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      1. 中學黑板報評比活動總結

        時間:2024-10-29 05:50:48 活動總結 我要投稿
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        中學黑板報評比活動總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的中學黑板報評比活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學黑板報評比活動總結

        中學黑板報評比活動總結1

          為了豐富我校的校園文化生活,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,努力營造良好的校園文化氛圍,圍繞學生中出現的因感到學習壓力大而厭學、不思學,學習上吃不起苦,缺乏學習毅力,交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風校貌,提高學校的教育、教學質量,特組織全校班級開展本次黑板報評比活動。

          在我校評委的公正評判下,經過認真評比,評出了名次,在第一期《歡慶教師節》的黑板報中102班一等獎,301、302班獲二等獎,101、201、202班獲三等獎。

          第二期《我與祖國共成長》的黑板報中102班獲一等獎,101、301班獲二等獎,201、202、302班獲三等獎。

          在第三期《感恩勵志》黑板報中102獲一等獎,202、302班獲二等獎,101、201、301班獲三等獎

          在本次活動中看到了每個班都能夠積極參加到活動中來,各位老師都主動的出謀劃策,設計版式,這次活動中的成功之處有:

          1、主題鮮明:各班級積極領會板報的主題,

          2、思維的突破:有的`班級把這次板報把重心放在了字上,畫只是作為配圖,起以畫襯字的作用。有的班級則是發揮自己的優勢,以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。

          但這次活動也有許多不足之處,現列舉如下:

          1、 黑板的問題:我校黑板已經用過許多次了,黑板表面的漆已經變舊甚至掉落,黑板開裂甚至出現洞,這都影響了板報的效果。

          2、 彩粉筆的選擇:我們不是專業的人員,有些配色不是很準確,圖案畫的不是很形象、到位等等。

          20xx年11月18日

        中學黑板報評比活動總結2

          為了豐富我校的校園文化生活,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,努力營造良好的校園文化氛圍,在本次活動中看到了同學們都能夠積極參加到活動中來,同學們都主動的出謀劃策,設計版式,從中我們感受到了同學們的合作精神,和集體榮譽感,在我校評委的公正評判下,評出了名次,并及時在醒目處張榜公布。這次活動中的成功之處有:

          1、思維的突破:有的班級把這次板報把重心放在了字上,畫只是作為配圖,起以畫襯字的作用。有的班級則是發揮自己的.優勢,以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。有的班級大膽采用了水粉,利用美術專業的特長做大膽的創新。有的班級使用了廢舊報紙等材料做出了立體的班報,很好的把手工課的內容融入到板報的制作之中。

          2、合作精神:從同學們的活動中就可以看出來,各班均采用分工協作的形式來完成板報的制作工作,充分體現了優勢互補的思想。

          3、主題鮮明:各班級積極領會板報的主題,偉大祖國第66個生日,讓學生了解祖國日新月異的變化,激發愛國熱情,弘揚愛國主義精神,傳承我國傳統的文化內涵,展示學生的藝術素養,但這次活動也有許多不足之處,現列舉如下:

          1、黑板的問題:我校黑板已經用過許多次了,黑板表面的漆已經變舊甚至掉落,黑板開裂甚至出現洞,這都影響了板報的效果。

          2、彩粉筆的選擇:我們不是專業的人員,當然不能向他們那樣配色準確等等,但同學們這次活動中可以看出來,你們中有很多有特長的人,我們應該提出較高的要求,希望你們能夠有更多的進步。

          3、我們良好習慣的養成還有些不足,有的同學再設計完板報后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周圍,我們看到粉筆頭滿地,有很多的紙屑等贓物。我想我們應該怎么做,心里是很清楚的。希望我們的好習慣能夠伴隨我們的一生。

          4、黑板報四周缺乏一定空隙,板塊之間過于緊密、凌亂,或者一篇文章書寫粉筆色彩過多,沖淡了主體效果。

          5、個別班級版面過于雜亂或死板,刊頭比例不符合要求(有的刊頭超過了整個版面的五分之一,有的版面沒有主題和題圖)。

          6、題花或尾花繁雜或潦草,喧賓奪主。

        中學黑板報評比活動總結3

          為了迎合“十二五”規劃,我們電氣學院特此舉辦了一次以“十二五”與“科創”為主題的黑板報評比,“十二五”規劃,是以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。

          我們將黑板報與“十二五”規劃的重大意義相結合起來,將大學生與國家的戰略政策相結合起來,使我們能更深層次的了解國家的國情。

          通過整個電氣學院所有班級的`積極參與,我們宣傳部對其所處的黑板報進行了公正的評比,最終評出了一、二、三等獎,以下是獲獎結果:

          一等獎:BG1004

          二等獎:BG0907,BG1009

          三等獎:BG0908,BG1007,BG1005

          并且為了鼓勵以上班級的積極參與,我們也為上述班級頒發了獎狀以及獎品。

          在此并附上本次黑板報的優秀作品:

          通過這次黑板報的比賽,讓同學了解“十二五”的重大意義,讓每位學生都知道該項活動的目的,同時讓當代大學生及時了解了該活動的主題含義。希望我們能夠為了祖國的繁榮富強而做出貢獻。

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