開展體育節活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的開展體育節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開展體育節活動總結1
一、成立領導小組,有專人負責
我班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協力
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
三、全部參與,持之以恒
四年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統計長跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
開展體育節活動總結2
為全面貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質”的意見》和《全市中小學開展陽光體育節活動的通知》,全面實施《國家學生體質健康標準》,牢固樹立“健康第一”的指導思想,創新工作方法,激勵全體學生積極參加陽光體育鍛煉,提高全體學生體質健康水平,自開學初,我校積極開展陽光體育節活動,收到了較好的效果,現將活動情況總結如下:
一、召開動員大會,部署安排
根據縣體衛藝科會議精神,我校及時組織召開全體教師會和藝體教師專項會議,傳達了《全市中小學開展陽光體育節活動的通知》和《關于在全縣義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》,要求全體教師樹立以育人為根本宗旨,通過人人參加陽光體育活動,增強廣大學生的體質,促進學生健康成長,陶冶學生情操。
二、制定方案,確定內容
九月初,學校制定了《關于開展陽光體育節活動的實施方案》,確定了“健康、文明、育人、向上”的活動主題及具體活動內容。即,九月進行《國家學生體質健康標準》達標測試;十月開展跳繩、踢毽子、足球繞竿、顛球單項比賽暨校園吉尼斯活動;十一月學校冬季中長跑比賽;十二月備戰縣中小學生冬季中長跑比賽。同時,利用每周體育課、籃球、乒乓球和跳繩興趣小組活動以及每天的大課間活動、課外活動等途徑,保障學生每天至少一小時的體育鍛煉時間,促進每一名學生體質水平的提高。
三、開展活動,強化督導
根據學!蛾P于開展陽光體育節活動的實施方案》要求,各興趣小組制定了詳實的活動訓練計劃,協同全體教師利用大課間、課外活動積極組織學生開展豐富多彩的體育鍛煉活動。要求活動定時間、定地點、定人員,教務處定期檢查活動開展情況,并及時反饋,發現問題及時整改,以此推動陽光體育活動的順利開展。
除去常規體育課堂的訓練外,每天上午大課間時間,全體學生堅持做眼保健操和《七彩陽光》廣播操,下午大課間做眼保健操和武術健身操;每周二、周四下午課外活動時間定為各興趣小組的活動時間,籃球興趣小組由輔導老師組織在籃球場訓練,乒乓球興趣小組由輔導老師組織在乒乓球臺和乒乓球訓練教室訓練,跳繩、踢毽子、跳大繩等由輔導老師組織在籃球場附近公路上訓練,班內剩余的學生由班主任老師帶領在班級指定地點進行跳繩、踢毽子、立定跳遠、足球繞桿和顛球訓練等體育活動。此外,自本學期始,我們還加大了籃球和乒乓球的訓練力度,在周二、周四課外活動訓練的基礎上,周一、周五下午課外活動時間也進行訓練,并
督促參賽隊員在課間時間自主訓練。
四、效果顯著,繼續推廣
由于本次活動的策劃比較周詳,落實的較好,包括從場地的安排、體育教師在課堂上的組織、宣傳、訓練等,同學們都能積極主動地參與到各項體育活動中,效果也很顯著,F在,全校60%的學生能夠熟練掌握跳繩、立定跳遠兩項體育運動技能,學生的耐力、力量、速度等體能指標得到了明顯提高。學生們在運動中鍛煉了身體,養成了良好的體育鍛煉習慣,并在運動中懂得了只有大家同心協力才能獲得最大成功與進步的道理。
今后,學校會按照方案要求,結合實際更好地將此項活動推向深入,促進學生的全面健康成長。
開展體育節活動總結3
為了貫全民健身計劃,增加人民體質。我校結合自身的特點,開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課余生活,提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發展。
一、有組織、有計劃
組織機構是活動是否順利開展的.關健。因此,學校成立了以行政鄰導、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構。行政領導負責全面的指導工作,體育科組負責制定活動計劃,活動內容、活動形式、比賽規程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。
二、做好宣傳工作
為了提高活動的影響力,使學生知道全民健身活動的目的、任務、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組,無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。
三、活動內容的廣泛性
為了使盡可能多的學生參加活動,我們精心設計了活動內容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式,內容有:中學生廣播體操比賽、50M接力跑、跳繩等。使人人得到參與,人人得到鍛煉。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。
四、活動效果
1、提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣;顒觾热菪问蕉喾N多樣、豐富多彩。調動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悅。
2、調動了學生的鍛煉的積極性,增加了體質;顒拥膬热荻际菍W生喜聞樂見的項目,學生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此,學生形成了自覺、經常、不斷地參加體育鍛煉,從而增強了體質。
3、豐富了校園文化生活,校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動,不但促進德育、智育的發展。而且豐富了校園文化生活。
4、加強了學生團結。協作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲;顒拥拈_展是成功的,而且取得了良好的效果;顒又幸卜e累了寶貴的經驗,為今后開展活動奠定了基礎。
開展體育節活動總結4
開幕式上,彩旗飄揚,鼓號齊鳴,運動員代表們穿著整齊的服裝,喊著嘹亮的口號,在雄壯的《運動員進行曲》的伴奏下,邁著穩健的步伐,向領導和全體師生展現了年輕人的運動活力和高昂的比賽熱情,充分展現了海三中學子的風采。
這次運動會的項目多種多樣,既有展現個人風采的短跑比賽、長跑比賽、跳遠、跳高、鉛球和鐵餅,還有體現合作精神的接力賽跑、拔河比賽和跳繩比賽,在比賽中,運動員們龍騰虎躍、奮力爭先,他們努力拼搏、不斷進取、超越自我,不僅鍛煉和展現了自己的身體素質,更體現了奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神,青春的激情和汗水灑在運動場的每一個角落。
在短跑項目中,每個運動員都整裝待發,發令員槍聲一響,個個像離弦的箭一樣沖了出去,用最快地速度沖向終點;在長跑項目中,運動員們不僅比得是速度,更是比耐力和意志力,誰能將保持最快的速度堅持到最后誰就是勝利者;在跳遠、跳高、鉛球和鐵餅的比賽中,運動員們比得是精益求精的技術,是絕不認輸的精神,處處充滿了競爭的緊張氣氛;在接力賽中,不僅有學生組,還有教師組,大家都奮力向前,不甘落后,觀眾們的加油叫好聲不斷;在拔河和跳繩比賽中,以班級為單位組隊,更是體現了同學們不怕苦、不怕累,為了班級的榮譽而戰的信心和決心,同時也體現了我校體育節全員參與的宗旨。
賽場上,高潮一個接著一個,一個個冠軍相繼產生,運動員們頑強拼搏,賽出了水平、賽出了風格,以一種飽滿的競賽熱情和高尚的體育精神感染著在場的每一個人。
本次體育節于20xx年5月14日閉幕,運動場上雖然沒有了熱鬧非凡的場景,但運動員們奮力拼搏的身影、觀眾們賣力加油的聲音將永遠留在全體師生的眼里、心里,將永遠留在我們可愛美麗的校園。我們在這里要感謝每一位運動員和工作人員,是他們用辛勤的汗水為我們呈現了一場盛大的運動會。
第六屆體育節的成功舉辦折射出新課程背景下的辦學理念,注重培養學生科學文化素質的同時,更要重視學生的身體素質的培養。我們有理由相信,z區第三中學的科學管理,必將為學生的終身發展打下堅實的基礎,同時也必將為“放眼全市爭一流”辦學目標的實現邁出更堅實的步伐!
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