幼兒園父親節的活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的幼兒園父親節的活動總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節的活動總結1
六月的第三個星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節是什么時候？”我要給爸爸準備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個星期天！”
于是，太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規劃如何過節。最后，我們孫班決定開展三項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的`毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監督父親停止飲酒和吸煙，養成良好的生活習慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學會了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個深吻，說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調皮。
通過這個有意義的父親節，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節的活動總結2
每年6月的第三個星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、幼兒園利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體幼兒進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。
三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的'事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過幼兒回顧生活中的小事，幼兒認識到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發幼兒感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
幼兒園父親節的活動總結3
在這次父親節活動來臨之前就已經計劃好了活動，幼兒園小朋友是比較容易滿足的，這次活動結束之后小朋友們都非常的開心，作為老師的我也很滿足，這次xx幼兒園的父親節活動，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情， 在活動來臨之前就已經通知了所有孩子的父親，活動當天一定要來，這個活動也很成功，各位父親都積極的參加了活動，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節的意義，培養孩子的這種意識，這次活動結束之后還是有一定的下效果的，總的來說還是做到了一定的成果，在活動結束只有也得總結一下。
首先這次的活動人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動沒有缺席，父親節也是主要邀請的各位孩子們的父親，活動的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節目，渲染父親節的這種氣氛，在這次活動的過程中孩子們的表現很積極，顯然這次活動的項目還是很有效果的，項目是正確的。
活動一開始就是主持人登場，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現的非常的到位，在活動的過程中發揮很好，沒有出現主持卡殼，主持失利的情況，作為一個活動主持這一塊真的很重要，在活動的過程中，主持人成功的渲染出了父親節的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當中。
活動游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動，培養各位孩子個父親之間的默契度，在這個過程中各位家長跟孩子的表現都很好，在游戲的進行過程中，也出現了一些感動的事情，有些孩子在游戲的過程中出現了困難，不愿意繼續，在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的.促進了孩子跟父親之間的感情，這次活動也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進行演講，朗誦之類的活動，這樣子更加的渲染了活動的氣氛。
在活動的結束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯，影片介紹了父親節的來歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認真的再看，被帶動了情緒，最后就是家長代表的發言，主持人宣布活動結束，一切進行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個流程都順利的完成了，這次活動總的來說還是比較成功的，但是也有一些不足的地方， 在細節方面做的不夠周到，時間上面沒有合理的控制好，出現了這些字節上的問題，讓活動的提前結束了，總結不足今后繼續完善。
幼兒園父親節的活動總結4
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年(20xx)年的6月xx號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝模式，而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝模式。
在父親節，我們大一班開展了一周的`父親節活動。父親節的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月xx號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：流覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
幼兒園父親節的活動總結5
父親節過完了，可愛卻是永恒的。本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
1、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
2、完成有關父親節內容的展示板，并在校園內展出。
3、給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。
5、在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
6、在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節親子活動—“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環節，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方法，而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方法。
在父親節，我們大一班開展了一周的父親節活動。通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多父母都不知道6月第三個周末是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢?
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的.話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節日祝詞，并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷。
3、送給父親一件自制的小禮物。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比�！靶⒕粗恰钡囊粋�依據。
在父親節即將來臨之際，灰埠小學校園里，“父親節”禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案，學生除了每天都要做的愛心作業外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了“爸爸我愛您，祝您節日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。
幼兒園父親節的活動總結6
有人說“父愛如山”，有人說“父愛如海”。父親是一棵樹，也是一盞燈，父親在孩子的成長中起著不可或缺的作用。6月xx日父親節上午10點，我園組織了“我愛爸爸”活動。
活動1。和爸爸聊天。我和孩子們進行了一次對話，“我爸”。孩子們簡單介紹了父親是如何愛自己，如何傷害自己，從而引導孩子們如何表達對父親的愛。
活動2。孩子們為他們的父親制作了有創意的`卡片�；顒又�，孩子們在父親的幫助下，用手中的彩紙和畫筆制作了一個可愛的禮物領帶。這些小禮物承載了孩子們對父親滿滿的愛。整個公園充滿了陣陣笑聲和父子之間的深情�，F場每個父親的臉上都洋溢著幸福。
同時，孩子們和父母寫下祝福的話，并把它們貼在我們的愛情樹上...
這次活動讓孩子們體會到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對父親的愛，對愛和感恩的教育起到了很大的作用。也希望父母在忙碌的工作之余，能多陪陪孩子，讓孩子長大后留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節的活動總結7
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”
伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。
在父親節來臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們幼兒園開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的`話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。
接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。
最后還進行了“紅花送給你”的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……
六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸！
衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂！
幼兒園父親節的活動總結8
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月18號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月18號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，x月18號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己
在星期五的`時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
幼兒園父親節的活動總結9
為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的`家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
幼兒園父親節的活動總結10
父親身份是一種未知的、看不見的感情。我的父親為我們撐起一片天空。在這個父親節，讓我們把我們的祝福送給那些一直默默付出卻總是被忽略的爸爸們:爸爸，節日快樂！
各班老師首先用故事、視頻或ppt制作的方式給孩子們講述父親節的由來，幫助他們理解父親節的意義。然后，老師們讓孩子們互相講述自己的好父親，激發孩子們對父親的愛，知道在生活中要體貼關心父親。
x班和x班的.老師邀請爸爸們去花園參加父親節活動。奶爸們給孩子們講述自己的職業生活，發揮自己的特長與孩子們互動:xx的爸爸給孩子們生動地講述了繪本故事《我的爸爸》；xx教孩子了解相機的基本原理，學習攝影“技巧”；xx的爸爸和孩子們一起踢足球，教他們很多踢足球的常識...
x班的小朋友帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更有自己游戲的溫馨照。孩子們在觀看的同時，學習和欣賞了散文詩《我的爸爸》，感受到了父親在自己成長過程中所付出的艱辛，體會到了濃濃的父愛。孩子們把他們的父親畫出來，做成漂亮的賀卡。
x班的孩子們自己動手做了“給爸爸的小禮物”:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛之吻”。
在老師的幫助下，愛心班最小的孩子進行了裝飾粘貼活動，每人贈送了一件“時尚襯衫”給爸爸...每一件作品都在傳達“爸爸，您辛苦了，我愛您！”
在每個孩子的眼里，父親就是supperpapa，父親就是太陽，照耀著自己，溫暖著自己。祝天下所有的父親身體健康！和平！
幼兒園父親節的活動總結11
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節，讓我們為一直以來默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂！
20xx年6月xx日諾寶幼兒園開展“感恩父親——手工制作活動”，各班老師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的'好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。最后，孩子們在觀看、在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛，孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡、或其它手工，送給自己的好爸爸。
本次活動讓孩子們體驗了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛，起到愛心感恩的教育效果。六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的孩子們把快樂帶給爸爸！衷心祝福：爸爸們節日快樂！
幼兒園父親節的活動總結12
20__年6月15日，有機會來參與了___幼兒園的“父親節親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質生活，關心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統美德，培養他們頑強的精神，不和諧社會演講稿屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的'成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導孩子，做好言傳身教。
在孩子為我端來洗腳水，向我說：“爸爸，您辛苦了，今天我來為您洗腳”的時候，我深受感動。同時也對孩子刮目相看，眼前再也不是原來調皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候，我腦海里浮現的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個快節奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……
幼兒園父親節的活動總結13
每年六月的第三個星期日為父親節，今年(20xx年)六月xx日為一年一度的父親節。對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，我們大一班也有自己的父親節慶祝方式。
父親節那天，我們第一個班舉行了為期一周的父親節活動。父親節的由來，爸爸的`愛，爸爸的辛苦，爸爸，我想說…我和爸爸一起玩。
通過這個活動，可以增進孩子和父親之間的感情。我們很多家長都不知道6月xx日是父親節，所以我們老師給孩子上這堂課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說:爸爸，星期天，6月xx日是你的節日。家人驚訝地說:真的嗎？寶貝，我們還不知道。
我們組織孩子寫下想對父親說的話，貼在愛的專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽出孩子內心想說的話，不足的是瀏覽不夠。所以下次舉辦這個活動的時候，要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛心上的話。
通過這次父親節活動，孩子們上了一堂人生課，也懂得了母愛如海，父愛如山。讓孩子更加珍惜家人對自己的愛，并努力去愛家人，和家人幸福地生活在一起。
幼兒園父親節的活動總結14
我們常常歌頌母親，歌頌偉大的母愛，卻總也無法描繪出我們深沉的父愛。對于父親，我們總是忘記表達自己的愛，說“爸爸辛苦了，我愛你�！逼鋵嵳娴牟浑y。父親的角色在孩子的.成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴的；父親節來臨之際，孩子們一起祝偉大的父親節日快樂。6月X日上午，xX市xxX鎮中心幼兒園舉行“你和我一起成長，我和你一起變老，幸福就這么簡單”父親節主題活動。
活動中，孩子們首先了解了父親節的由來，知道每年6月的第3個星期天是父親節，了解父親工作的辛苦和勞累，引導他們學會關心父母，學會表達自己的愛，學會幫助父母做力所能及的事情。同時，他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子，參與孩子的成長過程，孩子把自己親手繪制的漂亮領帶送給親愛的爸爸，并給他一個甜蜜的吻。
愛大聲說，爸爸，您辛苦了！這次活動增進了父子之間的感情，知道在父親端莊的外表下，有一顆愛孩子的柔軟的心。同時希望父母和孩子之間多一些愛的陪伴。其實就是這么簡單快樂，你陪我長大，我陪你變老！
幼兒園父親節的活動總結15
隨著六月的來臨，不僅僅是六一。父親的節日也是我們不能忽視的存在！作為一個正在學習生活常識和習慣的孩子，父親節這個詞還是很少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這個父親節，動員幼兒為父親送上自己的禮物，通過活動和故事來認識和了解父親節和父親的愛。
父親節到了，我們早早準備好活動場地，和孩子們一起期待孩子們家長的到來。并在歡樂中完成了這次父親節活動。以下是這項活動的摘要:
一.活動的籌備工作
在這個父親節，我們首先了解了幼兒的家庭情況，并嘗試邀請家長在周末休息，參加這個幼兒園的活動。
之后對幼兒園布置和活動禮品的需求做了詳細的規劃，準備在活動前完成。
活動方面，幼兒園各班各年級老師都在積極排練幼兒節目，并積極尋找他們的`個人才藝，節前排練成功。
在本次活動的籌備中，我們積極吸收了以往六一活動的經驗，對場地的安排和孩子們的情況做了新的調整，讓父親節更有節日氣氛。
二�；顒�
活動開幕后，家長們紛紛涌向xxx幼兒園。來這里的父母大多是父親，但也有很多是母親，因為父親工作太忙。但從下面的活動來看，這些媽媽在親子游戲中的表現并不亞于爸爸。
在活動中，我們吸取了上次的經驗，比如在校園里貼指示牌，加一些幼兒園的地圖。同時，我們也加強了安全警戒，防止孩子在玩耍中受傷或擅自離隊。
考慮到大部分孩子都是媽媽接的，我們加到校園里的地圖在這次活動中起到了很多作用，不僅讓“爸爸們”更加了解我們的幼兒園，也增加了對孩子學習環境的了解。并且在這次親子活動中，父母與孩子的互動不僅增加了父母與孩子的關系，也為這個父親節帶來了阿里更多的歡樂。
三�；顒诱�
與上次相比，這次活動有了很多改進，但也進一步讓我們發現了工作中的一些不足。所以在以后的工作中，要多反思，多做自我反省和自我強化。爭取更好的幼兒園教育！
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