【薦】大學活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大學活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學活動總結1
就在昨天的xx點鐘,隨著最后一排煙花的升空,今年的迎新晚會也算是正式落下了帷幕,耳邊還回蕩著大家熱烈的掌聲......為保證整場活動的高質量,在這xx周里,各個部門都努力做到質量最優化,作為此次迎新活動的負責人,我也對此進行一次總結。
首先要對我們學生會各個部門的辛苦付出表示感謝,大家真的都很辛苦了,其次便是晚會中各位演員,正是因為有大家的參與,才能夠呈現出這樣精彩的舞臺。迎新活動的舉辦,也是對于我們學校各個學院各個部門的一次考驗,如此盛大的活動,大家能否在有限的時間內上交出最好的作品,那么通過整場活動的效果來看,大家成功的做到了這一點;叵肫鹌鸪醯幕I備階段,大家也都是出于比較茫然的狀態,不知如何準備,但通過大家的集思廣益,節目的整體流程逐漸成形,這也讓我看到了各個部門的組織能力,這的確值得表揚,那么在整個的籌備過程中,我也看到了大家身上的優點。
一、懂得配合
一場迎新活動的'成功舉辦,不單單是依靠一個人或者是一個部門就能完成的,這需要我們全校大大小小十幾個部門共同完成的,那么在日常的學習生活中,大家也并沒有過多的交集,那么在規定的時間內,大家相互之間的配合就顯得尤為重要,那么大家在這一點上完成的是相當的不錯的。
二、顧全大局
在整個過程中,大家的意見難免會出現碰撞,那么這個時候如何解決,就是大家需要面臨的最大問題,那么我也看到大家為了最終的呈現效果,都會選擇各退一步尋找最佳方案,這種精神是難能可貴的,以大局為出發點,做好整件事情的統籌,這也是大家的一次成長。
三、及時解決問題
在活動的策劃與實行過程中,前前后后也出現了不少的問題,但是大家都能夠在第一時間進行解決,沒有將問題一拖再拖,這是值得表揚的,也讓我看到作為一名大學生,大家身上的優秀品質,這是大家人生道路上的加分項。
在有優點的同時呢,也存在些許的不足。
1、心態不穩
在策劃的過程中,大家有時候心態過于急躁,我知道大家是因為急著做出最好的方案,但是也希望大家能夠明白,有些時候過于急躁是會影響大家對一件事的判斷,從而產生不好的結果,所以還是希望大家盡可能的平穩心態。
2、溝通不及時
大家在互相的配合上是沒有問題的,但偶爾在相互的溝通上是存在問題的,比如在前期的彩排時出現的節目銜接不上,如果大家能夠注意到這方面的問題,我相信可以做的更好。
迎新活動已經結束了,希望大家在這一次的活動籌備過程中能夠有所收獲和反思,守住閃觀點,盡力改善存在的不足。
大學活動總結2
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的`精神想著“健康成才”的目標進發。
時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。
大學活動總結3
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛,鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽,月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點深深的吸引著我們,自然如此人亦如此。為了增強同學們就業意識,了解就業形式,提高就業競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業技能訓練,提高就業競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演說的形式開展這次活動。對于即將畢業的我們,對于畢業生的競爭力越來越大的我們,對于供不應求的職位的就業形勢,我們更要在掌握基本技能的同時,學會展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過自薦演說這個活動,使同學們更加了解將要畢業的我們需要準備什么。經過演說在一定的程度上提高了同學們的職業技能和提高就業競爭力,達到了本次活動的目的。如下是本次活動的總結:
一、深入宣傳,形成良好的學習就業是知識氣氛
根據學院的相關政策,我們及時制定了詳實可行的“增強職業技能訓練,提高就業競爭力”的活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了相關宣傳活動,同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關知識,知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳使班上形成了濃厚的學習就業知識的氛圍,為落實自薦演說活動的順利展開奠定的基礎。
二、落實責任,各付其責,確;顒拥捻樌M行
為確!霸鰪娐殬I技能訓練,提高就業競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規范、深入、有序地開展,我們班級根據活動方案,
由團支書層層落實責任、分解任務;顒佑蓛蓚小組負責,組員根據自己的優勢接下團支書分配的任務。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演說活動,確保了自薦演說活動的順利實施。
三、未雨綢繆,為以后的就業做準備
在活動中,著眼于提高同學們就業技能和就業競爭力,以形成良好就業準備意識。機會永遠都是為準備的人做準備的。通過這次自薦演說達到很好的效果。
自薦演說不同于一般的演講,它不是為了教育別人而進行的演講。它的目的是為了展示自己,從而獲得支持和認可,實現自己的競選的目的。自薦成功的關鍵在于知道如何在這短短的幾分鐘讓別人覺得這份工作沒有你不行。在這次活動中同學們發揮了自己的.水平,在自薦中注意到了一些自薦演說的關鍵。同學們對自身條件有比較好的把握,能夠比較充分的說出自己的優勢所在。
。ㄒ唬鈩菹嚷晩Z人,儀表端正
(二)態度真誠老實,充滿自信,飽含熱情
活動效果與改進之處:
一、初步培養了同學們就業意識。
官方顯示20xx年普通高校的畢業生650萬余人,面對如此龐大的就業軍,就業形勢日益嚴峻。作為一名大學生,大學四年后我們將
何去何從,這將成為嚴峻的問題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上,讓別人選擇你。通過這次自薦演說的活動,同學們更加重視就業技能的訓練,而不僅僅在于知識的積累。
二、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說活動雖已結束,但是“就業“這兩個字已經在同學們的腦海中深深烙印。同學們開始從自薦演說中到學習個人簡歷的制作,從個人簡歷到面試的溝通能力的培訓等等。自薦演說只是就業的一步,簡歷也只是就業的一步,但是只要我們一步一個腳印,慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
大學活動總結4
一、 概述活動內容
本次活動情況簡述,包括活動地區的背景情況、工作開始和結束的時間、參加人數、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。
二、 活動主題
用簡明扼要的語言表達本次活動的特點,這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現。
三、 活動目的
要求清晰的表達出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。
四、 活動背景(準備活動)
1、 交代出舉辦本次活動的具體原因
2、 準備活動開始和結束的時間
3、 準備活動的流程
4、 參與活動準備的成員
5、 活動的支持單位
五、 活動流程
在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:
1、 活動開展的時間、地點、人員
2、 活動開展時的背景
3、 活動中具有特色的.部分
(可以較為詳細的描述活動流程,但務必做到清晰、明確,冗長的活動流程會讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動詳情的意義)
六、 活動意義
這部分要求的是抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對別人有啟發和借鑒作用
大學活動總結5
根據校團委“關于做好20xx級新生團建”工作的通知,為進一步加強我院基層共青團組織建設,增強基礎團組織的凝聚力、創造力和戰斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質,幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒 成才報國”主題團日活動。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創新、實干的團支部是加強團組織建設的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專業、公管專業、社會學專業、社會工作專業4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責,為各支部活動的有效開展奠定了基礎。
新生團支部建立后,我院召開了團支部書記工作經驗交流會,為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上,新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學習的良好風氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流,有效的發揮了先進團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。
二、三證頒發儀式的進行
我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發儀式,組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發的良好氛圍,并以此為契機,開展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。
20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實現民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩,并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發儀式。全體團員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現,他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質全面發展、具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。”新生團員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的使命和責任。發言結束后,舉行三證頒發儀式,同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發活動。
“三證”頒發儀式旨在弘揚共產主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮并升華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務,明確自己的人生目標,努力學習,積極工作,為祖國的社會主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動的開展
我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當先鋒 成才報國”的主題團日活動,以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進溝通了解。
我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰輝事跡紀錄片,使團員青年們認識到洪戰輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優秀品質,幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上,同學們結合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學習洪戰輝的先進事跡,在多彩的大學生活中展現自我價值。
10社會學團支部結合自身專業優勢,針對黨團相關知識和黨的大政方針政策制作調查問卷,旨在通過調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業基礎薄弱,問卷內容設計略顯不足,問卷結構尚不合理,但是10社會學的同學們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試,不僅展現了自身風采,同時也提高了自我素質,爭當實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎,歷練本領。
10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象!肮懋斚蠕h,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的`是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。
感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節目。一位參加過抗美援朝戰爭的老人緩緩的對同學們講述著戰爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿夢想的團員青年,社會學院團委將進一步強化基層團支部建設,繼續營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍,引導他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感,帶領他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活,協助他們實現夢想,成才報國!
大學活動總結6
我校近年來高度重視大學生心理健康教育工作,為改進和加強大學生心理健康教育工作,全面推進素質教育,貫徹落實教育部《關于加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》、《普通高等學校大學生心理健康教育實施綱要》和《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》等文件精神,并結合本校實際情況,于20xx年制定了我校大學生心理健康教育安排意見。充分利用現代手段,針對不同學生群體,以專題講座、電話、網絡、心理沙龍、團體輔導、主題活動等,開展有針對性的個體及團體心理輔導加強學生心理素質,引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進高尚道德情操的養成,樹立遠大的理想抱負。
我校作為高職院校在關注學生職業技能培養的同時關注學生的自身發展和身心健康。不斷探求切實有效、針對性強的心理健康教育方法,致力于推動大學生心理健康教育事業快速發展,促進大學生心理素質的提高,扎實推進心理健康教育知識普及化、意識全員化、隊伍專業化建設,根據學生實際情況,推陳出新,開展了多項心理教育活動,在同學中產生了一定的積極影響,現從工作概況、工作網絡、活動開展與不足和完善等方面總結如下。
一、心理健康教育工作概況
為關注學生心理發展、貫徹落實教育部《關于加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》《普通高等學校大學生心理健康教
育實施綱要》《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》文件精神,我校于20xx年成立心理健康教育辦公室,先后由學生工作處、公共教學部統籌指導和管理,并設專項經費用于全校學生心理健康教育工作的開展。
心理健康教育辦公室現有專、兼職教師共6人,均取得心理咨詢相關執業證書,其中國家二級心理咨詢師1人,國家三級心理咨詢師5人。建有個體心理咨詢室值班制度,長期開展學生個體心理輔導與咨詢,并不定期開展學生團體輔導,F開設全院性選修課《大學生心理健康教育》,部分二級學院已開設必修課,從基礎教學開展心理保健與預防。每年制作《心靈驛站》心理健康知識手冊,發放到各班級,人手一本方便易懂。
二、領導重視、層層參與,形成“四位一體”心理健康教育工作網絡,全面關注學生心理健康
(一)20xx年我校設立心理健康教育辦公室,掛靠學生工作處,整體負責全校學生心理健康教育工作;為更好開展我校心理健康知識的.基礎教育教學,學校于20xx年9月成立公共課教學部,并統籌管理心理健康教育辦公室工作與教學。
(二)20xx年成立學!靶睦斫逃龍F隊”,校黨委、領導高度重視,團隊成員從校領導、專兼職心理教師至二級學院書記、副書記、輔導員、班主任共32人,深入開展全校心理健康教育、咨詢、科研等工作。
(三)20xx年成立校學生心理社團“心靈護衛隊”,在校團委
的領導下、心理健康教育辦公室的培訓指導下輔助心理教育團隊開展學生心理健康朋輩輔導工作和大學生心理健康知識宣傳普及工作。
。ㄋ模┰谌C總班級設一名“心理委員”,作為學生干部,經過多次培訓和輔導開展本班心理健康活動、深入關注本班學生心理健康狀態和朋輩輔導,并及時向心理健康教育辦公室提交學生心理健康情況匯報。
三、活動開展豐富多彩,教育效果行之有效
。ㄒ唬┮浴5.25”全國大學生心理健康節為契機舉辦豐富多彩的心理健康活動
自20xx年舉辦我校第一屆“5.25大學生心理健康月”開始,目前已舉辦四屆心理健康月活動。通過聆聽心理報告,分享心理感受,開展不同主題的心理沙龍,舉辦大學生團輔活動,觀看心理電影,心靈雞湯書畫作品展,舉辦學生主題班會等多種豐富多彩的學生系列活動讓同學們更好的了解心理知識。旨在呵護心靈,珍愛生命,從心開始,以增強心理健康意識,豐富心理健康知識,提升自身心理調節能力。通過心理健康教育活動月,促使我校師生重視心理健康教育,形成了一個良好的氛圍。
(二)開展普及性心理健康專題講座
從每年新生進校開始開展全校性心理健康教育專題講座,普及學生心理健康知識,幫助學生適應大學生活;利用“藉賓講堂”等多種形式開展學生多次心理健康專題講座,普及心理健康知識提高學生心理素質。
我校已于啟動“大學生思想政治教育百千萬工程”,并以此為契機開展多場心理健康專題講座。
。ㄈ┬睦砦瘑T選拔與培訓工作
為了將心理健康教育工作持續、穩定地開展下去,在全校各班級選舉一名群眾關院融洽、組織能力強的、責任心強同時對心理健康知識感興趣的同學作為學生心理委員,通過心理健康教育辦公室專業老師的多次針對性培訓后以一個固定的、公開的學生干部的形式開展關于心理健康教育工作。旨在對學生日常學習和生活中關注本班同學心理健康狀況,一方面通過朋輩輔導可將簡單的學生心理困擾解決于萌芽狀態,另一方面通過收集、學習心理健康的知識,主動向全班同學傳播,這也是為了將心理健康教育工作持續開展下去的有效方式;也是及時發現學生心理問題并預防心理危機發生的最佳途徑。
四、工作不足與今后工作思路
經過近幾年的努力,學院學生心理健康教育工作成效顯著,學院形成了一個良好的氛圍,但是心理健康教育工作是一個長久的工作、持續的工作,因此,在此基礎上我院針對實際情況決定在今后從以下方面繼續深入心理健康教育。
。ㄒ唬├^續加強心理健康基礎設施建設
繼續加強心理咨詢室、團體活動室的建設和投入,完善學生心理健康測評系統,爭取通過購買和安裝網絡版大學生心理健康測評軟件建立完整的學生心理健康檔案,細化關注每一位學生的心理健康狀況,健全檔案管理、定期談話、保證信息暢通并發現問題做到及時干預。
。ǘ├^續深入心理健康知識的宣傳。
讓所有的同學主動關注個體心理健康并主動尋求咨詢幫助還需要一個長期的過程,這就需要我們不斷利用心理健康主題教育活動掌握工作的方式、豐富了工作內容,因此,我們要繼續創造性地將心理健康知識的普及工作深入下去。
。ㄈ└玫陌l揮心理委員的積極作用。
根據我們對心理委員工作的定位,繼續通過參加講座、集中培訓和自我學習等多種方式,加強心理委員素質的提高,并完成在各班心理健康知識的普及、信息的長傳下達,并通過溝通、交流等方式幫助班級學生排憂解難、疏通矛盾,在班級內營造一個更團結、更健康的集體氛圍。
。ㄋ模┩晟平逃虒W開設心理健康教育課程,充分發揮課堂教育的主渠道、主陣地作用
開設相應的心理健康教育選修課程;根據學生發展不同階段普遍存在的心理問題,適時舉辦各種形式的講座和報告,普及宣傳心理健康的科學知識和保持心理健康的科學方法。要不斷豐富心理健康教育的教學內容,改進教學方法,通過案例教學、體驗活動、行為訓練等形式提高課堂教學效果,更好地為全校學生服務。
大學活動總結7
新年來臨之際,我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結會及期末考試動員大會,總結本學期團支部的建設成果,以及在建設過程中存在的問題,對下學期的支部建設工作提出初步的構想和計劃。強調期末考試的重要性和考試紀律,提醒大家學習時間的緊迫,調動大家積極復習,考出滿意的成績。
活動內容:
本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先,她總結了本學期團支部的建設工作,肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響:新華中學德育處寫來感謝信,感謝我團支部帶領新華中學同學參觀天津,幫助他們樹立遠大的人生目標,激發他們的學習潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發榮譽證書,感謝我團支部對扶助老人事業的'支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題:大家在社會實踐的過程中,要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次,由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設的構想和計劃。下學期,本團支部要繼續堅持以社會實踐活動為特色,以理論學習為基礎,理論與實踐相互滲透。不僅要繼續堅持在新華中學的基地活動,我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來,由本團支部班長康頡同學強調期末考試的重要性,并強調考試紀律。
最后,由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調期末復習的緊迫性,提醒大家要合理安排復習時間,祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義:為本學期團支部工作劃上圓滿的句號,并為下學期工作構畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習,沖刺期末考試。
大學活動總結8
標題:注意新穎、體現活動特色首部
活動目的活動時間和地點:
主題:主要寫明此次活動的口號——如“展現街舞風采、釋放青春活力”
人員:主要參加人員和單位
流程:活動的主要程序及相關負責部門
正文:正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的'介紹。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。經費:署名和日期附:
第一部分活動簡介
1、本次活動情況簡述,包括活動地區的經濟和社會背景情況、工作開始和結束的時間、參加人數、人員分工等。
2、簡要介紹活動日程安排與內容,包括在活動地開始工作的程序。
3、請比較預期目標與實際成果,若有差異請說明原因和感想。
1)預期目標;
2)實際成果;
3)原因和感想。
4、請介紹活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。
5、活動中最成功的是什么?請最多列出5點。
6、活動中存在那些不足?請最多列出5點。第二部分:社會問題觀察
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
第三部分:案例收集
請列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數。
2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產生哪些影響?如何產生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告
大學活動總結9
在大學生活中,有各種各樣的活動,有各種主題的中隊會、班會,形式多樣,豐富多彩。如果作為組織者,要想把整個活動做得精彩,提高活動整體質量,在活動之前必須要做各種各樣的準備,進行精心的策劃,努力做到活動各個環節運行準確無誤。但是每次活動過程中,總是會出現讓自己不滿意的地方,其實這也是正常的,自己組織一項活動,肯定希望能盡善盡美,可能在別人看來,活動已經是比較成功了,但是在自己看來總是有所欠缺。
活動結束了,并不是代表這項工作就完成了,活動之前的.策劃和活動的組織過程固然重要,但是活動之后的反思總結也是十分重要的,只有在不斷改正不足的過程中,才能得到提高。通過反思,總結出這一活動從策劃到組織過程中出現的問題和失誤,分析出現問題的原因,討論當時采取什么樣的措施可以避免問題的出現,這樣當再次組織類似這樣的活動時,就可以有針對性地避免類似問題的出現,活動的組織水平肯定會得到提高,自身的組織能力也會得到提高。
總之,反思總結是一種有益的思維活動和再學習活動,也是回顧活動——分析成敗——查找原因——尋求對策——以利后行的過程。一個優秀組織者的成長過程中離不開不斷的反思總結這一重要環節。反思總結可以進一步激發組織者深入思考,不斷的反思會不斷地發現困惑,從而促使自己思索解決問題的方法,提升自身的組織能力。每次活動結束后,反思總結是相當重要的,召開反思總結會議是十分必要的。有反思,有總結,不斷地改正不足,才能有進步,有提高。
大學活動總結10
此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結晶:領導老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。
每一項活動開展之前,兢兢業業,熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執行過程中,認真負責,跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結束之后,反思總結,想過多少歷程,只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
首先,認知提升,培養歸屬:
校史學習系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,向同學們提供一個全面系統了解中大的歷史點滴的機會,繼承培養中大先達的優秀品質,提高新生對中大的認知,增強新生對中大的歸屬感和向心力,
其次,感受溫暖,奮發向上:
校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流,互相學習的平臺,加深彼此的了解,增進彼此的友誼,團結同學,增強班級集體榮譽感和使命感,提高班級凝聚力,實現跨班跨專業的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的喜慶氣氛。
最后,磨練自我,展望未來:
校史學習系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,更是一次挑戰。從陌生的環境中尋找熟悉的身影,在陌生的環境中聚集團結的力量,加強了我們對于研究生會歸屬感,提升了我們的團隊合作能力,也為以后的學生工作積累了寶貴的經驗。
結語
了解歷史,只為未來的開創鋪下厚實的基礎;了解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史,只是一個學習的起點,只是一個新的'開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠。
中大的濃厚的文化底蘊,是我們走向未來的資本,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責任中擔當社會先鋒和領頭羊,以感動之情、感恩之心回饋社會。
回望中獲取力量,回望中擺正態度,回望中提升自我,回望中激發動力;赝菫榱讼蚯,回望是為了開創,回望是為了奮斗,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協力書寫屬于我們自己的歷史!
大學活動總結11
時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐后地完成,又要開始準備新一輪的復習考試了。
一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力并重的智慧型體育運動項目,集群眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育于一體。它不僅可以增強學生體質,培養學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。
我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心布置的點標,怕自己的體力不足,F在回想起來,其實只要上課的.時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那么難。
某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖后,根據上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖并認真地思考,并根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。
分析圖后,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,于是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然后接著是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經筋疲力盡,可是我不能停,因為我不服輸的心不允許我這么做,于是告訴自己:要堅持下去,因為我的任務還沒有完成。繼續前進……
在經過千萬苦后,我們終于完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。
堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟于身后踩于腳底,去迎接屬于你的勝利。
大學活動總結12
一、大學生之生涯規劃活動流程:
此活動開始于20xx年10月15日,結束語20xx年3月13日,由就業創業部副部周忠群對本部門16個干事進行了為期一周的“大學生職業生涯規劃”書寫的培訓,之后由16個部門干事在20xx年10月22日晚上到各個教室對10級新生進行活動介紹及相關內容的書寫要求,并傳達團委老師對活動的重視。
同學們按要求完成了職業規劃且詳細地為自己定下目標及實現目標的具體過程。于20xx年10月30日晚上10級各個班級負責人收齊并上交到學生會辦公室。上學期活動結束后有學生會各個部門部長或部門代表參與了10級學生“大學生職業生涯規劃”的評獎與評優。本學期,根據10級同學們在上學期寫的規劃書在此進行評比,目的在于看看半年后的現在,同學們的計劃完成情況,適時調整自己的發展方向,以及進一步完善自己的計劃。
二、職業規劃大賽活動意義:
本活動的意義在于消除同學們剛入大學的松散狀態,使同學們走出思想誤區,擺脫迷茫。一年級的同學們剛進入大學,對很多東西都不是很了解,為自己的將來發愁,舉行此活動,正是為了讓同學們明確自己的方向,使同學們變成一個有理想有文化的合格大學生。半年過后,同學們已對大學生活有的基本了解,對本專業的知識以及今后的發展方向有了初步掌握,本學期再次審核,是同學們對自己的目標有了更進一步的確立。
三、大學生職業規劃活動評價:
它使同學們清醒認識到自己該做什么,該怎樣做,達到怎樣的目標。這樣有助于同學們自身的發展,而且目標和過程具體詳細,遠期近期目標相結合,更有助于激發同學們的動力。
四、職業規劃活動展望:
賽后加大宣傳,以增加職業規劃意義的影響力。借此契機,望同學們能正確認識自身的個性特質,現有與潛在的資源優勢,幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續增值,引導同學們對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析,使同學們樹立明確的職業發展目標與職業理想,引導同學們前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的.或有潛力的職業機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!對此次活動的前期籌劃與具體開展過程,我們就業創業部進行了周密的準備與安排;在活動的進行中通過與同學近距離接觸,也充分的認識到了同學們對自己今后生活工作的憧憬與擔憂;在活動結束后我們也做了深刻的總結分析,認為今后應該更加深入的開展該活動,通過與學生簽訂“合同”的形式來約束他們,提高他們的自制力,將此活動辦的更精更細更好,成為就業創業部的一個精品活動,將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點,并爭取將活動推廣到學校里,讓更多的學生從中受益。
大學活動總結13
為了繁華校園文化,活躍校園氣氛,豐富同學們對棋美的興趣,提高同學們的棋藝水平。為此,棋藝協會本著“豐富校園文化生活,宏揚中華文明”的主題,舉辦了這次“錦繡杯”棋藝大賽!板\繡”杯棋藝大賽是自棋藝協會創建以來,每年必定舉行的盛大賽事。
現在我們已經完成第二屆“錦繡”杯棋藝大賽的所有活動,總體來說比較成功,但也存在一些不足。下面將這次活動進行講述。
本次大賽活動場地在安慶大學一食堂二樓,我們的不足之處就是沒有找到更加合適和更加安靜的場地。以至在第一場預賽開始的時候有點亂。但隨后經過我們全體人員的努力,秩序井然,并得到了廣大參賽者的好評,在這次面對安慶大學所有學生的活動中,大約有一百多人參加活動,效果非常好,也受到了同學們的歡迎。但從比賽中也找到了一點不足,我們的時間有限,不能滿足所有同學的需要。
本次比賽采用的是淘汰晉級制,第一輪勝利者晉級參加第二輪比賽。經過激烈角逐,按照公平的原則,層層篩選,在最后的總決賽中,由前幾次比賽勝出者進行了一次總決賽,經過幾小時的激烈角逐,決出了象棋、五子棋的前六名,本次比賽完全遵循中國棋院制定的'相關規則,秩序井然活動有序。
在以上幾次比賽過程中,我們有專門人員監督,保障了比賽的有序進行,達到了公平,公正,公開的目的。通過以上活動知道我們的不足是我們的組織不夠嚴密,時間不夠充分。但也有些成功之處,首先,給同學們留下了很好的印象,使他們對我們棋藝協會充滿希望;其次,通過這次活動,我們打響了棋藝協會的招牌,擴大了棋藝協會的知名度,為棋藝協會未來的發展打下了堅實的基礎;第三,我們成功舉辦了第二屆“錦繡”杯棋藝大賽,走出了大學生棋藝協會重要的一步。最重要的是我們極大的豐富了校園文化生活,促進了和諧校園的發展。
我們相信,隨著棋藝協會的發展,以后的活動我們會辦得更加成功!如有不足,還望指出。
大學活動總結14
敬愛的黨組織:
我是一名大二學生,同時也是一名入黨積極分子,我覺得作為入黨積極分子。應努力提高自身的綜合素質,加強修養,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
當我被評選為入黨積極分子時,我感到無比的激動,無上的光榮,同時感到身上承受著更大的壓力,當我只是一名普普通通的學生時,我只需獨善其身,而當我被評選上入黨積極分子時,我就應該在各個方面嚴格要求自己,時刻以一個積極分子的身份來提醒自己,注意自己的言談舉止。因為能評選上入黨積極分子是對我平時表現的認可和肯定,所以我應該更加努力,更加嚴格的約束自己,爭取不辜負黨對我的信任。在我的理解中,我認為:
首先,作為一名入黨積極分子,我們應該永遠將黨的利益放在首位,本著“吃苦在前,享受在后”的心態投入到各個方面,嚴格要求自己,約束自己,使自己的所作所為都無愧于“入黨積極分子”這個身份。
其次,我們應該多關心下黨內、國內的大事以及它們的發展趨勢,并且能夠針對某個問題發表一下自己的觀點。為黨的建設獻計獻策。
最后,我們要積極投身于社會實踐中,用自己的行動來證明一切,多為大家做點有用的事,當遇到困難時可以相互幫助,此外,還可以宣傳一下黨內的大事,傳達黨的精神。
下面是我對黨的思想匯報:
首先,我很榮幸的被評選為入黨積極分子,作為一名“入黨積極分子”,我們應該在各個方面表現都十分優秀。在評選為入黨積極分子前,我僅僅是一個普通的大學生,學生的天職就是努力、刻苦的學習,把學習作為當前的第一任務,當然也是最重要的任務。但是,被評選入黨積極分子后,我們就再也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,學習還是必需的,此外,我們也應該積極的投身于社會實踐中,鍛煉自己,提高自己。就今年暑假,為了豐富我的暑期生活,我毅然決定參加社會實踐,通過暑期打工可以增強自己的實踐能力,而且還可以為家庭減輕經濟負擔。
于是,我懷著激動的心情來到了___,來到__感覺一切都市那么的陌生,初到這個城市,給我的第一印象就是“交通便利”,感覺什么都是好的。但是,這也是個讓我永久記憶的城市。因為到了這里我才真正的理解到什么是“社會”——很精彩,但是也很無奈。本來想通過找個工作來度過這個暑假,但是社會畢竟是社會,存在著許許多多的不定因素,我們在找工作時被人忽悠了,就連買車票的錢也沒有了。還好當地的.警察和勞動部門很快介入此事,半天時間就解決了,然后專門安排人員將我們護送回家。
經過了此事,我真的真的有好多話要說,但是什么也說不出來。我想他們估計也是個黨員吧!多光榮啊!就在那個時候我就心里暗想,如果我能成為一名黨員,我也要像他們一樣時刻將廣大人民的利益和安危放在首位,急人們之所急,想人們之所想。在遭遇此次挫折后,我并沒有放棄,而是在__找到了一份工作,并且充實的度過了一個暑期。我想作為一名入黨積極分子,并不是那么容易放棄的,要同困哪斗爭到底,同時對黨也有了進一步的認識,對黨的作用也有了進一步的了解,最后我以被評選“為入黨積極分子”為榮!通過了一個暑期的社會實踐,有力的促成自己在實踐中樹立自己的人生觀、價值觀、世界觀。能過正確的面對挫折,辯證的對待問題。
此致
敬禮!
匯報人:___
20xx年_月_日
大學活動總結15
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
活動自我評估
總體來說,我們這次以“唱響紅歌,紅歌暢想”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,宣傳后,也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全校。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的'完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
場面有點混亂;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
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