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      1. 幼兒園安全教育日活動總結

        時間:2023-02-04 17:19:51 活動總結 我要投稿

        幼兒園安全教育日活動總結(15篇)

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園安全教育日活動總結,歡迎大家分享。

        幼兒園安全教育日活動總結(15篇)

        幼兒園安全教育日活動總結1

          為落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。

          1、重視消防安全工作。xx月xx日,由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。

          2、xx月xx日“安全日”當天活動。

         。1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面,當天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學習版面內容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。

         。2)xx月xx日正是周一,在當天蒙氏大大一班xx小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的相關自救知識。

          3、xx月xx日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。

          4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的`年級組長,根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經由園安全領導小組審核通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規意識,保證了各個活動中的安全。

          5、從xx月xx日開始,我園安排每個大班組放學時間段,抽派一名教師到大門外執勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。

          6、從xx月xx日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。

          7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。

        幼兒園安全教育日活動總結2

          為貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

          一、領導高度重視

          園領導高度重視安全月的'活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關于開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

          二、活動安排豐富多彩,活動效果好

          為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

          1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

          安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

          2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。

          3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,于活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經常化、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

          4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解,并按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

          三、校園安全大排查

          學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

          安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

        幼兒園安全教育日活動總結3

          為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。我園圍繞主題并結合實際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。

          首先由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

          其次,各班開展不同形式的安全教育活動。

          小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物,發芽的土豆,園內孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關,認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。

          中班是通過老師的講解,結合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的'落實。養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。

          大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。

          大二班是讓幼兒認清安全標志,教育幼兒遵守交通規則。孩子們通過觀看交通安全標志,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理

          最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起 觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

          教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

        幼兒園安全教育日活動總結4

          安全工作是一切工作的基礎。為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市學校組織開展“全國中小學生安全教育日”的活動》的通知要求,我校高度重視,開展了一系列以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的安全教育活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了學生自我防范、自救自護的能力,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,F將活動情況總結匯報如下:

          一、領導重視,狠抓活動落實。

          學校成立了“安全教育日”活動領導小組,制定計劃,同時配套完善了各項安全規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的.有效開展。

          二、精組織,開展各種活動。

          1、廣泛宣傳,深入發動,利用黑板報、宣傳欄、標語等形式,營造濃厚的活動氛圍。

          2、3月31日(星期一),在全校的升旗儀式上,大隊輔導員向全體少先隊員發出了“迎人文奧運建和諧校園”的活動倡議,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護意識。

          3、4月1日下午各年級、各班以各種形式開展以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的中隊活動,學習有關安全防范措施,宣傳用電安全,交通安全,飲食安全等方面的重要性及相關知識,做到了人人學安全,人人懂安全,人人講安全。讓和諧校園理念深入到每個學生心中。如一二年級開展了“人人要安全”中隊活動;三四年級開展了“做個遵守交通的小公民”主題中隊活動;五年級開展了“安全在我心中”主題教育活動。

          4、為了加強對師生的安全教育,提高師生的安全意識,4月2日下午,學校利用廣播在全校開展安全知識講座。主要內容分別為火災的預防、乘車交通安全等方面的安全教育,使學生認識到增強安全意識,提高自我保護能力的重要性和迫切性。隨后進行了四、五年級的安全知識競賽活動,使學生的安全意識更加深入化。

          3月31日下午,安全領導小組對學校各種設施再次進行拉網式大排查,集中檢查了各種體育設施、學校用電線路,用水、消防系統等,發現問題及時整改,確保了師生在校的安全。

          三、貫穿主題,注重實效。

          1、加強節假日及晚上校園的安全保衛工作。

          加強值班制度,重點加強學校微機室、閱覽室、教室、辦公室等重要場所的防盜工作,及時檢查學校的防盜設施,做到防患于未然,確保學校財產的安全

          2、校門口設立了安全警示牌,放學路隊由班主任護送。少先大隊加大了對放學路隊的檢查力度,檢查結果將作為評定模范班級的依據。

          3、加強門衛責任制度。外來人員嚴格實行簽字制度,不經允許,不得進入校園。

          通過這次“安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法制觀念。今后,我校依然會把安全工作始終擺在各項工作的首位,在搞好教育教學工作的同時繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

        幼兒園安全教育日活動總結5

          4月15日是全民國家安全教育日,為了更好地開展此次活動,為加強校園安全“精細化”管理力度,增強師幼安全意識,提高師幼安全防范能力,全面提升安全管理水平,按照省國安辦《20xx年吉林省“4.15全民國家安全教育日”宣傳教育活動方案》文件要求,結合本園實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使全園師幼在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

          今年4月15日是第三個全民國家安全教育日,也是黨的十九大召開后的第一個全民國家安全教育日,我園主抓安全工作的總務主任劉新忠于4月16日上午組織全體教師進行了《總體國家安全觀》講座,詳細分析了黨的政策、十九大精神及國際國內形勢,培養和增強廣大教師自覺投身國家安全的責任感和使命感,同時組織全體教師觀看國家安全專題教育片《國安天下寧》,掀起以國家安全教育為主題的`安全知識學習熱潮,向廣大教師、家長宣傳黨的十九大精神,開展國家安全知識普及教育活動。通過學習,讓廣大教師、家長切實擔負起對幼兒的安全教育責任。

          此次活動進一步增強了廣大師幼愛國主義情懷和維護國家安全意識,為提高師幼的自我保護意識和應急自救能力,確保幼兒園安全穩定,師幼平安,教育教學秩序打下堅實的基礎。

        幼兒園安全教育日活動總結6

          今年的3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,宿城區開展了一系列內容豐富、形式活潑的法治教育活動,切實增強學生們的安全意識,營造安全、法治、和諧的校園氛圍。

          一是充分發揮青少年法治宣傳教育基地的實體化作用,積極開辟普法中心、普法廣場、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地,根據青少年的身心特點和接受能力,廣泛組織適合青少年的法治實踐活動,提高青少年學法用法興趣,引導他們學習掌握法律知識,自覺養成遵紀守法的良好習慣。

          二是開展安全法律知識進校園活動,印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊、讀本,免費發放到全區各中小學校,內容涉及未成年人權益保護、校園安全知識等,配合精美的漫畫、插圖,以案例、問答的形式講述法律知識,增強學生們學法的.興趣和樂趣,使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識。

          三是開展一次校園安全督察,深入全區中小學校對學校教學樓、操場、傳達室、學生餐廳等地進行了實地查看,對人防、技防、物防的校園安全防范措施是否落實到位做了詳細檢查,牢固樹立安全意識,強化安全底線思維,堅決排除校園安全隱患,織密織牢學生安全網。

          四是開展一系列安全培訓和演練活動,強化學生安全意識。先后在全區中小學開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓、“防踩踏安全教育”和預防“盜搶騙”專項知識講座等活動,重點對加強交通安全、防溺水、防火災、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進行深入教育,并通過演練將培訓知識與實操對接,進一步提高學生和全體教職工的安全防范意識和應急避險能力,為學生的平安成長保駕護航。

        幼兒園安全教育日活動總結7

          接到《關于開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動的通知》后,校長立即召開了校務會,以對全校師生的生命財產安全極端負責的態度,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,重視學校安全工作,把學校安全工作落到實處,努力防止重、特大事故的發生,并且共同分析了存在的不安全隱患,明確到人,實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰驗收、誰簽字、誰承擔責任”,隨后組織全體教職工學習了教育部《中小學生安全事故處理辦法》,要求全體教職工把學校安全工作放在首位,對發現的不安全隱患,都要及時進行處理和報告,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,將追究其相關責任,F將我校這次工作情況匯報如下:原創:

          一、領導重視,責任明確

          學校成立了安全工作領導小組,校長任組長,書記、副校長任副組長,成員為各處室主任。工作領導小組全面負責學校的安全工作,堅決防止安全事故的發生。

          學校建立了《安全工作制度》,制定了《學校安全工作計劃》和《安全事故應急預案》,實行安全工作責任制,分工明確,責任到人。學校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標責任書。

          二、措施得力b,積極整改

          1、利用國旗下講話進行宣傳發動。要求師生更新觀念,強化“安全第一,預防為主”的思想,增強安全工作的責任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。

          2、開展了一次安全方面的主題班會。

          3、組織學生觀看交通安全教育錄像,提高學生交通安全意識。

          4、懸掛橫幅“珍愛生命,安全第一”,同時針對當前中學生安全意識差,自制能力不強,容易發生交通傷害事故特點,邀請交警一大隊民警到我校作交通安全報告,以此來增進學生交通安全意識。

          5、邀請法制副校長作法制報告,對學生遇到不法侵害時應該怎么辦進行了指導,提高了學生的自我保護能力。

          6、為了防止社會上的閑散人員在校門口對學生進行搶劫和毆打,保證學生的人身安全,學校專門制訂了《學校領導值班要求》,確保學生的人身和財產安全。

          7、學校加強安全保衛制度和安全值班制度,設立安全值班電話。學校主要領導帶班,并設立專職門衛,對出入學校的人員及車輛嚴格執行審查、登記制度,未經許可,不得進入學校。

          8、加強學生管理,嚴格學生請假制度。學生請假嚴格按照審批權限的規定辦理,并有家長簽字,學生憑出門證離校。

          9、學校堅決貫徹學生外出活動審批制度,未經學校同意,嚴禁任何個人以任何名義帶領學生出校園。未報請教育局政教科同意,嚴禁任何人組織學生集體外出活動。

          10、明確禁止學生在國道、省道及城區道路上進行跑步等體育鍛煉,嚴防意外事故的發生。

          11、用宣傳版面、黑板報加強宣傳。要求教師切實樹立起抓安全就是抓穩定,抓安全就是抓教學,抓安全就是抓發展的思想,把安全穩定工作作為學校重要的常規工作,常抓不懈,務求實效,不留死角,排除一切安全隱患。

          12、學生大集合,為了防止學生上下樓擁擠造成安全事故,要求學生按要求依次上樓,并要求班主任跟班,同時安排6位教師課間時間在教學樓的樓梯口值班維持學生上下樓的秩序。

          13、為了防止學生出現食物、飲水中毒,學校規定學生在校期間嚴禁到校外購買零食,教師和學生的飲水由學校指定的證照齊全、安全衛生的水廠供應,保證師生的飲用水安全。

          14、教務處對實驗室制定了嚴格的安全規定,實驗員對危險化學物品要妥善保管,在學生做實驗時,要求學生在實驗員和教師監督下嚴格按照操作程序規范操作,保證學生在做實驗時的人身安全。

          15、總務處對校舍、用電、教育教學設施、消防設施進行了排查,對樓梯口安裝了應急燈,對線路和照明進行整修,檢修了消防設施,消除不安全隱患。

          16、電教中心對階梯教室及微機室的防盜措施進行了復查,對校園網的安全進行了檢測,消除不安全隱患。

          17、出了一期預防傳染病專題板報,指導學生注重飲食衛生,把好食品衛生關,不買“三無”產品,不買腐爛變質、有毒有害食物;指導學生掌握必要的衛生和防病健身知識,強化健康意識。

          18、將學生中容易出現的'安全問題需要家長配合的,通過“致家長的一封信”告知家長,以取得家長的配合。

          三、存在的問題

          校園周圍200米以內仍有網吧,小商小販圍門、占道經營影響學校教學秩序和學生的身心健康,這些都是學生安全隱患,希望有關部門加大查處力度,及時治理。

          學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到最廣大人民的根本利益,關系到社會穩定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實保證學生有一個良好的成長環境。通過這次活動,學校進一步完善了安全工作制度,排除了各種事故隱患,讓學生掌握了在各種危急情況下進行自救、互救和自我保護的知識技能,提高了廣大師生的安全意識和防護能力。對安全工作,我們認識到其艱巨性和復雜性,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,努力防止安全事故的發生,確保全校師生的生命財產安全。

        幼兒園安全教育日活動總結8

          陽春三月,春暖花開,我園迎來了第十八個“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動,F總結如下。

          一、X園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

          二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

          三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的`逃生技能,提高了安全意識。

          四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

          五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

          六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

          通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

        幼兒園安全教育日活動總結9

          20xx年3月26曰是第x個“全國中小學生安全教育日”。為了進一步搞好安全教育日活動,切實加強我校安全工作,我校深入開展“預防校園暴力共建和諧校園”主題活動,現作如下小結:

          1.利用升旗儀式進行一次全面的安全教育。

          2.開展了一次防震、消防應急疏散演練。

          3.對全校設施設備進行了一次安全大檢查,找出食堂存在較大安全隱患,同時教育學生上體育課注意安全。

          4.各班利用班會開展了一次安全教育為主題的活動,并記好了活動過程,寫好了活動小結。

          5.組織有條件的學生收看教育部委托湖南衛視策劃制作的以中小學生安全教育為主題的于3月28日在xx衛視xx欄目播出的節目,要求四——六年級每—位學生,根據活動,并結合衣,食,住,行等安全方面,寫一篇心體會。

          6.組織參加網絡安全知識競賽。繼續組織全體師生參加第六屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動。

          7.印發了《致全國中小學生家長的一封信》。強化對學生家長預防學生溺水的提醒,及時向各家長印發《致全國中小學生家長的一封信》,并做好回執收回、保管工作,以后上報學生溺亡事件時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執單。

          我們以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的.前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保了學生在安全的環境中健康成長。

          活動結束以后,我們將堅持安全工作“警鐘長鳴,常抓不懈”的方針,繼續深入細致、有條不紊的開展上述活動,不斷完善相關安全制度,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,讓師生平平安安入學校,快快樂樂回家園。

        幼兒園安全教育日活動總結10

          接輔導站通知,我校在3月26日下午召開了安全教育日主題會議,認真學習了“通知”的精神,繼而進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動,并作出了以下總結:

          一、領導高度重視,制定有力措施。

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,校長及時召開會議,制定活動方案,并親自指導和監督安全教育活動扎實有效地進行。

          二、加強思想教育,提高自護能力。

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,對學生開展安全教育,特別是交通、消防等的安全教育。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳

          我校進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動,通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          四、認真做好各種值班工作,切實抓好學校安全防范

          認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有領導值班、守校員值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

          總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

          今年3月29日是全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》、《晉江市教育局關于組織開展學校安全教育周主題教育活動的通知》要求和上級有關學校安全穩定工作精神,我校認真扎實開展“普及安全知識,提高避險能力”主題安全教育活動,取得良好教育效果。

          一、加強安全教育日活動的組織領導

          我校高度重視學校安全宣傳教育工作,牢固樹立學校安全工作“安全第一、預防為主、教育在前”的思想,進一步提高對學校安全宣傳教育工作的認識,把師生安全教育作為提高學生基本素質和安全素養;作為加強學校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實加強安全教育日活動的`組織領導。明確職責分工,制定了具有針對性和可操作性的活動方案,并提供了必要的經費保障,做好活動的組織實施工作。各班根據學校的統一部署,認真做好主題教育活動。

          二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

          1、舉行啟動儀式。利用星期一國旗下講話,開展安全教育日活動啟動儀式,營造良好的宣傳輿論氛圍。

          2、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。制定演練方案,繪制疏散路線圖,組織全校師生進行實戰型演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

          3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節班隊課時間,開展一節安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、LED大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

          4、充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題,對全校師生進行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳。

          5、組織學生觀看一場安全教育影視片。

          6、各班出一期以安全為主題黑板報。

          7、舉行一次以安全為主題的演講比賽。

          8、組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設和校園周邊交通設施隱患排查,在上下學時段和校園周邊交通復雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作,凈化校園周邊交通環境,確保學生上下學的交通安全。學校重點對圖書室、科學實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

        幼兒園安全教育日活動總結11

          今年3月26日是第xx個全國中小學生安全日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全”系列活動。

          一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全辦法培訓。

          二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

          三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

          五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。

          六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的`自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

          安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

        幼兒園安全教育日活動總結12

          學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F將此活動的工作總結如下:

          一、領導高度重視,制定有力措施。

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;并按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

          二、安全制度保證,實施扎實到位。

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的`,對有關責任人員作如下處理:

          (1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

          (2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

          2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

          三、全社會總動員,群防群治群利。

          學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

        幼兒園安全教育日活動總結13

          為進一步加強安全教育工作,保障幼兒的生命安全和健康成長,增強幼兒的安全意識和提高自我保護能力。xx鎮第三幼兒園以第21個“全國中小學生安全教育日”和第9個“福建省學校安全教育周”為契機,開展了 “安全教育周暨安全教育日”主題系列活動,現將本次活動總結如下:

          1.召開安全主題會議。幼兒園全體教職工在副園長李昱的組織下,開展了一次以安全為主題的會議,提高全體教職工的安全意識,使所有教職工明確安全活動周的主題及活動的意義,明確各自的職責與任務,做到統籌部署。

          2.在2016年3月28日全校師生升旗儀式上,由國旗下講話的幼兒就“關愛生命,安全發展”為主題進行演講,倡議全體幼兒:應時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全等。

          3.深化安全教育,組織開展安全教育活動。以各班為單位開展各項安全教育工作。充分利用早談、餐前準備時間、離園前5分鐘安全教育、集中教育活動等環節,將“安全教育”融入到幼兒的一日活動之中。

          4.強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,做到真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

          開展消防安全知識講座 :

          開展地震疏散演練:

          開展消防疏散演練:

          5.開展安全隱患排查整治行動。開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對廚房、班級、走廊、樓梯、操場等重點部位的安全衛生情況及門禁管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現,及時預防,及時整改。

          6.開展宣傳安全教育。利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容進行宣傳,利用家長微信群進行宣傳,讓家長們更關心幼兒的安全問題,做到家園合作。

          7.組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的教育部委托策劃制作的`“全國中小學生安全教育日”專題節目,讓幼兒進一步體會到安全的重要性。

          8.利用《福建省學校安全教育平臺》及《泉州安全教育平臺》,組織師生、家長完成安全教育在線課程,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、預防校園暴力、防范校園傷害、生命安全、防騙等方面教育,真正使安全知識入腦入心。

          9.將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管。

          總之,此次的安全教育周活動達到了幼兒園預期的目的。在今后的工作中,我園也將一如既往,扎扎實實做好安全宣傳教育活動,提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創建平安和諧的校園環境。

        幼兒園安全教育日活動總結14

          4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第3個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實縣教育局等上級有關文件精神,全面深入地抓好我園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我園根據實際情況開展了一系列內容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。使幼兒了解國家的安全法,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

          幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領導小組、活動前準備了方案、演講稿、活動后還進行了活動總結。于“4月12日”召開全園安全工作專題會議,認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規,研究部署“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的'各項工作,確保本次教育活動有落實,更有成效。

          各班進行了形式多樣的4.15國家安全日宣傳教育活動,給幼兒普及一些相關法制知識。有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

          我園各班不僅布置了宣傳欄和手抄報,還給每位幼兒發放安全教育宣傳冊頁帶回家,讓家長了解4.15全民國家安全教育日,營造全民參與的社會氣氛。

          各班級還邀請了家長陪同幼兒一起看了國防、防爆、反恐、反間諜等等視頻短片,提升了幼兒維護國家安全的意識和能力

          于“4月14日”我園還召開家長委員會進行4.15全民國家安全日宣傳教育活動,以不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。

        幼兒園安全教育日活動總結15

          安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

          幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

          我們面對的是一群3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的`看法,討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

          我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

          幼兒園安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

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