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      1. 學校社團的活動總結

        時間:2024-10-30 00:13:00 活動總結 我要投稿

        關于學校社團的活動總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的關于學校社團的活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

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        關于學校社團的活動總結1

          向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了;仡欉@一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

          通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的.動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

          作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

          綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

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          時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,現小結如下:選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

          一、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動

          開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如數學知識調查活動、故事會、數學園地設計等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

          開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。

          二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久

          學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

         。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃l內部動力

          在興趣小組活動中,教師應根據活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發展。

         。ǘ┙o學生創造成功的機會,使學生樹立自信

          在興趣小組活動中,教師應創設情境使學生全方位[動"起來,并使同學感覺:只要我努力一定能成功"。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。

          (三)滲透數學的思想方法,提高學生的學習能力

          在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學思想和數學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透*的思想、對應的'思想、統計的思想,可以開闊學生的解題思路。

          通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

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          為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。

          一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

          籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的.建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經被借調到x工作,但他和x老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格。

          在歷次x市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

          二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門

          以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師x老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創造、小發明,均在x市一級獲得了較好的名次。

          三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

          x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

          豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。

        關于學校社團的活動總結4

          本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,并且提出意見,F將本學期活動總結介紹下:

          1.本學期初我們積極的為協會注冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被注銷?偟膩碚f,協會都發展的比較良好。

          2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

          3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的.成功舉辦揮灑汗水!把捕Y”開始后,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

          4.文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協會,吉他協會,輕舞飛揚協會,岡拉梅朵協會,新疆協會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

          本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

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          時間匆匆而過,20xx-20xx年上學期已經結束,在這學期的工作中,我感觸頗多。在工作的過程中,有喜有憂,有好的方面也有不足的地方,好的方面繼續保持和發揚,不足的地方積極的改進。

          一、活動的'舉辦:

          1、社團:在上學期,此社團舉辦了“玩轉玻璃球”、“口腔拔河大對抗”活動,這兩次活動都取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。社團負責人在系內班級進行了宣傳,讓系內的同學都能積極地參與到活動中。每場比賽的過程中都充分體現了同學們的堅強,勇敢,集體團結協作的精神。比賽過程,負責人認真對待自己的工作,使活動現場的秩序井然,活動比賽順利進行。

          2、棋牌社:此社團舉辦了“玩轉棋牌”“校園杯棋藝大賽”“校園杯三國殺大賽”,每次活動負責人在一餐,二餐的門口由進行大力的宣傳,讓全校的同學都能加入到此次比賽。每次比賽都有優秀證書的頒發,使同學們更有積極性的加入活動;顒尤〉昧藞A滿的成功,達到了預期的效果。

          3、口才社:此社團是社團部新成立的社團,但是還沒有申請,打算在下學期進行申請評比。此社團在上學期進行了試驗,也舉行了“辯論賽”“口腔社團一家親”每次活動也都取得了圓滿的成功,為下學期社團的發展奠定了基礎。

          4、社團部在圣誕節舉辦了一場全校性的活動—“激情大運球”,在社團負責人的管理下,此活動也獲得了圓滿的成功,也為圣誕游園奠定了基礎。

          二、社團工作的得失:

          雖然社團活動舉辦的都比較令人滿意,也都取得了圓滿的成功,但也存在以下的不足之處:

          1、各社團負責人的團隊意識較弱,團結意識不強

          2、部門與部門之間的聯系較少,交流很少,缺少了一種認知

          3、社團與其它各系的聯系少

          4、社團各個部門存在的問題不能及時地解決,部門負責人與社團部內的工作人員接觸過少

          5、社團部內個別部門的管理人員過多,導致工作出現相互推遲

        關于學校社團的活動總結6

          回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

          一、確立社團活動目標

          圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

          二、開發社團校本教材

          在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與度較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

          學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

          三、加強社團過程管理

          為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

          四、構建社團評價體系

          為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的'活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。

          本學年我校的“合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

          回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,xx小學正以一種昂揚的姿態勇于實踐,勤于反思,敢于創新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

        關于學校社團的活動總結7

          隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F將本學期的社團活動總結如下:

          1、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

          2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

          3、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。

          4、在社團常規活動中,我們社結合自身的'特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

          總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

        關于學校社團的活動總結8

          一學期的時間又過去了,這一學期我們的排球社有序的在每個月的周一到周四開展活動,排球社給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F將本學期的活動總結如下:

          一、訓練情況

          本學期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外活動內容全面、具體,導師提前備課,活動室扎實有效。社團成員對活動內容掌握較快,每次都達到較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

          二、活動情況

          1、我每次活動都會提前清楚活動內容。安排好每一次活動的每一環節,以免活動時失控。

          2、內容多樣化。本學期主要以人物完成型,還有集體活動性,導師講解型。人物完成型還可以促進學生的`搜索問題能力,集體活動性可以集中學生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。

          3、針對性教育。活動內容要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習人物。發揮他們的長處,不足他們的短處,導師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

          4、學生的掌握程度。有部分學生是在上學期后半段開始練習的,由于他們對排球的接觸不是很長,加上學校的場地約束,導致這些學生的技術水平一般。

          三、存在的問題及改進方法。

          1、訓練時間有時不能保證,學生到位情況不夠急促。要形成正規的管理模式,制定良好的規范學生,讓學生學有所得。

          2、活動有時缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生。

          3、由于本人接觸排球的時間不是很長,經驗方面不是很足,訓練還缺乏系統性、持久性。

          4、對排球意識的培養上還不到位。

          5、學生的素質方面的訓練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓練。

        關于學校社團的活動總結9

          快樂閱讀”社團創建的目的在于通過繪本教學培養低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養孩子的心靈,從而實現美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

          一、組織好每位成員,認真參加每次活動

          每周四下午兩節課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的`朋友。

          二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

          繪本中的語言生動且簡單,內涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

          三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺

          學生充分發揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

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