了活動實施方案,明確活動的指導思想、內容以及活動的.原則,確;顒拥捻樌_展。
二、積極開展好各項活動
向社區群眾發出倡議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導群眾讀書、愛書,提高社區群眾的文化素質。開展了開展優秀圖書推薦活動,社區圖書室對到室讀者進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書,讀好書,提高圖書室資源的利用率。主要針對社區青少年群體,開展了一次贈書活動,提高青少年的讀書熱情和質量。
三、活動效果
通過組織全民閱讀活動,在社區工作人員的不懈努力下,社區居民結合自身實際,充分發揮社區圖書室作用,引導群眾讀書、愛書,社區群眾口碑相傳,陸續走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動取得了可喜的成績,提高社區群眾的文化素質,提高圖書室資源的利用率,在社區營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結出了豐收的碩果。
全民閱讀活動總結7
一、利用新館優勢,開拓進取,全力推進基層陣地服務
1、提供精準化服務。共辦理聯合讀者卡6184個,到館讀者將近50萬人次,圖書借閱冊次24萬冊。推出了“五免費”服務,即免費借閱、免費咨詢、免費上網、免費活動、免費學堂等服務。設立了24小時自助圖書館。
2、做好延伸服務。一方面為街道鄉鎮圖書館配備了公共電子閱覽室;另一方面以區圖書館為中心館,形成圖書配送網絡,為全區各街道鄉鎮圖書館輪換圖書,讓有限的館藏圖書“轉”起來,目前為止,已輪換圖書60490冊次。
3、總分館建設取得初步成效。20xx年共舉辦講座近百場,受益群眾達5000余名,借閱圖書20000冊次。
二、精心策劃,認真組織,廣泛開展特色活動
共組織開展了以“書香雅苑”為主題的全民閱讀系列活動217場次,參加活動人數近13萬人。
1、開展“紅讀”系列活動。全年在我區43所中心校和3所打工子弟學校中,組織開展了系列題材鮮明的活動,10000人參與。
2、開展節假日、紀念日活動。舉辦了學齡前及低幼兒童閱讀啟蒙活動“春風的形狀”少兒手指畫活動、春節插花藝術課堂等,僅節假日活動參與活動人數就達到6000人以上。
3、閱讀推廣活動。邀請知名作家走進圖書館,和讀者近距離交流關于閱讀方法和技巧、探討讀萬卷書和行萬里路的辯證思想。
4、科普知識進校園。以“走進宇宙分享閱讀”為主題,邀請XX天文館“科普大篷車”、自然博物館“中生代王者歸來”流動科普車到我區各中心校,為孩子們進行了演示了椎體上滾、菲涅樂透鏡等科普儀器,展示圖文并茂、制作精美的`“隕石探險之旅”等科普展板,共有766余名小學生參加。
三、資源儲備,數字服務,提升公共文化服務效能
建立公共文化數字管理平臺、數字服務平臺、大數據分析平臺等三個平臺,實現了對全區21個鄉鎮(街道)的數字文化管理與互通互聯,實現了藝術學堂、報告會、啟航劇場、夢想劇場的網上預約,并推出每周一歌、每周一詩、每周一書等,讓廣大群眾能夠享受到更優質、更豐富、更便利的定制化文化服務。
全民閱讀活動總結8
為貫徹落實潛江市關于全民閱讀活動,我校于20xx年10月至12月積極開展了全民閱讀活動,通過一系列活動,我校校園書香彌漫,文化氣息更加濃厚,也讓“我讀書,我快樂”的思想深入到了每一位教師和學生心中。在此,特將本次閱讀活動總結如下:
一、堅持上級的指導思想,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以教育教學為中心,以“愛國愛校、健康成長”為活動主題,在全校倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚,不斷提高廣大師生的文明素質和社會文明程度,以構建學習型校園為目標,通過形式多樣的讀書活動,進一步推動社會主義文化大發展、大繁榮,為推動全市經濟社會又好又快發展提供精神動力和智力支持。通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提升教師的'教育教學理論和實踐水平,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力,從而推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。創設讀書環境,培養讀書興趣,感受讀書幸福,體味讀書人生,構建理想的精神家園,促進學校文化發展。
二、明確活動口號及活動主題,建立全民閱讀領導機構和工作專班,細化活動安排。
三、嚴格按照活動安排,進行閱讀實踐活動。數月來,我校主要做了以下幾項閱讀實踐活動:
1、做好思想動員工作
(1)在20xx年10月學校大會議室召開了全體教職員工會議,進行了思想動員,充分認識活動的重要意義,布置活動任務,提出了活動要求和目標。
。2)利用國旗下講話,對學生進行了廣泛動員宣傳,營造了“人人愛讀書,人人讀好書”的良好氛圍。
2、班級活動:
。1)黑板報:以墻報的形式宣傳“全民閱讀活動”,營造了濃厚的讀書氛圍。培養了學生良好的閱讀習慣,提升了學生的思想道德素質和文化素養。
。2)在教室顯著位置懸掛有關讀書的格言和標語。
。3)主題班會:如《知識改變命運,閱讀改變人生》、《讀經典名著、建書香班級》、《我讀書,我快樂》等。
。4)利用校園廣播站,向廣大學生積極宣傳了“全民閱讀活動”的意義、先進事跡。
。5)進行了讀書征文和演講比賽:以“我與好書””“讀書R26;快樂R26;成長”等為題舉辦班級小演講活動。
3、舉行了蚌湖小學“經典古詩文”誦讀競賽比賽以年級為單元、班級為單位,進行了集體朗誦和個人朗誦。并對決賽優勝集體和優勝學生予以了表彰獎勵。
本次全民閱讀活動形式豐富多樣,這些閱讀時間活動,使“讀書快樂”這一思想深入全體師生心中,極大增強了我校的文化氣息,更為我校我校營造濃厚的書香氛圍。今后,我校會繼續延續師生閱讀的這一優良傳統,在讀書中快樂,在讀書中成長。
全民閱讀活動總結9
今年以來按照省、州市的要求,緊緊圍繞“書香、閱讀在身邊”讀書節活動主題,結合單位實際,深入開展全民閱讀活動,大力推廣全民閱讀,進一步倡導全民閱讀社會風尚,努力形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍,在推動全民閱讀,創建書香社會發揮了積極作用。現將活動開展情況總結如下:
一、主要做法和成效
。ㄒ唬┘訌妭鹘y閱讀推廣。一是在學習專業和理論相關知識學習,結合單位工作和業務需要進行讀書學習。二是開展圖書推薦活動。根據上級部門要求學習的書目學習,大家及時向同事推薦好書、暢銷書,吸引更多的干部職工關注圖書,走進圖書館。三是開展“送書下鄉”活動。春節期間,選購圖書和自家實用圖書、光盤等上百冊,統一送到包保貧困村的綜合文化站和農家書屋,同時對圖書室、書屋進行了業務輔導。四是廣泛開展宣傳活動,倡導全民閱讀。向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書服務,引導更多的人走進圖書、了解圖書。
。ǘ┳⒅孛襟w閱讀推廣。在組織好日常學習閱讀活動同時,充分利用電視、網絡等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動。一是利用共享工程資源優勢,與電視臺、有線電視臺播放娛樂和科普等知識,讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源;二是組織干部職工觀看“倡導全民閱讀、建設和諧社會”全民閱讀宣傳片,激發廣大民眾讀書熱情;三是利用互聯網優勢,向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣,向機關單位、農民工、教師、學生、徒步、攝影、文學等,有效地推進了全民閱讀的影響力。
。ㄈ╅_展各類讀者活動。一是在寒假期間組織開展了“我是小小圖書閱讀志愿者”活動,中小學志愿者,參與圖書管理。參與到全民閱讀的隊伍,培養讀書的社會風尚。二是組織開展了一系列讀者活動。開展了主題為“全民猜謎,全民閱讀”的“每日一謎有獎競猜活動”,謎語結合地方特色力求原創,通過現場和網絡兩種形式進行,至今已出謎110期,吸引了眾多人的參與。世界讀書日前后,發布“倡導全民閱讀、建設和諧社會”系列宣傳資料和全民閱讀相關宣傳推廣,有效推動了全民閱讀氛圍的形成。無形中成為全民閱讀的參與者和推廣者,推動了全民閱讀活動的深入開展。
二、存在的問題與原因
活動的組織和實施,在社會上引起了更多民眾的關注,有效推進了全民閱讀社會的創建。但因人力、經費等因素的制約,在開展活動的過程中,也發現不少問題,主要有:一是活動規模小,影響力不廣不深。盡管我們在活動中盡量兼顧不同群體,但由于活動僅局限于某個地方、某個時間,受眾面還是較少,不能形成一種效應。究其原因,是活動的周期不夠長,活動的地域不夠廣,活動的受眾不夠多。二是活動組織者單一,活動后勁欠缺。開展活動參與單位少,沒有后勁,擴展力不強。三是閱讀推廣方法不系統;顒娱_展,大多是宣傳圖書、宣傳閱讀的好處、倡導全民參與閱讀、參與閱讀推廣。活動現場能看到參與者的熱情,但活動過后效果不甚明顯。廣大民眾有閱讀的意愿和熱情,但隨后就會消失,深層的原因有二,一是我們的活動沒有跟進,二是我們的服務不能跟進,我們的服務體系還沒有滿足廣大人民的`文化需求。
三、下一步工作打算
。ㄒ唬┥钊雽嵤┒嘧x書活動,大力宣傳讀好書服務。我們要大力宣傳多讀書、讀好書活動,讓更多喜歡閱讀的人走進圖書館。宣傳要長久、持續,要在大型活動中展開。暑假,我們將借助廣場活動的開展舉辦展覽、發放宣傳資料擴大宣傳。
(二)探索與團委、工會、學校、殘聯、街道、鄉鎮等單位聯合舉辦讀書活動,形成全民閱讀推廣的長效機制,經常性地開展讀書活動。與團委、學校聯合舉辦讀書活動,在青少年群體培育良好的閱讀習慣,與各街道、鄉鎮聯合舉辦讀書活動,擴大全民閱讀的影響地域和人群,做到全民閱讀全覆蓋;與工會、機關企事業單位聯合舉辦閱讀活動,不斷提升廣大干部職工的閱讀熱情,創建學習型組織、學習型機關。經常性地開展讀書活動,倡導全民閱讀,引導廣大民眾多讀書、讀好書、善讀書,形成良好的全民閱讀氛圍,建設書香社會。
。ㄈ┘訌姌I務建設,為讀者提供優質服務。一是不斷更新閱讀內容,滿足讀者閱讀需求,主要加強青少年讀物、經典讀物的補充。二是創新服務模式,關注不同社會群體,開展多樣化的閱讀服務。開展殘疾人“送書上門”服務,特殊群體。結合時政熱點,開展更多講座和培訓,開展優秀影片展播活動!俺珜耖喿x,建設書向社會”是國家文化發展的戰略目標之一。我們在今后的工作中,不斷擴大閱讀推廣,不斷豐富活動內容,努力建設書香、書香社會。
全民閱讀活動總結10
通過開展覆蓋機關、社區、學校、企事業單位的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍,F將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結匯報如下:
(一)圍繞“建國xx周年”等主題,開展全民讀書月活動。
我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,動員轄內機團單位、學校、企業等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的`綜合素質,進一步在全街范圍內形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。
。ǘ┡e辦“書香社區”、“書香家庭”有獎征文活動,推動“書香羊城”閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣”的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區居民的閱讀和寫作熱情。
。ㄈ┓e極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在學校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區“做一個有道德的人——第x屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎。
。ㄋ模┎粩嗤晟粕鐓^文化共享工程建設,拓展“綠色網園”,推進“社區書屋”建設,開展網上閱讀活動。
(五)結合東風街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。
充分利用流花公園等公共設施場地優勢,結合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區的長者代表積極參與,踴躍發言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實際行動支持創建全國文明城市工作。
全民閱讀活動總結11
按照省民政廳《關于開展全民閱讀進社區活動實施方案》精神,樊城區民政局及時轉發了“全民閱讀進社區”活動方案,精心組織,圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區”捐書活動、社區圖書室開放日活動及各種文藝活動,在全區社區中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。
樊城區朝虹社區鄰里節拉開帷幕,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區”為主題,開展“全民閱讀進社區”活動。在活動現場社區藏書家庭代表發出倡議,希望社區居民都參加到“百姓讀書”活動中來,成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會友。
活動中歡迎的當屬舊書交換活動。在好書置換點前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據介紹,參加活動的居民只要拿著自己的圖書,在社區閱覽室登記后,就可以與社區閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人!碑斖恚簧倬用裾业搅俗约合矚g的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協議,彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區居委會還將在社區組織“百姓讀書評優活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區表示通過此次活動的`開展引領居民從培養熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區。
為進一步推進全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區新建了15家社區流動圖書室,使得社區居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進社區的好做法,將開展全民閱讀活動與和諧社區創建相結合,進一步豐富社區居民的精神文化生活,激發居民讀書熱情,在社區形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,力求形成全民閱讀的長效機制。
全民閱讀活動總結12
根據甘肅省圖書館學會《關于開展全民閱讀活動的通知》要求,結合我館工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果,F將活動開展情況總結如下:
1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第xx屆蘭州讀書節推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。
2、設立第xx屆蘭州讀書節分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節各項活動。
以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第xx屆蘭州讀書節隆重開幕,在隨后的二個月里,蘭州市圖書館為廣大市民呈現了九大類精彩活動。作為讀書節的協辦者,榆中縣圖書館設立讀書節分會場,參與其中的多項活動,為讀書節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
(1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經過初步評選,推薦44篇征文參加第xx屆蘭州讀書節的比賽。我館又對優秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節的活動要求,及時上報參加讀書節的評獎。
(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第xx屆蘭州讀書節的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經過篩選,推薦22篇參加讀書節的評選活動,并對榆中九中給予參與獎,以示鼓勵。
(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加蘭州讀書節的最終評選活動。
今年的'全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗蘭州的進程中,為推進“文化榆中”建設,構建和諧蘭州,提高全民素質,實現榆中文化的大發展大繁榮,起到積極的推動作用。
全民閱讀活動總結13
一、舉辦xxxx“書香xx”全民閱讀活動啟動活動
4月xx日,xxxx年“書香xx”全民閱讀暨xx鎮“春季·讀書分享”活動啟動式在xx鎮xx村文體活動中心舉辦,xx區全民閱讀活動拉開帷幕。
二、開展第八屆書香中國·北京閱讀季系列讀書活動
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評選活動。
2、開展公務員讀書薦書活動。
三、開展“閱讀北京”市民系列讀書活動
開展紅領巾系列讀書活動。包括:青少年經典導讀、家庭情景劇大賽、紅領巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設計比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領巾推薦圖書”等主題活動。
四、開展xx特色品牌系列讀書活動
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進,xx區委書記高朋,區委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領導蒞臨了活動現場,杜飛進部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務
4、“周末故事會”、“童聲誦經典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、xx區第二屆“傳承優良家風,共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
五、開展全民終身學習推廣活動
1、實施四項行動計劃,組織各類讀書學習活動。
2、開展xx朗讀者經典誦讀活動,提高市民人文素養。
3、舉辦“義品經典”國學講堂,弘揚中華優秀傳統文化。
4、推進繪本領讀者進社區,傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動,營造全民閱讀氛圍。
全民閱讀活動總結14
為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:
一、加強領導,落實責任,確;顒拥捻樌_展
為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。
二、提高認識,形成氛圍。
開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的`基礎。
三、活動內容豐富,形式多樣,效果顯著
在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。
2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。
全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。
全民閱讀活動總結15
根據西教體發[20xx]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮九年制學校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現將活動總結如下:
一、高度重視
學校收悉西教體發[20xx]152號文件后,立即召開了校委會,進行了專題研究,成立了領導小組和日常辦事組織機構,由校團委組織全面實施,按文件要求完成任務,并形成長效讀書活動機制。制定實施方案,落實了考核機制。
二、廣泛宣傳,積極動員全體師生參與。
學校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學習全體師生明白了,閱讀活動是提升素質,促進經濟社會發展的基礎,具有重要戰略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,將促進學校更好的貫徹落實黨的`十八大精神,進一步弘揚中華傳統文化,推進素質教育,加快文明校園創建步伐,促進我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
三、認真組織開展讀書活動。
5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學生以誦讀中華經典為主題,以《弟子規》為主,學校
確立了各班輔導員、組織學生先讀,后背,教師認真講解含義,然后學生踐行,學校檢查考核。
2、全體教師以誦讀中華古典名著為主,每位讀兩本書,并上交讀書筆記兩篇,共交47篇。
3、我校組織了“誦讀經典,文明言行”優秀學生評選活動。根據各班推薦,學校評選,師生評議等形式,共評出優秀學生160余人,學校予以表彰獎勵。
四、建立長效機制。
利用這次閱讀活動,我們應培養學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣,營造讀書學習的氛圍,學校形成了讀書活動的制度體系,堅持每年組織讀書活動。
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