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      1. 婦女節(jié)親子活動總結(jié)

        時間:2023-02-18 09:26:10 活動總結(jié) 我要投稿

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的婦女節(jié)親子活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)1

          在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小班、大班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大班的作品是為媽媽制作禮物;小班的作品是為媽媽送鮮花……

          3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的`設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)2

          20xx年三八國際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動進行小結(jié):

          一、活動的.亮點

          1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

          2、各個環(huán)節(jié)材料準備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

          3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南style、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

          二、活動的不足

          1、應提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數(shù)。

          2、時間太長,有的幼兒坐不住。

          3、活動前應先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

          通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,并愿意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)3

          3月8日上午,我有幸參加了婦女親子活動,第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的媽媽唱歌《我愛媽媽》,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的媽媽,第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和媽媽的照片,在貼的`過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認真,做起事來有模有樣,當然這離不開老師們平時的教導。l最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!

          作為家長總希望多了解孩子們的生活和學習,而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切。

          現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動回報母親,相信雖然只是短短一個多小時的活動

          但在孩子們心里留下的關愛是永久的,他們會學會感恩、學會付出、學會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。

          感謝小十五班老師精心組織了這次活動,為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺,通過這次親子活動,我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個孩子都會有一個美好的未來。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)4

          迎著輕柔的春風,沐浴著暖人的陽光,隨著三八婦女節(jié)的.即將到來,xx幼兒園中班的孩子們在老師和媽媽的陪伴下相約來到揚州市蜀崗西峰開展了“我和媽媽去賞梅”蜀崗西峰三八婦女節(jié)親子活動。

          活動開始,老師首先向孩子們介紹三八婦女節(jié)的由來,讓孩子知道了媽媽的辛勞,并懂得要尊敬她們,愛護她們,引導孩子們能夠從生活中幫媽媽做一些小事。通過演唱《世上只有媽媽好》《媽媽我要親親你》《好媽媽》等兒歌表達了對媽媽的愛!罢撑菖萏恰薄榜R蘭花”等親子游戲,更是加深了孩子和媽媽之間的情感。最后孩子們和媽媽一起游覽了蜀崗西峰公園,時值梅花盛開之季,公園內(nèi)種植的梅花競相綻放,放眼望去,花海一片,梅香繚繞,大家沐浴著陽光、呼吸著花香,紛紛在梅樹前駐足品賞、合影留念,感受春天的溫馨與愜意,歡歌笑語,不絕于耳;顒幼詈蠛⒆觽儗⒆约褐谱鞯膼坌目ㄆ徒o媽媽,給媽媽一個溫暖的擁抱,并提前預祝媽媽們節(jié)日快樂!

          此次活動為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子們懂得了感恩,擁有了快樂,更讓大家在陽光梅影中,領略到了家鄉(xiāng)美,揚州美。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)5

          20xx年三八國際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動進行小結(jié):

          一、活動的亮點

          1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

          2、各個環(huán)節(jié)材料準備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

          3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南style、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂于參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

          二、活動的不足

          1、應提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數(shù)。

          2、時間太長,有的幼兒坐不住。

          3、活動前應先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

          通過這次感恩活動,使孩子了解到了媽媽是如何關愛自己的.,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,并愿意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)6

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽幼兒園三八婦女節(jié)活動總結(jié)5篇;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2、主題突出各班能夠緊緊圍繞三八節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的.作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花

          3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)7

          一年一度的國際“三八”婦女節(jié)來到了,為了慶祝媽媽以及奶奶們的節(jié)日,我們開展了一系列的活動,收到了良好的效果。

          活動中,孩子們?yōu)榧议L們表演歌曲《世上只有媽媽好》,為媽媽(奶奶)吃糖,給媽媽(奶奶)捶背,和媽媽(奶奶)一起合作舞蹈《親親寶貝》,并送上自己對媽媽的祝!皨寢尮(jié)日快樂,媽媽我愛你!”最后以媽媽和寶寶們的親子游戲結(jié)束活動!

          通過本次為媽媽(奶奶、外婆)開展慶;顒,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽(奶奶、外婆)的愛,讓他們在三八活動中,深刻地體會到媽媽(奶奶、外婆)工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的'主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)8

          “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的.情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動'將慶!叭恕被顒尤谌胗變航逃。

          活動主要內(nèi)容有:

          1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)

          2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。

          3、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

          通過以上活動讓孩子進一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)9

          在三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以尊重女性、感恩媽媽為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽幼兒園三八婦女節(jié)活動總結(jié)5篇;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的`形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2.主題突出各班能夠緊緊圍繞三八節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花

          3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)10

          在以往的節(jié)日活動中,更多的只是做個賀卡、心型等,雖說有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng)新性。因此,本次在計劃時便要突出"創(chuàng)新"兩個字,通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案,并按計劃實施,現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:

          一、活動計劃

          1、優(yōu)點:本次計劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!

          從本次活動的側(cè)重點我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動我們將禮物作為整個活動的一個環(huán)節(jié),重點則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達感恩,讓家長不斷體會到感動,本著這個出發(fā)點,我們制定了詳細的活動流程。

          2、不足:在活動計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計劃,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執(zhí)行。

          這樣做是為了確保每個班都能保證完成有質(zhì)量的活動,當各班都能完成基本要求后,會逐步讓各班獨自制訂活動計劃和方案。

          二、活動過程總結(jié)

          1、優(yōu)點:本次活動從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了親子互動與表達感謝的情感,一方面豐富了孩子表達感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛;另一方面家長也一次次被感動,與孩子一起制作禮物時體會著孩子的長大與親子制作的快樂、當孩子向家長深深一鞠躬時,則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時,就體驗到深深的感動;和孩子們做著親子操時,幸福從心底涌出……

          2、不足:每個環(huán)節(jié)的設計我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮,比較合適,只是在進行中由于辦公室人員的不足無法每一個環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時,對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。

          當然,本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動,也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

          三、各班活動總結(jié)的意見

          本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個人寫出自己的工作總結(jié),如:張潔(班主任):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況。

          這樣一來,每個人都可以清晰的'認清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點,重要的是每個人參與到活動中來,反思活動,為下次工作做好經(jīng)驗的積累。

          本次活動是本年度工作的開始,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點和改革方向,初步達到了目的,完成了目標,在以后的工作中,要繼續(xù)堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點,既達到教育幼兒的目的,又實現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)11

          “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動'將慶!叭恕被顒尤谌胗變航逃。

          活動主要內(nèi)容有:

          1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的.花朵)

          2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。

          3、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

          通過以上活動讓孩子進一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)12

          為增進幼兒和家長的感情,激發(fā)幼兒的感恩之心,在3月8日“國際婦女節(jié)”來臨之日,我園各班結(jié)合幼兒年齡、心理特點開展了別開生面的“慶三八,感恩母愛”親子活動。

          我園緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題首先開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作漂亮的花環(huán);大班的作品是為媽媽制作項鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下,為媽媽獻上親手制作的禮物,并為媽媽送上甜甜的吻,好多媽媽都留下了激動的淚水,感受到了孩子真摯的愛。

          接著舉行了一系列親子游戲活動,家長們積極地投入游戲活動中,分享游戲的快樂,盡興地和孩子們一同游戲,不論是游戲“兩人三足”還是“找媽媽”,家長們個個臉上都堆滿了幸福滿足的微笑。

          通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的'關愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)13

          在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小班、大班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大班的作品是為媽媽制作禮物;小班的作品是為媽媽送鮮花……

          3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的'墻飾作品。比如:大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

        婦女節(jié)親子活動總結(jié)14

          在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像,學前班的作品是我心中的漂亮媽媽,大一班的作品是為媽媽制作禮物,小一班的`作品是為媽媽送鮮花。

          3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā),學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽,中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵,大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

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