學(xué)校春游活動總結(jié)通用15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的學(xué)校春游活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校春游活動總結(jié)1
學(xué)校春游活動總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會，對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
活動準(zhǔn)備：
一、活動開始前，我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時(shí)間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動進(jìn)行：
1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2，到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
3，從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4,13點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5,15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
學(xué)校春游活動總結(jié)二我校一年一度的春游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了�；顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果�！币虼耍覀冊谟�(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的`虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時(shí)候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
3、作業(yè)上交再及時(shí)些。
這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請?jiān)试S我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動總結(jié)2
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束，在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準(zhǔn)備的比較充分，小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸?shù)木�，這也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下，228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的`，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計(jì)62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實(shí)，對自己的孩子看管不嚴(yán)，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個(gè)認(rèn)識的機(jī)會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！
學(xué)校春游活動總結(jié)3
陽春四月，春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)，也是開展春游活動的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案，并上報(bào)教育局審批。校長擔(dān)任活動總指揮，書記、校長、xx主任、xx主任、xx虹明和xx老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，校園全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng)，書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求，結(jié)合班級特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
xx月xx日上午，天公作美，春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發(fā)之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個(gè)禮貌小公民，展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn)，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的車隊(duì)出發(fā)了，按照事先設(shè)計(jì)好的.路線，分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
學(xué)校春游活動總結(jié)4
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練;在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的'歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
學(xué)校春游活動總結(jié)5
我們于早上八點(diǎn)在學(xué)校南門集合，集合完畢后發(fā)車前往河南地質(zhì)博物館，約40分鐘左右到達(dá)，而后全班有序地進(jìn)入博物館，在地質(zhì)博物館我們我們進(jìn)行了系統(tǒng)而又有趣的參觀，相信所有同學(xué)學(xué)到了很多東西。時(shí)間過得很快，很快到了午餐的時(shí)間，大家有序離開博物館，在外就餐。
休息了一會兒，我們集體乘車前往河南博物院，在河南省博物館我們同學(xué)分散參觀，并約定在下午五點(diǎn)的時(shí)候在門口集合乘車返校。
在活動中班級成員沒有隨意脫離組織中的其他成員單獨(dú)行動，保證了同學(xué)們自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全�；顒又兴腥藛T都聽從組織人員的安排，保證了活動的順利進(jìn)行，同時(shí)全體活動人員在活動中展現(xiàn)出了自己的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的修養(yǎng)。相信對我們大學(xué)生的形象有一定的加分�；顒诱w而言是成功的，不僅給大家留下了難忘的`大學(xué)回憶，而且加強(qiáng)男女同學(xué)們的交流、豐富課余生活。經(jīng)過這一次活動，相信一定增進(jìn)班級感情、增強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)、同時(shí)凝聚班級力量。希望以后還能有這樣的活動。不過遺憾是活動持續(xù)時(shí)間太長，同學(xué)們都很累，特別是對于身體素質(zhì)有點(diǎn)不好的同學(xué)而言，持續(xù)時(shí)間過久，希望以后的活動能注意這方面的問題。
學(xué)校春游活動總結(jié)6
一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已，有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī)，我組織開展了一系列的活動，這一系列的活動不斷地提高著班級個(gè)體的成長，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地，明眸正行
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游，那是孩子們第一次出游，有著萬分的欣喜感，但我和孩子對境地缺乏了解，導(dǎo)致游玩未能盡興：
1、煙雨蒙蒙的天氣，一部分孩子沒有帶雨具。（沒有充分了解天氣情況）
2、境地之大，游戲項(xiàng)目之多，要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目，故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀而無心，沒有凸顯其價(jià)值。（沒有對游玩地進(jìn)行前期了解）
3、學(xué)生所帶吃食過多，游玩背負(fù)重。（對于攜帶的物品，孩子沒有進(jìn)行有利地篩選）
4、外出游玩的文明禮儀欠佳。（出游前的吩咐文明禮儀面窄了些，僅口頭吩咐，孩子印象不深）
為此，這次的春游活動之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得成功。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子，校信通發(fā)給家長，讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興，了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動，讓孩子一同“虛游”一番�；顒右潦�，讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的.，簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著，我利用多媒體，展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。
孩子們賞著這樣的奇景，向往之情油然而生。緊接著第二步，讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂，需要注意些什么呢？一只只小手立即舉起，我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng)：出行安全、攜帶物品、文明行為，讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中，我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn)；攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品，文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列，孩子們一一記著，仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢！
二、“夸夸春之美”——共話游歷，賞美評星
春游過后，高年級的孩子們都遵從老師的要求，記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考：一年級的孩子還不會寫作，難道就這樣玩過就了之嗎？回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面，我怎能就這樣放棄。不寫，說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運(yùn)而生。活動中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。
一番交流后賞評出美景講得好的孩子，獎勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小保@一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番，接著一個(gè)個(gè)小小夸獎員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位；有說惲xx排隊(duì)的時(shí)候不說話；有說沈xx暈車時(shí)，祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助；有說在中午就餐的時(shí)候，顧xx主動分食物給小隊(duì)的成員共分享；有說中午吃完食物，黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里；有說在坐船的時(shí)候，謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。
一番夸賞，孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理，讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程，廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動最后，我總結(jié)：“我們祖國的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中，都要做個(gè)文明互助的美人。”因提到和父母出游，下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我，他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上�？词啦�，旁邊聽到的孩子說：“我也去過！”這樣一番看似平常的對話，忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個(gè)班級，有一半的家庭比較注重孩子的教育，經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源，讓“春之游”游得更廣一些呢？于是在夕會課上，我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子，并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動，我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲，孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”，被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因：
1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。
2、選擇的照片畫面都有人物的活動，比純風(fēng)景的圖案更有說服力。
3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。
4、葛xx的家長為孩子制作了PPT，在介紹的過程圖畫配有文字，還設(shè)置了一兩個(gè)問題，引發(fā)了孩子們的互動。
雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進(jìn)行了展示，但在活動結(jié)束時(shí)，我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識：用心觀察，身邊處處都是學(xué)問，都是美景！
“春之游”到此算是告一段落，但對于孩子來說，這次的春之游不再是純粹的游玩，蘊(yùn)審美與學(xué)識于其中，更讓班集體中個(gè)體與集體的成長之美寓于其中，美哉！相信只要我們班主任工作更有心，這春天才會長存孩子心間。
學(xué)校春游活動總結(jié)7
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會，對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
活動準(zhǔn)備：
一、活動開始前，我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時(shí)間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動進(jìn)行：
1、4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2、到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
3、從到達(dá)目的`地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4、13點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5、15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參和活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
春游，在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中，終于來臨了！
此次集體出游活動，是在班級家委會的精心策劃安排的。老師按照學(xué)校要求，結(jié)合班級特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
17日上午，天公作美，春光明媚。我們在學(xué)校門口集合，統(tǒng)一坐上家委會預(yù)定的校車，班主任徐老師向參加活動的學(xué)生提出春游中的各種注意事項(xiàng)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動中的安全與文明方面，要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個(gè)文明小公民。
8:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下，愉快地一路行進(jìn)，隊(duì)伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語，歌聲起伏，十分開心�；ㄏ勺泳皡^(qū)面積很大，個(gè)別同學(xué)走累了，孩子們也會互相鼓勵(lì)，互相幫助，彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言，真是令老師們欣慰。登山過程中，孩子觀賞著紅的花綠的草，對于一些不知道的事物，也會禮貌地請問老師和同學(xué)。
聞著撲鼻而來的醉人花香，聽著婉轉(zhuǎn)動聽的清脆鳥鳴，望著孩子們天真爛漫的笑臉，老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年，原來童年真的令人難忘��！
這次春游活動讓孩子們既親身體驗(yàn)著大自然的美好，又潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、做文明公民的教育，真是一舉多得！欣賞完美景，我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲，家委會為獲獎的.孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí)，孩子們互相分享美食，玩安全游戲，相互討論著在春游中的所見所聞，盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。
春游的結(jié)束時(shí)間到了，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，戀戀不舍地與老師、同學(xué)揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中，終于常常了松了一口氣，這才感到無限的疲憊。
春風(fēng)桃李花開日，實(shí)小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個(gè)圓滿的句號。
學(xué)校春游活動總結(jié)8
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的'1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班委在確定活動方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。4月1日，_____小學(xué)三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光，一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動，與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃，為孩子們形成牢固的安全線。
同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已。活動中，同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動以班級為單位的原則，做到在活動和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心，也鍛煉了學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
學(xué)校春游活動總結(jié)9
伴著微微的春風(fēng)，在x月xx日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬，經(jīng)過十分鐘的車程，來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的xx園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動。
在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動，同學(xué)們積極參與，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段，我們班委經(jīng)過討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽取了班主任的意見，把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動的xxx園。xxx園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在xx號白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去xxx園查看場地，踩點(diǎn)。 另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于x月xx號早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。
一路上我們歡聲笑語，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地時(shí)，生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進(jìn)去，其余人都進(jìn)去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的'主要活動是燒烤和游園。xxx園里有提供燒烤的場地，我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn)，并且根據(jù)那里的情況，租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進(jìn)行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動。 在活動一開始，團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火...每個(gè)人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂場景。活動進(jìn)行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來了，同學(xué)們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉 時(shí)間很快過去了，到了中午12點(diǎn)了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項(xiàng)活動——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。
游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家福”。照完相大家都陸續(xù)出去了，活動到此結(jié)束。
這次春游活動，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
學(xué)校春游活動總結(jié)10
我校一年一度的春游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動計(jì)劃到位，組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果�！币虼�，咱們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了咱們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場的時(shí)候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓咱們無法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意咱們舉止文明，只要咱們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的'文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
3、作業(yè)上交再及時(shí)些。
這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請?jiān)试S我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識。咱們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在咱們的實(shí)踐活動上。最后，讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動總結(jié)11
我校一年一度的春游實(shí)踐活動全部結(jié)束了。活動從組織和實(shí)行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動計(jì)劃到位，組織有序。
我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的`春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。
在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也建立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在全部活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明忍讓，遵照社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，增進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們在計(jì)劃時(shí)也斟酌到除游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動條件出了舉行班級交換活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來講，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較美滿的成功，離不開春游活動每位老師的奉獻(xiàn)和努力！
固然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生，讓我們沒法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每一個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明忍讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)忍讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
通過春游這一次成心義的活動，不但讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助，曉得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不單單體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。
最后，讓我們再一次感謝老師們的辛苦勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動總結(jié)12
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束，在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準(zhǔn)備的'比較充分，小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸?shù)木�，這也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品;水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計(jì)62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實(shí)，對自己的孩子看管不嚴(yán)，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免經(jīng)驗(yàn)不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個(gè)認(rèn)識的機(jī)會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長!
學(xué)校春游活動總結(jié)13
我校一年一度的春游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了�；顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動計(jì)劃到位，組織有序，我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位，在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。
因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動，對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升；從上周的'收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時(shí)候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法和我們是文明學(xué)生的形象畫上等號；所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
3、作業(yè)上交再及時(shí)些。
這次作品展示，同學(xué)們積極參和都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請?jiān)试S我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動總結(jié)14
通過此次春游活動，首先，同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景，前者會顯得更樸實(shí)寧靜而少一分喧囂華美�！白咭蛔�，看一看”，這對正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心，融入自然的機(jī)會。
再者，樂園內(nèi)所帶給的設(shè)施和游戲項(xiàng)目也是對班級建設(shè)有必須的幫忙的，在游戲的同時(shí)不僅僅是能體驗(yàn)到游戲本身的樂趣，還讓同學(xué)們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”，這個(gè)游戲是七人一組的小團(tuán)隊(duì)游戲，使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一齊，通過兩隊(duì)之間的合作與競爭來決出勝負(fù)。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都像是一個(gè)齒輪，勝利的命運(yùn)取決于每一個(gè)人的'動作�！氨乘ぁ笔且豁�(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動，目的是通過這個(gè)活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí)，這個(gè)活動還能夠鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫忙�！棒~躍龍門”是通過協(xié)作，讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中，個(gè)子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢，將女生全部舉上高臺后再通過釣人的最終克服難關(guān)。
下午的“真人cs”項(xiàng)目是一個(gè)娛樂與體驗(yàn)一體的多元游戲。玩法與cs大同小異，同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧，開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們在得到快樂的同時(shí)，也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。
此次春游活動盡善盡美，同學(xué)們獲得了樂趣，體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)校春游活動總結(jié)15
4月28日，我校組織了春游活動�；顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個(gè)小結(jié)：
首先，活動計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐完成，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的.奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí)，少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位，爭先恐后的沖上車?yán)铮?dāng)場受到了全體師生的職責(zé)；在游玩場地，大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)，特別是高年級。
3、學(xué)生自我安全意識有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事，擅自到河岸撈金魚，給春游安全帶來了極大壓力。
通過春游這一有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識�；顒又袑W(xué)生們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上�？梢赃@樣說：春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸福快樂！
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