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      1. 小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-30 13:30:48 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)1

          在“119”消防安全教育日到來之際,為了讓廣大師生深入地了解遇到火災(zāi)緊急情況下如何逃生,提高學(xué)生自救互救能力,五園小學(xué)于11月9日上午,舉行了消防安全緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。

          為了搞好此次演習(xí),學(xué)校安全辦專門制定了詳細(xì)的演習(xí)方案,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),全校師生積極參與、全力配合,按預(yù)定方案冷靜有序地進(jìn)行。

          上午8點(diǎn),演練的警報(bào)聲響起時(shí),各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在樓道相對窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生有秩序的迅速通過,緊張而不慌亂。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的老師堅(jiān)守在自己工作崗位上,直到最后一名學(xué)生通過,才迅速撤離。疏散到操場的`學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),全校學(xué)生1199人無一人掉隊(duì),師生全部到達(dá)指定安全位置,用時(shí)2分30秒。

          演練結(jié)束后,分管安全的劉龍主任對本次逃生演練進(jìn)行了總結(jié)。這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)2

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,12月1日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

          這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以鄧水福校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

          3、11月30日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的`一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4、12月1日上午,組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          5、12月1日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

          6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練,讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識

          8、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

          這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全校師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,X月17日上午,勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開展了一次安全疏散演練。

          為確保本次演練到位,演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。上午10點(diǎn)10分,隨著應(yīng)急疏散信號響起,各年級負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到指定位置,協(xié)助學(xué)生快速、有序地撤離,各班班主任和副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生彎著腰,用濕毛巾捂住鼻口,沿指定路線迅速撤離至安全地帶。隨即,各班班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生無一人滯留,并向上層層匯報(bào)。南棟教學(xué)樓用時(shí)2分40秒,北棟教學(xué)樓用時(shí)3分24秒,學(xué)校全部師生安全撤離。消防安全疏散演練結(jié)束后,湘安消防的呂教官向所有同學(xué)講解了消防設(shè)備的使用技巧及注意事項(xiàng),教授師生如何正確使用佩戴防毒面具,并進(jìn)行現(xiàn)場、演示。

          最后,安全專干楊孟樺老師就本次演練活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言,她進(jìn)一步明確了消防應(yīng)急疏散演練的目的',希望全校師生通過本次演練熟悉教學(xué)樓逃生路線,在教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件時(shí),能確保迅速、有序地進(jìn)行自救疏散,保障自己的生命安全。陳校長在肯定同學(xué)們在此次演練中良好表現(xiàn)的同時(shí),也告誡同學(xué)們認(rèn)真對待平時(shí)的各種演練,切實(shí)掌握逃生自救技能。

          本次安全疏散演練活動(dòng),鍛煉了師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識與自救自護(hù)技能,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的消防安全工作,達(dá)到了預(yù)期效果。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)4

          今天,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認(rèn)識消防知識,學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)使用滅火器,特地利用課間操的時(shí)間舉行小小的“安全演練和消防演練活動(dòng)”。

          我們班的學(xué)生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊(duì),然后聽老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來到空曠的操場上集隊(duì)。安全演練完后接著就是消防演練開始了!

          首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來練習(xí)了,只見初三(7)班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開,但在滅火時(shí),卻沒能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開,小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來,直射向鐵罐里,不一會(huì)兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,后來,女生繼續(xù)滅火,不一會(huì)兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢!學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了,而老師則十分成功的`把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防范意識還是不錯(cuò)的。

          演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后,大家也就回班里了,通過這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)怎樣使用滅火器,學(xué)會(huì)在遇到地震或火災(zāi)時(shí)如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范,日后如果是遇到類似事情也不用怕了。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)5

          本次演練活動(dòng)提高了全體師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識。讓學(xué)生們在演練中初步掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)。

          為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高師生安全意識,增強(qiáng)應(yīng)急自救能力,構(gòu)建平安和諧校園,X月21日,XX市第二十八小學(xué)組織師生開展了消防安全知識學(xué)習(xí)與應(yīng)急疏散演練,以提高自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)習(xí)在緊急情況下有序疏散,防患于未“燃”。

          消防安全講座

          上午,我校特別邀請了消防教官為大家進(jìn)行消防安全知識講座。講座中,消防教官分析了近期火災(zāi)案例,詳細(xì)講解了消防安全“四懂四會(huì)”。學(xué)校安全教育環(huán)境是學(xué)生成長的必要條件,而消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。講座上結(jié)合身邊的真實(shí)的案例,認(rèn)真分析火災(zāi)案例的發(fā)生和逃生失敗的原因,就不同地點(diǎn)、不同情況下如何正確逃生自救,如何正確滅火,如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問題進(jìn)行了生動(dòng)講解和現(xiàn)場教學(xué)。同時(shí)也糾正了一些錯(cuò)誤的`觀念和認(rèn)識,提醒大家在日常學(xué)習(xí)生活中一定要樹立安全意識,努力創(chuàng)建良好校園安全氛圍。

          消防安全講座讓教師們深刻認(rèn)識到了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。消防教官詳細(xì)講解了導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的原因,發(fā)生火災(zāi)后自防、自救、逃生技能,并按種類、功能、用途介紹并演示操作了不同滅火器及滅火毯等消防器材的使用方法。實(shí)操學(xué)習(xí)使消防培訓(xùn)講座變得立體生動(dòng),更具實(shí)效性,也提高了大家在面對火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變處理能力。

          消防安全演練

          下午,我校組織一到三年級學(xué)生開展防火防煙安全演練。15:00,緊急疏散警報(bào)響起,消防演練正式開始。教學(xué)樓里放出模擬煙霧彈,上空彌漫著濃煙,能見度瞬間降低。學(xué)生在跟班老師帶領(lǐng)下,手拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰向前小跑,迅速離開教室,兩位跟班老師一前一后,緊張有序地撤離到安全區(qū)域。

          關(guān)注消防生命至上

          已撤離到安全區(qū)域的班級,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)向年級級長匯報(bào)人數(shù),級長向陳用攝主任匯報(bào)人數(shù),整個(gè)過程快速有序。消防員對本次的疏散演練做了點(diǎn)評,并強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性和意義。教學(xué)樓里的師生用時(shí)三分鐘,全部安全有序地撤離到操場集合地點(diǎn)。在整個(gè)疏散過程中配合默契、疏散路線清晰、組織嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)、人人各盡其責(zé),演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

          緊接著,陳用攝主任與消防員給同學(xué)們帶來一節(jié)生動(dòng)消防安全宣傳課。消防員向同學(xué)們講解了滅火器的種類及正確操作方法,還原滅火現(xiàn)場,指導(dǎo)師生代表親身體驗(yàn)如何使用滅火器有效滅火。

          火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于山。張世明校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待安全演練,增強(qiáng)防火自救與逃生能力,提高安全防護(hù)意識。

          本次演練活動(dòng)提高了全體師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識。讓學(xué)生們在演練中初步掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)6

        老師們、同學(xué)們:

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習(xí)活動(dòng)。

          演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

          1,為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2,演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

          3,11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)教師對演練工作的.一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4,對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全知識

          5,醫(yī)療救護(hù)組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

          6,總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng),為廣播、電源等做好了相應(yīng)的布署。

          今天的消防演習(xí)過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演習(xí)總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū),老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

          當(dāng)然,今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題,有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng),行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅,注意力不夠集中;個(gè)別班級紀(jì)律有些松散,秩序有些紊亂。

          希望老師們和同學(xué)們通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)和自救能力。

          今天的消防演習(xí)活動(dòng)到此結(jié)束,請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)7

          平時(shí)重演練,災(zāi)時(shí)少傷亡。開展應(yīng)急疏散演練既是提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)自救互救的能力,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生體驗(yàn)式安全教育的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步提升師生防范和應(yīng)對突發(fā)事件的整體水平,繁陽小學(xué)于11月11日舉行了消防應(yīng)急疏散演練,向全校師生普及了消防安全知識,讓安全意識深入人心。

          演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃部署,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部,制定了詳細(xì)的`演練方案,明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責(zé)等要求。各班對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育,詳細(xì)講解疏散演練的步驟和注意事項(xiàng),對學(xué)生進(jìn)行了專門的安全在教育。

          下午3:40分,接著薛紅擂主任發(fā)出信號“三年級發(fā)生火災(zāi),立即組織學(xué)生疏散到安全地帶。”緊接著,校園廣播發(fā)布警報(bào),上課老師喊:“發(fā)生火災(zāi),開始有序撤離!”學(xué)生在老師的指揮下,按照預(yù)定的撤離路線,迅速、有序的、捂住口鼻、低姿彎腰撤離教室,學(xué)生們沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校北廣場指定的安全地帶。

          各班立即清點(diǎn)人數(shù),各班班長向總指揮匯報(bào)各班疏散情況。薛主任宣布:繁陽小學(xué)防火疏散演練,1分10秒全體師生疏散到安全地帶。

          劉丹丹書記做總結(jié)講話,再次向孩子們講解疏散演練的意義,并號召同學(xué)們學(xué)好安全本領(lǐng),保護(hù)自身安全。讓學(xué)生們認(rèn)識到:生命至高無上,安全責(zé)任為天,學(xué)好逃生本領(lǐng),保護(hù)自身安全。

          本次應(yīng)急疏散演練的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識,豐富了生存技能。使全校師生基本了解了事故突發(fā)時(shí)的應(yīng)對措施,明確了遇到突發(fā)事故時(shí)每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免事故發(fā)生時(shí)出現(xiàn)混亂失控局面,全面提高了全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識與自救、互助能力。

          今后我校將定期開展應(yīng)急演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大逃生知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧校園而不懈努力。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的防震意識及消防意識。20xx年11月15日上午10:00,組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動(dòng)。

          演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了防震、預(yù)防踩踏事故及消防方面的安全知識教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有小朋友摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的小朋友扶起來;教會(huì)學(xué)生在地震到來之時(shí)的應(yīng)急辦法,以及火災(zāi)到來時(shí)滅火器的使用方法。

          隨著一聲急促的警報(bào)聲,首先進(jìn)行的是防震演練,孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護(hù)好頭部。

          隨后,又一聲警報(bào),學(xué)校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個(gè)安全出口跑去,教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學(xué)們,整個(gè)過程井然有序。到操場上集合后,各班主任隨即清點(diǎn)了人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

          來到操場,我們立即進(jìn)行了消防演練,兩名學(xué)生在老師的指揮下向現(xiàn)場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。

          隨后主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的'日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;讓安全演練真正地走進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),成為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長!

          在全校師生的共同努力下,學(xué)生取得了圓滿成功,師生的安全意識得到了增強(qiáng)。通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師省的安全意識,提高了廣大師省應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

        小學(xué)生消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)9

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。王四壩小學(xué)于20xx年10月26日成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

          在進(jìn)行應(yīng)急演練的過程中,用時(shí)37秒,做到了安全、快速撤離。全校198名學(xué)生安全到達(dá)指定地點(diǎn)避險(xiǎn),師生組織有序,安全意識較強(qiáng)。

          接著安全準(zhǔn)干劉躍華老師對學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生注意事項(xiàng)、滅火器的使用方法。在講解過程中,還特意邀請了部分學(xué)生到現(xiàn)場演示,真正做到了與學(xué)生正面溝通,把應(yīng)急知識潛移默化的教給學(xué)生,讓在場的'師生都受益匪淺。

          此次活動(dòng)的開展,王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義,為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義,為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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