誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)1
中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠(chéng)信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠(chéng)信教育。1、通過(guò)校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。2、充分利用思想品德課、班會(huì)德育課、中隊(duì)主題活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),是他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過(guò)形式多樣的.方法,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
二、分階段進(jìn)行誠(chéng)信教育。我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級(jí)以"不說(shuō)謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng),通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情,說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng),對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級(jí)中展開(kāi)討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)2
感恩是一種文明,一種品德,一種責(zé)任。心存感恩,人生才會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘卻了感恩,針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落,德州學(xué)院化學(xué)系開(kāi)展了“誠(chéng)信為本,感恩于心,回報(bào)于行”的感恩主題教育活動(dòng)。
學(xué)生通過(guò)參加此次活動(dòng),明白了自己成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛(ài),懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
感恩教育需要學(xué)生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào),營(yíng)造校園感恩氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng),積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng), 通過(guò)這些活動(dòng)大學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心;通過(guò)《人生路上的'領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過(guò)征文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài),進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。 通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng),同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲
理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
三、關(guān)注細(xì)節(jié),踐行感恩
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著,我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略,表
達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝,做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的大學(xué)生。
四、構(gòu)建和諧,文化熏陶
德州學(xué)院化學(xué)系認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師。
與此同時(shí),我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《一個(gè)好爸爸》等感恩
電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織與困難學(xué)生座談感恩之心。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
五、扎實(shí)活動(dòng),效果顯著
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,我們精心的制作了月活動(dòng)方案,并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)3
誠(chéng)信教育成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠(chéng)信教育,是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的.指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)4
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神,我班認(rèn)真開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身。
主題:誠(chéng)實(shí)守信
活動(dòng)地點(diǎn):主教607教室
活動(dòng)目的:1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的的看法。
2表演小品《曾子殺豬》。
3同學(xué)們自由結(jié)組進(jìn)行猜關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)。
班會(huì)過(guò)程:
主持人宣布班會(huì)的開(kāi)始
主持人:誠(chéng)實(shí)即真誠(chéng),表達(dá)自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。那么就請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的看法吧!
同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法,還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠(chéng)信的小故事。通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言我們對(duì)誠(chéng)信有了進(jìn)一步的了解,但誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中還是有好多問(wèn)題存在的,例如:
問(wèn)題1:誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2:有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕腵看法。
問(wèn)題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?
問(wèn)題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)?所以對(duì)于誠(chéng)信我們要有正確的認(rèn)識(shí),不要為了個(gè)人利益和隨波逐流的想法誤導(dǎo)了我們隊(duì)誠(chéng)信的理解和行動(dòng)!
主持人:社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳!对託⒇i》的故事我們都聽(tīng)過(guò),接下來(lái)讓我們一起穿越到春秋時(shí)期吧!
小品《曾子殺豬》獨(dú)白:曾 參秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠(chéng)信的事情同時(shí)添加了一些搞笑成分,再讓同學(xué)們了解誠(chéng)信的同時(shí)活躍班會(huì)的氣氛。
主持人:誠(chéng)信于人類,或者,說(shuō)得具體一點(diǎn),對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠(chéng)信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。下面是誠(chéng)信成語(yǔ)競(jìng)猜.
活動(dòng)中同學(xué)們積極參加,也出了好多笑話,班主任老師也加入到我們的游戲中來(lái),不過(guò)在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們還說(shuō)了好多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)格言:
1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)
2.民無(wú)信不立。(孔子)
3.人背信則名不達(dá)。(劉向)
4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的*山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶) 主持人宣布班會(huì)的圓滿結(jié)束!
通過(guò)本次班會(huì)我們更加懂得了只有誠(chéng)信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。誠(chéng)信何其可貴,何其重要。誠(chéng)信不可拋!唯有誠(chéng)信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)5
“隊(duì)伍建設(shè)年”開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我緊緊圍繞“愛(ài)崗位、強(qiáng)素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題,按照“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署,我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來(lái)在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)本事、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題,為進(jìn)一步改善工作明確了努力方向和措施。經(jīng)過(guò)全面自查,主要存在以下幾方面問(wèn)題:
平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),也能積極參加團(tuán)體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,不善于運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自我的頭腦。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去研究問(wèn)題,沒(méi)有培養(yǎng)自我從政治的角度來(lái)觀察和分析問(wèn)題,不利于自身素質(zhì)和自身工作的`提高。
在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),解決新矛盾、新問(wèn)題,新辦法不多,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。對(duì)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的思想體會(huì)的不深,還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),文字水平、寫(xiě)作本事還處在一個(gè)低層次界面上,掌握知識(shí)不夠全面。
造成以上問(wèn)題的主要原因是對(duì)自我要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級(jí)要求還有必須差距,綜合素質(zhì)、工作本事、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的改善措施,努力促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)6
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級(jí)部門(mén)“誠(chéng)信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn),我校開(kāi)展了以“與誠(chéng)信同行、做文明少年”為主題的一系列誠(chéng)信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下。
一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
三、誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容
誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的'日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“與誠(chéng)信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
四、誠(chéng)信教育的主要形式
學(xué)校把誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的國(guó)旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信。(2)開(kāi)展專門(mén)的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠(chéng)信故事、搜集誠(chéng)信格言、誠(chéng)信知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講、班級(jí)推出“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠(chéng)信”為主題的故事演講比賽、開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠(chéng)信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生、家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)7
為增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(x教[20xx]247號(hào))和市教育局(合教秘[20xx]204號(hào))文件要求,我校于20xx年xx月開(kāi)展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
為了確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)的誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確、各司其責(zé)。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助誠(chéng)信教育的.重要性:首先,要提高大家對(duì)于誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)誠(chéng)信教育的宣傳;其次,要營(yíng)造良好的誠(chéng)信教育的氛圍,提高學(xué)生誠(chéng)信教育的意識(shí)。
二、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)
我校通過(guò)校園廣播站、櫥窗、主題班會(huì)、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行全方位宣傳,向大家展示了誠(chéng)信的重要性,引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品質(zhì)。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)8
為了做好20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng),深入推動(dòng)誠(chéng)信宣傳教育工作,提高公民守法誠(chéng)信意識(shí),根據(jù)NN市衛(wèi)生局《關(guān)于做好20xx年 “誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)的通知》(N衛(wèi)監(jiān)督[20xx]55號(hào))精神,我所于20xx年9月開(kāi)展了20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng),取得了預(yù)期成效,F(xiàn)將PP縣衛(wèi)生監(jiān)督所20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂方案,確;顒(dòng)順利開(kāi)展
20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)對(duì)提高公民守法誠(chéng)信意識(shí)有著積極意義,PP縣衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)非常重視,親自領(lǐng)導(dǎo)和參與了整個(gè)宣傳活動(dòng)過(guò)程。為有效開(kāi)展20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng),制訂了《PP縣衛(wèi)生監(jiān)督所20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)方案》,并根據(jù)方案積極組織實(shí)施。從而使活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
二、認(rèn)真組織落實(shí)宣傳工作
PP縣衛(wèi)生監(jiān)督所20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)于20xx年9月開(kāi)展了為期1個(gè)月宣傳活動(dòng)。主要開(kāi)展宣傳公共場(chǎng)所整頓、消毒產(chǎn)品整治、打擊非法行醫(yī)、打擊非法醫(yī)療廣告等方面的成效,全面推行公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,加強(qiáng)量化分級(jí)管理工作的`宣傳。重點(diǎn)宣傳信譽(yù)基本知識(shí)、衛(wèi)生安全知識(shí)以及我縣一些重大衛(wèi)生安全違法案例。這次20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng),我所共出動(dòng)人員59人次,其中領(lǐng)導(dǎo)出動(dòng)15人次,衛(wèi)生監(jiān)督員出動(dòng)44人次,出動(dòng)車(chē)輛16車(chē)次,發(fā)放宣傳材料600多份,對(duì)全縣476家單位進(jìn)行了到點(diǎn)宣傳,其中公共場(chǎng)所256家、醫(yī)療衛(wèi)生單位218家,消毒產(chǎn)品生產(chǎn)單位2家。
通過(guò)開(kāi)展20xx年“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng),增強(qiáng)了我縣人民群眾提高公民守法誠(chéng)信意識(shí)。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)9
9月19日,由省精神文明辦、省發(fā)展改革委、省商務(wù)廳、省工商聯(lián)主辦的20xx全國(guó)誠(chéng)信興商宣傳月活動(dòng)(青海地區(qū))啟動(dòng)暨青海省商務(wù)領(lǐng)域信用體系建設(shè)高峰順利舉辦,活動(dòng)倡導(dǎo)和動(dòng)員我省商貿(mào)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)積極行動(dòng),杜絕和抵制商業(yè)欺詐行為,倡導(dǎo)誠(chéng)信興商。
開(kāi)展誠(chéng)信興商活動(dòng),是整頓規(guī)范市場(chǎng)秩序工作的重要內(nèi)容,也是建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信體系的`基礎(chǔ)工作,關(guān)系到我省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和商務(wù)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。今年誠(chéng)信興商宣傳月活動(dòng)主題是“信用促消費(fèi)”,將重點(diǎn)宣傳商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī),宣傳打擊制售假冒偽劣、商業(yè)欺詐、商務(wù)領(lǐng)域信用體系建設(shè)有關(guān)知識(shí)和信用知識(shí)培訓(xùn)。探索建立行業(yè)、企業(yè)自律的新方法、新措施和新機(jī)制,有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)商務(wù)領(lǐng)域信用體系建設(shè)工作,讓群眾切實(shí)看到“誠(chéng)信興商”活動(dòng)的成效。啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),青海綠雛富硒農(nóng)畜產(chǎn)品科技開(kāi)發(fā)有限公司等10家企業(yè)被授予20xx年度青海省優(yōu)秀立信企業(yè)。隨后舉辦的青海省商務(wù)領(lǐng)域信用體系建設(shè)高峰上,北京科技大學(xué)、廣東金融學(xué)院、廣東綠盾企業(yè)服務(wù)有限公司等單位的相關(guān)專家圍繞加強(qiáng)商務(wù)誠(chéng)信、信用體系建設(shè)等議題展開(kāi)討論解讀。
近年來(lái),為打造“信用青!,促進(jìn)誠(chéng)信建設(shè),凈化市場(chǎng)環(huán)境,全省各地、各級(jí)商務(wù)部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際,相繼開(kāi)展了“青海誠(chéng)信獎(jiǎng)”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范單位”、“商業(yè)企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定”等多種誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)及商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作,對(duì)改善投資貿(mào)易環(huán)境,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧等方面發(fā)揮了積極作用。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)10
我校誠(chéng)信文化教育主題班會(huì)活動(dòng)在該校北校區(qū)成功舉辦,活動(dòng)總結(jié)如下:
此次活動(dòng)是20xx年xx誠(chéng)信文化教育進(jìn)校園系列活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,由xx銀行xx分行營(yíng)業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦,來(lái)自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團(tuán)下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩。
活動(dòng)緊貼誠(chéng)信主旋律,內(nèi)容精彩豐富。班會(huì)由一則關(guān)于信用的短片視頻開(kāi)始,將誠(chéng)信的主題直接展開(kāi)。班會(huì)主持老師通過(guò)一系列啟發(fā)式的引導(dǎo),將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中,讓學(xué)生們體驗(yàn)不誠(chéng)信的后果和講誠(chéng)信的益處。活動(dòng)中還安排了“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營(yíng)業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進(jìn)行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對(duì)班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪;顒(dòng)中采用的短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的.;班會(huì)上,學(xué)生們?cè)谏磉叺氖虑橹袑ふ艺\(chéng)信的印跡;討論中,同學(xué)們積極表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)如何做誠(chéng)信人、如何做誠(chéng)信事,如何防止自己做出不誠(chéng)實(shí)行為有了更清晰的認(rèn)識(shí),更深刻的體驗(yàn)。誠(chéng)信文化的理念以這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式滲入到孩子們的思想中。
xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場(chǎng)及時(shí)雨。不少老師對(duì)征信了解不多,重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問(wèn)題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),老師們對(duì)征信知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的信用記錄也更加重視。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)11
赤峰市消費(fèi)者協(xié)會(huì)將10月份定為“誠(chéng)信興商宣傳月”,擬開(kāi)展以“倡導(dǎo)誠(chéng)信興商理念,構(gòu)建放心消費(fèi)環(huán)境”為主題的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)“誠(chéng)信、公平、法治”文化,營(yíng)造讓消費(fèi)者能做主、愿消費(fèi)的良好環(huán)境,保護(hù)消費(fèi)熱情、激發(fā)消費(fèi)潛力,不斷促進(jìn)赤峰市誠(chéng)信體系建設(shè)。
宣傳月期間將深入宣傳國(guó)家關(guān)于信用體系建設(shè)的方針政策、信用基本知識(shí)和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)及相關(guān)配套制度,并對(duì)嚴(yán)重侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的'典型案件進(jìn)行披露。赤峰市消協(xié)還將樹(shù)立一批“誠(chéng)信單位”典型,通過(guò)其表率作用帶動(dòng)市場(chǎng)其他經(jīng)營(yíng)主體增強(qiáng)行為自律,主動(dòng)承擔(dān)消費(fèi)維權(quán)社會(huì)責(zé)任,推動(dòng)赤峰市誠(chéng)信體系建設(shè)。組建成立首個(gè)“赤峰市消費(fèi)者協(xié)會(huì)律師團(tuán)”,12位專職律師將為赤峰市消協(xié)組織開(kāi)展公益性消費(fèi)維權(quán)工作提供專業(yè)的法律服務(wù)。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)12
近三年,在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寧波市文物保護(hù)管理所(下簡(jiǎn)稱我所)我所堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施人才強(qiáng)所戰(zhàn)略,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于加強(qiáng)人才工作的指示精神和文化系統(tǒng)人才工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的人才工作觀念,基本構(gòu)成了“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的有利于人才工作和成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)與保障機(jī)制,構(gòu)成了人才促事業(yè),事業(yè)引人才的良好局面,在寧波社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及同行業(yè)中顯現(xiàn)出越來(lái)越大的影響和作用。
我所在編職工22人,全所專業(yè)技術(shù)人員22人,其中大中專以上學(xué)歷22人,占總數(shù)的100%。大學(xué)本科15人,碩士5人,在讀博士1人,大專1人。由于我所是一個(gè)業(yè)務(wù)型單位,近年來(lái)圍繞人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,積極推進(jìn)制度建設(shè),進(jìn)一步完善了重貢獻(xiàn)、重業(yè)績(jī)的分配激勵(lì)機(jī)制;采用公開(kāi)招聘、定向引進(jìn)、項(xiàng)目聘用等多種途徑,拓寬人才選拔渠道,在積極實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略的同時(shí),努力創(chuàng)造條件,為在職職工供給各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)人才引進(jìn)與培養(yǎng),我所人才儲(chǔ)備總量不斷增大,職工整體素質(zhì)得到明顯提升,專業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨向均衡,逐步建立了適應(yīng)我市文物事業(yè)發(fā)展的層次清晰、梯隊(duì)合理的人才體系。
當(dāng)前,文物保護(hù)作為大文化的構(gòu)成要素之一,已經(jīng)放到文化大市建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位,其社會(huì)地位和影響力逐年提升,社會(huì)各界對(duì)文物保護(hù)的期望值越來(lái)越高,歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究任重而道遠(yuǎn)。與文化改革和事業(yè)發(fā)展所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比,我所人才工作和人才隊(duì)伍現(xiàn)狀還存在一些不容忽視、亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:一是人才資源結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。我所現(xiàn)有人才專業(yè)分布不均,學(xué)歷結(jié)構(gòu)還不盡合理,關(guān)鍵崗位人才緊缺,尤其是專家級(jí)學(xué)科帶頭人、科技保護(hù)、文物保護(hù)等方面人才還比較缺乏,與事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展尚不協(xié)調(diào)。二是隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。面臨文物事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新局面和新挑戰(zhàn),職工的政策理論水平、崗位職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理本事尚不能完全適應(yīng)文物事業(yè)全面發(fā)展的需要,仍需不斷提高和優(yōu)化。三是各項(xiàng)制度有待進(jìn)一步完善。在人才培養(yǎng)上,相關(guān)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性仍有待加強(qiáng);在人才評(píng)價(jià)上,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的全面性、科學(xué)性仍有待加強(qiáng);在人才激勵(lì)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策導(dǎo)向仍有待加強(qiáng)。四是經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大。近幾年人才經(jīng)費(fèi)的投入有所加大,但由于人才開(kāi)發(fā)資本不足,影響到政策激勵(lì)力度,高素質(zhì)、緊缺型人才的引進(jìn)和人才穩(wěn)定等問(wèn)題。同時(shí),隨著新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的拓展,人才的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)及相關(guān)環(huán)境需不斷優(yōu)化,應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)室、高技能工作儀器等硬件設(shè)施設(shè)備的投入,提高專技人員的工作技能,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
到20xx年年底,人才總量尤其是高層次人才數(shù)量有較大幅度增加,專業(yè)人才結(jié)構(gòu)與事業(yè)發(fā)展基本相適應(yīng),人才本事建設(shè)加強(qiáng)、整體素質(zhì)明顯提高、專業(yè)人才結(jié)構(gòu)趨于合理、人才管理制度不斷完善,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長(zhǎng)、發(fā)揮才干的有效機(jī)制逐步健全,人才成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
。1)人才素質(zhì)目標(biāo)。以提高現(xiàn)有人才學(xué)歷水平為重點(diǎn),加強(qiáng)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。
。2)人才結(jié)構(gòu)目標(biāo)。按照進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、合理配置人才資源、不斷提升人才層次的要求,采取重點(diǎn)培養(yǎng)、公開(kāi)招聘和定向引進(jìn)相結(jié)合,建設(shè)一支具有專家型、復(fù)合型和專業(yè)型的專業(yè)人才隊(duì)伍。
。3)人才引進(jìn)目標(biāo)。重點(diǎn)加大對(duì)文物保護(hù)和文化遺產(chǎn)保護(hù)人才引進(jìn)的力度。
。4)人才培養(yǎng)目標(biāo)。尋求多種途徑建立完善人才培養(yǎng)模式,以在職自學(xué)和短期培訓(xùn)相結(jié)合,充分利用高等院校、科研院所的培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),輸送人員參加高校短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鼓勵(lì)崗位成才,經(jīng)過(guò)專家傳、幫、帶和項(xiàng)目制等形式提高專業(yè)人員的實(shí)踐操作本事。同時(shí),加大對(duì)各縣市區(qū)專業(yè)人員的指導(dǎo)、培訓(xùn),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到文物保護(hù)事業(yè)中來(lái)。
。5)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)。建設(shè)一支以學(xué)科帶頭人為核心的.專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍,以人選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程第一層次人選為核心,加強(qiáng)與省內(nèi)外相關(guān)科研院所的緊密合作,充實(shí)有必須影響的各學(xué)科專家,組成文物保護(hù)學(xué)科隊(duì)伍;加強(qiáng)青年人才團(tuán)隊(duì)建設(shè),鍛煉青年人才,建設(shè)一支年輕化、專業(yè)化、多元化的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;經(jīng)過(guò)協(xié)議形式、實(shí)行項(xiàng)目聘用和人才租貸等方式聘請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)有影響的專家作為項(xiàng)目協(xié)作人或項(xiàng)目顧問(wèn),以學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)造就和鍛煉專業(yè)技術(shù)人員不斷創(chuàng)新,激勵(lì)和帶領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員向高層次的學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展。
(6)學(xué)術(shù)成果目標(biāo)。制訂詳盡且可行的科研發(fā)展規(guī)劃和科研激勵(lì)機(jī)制,把文物學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)共享資源,擴(kuò)大人才的學(xué)術(shù)影響力。
人才隊(duì)伍建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們要堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)所戰(zhàn)略,不斷改善和提高我所的人才隊(duì)伍建設(shè)的工作水平,積極創(chuàng)造條件引進(jìn)和培養(yǎng)更高更優(yōu)秀的人才,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力的高水平人才隊(duì)伍。
。1)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管人才原則,充分發(fā)揮黨組織和每個(gè)黨員在隊(duì)伍建設(shè)中的作用,以黨的建設(shè)帶動(dòng)隊(duì)伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè),充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅(jiān)持民主集中制原則,在招、引、用人上做到“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,討論決定”,在人才管理上做到“公開(kāi)、公平、公正”。黨政領(lǐng)導(dǎo)作為人才工作第一職責(zé)人,牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、集聚人才,大力營(yíng)造有利于人才工作和成長(zhǎng)的環(huán)境,始終把人才隊(duì)伍建設(shè)工作列入事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。
(2)創(chuàng)新機(jī)制,深化改革。積極探索新形勢(shì)下隊(duì)伍管理的新辦法、新途徑,建立和完善事業(yè)單位干部人事制度,強(qiáng)化人才隊(duì)伍管理規(guī)范,加快構(gòu)成廣納群賢、充滿活力的用人機(jī)制,建立崗位管理制度,構(gòu)成按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合同管理的聘任機(jī)制,使人力資源配置與事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。進(jìn)一步完善收入分配制度,健全人才激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,嚴(yán)格按照事業(yè)單位績(jī)效工資改革精神逐步完善單位收入分配制度,建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。
。3)拓寬渠道,廣納人才。抓好各項(xiàng)人才引進(jìn)政策的落實(shí),加大力度吸引高層次、復(fù)合型人才,尤其是專家級(jí)學(xué)科帶頭人、關(guān)鍵崗位緊缺型人才;積極參加各類招聘會(huì),深入重點(diǎn)院校,大力引進(jìn)我所緊缺、急需專業(yè)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生;積極支持人才“柔性”流動(dòng),采取聘請(qǐng)顧問(wèn)、交流講學(xué)、合作研究、共同開(kāi)發(fā)等方式擴(kuò)大智力引進(jìn),將人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
。4)加強(qiáng)培養(yǎng),提升素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型組織”、“知識(shí)型職工”活動(dòng),探索構(gòu)建分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的終身教育體系,始終堅(jiān)持人才需求的多樣性與人才培訓(xùn)方式的多樣性相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、知識(shí)培訓(xùn)與本事培養(yǎng)相結(jié)合、理論培養(yǎng)與實(shí)踐培養(yǎng)相結(jié)合、當(dāng)前人才培養(yǎng)與后備人才培養(yǎng)相結(jié)合,注重培訓(xùn)實(shí)效、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,激發(fā)人才終身學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求,加快人才隊(duì)伍的知識(shí)更新、本事提升。
(5)加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)是最具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,也是收益最大的投入觀念。不斷加大對(duì)人才建設(shè)資金的投入,多渠道解決經(jīng)費(fèi)來(lái)源,人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于人才獎(jiǎng)勵(lì)、人員培訓(xùn)等;人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?顚S茫I(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體討論決定;當(dāng)年經(jīng)費(fèi)余額轉(zhuǎn)入下一年度。
(6)注重激勵(lì),完善考核?己思(lì)機(jī)制是落實(shí)職責(zé)、推動(dòng)工作的重要手段,也是隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制的核心資料,針對(duì)隊(duì)伍的特點(diǎn),制定科學(xué)合理的干部績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),把績(jī)效考評(píng)結(jié)果與部門(mén)和個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、福利待遇、干部晉升推薦等掛鉤。適時(shí)供給業(yè)績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出的人才去國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)、考察和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
事業(yè)呼喚人才,人才推進(jìn)發(fā)展。文物保護(hù)事業(yè)意義深遠(yuǎn),隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持以事業(yè)凝聚人,以制度約束人,以團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)人,不斷探索隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,為文物事業(yè)的發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的人才保證與智力支持,為進(jìn)一步繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)和諧寧波做出新的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)13
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生講文明、知禮儀、重誠(chéng)信,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。通過(guò)積極挖掘和大力選樹(shù)孝老愛(ài)親、遵紀(jì)守法、文明守信的典型,讓身邊的榜樣力量影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)。廣泛開(kāi)展學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信”普及教育活動(dòng),使考試作弊、弄虛作假、逃廢助學(xué)貸款、惡意欠繳學(xué)費(fèi)等不良風(fēng)氣得到有效遏制,提高青年學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),我08級(jí)5班團(tuán)支部組織開(kāi)展了一系列寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)。
一.宣傳活動(dòng)
為了更好的開(kāi)展本次主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),在宣傳方面,我們制作了以“知文明禮儀做誠(chéng)信青年”的主題宣傳條幅,懸掛于校園內(nèi)向大家宣傳本次主題團(tuán)日活動(dòng)。還制作了主題宣傳展板。
二.世博園之行
5月8日陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,我們08級(jí)5班團(tuán)支部的全體同學(xué)伴著早晨的日光開(kāi)始了我們的世博園之行。
20xx年沈陽(yáng)舉辦“20xx年世界園藝博覽會(huì)”,展期184天,地點(diǎn)在中國(guó)沈陽(yáng)棋盤(pán)山旅游休閑度假區(qū)!笆缊@會(huì)”以沈陽(yáng)植物園已建
成的南區(qū)和正在開(kāi)發(fā)建設(shè)的北區(qū)為核心區(qū)進(jìn)行建設(shè),并向東、南方向拓展,總規(guī)劃面積大于5平方公里,是歷次“世園會(huì)”中占地規(guī)模最大的。
這次世博會(huì)的主題是“我們與自然和諧共生”。我們與自然,組成世界。人類、有思想、有智慧、有情感;自然,是草木、是動(dòng)物、是山水。同是生命,同為彼此的環(huán)境、和諧才能共生,共生才有未來(lái)!拔覀兣c自然和諧共生”,是主張、是召喚、是姿態(tài),是一種以生態(tài)文明促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的大智慧,是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與根本。為了展現(xiàn)我們青年大學(xué)生對(duì)自然、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài),展現(xiàn)我們?nèi)w團(tuán)員講文明、知禮儀、重誠(chéng)信,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣的風(fēng)采,因此這次的主題團(tuán)日我們團(tuán)支部特意選擇了世博園之行。
在這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們不但欣賞了世博園美麗的景色,還學(xué)習(xí)到了遵守文明禮儀,保護(hù)環(huán)境,做文明游客的重要性,只有這樣才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
心田是一塊奇怪的土地。你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲。
讓我們用熱情和汗水,用智慧栽培禮儀之花,用真誠(chéng)凝結(jié)誠(chéng)信之石,共同耕耘文明的希望,知文明禮儀,做誠(chéng)信青年。
“知文明禮儀做誠(chéng)信青年”主題展板
“知文明禮儀做誠(chéng)信青年”主題條幅
在世博園環(huán)保園前的合影
全體同學(xué)在世博園前的合影
世博園的百合塔
世博園的“鳳之翼”
“文明禮儀我先行”+主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)20xx—07—02 15:57 | #2樓
為加強(qiáng)我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè),提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生更好的`成長(zhǎng)、成才、成功,我校啟動(dòng)“文明禮儀我先行”主題團(tuán)日活動(dòng),我班也積極響應(yīng)號(hào)召,于20xx年10月27日在學(xué)校足球場(chǎng)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開(kāi):短暫的商議后,我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了足球場(chǎng)。一開(kāi)始還只是一兩團(tuán)廢紙,后來(lái)越走越快,發(fā)覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來(lái)越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會(huì)兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí),但卻讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣,沒(méi)有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場(chǎng)所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
不可否認(rèn)此次主題團(tuán)日活動(dòng)是成功的,但也有一些不足之處,我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中會(huì)不斷進(jìn)步、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信在大家的共同努力下,主題團(tuán)日活動(dòng)會(huì)更加精彩。
本次活動(dòng)不僅加深了同學(xué)們對(duì)文明的認(rèn)識(shí),也提高了同學(xué)們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”的積極性。通過(guò)本次活動(dòng),相信同學(xué)們會(huì)提高自身素質(zhì),同時(shí)監(jiān)督身邊同學(xué),做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓A棟樓下聽(tīng)指揮
朝我們的目標(biāo)前進(jìn)
我們勞動(dòng)這并快樂(lè)著。
“我們齊心協(xié)力,開(kāi)動(dòng)腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)14
9月份,在省整規(guī)辦和省委宣傳部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,貴州省商務(wù)廳按照全國(guó)整規(guī)辦等13部門(mén)《關(guān)于深入開(kāi)展"誠(chéng)信興商"活動(dòng)的意見(jiàn)》(整規(guī)辦發(fā)〔20xx〕26號(hào))的總體要求,和省整規(guī)辦等14部門(mén)聯(lián)合制定的《貴州省20xx年"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)方案》指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)、活動(dòng)主題、宣傳重點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排,認(rèn)真組織開(kāi)展"誠(chéng)信興商"活動(dòng)?偨Y(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有關(guān)處室協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)
8月21日,我廳分管廳領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)了廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)人會(huì)議,傳達(dá)貫徹省整規(guī)辦8月18日工作部署會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)具體措施。會(huì)議明確,我廳20xx年"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)由商業(yè)發(fā)展促進(jìn)處牽頭,進(jìn)出口公平貿(mào)易處、機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口處、外國(guó)投資管理處、開(kāi)發(fā)區(qū)管理處、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作處、貿(mào)易促進(jìn)和服務(wù)貿(mào)易處、市場(chǎng)運(yùn)行調(diào)節(jié)處、市場(chǎng)體系建設(shè)處、物資流通管理處參與,共同推進(jìn)宣傳月期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
會(huì)后,我廳按照省整規(guī)辦統(tǒng)一部署和要求,對(duì)應(yīng)商務(wù)部活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合我省商務(wù)工作實(shí)際,制定了省商務(wù)廳"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)報(bào)送省整規(guī)辦。
省整規(guī)辦等14部門(mén)聯(lián)合制定的'《貴州省20xx年"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)方案》印發(fā)后,我廳認(rèn)真組織實(shí)施。8月30日,我廳印發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)的通知》。通知明確了"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)內(nèi)容、要求和工作職責(zé),努力推動(dòng)深入開(kāi)展"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)。
二、深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的"誠(chéng)信興商"活動(dòng)
、 9月4日~9日,我廳與省法制辦聯(lián)合舉辦第八期全省生豬屠宰執(zhí)法人員培訓(xùn)班。廳主要負(fù)責(zé)人、分管廳領(lǐng)導(dǎo)講話,貫徹落實(shí)商務(wù)部《在全國(guó)開(kāi)展生豬屠宰加工行業(yè)專項(xiàng)整治工作的通知》精神;通報(bào)全省生豬定點(diǎn)屠宰執(zhí)法情況:今年上半年,全省累計(jì)共出動(dòng)執(zhí)法人員41166人次,執(zhí)法車(chē)輛8586輛次,查處違法案件1134次,取締私屠濫宰窩點(diǎn)113起,查處注水肉39起,查處銷售病死豬肉146起,共10357。5公斤,處罰金額達(dá)146050元。目前,我省未發(fā)現(xiàn)加工和銷售含瘦肉精肉;聘請(qǐng)省法制辦、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、工商局、食品藥品管理局的領(lǐng)導(dǎo)和專家,對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行《生豬屠宰管理?xiàng)l例》、《行政執(zhí)法教程》、《貴州省生豬屠宰管理辦法》及其配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn),增強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰廠(場(chǎng))廠長(zhǎng)、經(jīng)理守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理水平,更準(zhǔn)確、更透徹理解法律法規(guī),共同推動(dòng)"誠(chéng)信興商"活動(dòng)的深入開(kāi)展。
、 9月12日,我廳組織召開(kāi)了商務(wù)、發(fā)改、工商、藥監(jiān)、企聯(lián)、消協(xié)等部門(mén)(中介組織)有關(guān)處室負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究共同開(kāi)展"以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥"主題宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和形式。會(huì)議明確,商務(wù)、發(fā)改、工商、藥監(jiān)、企聯(lián)、消協(xié)等部門(mén)密切配合,在各自門(mén)戶網(wǎng)站上組織開(kāi)展"以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥"主題宣傳活動(dòng)。
會(huì)后,我廳與發(fā)改、工商、藥監(jiān)、企聯(lián)、消協(xié)等部門(mén)(中介組織)密切配合,相互呼應(yīng),結(jié)合打擊商業(yè)零售企業(yè)價(jià)格欺詐、不規(guī)范促銷、商業(yè)零售企業(yè)占?jí)夯蝌_取供應(yīng)商貨款、服務(wù)業(yè)違規(guī)經(jīng)營(yíng)、二手車(chē)流通價(jià)格欺詐等商業(yè)欺詐行為,在各自門(mén)戶網(wǎng)站上宣傳相關(guān)管理辦法,共同推進(jìn)我省商業(yè)信用體系建設(shè)。
、 9月13日,我廳分管廳領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)舉辦全省重點(diǎn)聯(lián)系外貿(mào)企業(yè)"誠(chéng)信興商"經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),貴航集團(tuán)、甕福磷礦、水城鋼鐵公司等9家外貿(mào)企業(yè),廳機(jī)關(guān)對(duì)外貿(mào)易管理處、機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口處、貿(mào)易促進(jìn)和服務(wù)貿(mào)易處,貴州日?qǐng)?bào)、貴州商報(bào)等參加會(huì)議。結(jié)合打擊對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)域中的各類欺詐行為,宣傳學(xué)習(xí)《對(duì)外貿(mào)易法》等有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章,交流對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)中守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信興商的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)上,與會(huì)企業(yè)向全省外貿(mào)企業(yè)發(fā)出《廣泛開(kāi)展"守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信興商"活動(dòng)倡議書(shū)》。
、 在省內(nèi)主流傳媒上宣傳報(bào)道了全省重點(diǎn)聯(lián)系外貿(mào)企業(yè)"誠(chéng)信興商"經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)情況、誠(chéng)信興商典型企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和倡議書(shū)的主要內(nèi)容。倡議全省外貿(mào)企業(yè)要強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),加強(qiáng)企業(yè)信用自律,提高企業(yè)信譽(yù);健全誠(chéng)信服務(wù)制度,從客戶信用、員工信用、管理制度、服務(wù)規(guī)范、客商評(píng)價(jià)和輿論監(jiān)督等方面建立和健全以信用為核心內(nèi)容的企業(yè)誠(chéng)信制度;恪守法律、遵循公德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》、《外貿(mào)法》等法律法規(guī),為誠(chéng)信興商達(dá)打牢基礎(chǔ);自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,同假冒偽劣和不當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為進(jìn)行斗爭(zhēng);營(yíng)造和諧外貿(mào)環(huán)境,使客商鄭振體會(huì)到"質(zhì)量放心、計(jì)量放心、價(jià)格放心和售后放心"。
㈤ 9月28日,我廳舉辦"零供和諧發(fā)展"工作座談會(huì)。結(jié)合開(kāi)展整治商業(yè)零售業(yè)惡意占?jí)夯蝌_取供應(yīng)商貨款欺詐行為專項(xiàng)行動(dòng),探索促進(jìn)我省商貿(mào)流通行業(yè)建立"零供和諧發(fā)展"的長(zhǎng)效機(jī)制的有效途徑,交流試點(diǎn)企業(yè)"零供和諧發(fā)展"工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮其示范和導(dǎo)向作用。省委宣傳部、省整規(guī)辦、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省物價(jià)局、省建設(shè)銀行,省供貨商聯(lián)合會(huì)、省商品貿(mào)易促進(jìn)會(huì)和貴陽(yáng)友誼(集團(tuán))、北京華聯(lián)貴州分公司、貴州大昌隆倉(cāng)儲(chǔ)式購(gòu)物有限公司、貴州神奇百盛購(gòu)物中心有限公司等部門(mén)、企業(yè)代表,以及本省部份主流傳媒記者參加座談。
會(huì)議傳達(dá)貫徹全國(guó)整規(guī)辦等13部門(mén)《關(guān)于深入開(kāi)展"誠(chéng)信興商"活動(dòng)的意見(jiàn)》和省整規(guī)辦等14部門(mén)聯(lián)合制定的《貴州省20xx年"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng)方案》;省整規(guī)辦、省質(zhì)監(jiān)局、建行貴州分行、省供貨商聯(lián)合會(huì)、貴州大昌隆倉(cāng)儲(chǔ)式購(gòu)物有限公司等部門(mén)、企業(yè)代表發(fā)言;征求有關(guān)部門(mén)、企業(yè)、中介組織對(duì)《貴州省商業(yè)零售企業(yè)進(jìn)貨交易行為規(guī)范(建議稿)》意見(jiàn)。
、 9月初,我廳派員參加了省工商局組織的"誠(chéng)信興商宣傳月"活動(dòng),并按我廳職能做好有關(guān)工作。
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)15
一、活動(dòng)主題
誠(chéng)信,感恩,勵(lì)志。
二、活動(dòng)目的
這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開(kāi)展國(guó)家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用,增強(qiáng)自身法律意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),從自己做起,將誠(chéng)實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去,塑造健康的`人格品質(zhì),營(yíng)造良好的誠(chéng)信文化氛圍,從而推動(dòng)學(xué)校國(guó)家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。
三、 活動(dòng)開(kāi)展情況
1、首先大家對(duì)誠(chéng)信二字的含義進(jìn)行討論,各抒己見(jiàn),以自身經(jīng)歷或見(jiàn)聞闡述對(duì)誠(chéng)信的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、班長(zhǎng)組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠(chéng)信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。
3、由班長(zhǎng)為大家解讀關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說(shuō)明。
4、小組討論及提問(wèn),大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì),對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問(wèn)和解答。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對(duì)以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問(wèn)題,就如何制定相應(yīng)的還款計(jì)劃,保證按時(shí)還款等問(wèn)題上紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)。
四、活動(dòng)總結(jié)
誠(chéng)信就是以真誠(chéng)之心,行信義之事。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無(wú)信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。誠(chéng)信的重要性由此可見(jiàn)。這次主題班會(huì)的開(kāi)展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠(chéng)信,如何誠(chéng)信。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),見(jiàn)微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠(chéng)信做人。這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國(guó)家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠(chéng)信責(zé)任,普及了法律知識(shí),并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠(chéng)信教育活動(dòng)的宣傳力度,有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展。
【誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
誠(chéng)信活動(dòng)的總結(jié)11-27
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12-10
誠(chéng)信團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10-14
誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)01-17
誠(chéng)信團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10-12
誠(chéng)信團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)01-12