設計大賽活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的設計大賽活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計大賽活動總結1
為了增加同學們的權益知識，我們部門舉辦了權益知識海報展活動。我部門在此活動中收獲滿滿，但同時也存在著不盡完美的地方，我部門將繼續努力。以下是我部門此次活動的總結：
一、活動概括
權益部下各班收集了作品，通過民主投票的方式，選出優秀作品。并在E—2B樓下展出兩天，以便讓同學們欣賞。
二、取得成績
在此次活動中，各班同學參與的積極性高。各班通過網絡、互相討論的方式，引起了同學們對權益的重視和對權益知識的提高。
三、存在問題
1、宣傳方式過于傳統
在此次活動中，本部門采取召開各班權益委員會議，通過權益委員把活動信息告訴同學們。沒有利用互聯網等現代信息工具對本次活動的宣傳，由于宣傳方式過于傳統，使得同學們獲得本次活動信息渠道較小，宣傳沒有達到理想效果。
2、準備活動不充分
由于沒有細心充分的準備，在前期的宣傳工作中，海報紙的
規格出現宣傳錯誤。同時，海報現場投票評選準備的有些倉促。
四、建議
我部門將繼續努力對以上問題逐一改進，可從以下四個方面進行：
1、定期召開權益委員會議；
2、利用微博等現代化工具加大對部門活動的宣傳；
3、完善對計劃書的細節，增強活動之間的連接；
4、加強部門內部人員之間的溝通交流。
五、感想
此次活動的結果表明，同學們在積極參與活動的過程中，大大增加了自身的權益知識，同時通過此次活動的開展讓“權益”更加深入人心，進一步提升了同學們維護自身權益的意識，并且能夠主動的關注大學生自身的權益。能夠讓我們在日常生活中對侵害我們權益的行為采取正確適度的方法保護我們自身的切身利益。讓我們大學生從象牙塔中逐步接近社會，適應社會。盡管活動中存在許多不足的方面，但我們會吸取本次活動的經驗并爭取把下次的活動辦得更好。我們部門在以后的日子里會更加遵循權益部的宗旨，為權益保駕護航，為大家謀權謀益。
為了在校園內普及法律知識，讓廣大大學生樹立正確的消費觀念，增強大學生維權意識。并鑒于全球金融危機下大學生們面對的嚴峻就業環境，校學生會宣傳部、權益保障部于3月15日在校園內組織大學生正確消費、維權的法律宣傳與展示活動。
這次活動旨在讓在校大學生學會如何正確消費，了解到侵害大學生自身利益的諸多問題，同時也掌握應對這些問題時的相關法律知識，提高學生們的法律意識水平。鼓勵同學們拿起法律的武器維護自己的合法權益�，F將具體內容向校團委及學生會匯報如下：
一、活動過程
活動之一：海報參觀3月15日上午9：00開幕式后，在校權保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀了現場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。9：30，各學院學生代表分時間段自由參觀了海報。同學們對海報的內容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9：30一直分時段進行到下午3：00結束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學參觀。
活動之二：調查問卷及意見箱各學院學生代表自由參觀前由權保統一發放調查問卷。問卷旨在了解我校大學生的消費觀念、維權意識等。同學們都積極參與問卷調查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹慎�；顒油瑫r增設意見箱，許多同學都將自己對學校內各種現象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學學習生活的形式很是喜歡。
活動之三：有獎問答在每一階段的收交調查問卷后有有獎問答環節。問題均出自于現場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學們表示很喜歡這個環節，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學更是臉帶笑容，滿意而歸。
活動之四：評分唱票下午2：10分，各學院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領下，集體參觀海報并打分。各學院的解說員都拿出了自己最好的狀態來講解本學院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進行。解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學也是跟著評分團一起聽講解，現場氣氛空前熱烈。評分結束后，各學院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監督下進行，評出各獎項。
活動之五：活動總結與討論為了總結此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，將活動寫成文字總結以便存檔和上報組織。
二、活動自我評價
各個階段的活動都十分成功，原因總結為以下幾點。
1、準備充分凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。
3、分工具體、安排合理在活動沒有開始之前，各事項負責人已將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
4、活動影響范圍大我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權擴展到校園，影響同學的維權意識。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了聯系大學生實際情況，使同學們在維權消費思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面混亂活動雖經過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足主要體現在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、與學院之間協調不到位如分配到院的桌椅。
設計大賽活動總結2
在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在11月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間。大學生攝影大賽”的工作。
二、全校宣傳，影響廣泛
在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集，響應熱烈
11月5日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在11月13號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。
設計大賽活動總結3
時間過的真快，電賽結束已一周。翻動回憶，一切仿佛依舊在昨天�；仡櫾趯嶒炇业恼麄�過程，我們不僅收獲了知識，對單片機、編程有了非常深刻的理解；同時也收獲了友誼當然過程中我們也不得不放棄了一些東西，暑假計劃泡湯，同學聚會沒參加，回家也只是呆了兩天，但現在想想還是很懷念，很值得。雖然最終我們沒有獲獎，沒有完美的結束，但對于個人而言，我的收獲遠大于一個結果吧。暑假的培訓有些熬人，每天8點30開始爬上五樓，然后就是一整天趴在電腦前看單片機資料，看程序，測試程序。最初的幾天初識單片機感覺挺難的，從早上到晚上，難免感覺單調而乏味。每天最放松的時候就是我們一起走回宿舍的嬉笑，日寬和顯偉的那場“秀”相信我們都記得，現在想想依舊會想笑。經過一個暑假的相處，我們幾個的關系自然是不用說了。嬌嬌兄、財神、“學姐”以及她家大黃，當然更少不了日寬、顯偉，原本不怎么說話的幾個人，現在關系變得那么好，也算是沒有虛度一個暑假。
暑假的幾次作業，我們做的還是不錯的，我們也相信自己最終會有不錯的結束，而生活難免玩笑。雖然結果不是很好，但應該說我們還是有一定的實力的，只能說還是不夠吧。比較遺憾的是最終運行的不是我們預想的程序，不管怎么說我們努力了，一些教訓我們會一直記得。
整個電賽過程，可以說我們努力了。從第一天到最后的幾個小時一直都沒怎么閑著，做了很多的工作。測試每個角度的三個分量，處理數據。趙勇發著燒焊了一天電路板，在沒有測試數據的情況下獨立的完成了論文的寫作。穩壓和充電電路都是日寬焊接的，寬哥還為此燙傷了手，包括最后一晚我們的硬件電路和程序都出現問題，日寬又重新焊好了穩壓電路給了焦躁的我們很大的安慰。
對于我，我們小組，最后一晚、最后幾個小時是最煎熬的，也是最難忘的。硬件和程序問題的同時出現讓我們一時間陷入混亂，當時想過放棄，感謝（想不到更合適的詞，這個詞也不是很合適）阿寬和趙勇的努力和冷靜的應對，以及對我的支持和鼓勵。阿寬在凌晨重新焊接電路，趙勇處理各種數據、改善程序，你們辛苦了。 有個比較完美的結局是我們所想的，遺憾最終結果不是很理想。反思我們的工作，還是暴露了一些問題。首先是文件管理不善。最后一晚更改程序時忘記備份，導致最后程序混亂。原程序無法使用，是造成我們慌亂的重要原因。最后我們也沒能使用原來設想的程序，原本的好多工作成為無用功。如果最后不出現這個問題，結果或許會很不同吧。而這一切只能是如果了，不免有些遺憾。還有就是硬件問題沒有得到及時的處理，一直拖到最后。錯誤就像俄羅斯方塊，不及時解決終會把你逼到瘋狂。再有就是沒有聽老師的忠告，沒有一步步的檢測問題的解決，到最后沒有時間調試和解決。
作為組長，我做的不是很到位。安排工作做的不是很好。最初考慮到趙勇發燒一直沒有給趙勇安排太重要的工作，也沒有說的太清楚，搞的趙勇一直感覺在打醬油。阿寬的工作相對較重，而我包攬了程序最終也出現了問題。還有就是不夠冷靜和果斷，出現問題后心情很焦躁沒能快速做出決斷。有些工作沒有想太清楚做了挺多的無用功，浪費了時間和精力。以后做事要有目的，有計劃，有成果。
最后想說感謝。感謝所有參加電賽的同學，因為有你們的陪伴，這個暑假過的有意義和快樂。感謝黃江、日寬的桃子，學姐、顯偉的零食。感謝王小魯小組最后一晚給與的支持。感謝各位學長幫我們解決各種問題。感謝逄學長對我們的支持、鼓勵和一直的信任，學長辛苦了。感謝程老師為我們提供參賽的機會和為我們的付出。日寬和趙勇就不想用感謝了，我們都懂得。
電賽結束了，有些遺憾更多的是收獲和回憶。想說我會永遠記得，在大二的暑假我們一群人曾經努力過，一起經歷過。
設計大賽活動總結4
經過一系列緊張而有序的工作后，由藥學院學生會生活部主辦的第十屆博雅文化節系列活動之“寢室設計大賽”已于20xx年11月20日晚圓滿落幕。對此次活動的總結如下：
一、賽前準備
首先給各班級生委開會，闡述寢室設計大賽的相關事宜，號召同學們積極參加此次活動。經過初賽和復賽對各寢室進行選拔之后，最終選定六組寢室進入決賽并對各寢室同學的才藝進行培訓。此次活動是生活部本學期所主辦的最大型活動，由于大家都沒有經驗，并且從開賽到決賽僅十八天的時間，因此，前期的準備工作并不十分順利。而且近期的基層學生會評比、學代會以及博雅文化節十周年慶典使各個部門都異常忙碌，因此，很多事都需要我們本部門盡力獨立完成。
二、比賽過程
經過三次彩排，決賽當晚參賽寢室成員匯報感情豐富，游戲環節配合默契，頗具創意的節目以及同學們精湛的表演使現場氣氛熱烈，使場內觀眾情緒高漲，口號激昂，使在座嘉賓微笑贊許。展示環節使大家眼前一亮；PPT匯報環節使大家走進一個個溫馨團結的寢室；才藝展示環節更是帶給觀眾及評委以視覺聽覺上的盛宴：本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新；自編自演的小品《小任說事》high翻全場；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高潮；情景劇《JustForFun》創意獨特；勁爆歌舞串燒《rocktheparty》及《愛在飛》完美收場；默契度考驗環節令大家心跳不已；兄弟學院前來駐場，休息時有獎問答，精彩回顧，最后以各有收獲歡喜落幕。
三、反饋效果
本次寢室設計大賽的舉辦營造了良好的寢室環境，加強了寢室成員間的交流，增強了寢室的凝聚力，同時也豐富了同學們的課余生活。
四、缺點與不足
回顧整個寢室設計大賽的過程，還存在一些不足。之前沒有嚴謹的策劃導致復賽至決賽期間有些手忙腳亂；現場的工作人員沒有合理的安排；沒有提前做好準備，使得PPT播放環節出現錯誤；自己當天著裝上沒有按規定。學生會的全體成員是本次活動的主力軍，無論在各個環節上，都處處有學生會人員的忙碌的身影，學生會成員不辭辛苦，默默貢獻著自己的力量，如果沒有各個部門的共同協作，這次活動也不會如此理想的完成。當然，在活動中學生會成員也在工作的同時不斷的摸索，總結經驗，為以后的工作打下了良好的基礎。
在以后的工作中，我們會汲取經驗，三思而后行，有條不紊地開展學生活動。愿藥學院學生會永遠團結共進，愿校園活動的開展別樣風采。
設計大賽活動總結5
經過一個星期所籌辦的展板制作展出終于圓滿結束了，我和隊友終于拿出了精心準備著自己的展板作品，為本次活動的舉辦抹上了濃墨的一筆，雖然是認真地進行了籌備，結果有點差強人意，不過我們都做到了最好。在此次活動之中我們也有所感悟。
本次活動以宣傳專業特色、普及就業知識為指導思想，緊緊圍繞求各勤學善思的目標，動員廣大同志、群眾，廣泛搜集素材，學習應用軟件，盡心打造一次別具一格的展板展示。
我系黨支部展板于一個月前開始籌劃設計，共分為兩大主題，一是專業知識和畢業生所應具備的知識技能；另一個則為宣傳介紹本系主要學術帶頭人和他們的研究方向，便于將來同系同學選擇導師和感興趣的研究方向。
對此次展板制作，黨支部書記高度重視，及時遞交了立項報告并在支部群共享，制定了活動方案和任務分配，，認真將本活動準備工作分到我部委員和黨員同志手中。
對本次活動，作為本系宣傳委員的我主要負責，組織能手周易同學和組織委員何建華同學認真準備，敢于動手，主動放棄午休與晚自習及一些其他課余時間來完成此次作品，努力做到主題鮮明，形式豐富多彩，深入淺出，生動活潑。上網搜查資料，親自調查同學意見等等，確保素材豐富、內容實用。
為了在指定時間前拿出作品，針對此次活動我們共同商討策劃，策劃中詳細而又不加煩瑣地分配了本次活動負責人的工作及時間安
排，同系中不少同學積極參加了展板制作的討論并提出了寶貴的意見。盡管如此我們制作出的展板還有很多不足之處，在今后的工作中有待進一步的改進，不斷完善、創新，把我系的宣傳工作推向一個新的臺階。
關于黨支部的這次立項，本來不是很清楚要干嘛，也沒有好的想法和創意。后來黨支部書記提議制作一些簡單清新的展板吧，經濟實惠，還能增加同學們對本專業的了解，加強對自己的要求，在不多的一年里，多學點東西，也不枉辛苦走這一遭。相識是一種緣分，一起奮斗拼搏是一種快樂，且行且珍惜。另外，我們還打算介紹幾位本系的幾位知名教授，為大家研究生繼續深造的時候能夠選擇自己喜歡的方向，并能找到稱心如意的導師。我們還增加適當板塊，對個別專業的就業形勢和用人單位作了展示分析，為大家畢業找工作提供指導幫助。
總而言之，這次的活動結束過之后，我發現人的能力的確是煅練出來的，要敢于實踐，沒有不會做，只有不動手去做。有事我們的想法是好的，但是這些還是不夠的，我們要懂得聽取別人的意見，努力嘗試著去做，還有就是細節非常重要，往往一個細節決定了作品的成功，但是也有可能讓一個好的想法毀于一旦。在此，向所有關心本次展板活動的同學鳴謝！大家辛苦了！
設計大賽活動總結6
作品征集時間：5月8日～5月20日
評選時間：5月23日
作品展示時間：5月25日
展示地點：食堂門口宣傳欄
活動目的：結合專業特色，培養同學們的創新意識，讓同學們得到一個互相交流互相學習的機會
活動概況：本次平面設計大賽，結合專業特色，主題就是本次科技文化節的主題“科技創新，挑戰未來”，征集到來自各個專業同學的50余幅作品，各具特色，別具風格和創意，充分體現了平面設計的特點和要求。作品以匿名的形式進行評選，專業老師持“公平、公正、公開”的原則，將評比的整個過程透明化，得到了同學們的支持和肯定。最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及單項獎若干名。在最后的展示中，優秀作品都被展出，收到了同學們的高度評價。
活動成效：讓同學們得到了一次互相交流互相學習的機會，也提高了同學們的創新能力，使同學們能從一個新的角度看待科技發展。
設計大賽活動總結7
為了培養青少年的創新精神和實踐能力，提高師生的科學素質和技能，推進科教事業的普及和發展，根據縣局文件精神，結合寒假學生“三講兩實踐”活動的開展，我們組織師生參加了市縣科技創新大賽活動，現將活動開展情況怍以簡要總結：
一、基本情況：
本次創新大賽組織引領到位，貫徹落實有力，師生參與率高，通過二十多天的活動，共上交科技論文、科技活動方案、科幻繪畫、科技創作發明作品1800多篇(件、副)，經過嚴格篩選，學生組織展評，全校共推薦上報《電動車》、《風輪車》等科技創新作品10件(篇、副)，相應的作者和指導教師被評為“創新能手”，并評出活動組織落實較好上報作品數量多且質量高的“優勝班級”5個。
二、主要特點：
1、學校重視，組織得力
為保證科技創新大賽活動的順利開展，根據上級文件要求，學校以政教、團委為龍頭，統籌安排、精心組織，起草印發了《趙川中學關于組織參加縣市科技創新大賽活動的通知》，制定了活動方案，組織召開了辦公會、全體教師會和班主任專題會，各班召開了主題班會，專項安排科技創新大賽活動，通過廣泛宣傳動員，層層落實，使廣大師生提高了認識，明確了任務，從而為活動的扎實高效開展奠定了良好的基礎。
2、認真到位，措施過硬
開展師生科技創新活動是貫徹落實素質教育精神的有效舉措，是培養創新人才的啟蒙教育，是全面貫徹教育方針的有效體現，是開展新課程實驗的有機組成部分。動機是力量的源泉，通過廣泛的宣傳動員之后，全校師生信心倍增，克服各種困難，把創新活動當作培養學生能力，開發學生智力的大事抓緊抓好。為此，學校擬定了具體措施，目標明確，任務具體，責任到人，獎罰分明，學校領導采用年級包干制分頭督導落實，教師，班級一律納入平時考核，從而保證了活動的正常開展。
3、骨干帶動，廣泛參與
領導重視，骨干帶頭是保證活動取得成功的關鍵和前提。我校物理教師同宏穎、徐峰、數學教師胡軍等同志是學科帶頭人，他們平時勤于思考，善于鉆研，在本次活動中，他們不但自己創作出優秀作品，還積極為其他同志出謀劃策，向學生講授小制作小發明的方法與技巧，并親自輔導學生創新作品，帶動了一大批師生創作出科技含量高的精品，博得了大家的一致好評。
4、創新意識強，科技含量高
在制定活動方案時，我校要求師生大膽創新、多出精品，在制作過程中鼓勵師生多從日常生活中找項目，在教學實踐中設計制作，敢于做前人沒有想到的事情。在制做材料上，提倡變廢為用，力求精致美觀大方，取得了良好的效果。諸如，韓世堯同學制作的《風輪車》、《電梯》，劉宏宇制作的《電動車》，程輝制作的《蒸汽機》，段興林制作的《潛望鏡》，黨金鵬制作的《水位報警器》、《電動機》等，這些作品不但打造了學校的創新品牌，展示了師生的聰明才智，也將為上級展評活動增光添彩。
三、存在的問題和努力方向
1、科技創新活動開展不夠平衡。個別班級重視程度不夠，作品上報不全。
2、部分作品缺少資金投入。
3、學生的創新實踐能力亟待提高，我們將進一步更新觀念、求真務實、開拓進取，在激發學生興趣，開發學生智力，培養學生能力上狠下功夫，堅持開展“三講兩實踐”活動，為全面推進教育改革，培養全面健康發展的一代新人作出積極的貢獻。
設計大賽活動總結8
我們食品協會蛋糕設計與制作大賽在4月27日下午完美下落幕，感謝蛋糕前期和活動中努力的每一位食協人，因為有大家的辛勤努力才使得本次蛋糕大賽如此順利的進行。
對于本次比賽，我首先得表揚一下幾個人：麗敏、耿圳和翠鳳。除了耿圳，其他兩個都是第一次做活動的負責人，但我不得不說她們兩個都做得很棒！從蛋糕大賽選出來負責人后，這三個人開始著手安排和計劃蛋糕大賽的每一項工作，期間他們都遇到了一些不明白的問題，但是他們很積極地去問師兄師姐，然后去落實工作中的每個細節。特別是麗敏，她的工作是最多的責任也是最大的，遇到一些問題的時候，她也偶爾有抱怨，但我看到的最多的是她很樂觀很積極的去想辦法解決，這是一種最難得可貴的精神。然后，得表揚我們的每一個干事，他們都是一群很能干又很虛心學習的干事，大家都很用心很盡責的去準備這次蛋糕大賽。
然后我分別講一下這次蛋糕大賽出現的幾個做的不好的地方跟好的地方。
首先是不好的地方：1、宣傳不到位。特別是我們決賽的活動宣傳是很不到位的，有很多同學都知道我們協會有這個比賽，但是卻不知道比賽的時間和地點，然后宣傳部沒有想出更好的吸引觀眾的點子，以至于我們的決賽現場觀眾并不多。2、經費花費太多。因為本次比賽沒有拉到外聯，其主要原因是外聯部部長沒有帶好外聯部，外聯部的干事沒有進行過專業的培訓和鍛煉，使得外聯這一塊的工作有很大的空缺。3、決賽現場出現一些混亂的情況。這一點我也自己檢討一下，因為沒有和上一年交接好工作，有很多細節問題沒有考慮到，然后出現奶油不夠等問題。所以我希望今年的負責人能把這些材料的用量方面記下來，留給下屆比賽。
除了上面這些做的不足的地方，這次蛋糕大賽也有很大的進步：1、我們干事的積極性和出勤率都比較好。因為這一整年下來干事與干事，部門與部門之間有比較多次的工作交流和聯誼等，大家搞起活動來比較齊心團結。特別表揚我們的宣傳部，每次不管是開會還是活動，基本上每次都是到齊，而且部門的工作都很積極，這是非常好的一個現象，希望其他部門可以多向他們學習。2、部門分工合作分得比較細，比賽當天基本上每個人都是各司其職，沒有出現很大的差錯。3、每個干事的主動性和能動性較強，遇到問題時能馬上去解決，所以大家犯錯也越來越少。
最后是我的經驗之談：1、每次工作必須部門工作細分，無特殊情況不跨部門工作，這才能讓每個部門做好自己的工作，才不會出現偷懶和工作不到位的現象。2、每個部門每次活動開展前要明確自己工作的要點和目的，不要做了一些無用功又沒有達到成效。3、遇到問題不抱怨，積極去做好。不懂的就去學去問，人生本來就是個發現問題解決問題的過程，如果什么問題都不出現，說明你沒去努力。不抱怨，想辦法解決問題才是成功之道。4、學會總結和反思。我們每個人工作都或多或少會做錯一些事，這不是問題，問題是再一次犯同樣的錯，這就是很大的問題了。所以要求大家每次大小工作活動都要總結，改正做的不好的，記下做的好的地方，這樣才會有更大的進步。
設計大賽活動總結9
我系與20xx年11月6日在校園文化藝術之際舉辦了機電技術第五屆校園海報大賽，這次活動是歷屆海報大賽規模最大的一次，具體有以下總結：
一、活動目的
1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展現大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2、拓展學生的創新思維，提高海報質量和美觀程度，展現宣傳部的海報風采。
3、激發我們大學生的主人翁意識喝責任感，弘揚真、善、美。
4、海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務與校園宣傳工作。同時也為了給我系學生提供一個的展示自我口才藝術與個人風采的舞臺，增進文化交流，繁榮系部文化。
二、活動內容
1、作品主題內容：“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活，展現青春風采”等。
2、作品形式及要求
�。�1） 手繪海報、尺寸為一號繪畫紙。
（2） 本次海報大賽以“創新”為主，其次要突出主題，體現出校園文明生活及愛國精神。
三、參賽形式
1、海報（必須符合內容要求）主題不限，個人報名參加比賽。
2、海報應以多種形式反映生活中的小片段，真實深刻、突出主題。
3、海報要求用語言的形式對其進行解說及構思技巧。
4、作品由系資深學長學姐評分，去掉最高分和最低分求平均分，體現出足夠的公正公平性。
四、活動的效果
1、各班班委參加了本次海報大賽的觀眾。通過解說員的熱情講解讓同學們對海報的內容、含義給予了肯定。本次活動從籌備到開幕花了兩個多月，活動的參賽人員共四十余人，活動持續兩個多小時。
2、本次活動共分為5個獎項，有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳口才獎和最佳創意獎各一名。
五、 總結
總體來說，我們這次 以“弘揚愛國主義精神，反 應校園文明生活,展現青春風采”為內容的海報大賽，各階段的活動都十分成功，原因總結為以下幾點：
�。�1）準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是為有了這樣詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
�。�2）密切配合，多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證，如工作人員的相互配合。
�。�3）活動影響范圍大，我們除了在做好海報比賽活動，同時充分做到了聯系大學生實際情況，使同學們在海報宣傳思想上也有了一定升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
�。�1）場面混亂，活動雖經過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足，主要體現在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
六、活動結果及意義
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生的校園 文化、生活。
2、這次活動緊扣提高大學生的創新意識，通過海報讓大家認識了 對宣傳工作的升華，
3、這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創意 方面的素質，在這些方面都提升了一個層次。
4、這次活動我們以最少的費用，高質量的完成了具有教育意義的 活動。
機電技術系
宣傳部
設計大賽活動總結10
設計是表達內心感受的重要途徑，用畫筆能夠展示自己內心的真實想法。大學校園也是我們展現自我風采的大舞臺。為進一步豐富校園課余文化生活，為廣大學子提供一個展示自我的平臺，增進同學間文化的交流與學習，提高我院學生的綜合素養，培養多方面人才，經管系團總支宣傳部特于20xx年10月舉行“經濟與管理系團總支logo設計大賽”。從征集作品到作品評審選出最優Logo作品成為經管系團總支新標志，歷時一個月。終于，在工作人員的辛苦下，在廣大師生的期盼下，本次大賽于11月12日圓滿結束。
一、前期籌備
本次logo設計大賽面向全院同學征集作品，大賽之前通過海報在校園內張貼宣傳，內容分別以繪畫海報對外宣傳以及作品征集為主。并且在各班通過宣傳委員進行班級內部宣傳，號召同學們積極參與，另外，通過網絡新媒體QQ，微博等形式在網絡上大范圍高頻率的進行線上宣傳，下發比賽通知。前期的作品籌集在全院的積極參與下，共征集了47份作品。
二、評選期間
評選分為：初選和終選。初選由經管系團總支宣傳部的各位干事對每一份作品進行打分，從所有作品中選出良好的作品，篩選出較為優秀的作品參加終選。終選是由經管系團總支副書記、學生會主席和學生會的各位部長組成評委團，從初選中脫穎而出作品中再次挑選出更為優秀的作品，入選的作品即可載入獲獎名單，并依次評為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。
三、最后結果
特等獎：郭亞杰
一等獎：單強文張然
二等獎：繆希望齊明珠陳萍
三等獎：崔可欣劉肖虎周炯肖甜
優秀獎：廖祥升程晶晶李素芳陸吉強余永恒程沖劉杰倪凌薛程張松
四、意義得失
首先，通過這次logo設計大賽的舉辦，讓我部各工作人員都增強了自身組織能力，通過策劃一項有意義的活動，豐富了我們的經驗，使自身的素質得到了提升。同時，此次活動也加強了高校藝術愛好者之間的交流，極大地提高了創新設計在高校的影響力。其次，此次活動也得到了系里老師的重視和同學們的支持。特別的是，此次活動前期的海報也得到了同學們的高度贊美，因其細致的畫工和精美的圖案，宣傳力度得到了很大的提升，同時加強了同學們對藝術的理解，了解了宣傳的實際意義。此外，通過本次大賽也發現了不少問題，由于本次活動重在創新，圖案嚴謹，故對參賽者要求較高，收到的電子作品比較少，而且參賽人員對設計比較生疏，收到的作品不夠規范。原因有很多方面，但失敗是成功之母，我們會從中吸取教訓總結經驗，在下一次活動中做出更好的成績。
五、鳴謝
能夠順利舉辦本次活動少不了此次活動的主辦方——經管系團總支宣傳部的所有成員的辛苦付出，謝謝在本次活動中配合宣傳部工作的學生會其他各部門成員。感謝系里領導老師對學生工作的大力支持以及同學們對本次活動的積極響應。
設計大賽活動總結11
經過一周激烈的場外投票角逐，新的一月，翻開嶄新的一頁，我們懷著無比激動的心情迎來了班標設計大賽的總決賽。決賽現場大一各班以ppt演講的形式來盡情展現自己的風采和特色，同時伴隨著扣人心弦的歌聲，激情澎湃的講演，裊娜多姿的舞蹈，幽默風趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請到大二各班的文娛委員和宣傳委員，強大的評委陣營讓比賽趨于公平，公正。
主持人熱烈激昂的開場白緩緩拉開了比賽的序幕。食工1102率先出場，展現了他們班團結和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯播”惹得全場大一學生捧腹大笑，原先嚴肅的圖書館二報笑聲繚繞，氣氛異�；钴S。他們以充滿個性和張力的甩蔥舞收場，博得陣陣掌聲，最終獲得了本次活動的最佳才藝獎。
緊接著多才多藝的生物1102班出場了。他們增加了與觀眾互動的環節，在深情款款的歌唱聲中，分發各類水果，給觀眾以視覺和味覺的沖擊，場面無比溫馨和震撼。最后，二班同學以深沉的筆觸寫下對班級的美好愿景：“書劍合璧顯古風，生物紛繁律使然”，這一對聯顯示了他們班深厚的文化功底，打動了評委，獲得本次比賽的第二名。
一改前面兩個班級的風格，食安1102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素，優雅柔美的華爾茲，夢幻寧靜的藍色，婉轉柔和的音樂，帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著，靜靜地帶我們進入他們的班級，靜靜地詮釋著班標背后的意義，這真是一場文化盛宴，他們最后獲得了第三名。
生物1101班的一曲“蝸�！鄙羁毯喖s地表現了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣，獲得了最佳人氣獎；應化1102班將向日葵與太陽完美融合，彰顯了他們班堅忍不拔的`意志和蓬勃的朝氣；應化1101班兩人相聲式的ppt演說獨創一格；食安1101班一曲悠揚的小提琴獨奏更是將才藝展現得淋漓盡致。
食工1101班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的講演，讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫面之中，我們細數著他們在短短的兩個月中取得的驕人的成績，聆聽著他們班級的成長故事，回憶過去，滿是他們自信而驕傲的表情。“食工1班，揚帆起航；食工1班，無人可擋”這一發自肺腑的呼喊久久在報告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們在未來求學的旅途上增添了一份暖暖的感動。毫無懸念，他們摘得本次比賽的桂冠。
在統計出本次比賽的分數之后，學建社社長為獲獎班級頒發證書和獎品。本次活動讓各班同學的心緊緊相連，攜手共度大學四年美好時光！
設計大賽活動總結12
為了響應“低碳”生活，倡導可持續發展的觀念，喚起同學們對廢棄物品循環利用的意識，提高同學們的環保意識和動手能力，同時讓同學們在日常生活中養成一物多用的好習慣，懂得節約資源和保護環境的重要性，學生會特舉辦此次“變廢為寶”設計大賽活動。
設計大賽具體要求為：將生活中、學習上廢棄的物品，如報紙、水瓶、紙盒等，通過同學們的大膽創新和積極動手變為新的可利用的物品或者工藝品等。參賽者可以以個人或集體為單位，同時在作品上注明班級、年級、姓名和聯系方式。最重要的是要附有作品的簡單介紹。作品統一上交后，由專業評委從作品的設計理念、創新意識、使用價值、美觀程度等多方面評選出一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意獎、優秀獎若干名。并將獲獎作品展出，供同學們學習和交流。
此次活動的成功舉辦，豐富了同學們的課余生活，增強了校園內的科技創新氣氛，提高了同學們的創新意識和動手能力，并且讓同學們真正意識到了資源的有限和寶貴，為同學們以后在生活中積極響應“低碳”生活，努力節約資源打下了堅實的基礎。
設計大賽活動總結13
從元件清單已經能猜到題目的大體輪廓，電子設計大賽活動總結比如煙霧傳感器熱釋電等可能是跟家居環境監測有關。萬用電橋測電容電阻等。
經過3、4個小時的商討我們決定做e題——三相多功能電表。任務是設計并制作一個能同時對三相工頻交流電（頻率波動范圍為45—65hz）的三相電壓、三相電流、三相有功功率、三相無功功率、總有功功率、總無功功率、功率因數、電網頻率、有功電能和無功電能進行測量的數字式多用表。
對于這題首先要把很多概念性的東西搞懂，然后進行設計。我和大頭感覺選這題真的很幸運，每當在某個技術問題上卡住的時候，我們總能有意或無意間解決問題，就像《人在囧途》中的那位——福將（“猴哥”，我是福將吧，硬件我可是沒有出現問題哈，還算滿意吧？哈哈）
從早上7、8點起來，到晚上2、3點睡覺，就這樣8、9天始終是這樣的作息時間。飯的問題，由“海夫卡卡”解決，他每天到飯點就去幫我們買飯，這次海夫卡卡做的真不錯，論文寫的很有質量，我們基本沒有修改，在制作過程中也幫了很多。睡覺就在隔壁實驗室，有人問道睡在哪里？我說在試驗臺上，哈哈。我們真是睡在試驗臺上的，那種比較大的試驗臺。
在這些天感覺快樂要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑頭像以及言談，我和大頭（猴哥），在說話的時候，當提到他的時候，總是很難想到他的真實名字，而是他的網名——男人海洋。當大頭調程序出現問題的時候，我會說“找男人（海洋）問問去”。猴哥也很搞笑，看著猴哥，你不得不開心，他臉上分明就寫著一個字“笑”。與猴哥合作那么多次了，每一次，感覺都是很成功，即使有些時候成績不是很好，但是總是收獲很多快樂。
言歸正傳，說說我們的設計制作——我們采用att7026c作為電能采集及數據處理芯片，由繼電器組成控制電路對3個電壓等級（100v/220v/380v）進行切換，對att7026輸出數據由58單片機構成的主機進行處理，實現掉電存儲、液晶顯示、鍵盤控制以及485通信和紅外傳輸等功能控制，從機負責信號的接收，實現遠程抄表。
在設計過程中遇到的難點就是校表，采用硬件和軟件校表。由于實驗室條件所限很多項目無法檢驗。調壓器壞了，我們只能對220v電壓下進行試驗。由于壓敏電阻沒有買到相應的型號，ptc也沒有達到預定的效果，所以過載保護沒有能很好實現。還有就是誤差沒法降低到最小�？傊敬卧O計有很多不足，當然，我們也學到很多知識。
這次是去德州，從早上6點出發，下午1點到，然后準備答辯。由于e題測試較麻煩，我們組在晚上11點多才答辯好�；氐角鄭u是早上5點多了，然后睡了一天，呵呵。
就像男人海洋在回來的路上深沉說的一樣，“此時（電子設計大賽）的感受一輩子也不會忘記~”
設計大賽活動總結14
十一月初至十一月的中旬，在學生會主席團的關懷下，在我們勞生部、女生部所有成員的努力下，在其他部門的積極配合下，還有全體報名參賽的寢室室友們的精心裝點下，我們順利地開展了“寢室設計大賽”活動，取得了較好的成績，同時也發現了一些不足，先將本次活動總結如下：
一．取得成績
1：在系學生會的幫助下，院勞生部、女生部各成員在一起盡心盡力地 為“寢室設計大賽”出謀劃策，做到了有力的宣傳，也達到了預期的效果，并圓滿結束。
2.為了更好的進行寢室評分工作，院勞生部，女生部也擬定出了較完整的評分細則，并以公平，公正，公開為原則，院學生會和系學生會的部長和干事也在比賽的不同階段進行了評分，這樣也更增加了比賽結果的透明度。
3.在評審過程中，每個寢室的設計也都表現得積極向上，健康活潑，體現出大學生應有的朝氣和活力。每個寢室都有自己的風格特色，有的簡單，有的古典，有的詼諧，有的溫馨。眾多的寢室設計讓學生會部門成員大飽眼福，用上百只千紙鶴做的窗簾，展現出現代大學生騰飛的理想與追求。
4：在寒冷的天氣里進行復評，鍛煉了學生會干部們的意志力與責任心，還有增強了與其他人其他部門之間的溝通能力，增進了彼此了解。工作的熱情溫暖著一個個設計巧妙的寢室，讓我們不覺得室外天氣的嚴寒。
二．不足之處
1.時間上的沖突：復評的工作與院里面的表彰大會在時間上相沖突，造成部分干事不能脫身參與第二天寢室設計大賽的補充復評工作。
2．雖然各個系做了相當多的配合和宣傳工作，拿報名表的人也很多，可是到了初評階段，真正做到設計完成的寢室數量卻不是百分之百。有的系里面做到設計寢室的數量甚至不超過該系報名總數的百分之三十。這樣也在一定程度上影響了我們復評的質量。
3.寢室檢查評分階段干事們的提問不夠積極，提的問題太少，只是參與打分的工作，大部分都是部長在問，表現的很被動，因此我們以后不管在什么場合都要積極主動一點。這不僅是一種配合，亦是對自己的一種鍛煉。
4．在進入參賽寢室的樓棟時，評分人員沒有及時地與部分公寓管理員做好相應的溝通工作，導致一些不必要誤會的發生。
5.在寢室設計大賽復評時期，為保證評分的公平性，參與評分人員既有院學生會成員，又有部分系學生會成員（各系勞生部女生部正部長），但是最終導致寢室面積有限，人數卻相對較多，難免會較擁擠地站在一起，給檢查評分工作帶來不便。
三．解決方法
1.在比賽細節上，一些雖小卻很重要的方面根式需要耐心謹慎地對待，以免出現不必要的錯誤。
2.在以后的初評復評工作開始之前，應把院各部門現階段大型活動的具體時間做好計劃，盡量將時間錯開，做到有的放矢，以避免時間上的問題。
3.再有時候負責評分的干事及相關負責人在該時間段內有的有晚自習或其他的什么活動，對于這個問題，我們認為具體評分的時間是可以調劑的，適宜安排在晚上八點至十點之間，這段是時間內，干事們有課的也已經下課，寢室的同學們也在寢室休息了，這樣不僅不會占用大家的正常上課時間，也保證了大家工作的效率，使得活動進展的更加順利。
4.我們還是要加大我們的宣傳工作，我們干事們在平時就可以跟自己的同學宣傳一下，希望大家積極參與。這樣可以慢慢的擴大寢室設計大賽的影響力。
四．獲得經驗
1.熟悉了寢室設計大賽的整體開展進程，在工作中鍛煉了大家處理突發情況的能力。
2.親身體驗了舉辦一屆活動的辛苦和付出，大賽的成功舉辦增強我們把下一次活動辦好的信心。
以上是我們對本次寢室設計大賽的總結，我們會在以后的活動中更加努力，爭取再創輝煌。
設計大賽活動總結15
今晚我和xx負責的活——IT設計師之海報設計大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感��！由于活動過后還要寫一個活動總結，我就寫了這篇無題的活動總結，因為我感慨太多了，不知如何去概括，就用“無題”作為題目吧。
開始著手負責這次活動后，我遇到的第一個障礙就是寫策劃書�？粗弦粚玫牟邉潟０�，我只覺得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對我來說還是太困難了。一個策劃書我拖了兩個禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書。對我來說最困難的一步已經走過來了，之后的部分相對來說就比較容易了。
開始下寢宣傳活動時又讓我想起了剛進入IT時的下寢招新的場景。雖然這次人沒有那么齊那么多，但有過這樣的經驗之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時，那種臟亂差的環境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過，而且寢室的衛生無論如何我都要打掃到底。另外還有一點，幾個很有禮貌的同學讓我收獲了一絲感動。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點進行宣傳。在這過程中，蹇紫秋很讓我感動，即使練歌遲到了也一直和我們堅持到最后，而且還請了我們喝酸奶。
兩次宣傳當時感覺效果都不是很好，但之后陸續收到報名的短信后讓我覺得努力沒有白費。而且，這個活動確實要別人感興趣才行，不在乎你說的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學姐是看到我們的微博而報名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過，說起來我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點也只是弄了一中午，這個主要是沒有安排好時間，周末沒有考慮到，這個值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的QQ后我就不斷地和他們聊天，聊得來的還成為了朋友，這是組織這個比賽的意外收獲啊。初賽我們的場面有點冷清，只有我們協會幾個人、選手和評委，電風扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍。初賽朱文進的表現令我刮目相看，不但講解風趣幽默，還很用心的在海報上加上了我們IT的會徽，可謂別出心裁啊。
在決賽準備期間，打電話，聊QQ成了我要做的主要事情，從來沒覺得用過這么多時間花在和別人交談上啊。不過決賽時選手們出色的海報讓我覺得一切都值得了。在決賽開始之前，活動現場我是有點手忙腳亂的，因為之前沒有考慮到那么的周到，不過通過大家的一致努力還是穩定了場面。剛開始時我都感覺頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報才讓我緩過神來。剛開始看到人來的不是很多也很焦慮，覺得活動可能會搞砸，但從后來的結果來看是我多慮了。我都沒想到大家會覺得這個活動弄得不錯，這真的讓我興奮了半天。
說一說我在這次活動中的感悟吧。這個活動是一天不辦完我是一天都放不下心來啊，總是覺得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個活動從開始到結束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學長們的大力支持，特別是在和我們的社團指導老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團活動方面，還有在學習方面；最最感謝的是我們IT協會的所有成員的一起努力。我相信每個IT的成員看到那個我們一路走來的視頻時心里都有所震撼，有所感動。我們是一個團結的集體，只要團結一心，我們能夠克服一切困難，讓IT的路走得更遠，更好！有你們，我很幸運！
一路走來，是成長，是感動。
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