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      1. 世界環境日主題活動總結

        時間:2023-02-07 17:43:02 活動總結 我要投稿

        世界環境日主題活動總結通用15篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的世界環境日主題活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        世界環境日主題活動總結通用15篇

        世界環境日主題活動總結1

          6月5日,xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。 一是宣傳發動,營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環;顒舆M行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,為活動開展營造濃厚氛圍。

          二是演講比賽,發出環保倡議。利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,并對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

          三是評比表彰,發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的.學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,并頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。

          四是開展活動,踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、凈化環境。

        世界環境日主題活動總結2

          6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第xx年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動,F將宣傳活動開展情況總結如下:

          一、加強領導,精心組織

          為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

          二、圍繞主題,廣泛宣傳

          圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念。二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳。三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的.成效和今后的一些工作措施。

          三、方案具體,措施有力

          一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭。珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民。保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

          二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

          三是各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

          四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

          五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

          我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

        世界環境日主題活動總結3

          隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環境的影響不斷加大,環境問題日漸突出和尖銳化,可持續發展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環保做出更大的貢獻。

          當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的`不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環保的意識。

          因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

          此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

          首先,我們長期以來與社區相聯系,組織學生幫助社區清掃垃圾,同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生,學校攜手社區居民共建文明社區。

          其次,我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家,以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環保知識。大學生們不但為學生上了環境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

        世界環境日主題活動總結4

          保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

          一、領導重視、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環保節日。

          二、活動開展情況

          圍繞六五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的.宣傳活動,開展的活動主要有:

          1、召開20xx年東河村“六五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

          2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

          3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

          4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。

          三、取得了階段性成果:

          1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。

          2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

          四、存在的不足和今后的努力方向

          六五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

        世界環境日主題活動總結5

          我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動,F將活動總結如下:

          一、加強組織管理,增強環保意識。

          學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學?沙掷m發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

          二、開展環境保護活動,注重教育效果。

          1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

          2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

          3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的'綠化、美化、凈化盡心盡力。

          4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

          5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。

          此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

        世界環境日主題活動總結6

          今年世界環境日的主題是:“可持續消費和生產”,中國主題是:“XX”。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

          一、領導重視、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動,從而把今年的真正辦成了一個有特色的環保節日。

          二、活動開展情況

          圍繞“世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的`活動主要有:

          1、營造氛圍,XX月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”、“XX”主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動,在公司上下營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。

          2、XX月4日,深入生產車間發放宣傳資料,在公司領導和全體員工中面對面宣傳,XX,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環境保護教育。

          3、XX月5日,組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保,支持環保。

          4、環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與,將廠區的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。

        世界環境日主題活動總結7

          為認真做好“六·五”世界環境日宣傳活動,營造人人保護環境的良好氛圍。近日,xx學校開展了“綠色環境,有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈,保護環境”為主要內容,采取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式,教育學生保護環境從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,人人行動起來,為建設綠金淮北,共圓中國夢貢獻自己的力量。

          班隊會上,班主任向孩子們下發了“相山區教育局致全區中小學家長的一封信”,向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產生的大量有害有毒氣體,不僅影響人體健康,而且污染空氣,對交通安全也構成威脅。如果能科學的利用秸稈,可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環境污染,提高空氣質量,保護生態環境。同時采取“小手拉大手”的形式,讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。

          手抄報評選以高年級學生自愿參加為原則,共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環境保護這一主題,想象豐富,文題鮮明,圖文并茂,具有現實意義。孩子們把自己對“環!、“綠色”、低碳”的認識、體會,通過手抄報活靈活現的'表現了出來。這次評選既是一次才藝比拼,同時也加深了孩子們對環保理念的理解。

          繪畫作品傳遞綠色文明,“別讓最后一滴水成為你的眼淚”,“清潔城市,造福人民”、“愛護地球,保護家園”······每一幅作品的設計都預示著環境保護的種子已經在孩子們心中種下,并使之生根,發芽,活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。

          這些系列活動的開展,很好地宣傳了環境保護的重要性,增強了學生的環境憂患意識和環保責任感,有效引導學生樹立文明、環保、健康意識,為城市環境作出貢獻。

        世界環境日主題活動總結8

          20xx年6月5日是世界第47個“環境日”,為了做好六五環境日宣傳工作,讓師生充分認識愛護環境,保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國,我是行動者”20xx年世界環境日主題班會,讓環境教育走進校園生根發芽,開花結果?偨Y如下:

          班會以班級為單位,老師們講解了“環境日”的由來,利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境,同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題,使同學們明白保護環境的重要性,進一步激發學生愛護生態環境的'熱情。

          老師用“各抒己見“的方式,讓大家討論發言,說出保護環境的具體措施。同學們積極發言,各個從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

          “美麗中國,我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展,呼吁每個人都從身邊點滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

        世界環境日主題活動總結9

          今年世界環境日的主題是:“可持續消費和生產”,中國主題是:“共建清潔美麗世界”。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

          一、領導重視、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動,從而把今年的真正辦成了一個有特色的`環保節日。

          二、活動開展情況

          圍繞“世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

          1、營造氛圍,_月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”、“共建清潔美麗世界”主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動,在公司上下營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。

          2、_月4日,深入生產車間發放宣傳資料,在公司領導和全體員工中面對面宣傳,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環境保護教育。

          3、_月5日,組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保,支持環保。

          4、環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與,將廠區的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。

        世界環境日主題活動總結10

          為加強學校環保宣傳力度,提高師生環保意識,xx初中以“世界環境日”為契機,組織開展“美麗中國,我是行動者”主題教育活動,進一步增強師生綠色生活意識,養成綠色生活行為習慣。 一是做好宣傳教育工作。學校通過生物、地理等課程開展環保教育滲透性教學,利用校園網絡、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環保生態知識,讓師生了解今年世界環境日的主題及相關內容,號召廣大師生從自身做起、從現在做起、從每一件小事做起,自覺養成良好的環保行為習慣。

          二是營造良好的`環保氛圍。學校在校園內外懸掛環境保護口號,充分利用致家長信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境,營造良好的宣傳氛圍。

          三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關環保方面的演講、書畫、攝影、征文、環保小衛士評選等活動。組織學生開展綠化美化校園活動,清理校園衛生死角。倡導學生從節約一度電、一滴水開始,從節約一粒米、一張紙做起,積極踐行低碳生活理念,爭當環保小衛士。

        世界環境日主題活動總結11

          20xx年“6·5”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒布的環境保護的法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的`積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員人民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:

          一、領導重視,精心組織

          我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局制定了《環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,堅守生態環保底線,扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。

          二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

          我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“踐行綠色生活”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

          1、圍繞“保護綠色環境、建設美麗肅寧”主題,我局年初就開展了20xx年肅寧環保攻堅行動。

          2、積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局在耀華廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果,F場設立咨詢投訴臺,接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊3600余本,環保便民手冊500本,環保購物袋1000個;顒蝇F場懸掛宣傳條幅2個,宣傳展版2塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。

        世界環境日主題活動總結12

          提高師生環境保護意識,響應縣環境保護局、縣教育局提出的以中國主題為內容的紀念活動,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下匯報:

          一、環境教育內容貼近幼兒生活。

          幼兒園的環境教育不同于其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足于幼兒的生活,選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關系;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。

          二、生活中滲透環境教育

          幼兒良好的環保意識和行為不是依XX幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日;顒又信囵B幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。

          在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的`名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。

          三、環境教育豐富多彩

          幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關系,這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是綜合化的,既要堅持探索、發現的科學認識方法,又要具有一定的藝術性和社會性的成分。

        世界環境日主題活動總結13

          6月5日,為紀念第XX個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第XX年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的.良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六。五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動,F將宣傳活動開展情況總結如下:

          一、加強領導,精心組織

          為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

          二、圍繞主題,廣泛宣傳

          圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。

          三、方案具體,措施有力

          1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

          2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

          3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

          我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

        世界環境日主題活動總結14

          為響應聯合國環境規劃署關于第xx個世界環境日的主題“可持續消費和生產”,中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6。5世界環境日——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是xx電視臺、xx日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

          在活動的前期籌備中,做的`工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

          之前找指導老師談活動形式時,x老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給xx日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。

          我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力,活動有效性能繼續保持,讓我們周圍的人們能真正形成環保意識,養成環保行為,這樣綠色黃職、甚至綠色中國都不再那么虛幻!

          最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

        世界環境日主題活動總結15

          為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰。我局于20xx年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環保公益實踐活動。

          此次活動嚴格按照特制實施方案執行,確立了以香坊區域范圍內的鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區庭院、學校周邊區域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動內容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環境日環保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保安全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發揮牽頭組織作用。

          此次活動參與人員數量龐大、人員熱情高漲,積極發揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的.對小區綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評。

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