【薦】幼兒園冬至活動總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園冬至活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園冬至活動總結1
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進幼兒素質的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機，開展了快樂迎冬至習俗教育活動。
老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個個大顯身手，忙得不亦樂乎。
活動之后，老師和孩子們把做好的'彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落，好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
幼兒園冬至活動總結2
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午，江溪幼兒園中五班盛邀家長，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團子"實踐活動。
活動中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數(shù)九歌："一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。"。家長們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準備材料。孩子們在了解了包團子的要領后，迫不及待地挽起袖子動手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗親自動手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌。活動結束，老師和孩子們一起將包好的'團子送到了廚房，午餐時間津津有味地品嘗自己親手包的團子，別提有多高興了。
通過活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動總結3
“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！倍�，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來，也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。
在活動開始之初，各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習俗�！耙痪哦挪怀鍪�，三九四九冰上走”、“晴冬至，年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時，老師們心中頓時覺得很溫暖，而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。
瞧！有的班級正在忙著制作手工餃子，孩子們有的`在做面皮，有的在擺造型，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個個色彩鮮艷的小小餃子，一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ�，讓這個冬至別樣甜蜜。
有的班級緊跟冬至的傳統(tǒng)，老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子，牛肉味的餡兒咸甜正宜，大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴，一口咬下去味蕾仿佛被激活，難怪老師和孩子們都在感嘆：“冬至和餃子最配哦！”
冬至吃餃子，吃的是一份熱乎，吃的更是一份溫暖，那除了吃餃子之外，冬天暖色系食物也最有誘惑力，有的班級在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕，看一眼都讓人覺得會暖和了很多，有了這樣一個溫暖的冬至，這個冬天應該不會冷了吧？
今天，大班組的每個活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息，通過今天的主題活動，不僅豐富了孩子們關于冬至的相關經(jīng)驗，更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，收獲了成長，也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂！
幼兒園冬至活動總結4
冬至吃湯圓，是我國的傳統(tǒng)習俗，更有“吃了湯圓大一歲”之說。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，近日，綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓，迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
首先，家長們在一旁忙著和面粉，為孩子們提前準備好了面團。
然后，由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著是小朋友們動手的時間啦！
小朋友們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！他們學著奶奶的樣子搓起了湯圓，不一會兒，湯圓就做成啦！
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一，但看著盆里“五彩”的湯圓，孩子們都很開心。
最后是品嘗湯圓的時間啦！甜滋滋、軟綿綿的冬至圓，一口下肚，實在是美滋滋的。
滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，包裹著甜美的'生活，包裹著孩子們喜悅的心情！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習俗，并且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動總結5
20xx年12月21日，迎來了我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至，南方地區(qū)漢族民諺云：“冬節(jié)大如年”，團圓的概念根植人心，由此衍生了重要的節(jié)氣食物——湯圓，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，我園開展了“迎冬至，搓湯圓”的主題活動。
接下來，讓我們跟著攝像機的鏡頭走進這溫馨時刻吧！
活動開始啦，老師們先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃湯圓的緣由，接著通過實物為孩子們展示湯圓的顏色、形狀，并示范制作湯圓的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著，追隨著老師的動作，默默尋思著自己將要做的湯圓的樣子。
終于到了搓湯圓的環(huán)節(jié)！孩子們早就迫不及待啦！早早就洗好手，趕緊像小大人似的卷起衣袖，學著老師的樣子，從面團上拿下一小塊面團，小手飛快地搓著，一會兒功夫，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了！
搓搓搓，小小的湯圓圓又圓。和好朋友們一起做湯圓真好玩！
我的小手可能干啦！我們一起來比比誰的湯圓最大，最圓。
湯圓制作完成啦！有的孩子搓的湯圓圓又圓，有的孩子搓的.湯圓雖然有大有小、有圓有扁，但在大家眼里，今天的湯圓最漂亮、最好吃！
新鮮美味的湯圓出鍋咯！
一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛到孩子們的碗里，大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實，嘴里還不停地說著：“我做的湯圓最好吃！”、“這是我吃過最美味的湯圓啦！”他們臉上都洋溢著興奮與自豪，湯圓的香味和孩子的歡聲笑語充滿了教室，那股高興勁兒真是讓老師看了都滿足、感動！
幼兒園冬至活動總結6
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月XX日下午，家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月XX日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的.班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒又�，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動總結7
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實踐活動。
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫�！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的`節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏……大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，整體素質以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責任感。
幼兒園冬至活動總結8
冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，豐富生活經(jīng)驗，12月21日城北幼兒園開展了一系列有關冬至的活動。
升旗儀式上，大五班的.孩子帶來了國旗下的表演《九九歌》，帶領全園師幼一起學習關于冬至的傳統(tǒng)兒歌，加深對冬至的印象。
各班根據(jù)幼兒年齡特點開展一系列主題活動。小班的小朋友在老師的幫助下運用卡紙、黏土等材料，制作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過觀看視頻了解“冬至”節(jié)氣的由來和習俗，通過兒歌、故事的學習讓孩子們進一步了解冬至，激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園里收獲了蘿卜、青菜，并把廚房搬到了教室，和幼兒園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。
本次活動幫助孩子們了解了冬至的小知識，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在幼兒身上得到傳承。
幼兒園冬至活動總結9
冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統(tǒng)習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動豐富多彩，老師們根據(jù)各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統(tǒng)習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的`傳統(tǒng)習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！
大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義�！北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園冬至活動總結10
“冬至到，冬至到；南湯圓，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至的習俗，本周，泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的主題活動。
在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們就為大家?guī)砹司实膰煜轮v話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解冬至這個節(jié)日。為了讓孩子們進一步了解“冬至”的相關知識，各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日，成長日》等讓孩子們了解冬至的來歷和習俗：原來，各地在冬至時有不同的風俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習慣。
在了解了冬至的相關習俗后，老師們還根據(jù)幼兒的興趣點開展美術活動《搓湯圓》，鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓，感受動手的.樂趣。孩子們還自發(fā)把“湯圓”放到角色游戲區(qū)中，進行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請小朋友們到小吃店來品嘗“湯圓”，讓游戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》，邀請家長進課堂，帶著孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正地感受湯圓中的冬至味道……在節(jié)日期間，老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動，讓孩子們在家里包湯圓、包餃子，共同感受家庭里的節(jié)日氛圍。
此次主題活動的開展，不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統(tǒng)習俗的認識，更讓孩子們在動手操作和快樂游戲的過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂氛圍，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。
幼兒園冬至活動總結11
冬至，二十四節(jié)氣之一，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法，中國人都很看重冬至，把冬至當作團圓節(jié)。湯圓象征合家團圓更美好，吃湯圓意味新的一年合家幸福、團團圓圓，所以是與冬至搭配之美食。
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的風俗習慣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。20xx年12月21日上午，泉欣幼兒園開展了“情暖冬至，一起搓湯圓”主題活動。
各班教師通過讓孩子們觀看冬至過節(jié)圖片和相關視頻、念冬至兒歌、聽冬至故事，感受冬至的由來及傳統(tǒng)習俗。新鮮的南瓜，把面團變成了橙色的；營養(yǎng)豐富的菠菜，把面團變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團，五顏六色的小面團會變成什么樣的'小湯圓么？我們一起來看一看！當老師們用一次性桌布鋪好了桌子，后勤老師送來了揉好的面團，孩子們看了這么神奇的變化，忍不住一次次的驚呼：“哇，太漂亮啦！”各個迫不及待地洗干凈了小手，開始了搓湯圓。
孩子們在初識、動手、品嘗的過程中，體驗到集體過冬至的濃濃暖意。通過這次迎冬至的活動，孩子們既了解了冬至的知識，又鍛煉了動手能力，更體驗到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨特魅力。
在今后，泉欣幼兒園會堅持讓孩子們在體驗中，不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗、新認識，在玩中學，在體驗中成長，為每一個孩子積蓄生命成長的力量！
幼兒園冬至活動總結12
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。
活動開始前，各年級組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風俗習慣，培養(yǎng)孩子們的動手操作能力和合作能力，在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個個躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，異常的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融，就像真的'過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術活動，太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”，孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗美。
此次“繽紛冬至”主題活動的開展，帶來的不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗了活動的快樂。
幼兒園冬至活動總結13
今年的冬至，為讓小朋友感受冬至節(jié)氣，了解中國傳統(tǒng)習俗，20xx年12月21日，東營區(qū)實驗幼兒園開展了“迎冬至，知民俗”主題活動。
首先，教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片，引導幼兒了解冬至的由來及習俗，知道冬至是中國古代24節(jié)氣之一，是冬去春來轉換的標志；其次，幼兒園還開展了一些和冬至相關的創(chuàng)意手工，用五顏六色的'太空泥制作有關冬至的食品；再次，根據(jù)各班情況，開展相關的親子活動，比如包餃子、包餛飩，孩子們品嘗著熱氣騰騰的餃子、餛飩，心中洋溢著快樂的笑容；最后，幼兒們還一起學習有關冬至的故事，進一步感受中國的傳統(tǒng)文化。
幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動，鍛煉了幼兒的動手操作能力，感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動，還讓幼兒了解了冬至的相關知識，感受了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
幼兒園冬至活動總結14
9月是一個收獲的季節(jié)，能夠讓人享受收獲的喜悅，這一個月里教師節(jié)也到來了。我園為了慶祝教師節(jié)這個節(jié)日的來臨，特意舉辦了一場感恩教師的活動�，F(xiàn)來對活動做個總結。
一、國旗下園長致謝各位教師
在節(jié)日當天，我園在國旗下開始了這個活動，首先就是園長在國旗下的演講，對所有園里的教職工致謝，感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻自己的老師送去感謝的慰問。園長對所有的老師都表以感謝，讓老師們得到足夠的尊重，老師們在這節(jié)日里也能感受到園長對他們工作的肯定和支持，為他們喝彩。
二、幼兒送手工禮物給老師
在活動的當天，幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師，為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重，但那時幼兒對老師的一份節(jié)日祝福，是幼兒給出的'真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的孩子送給自己的禮物時，眼里充滿了感動，感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準備的禮物在這一天送到老師手里，意義是非常的重大的，這也是對老師們的工作的一種無言的支持。
三、組織慰問了已退休的教師
節(jié)日當天，園長及教師們對已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問，給他們送上了教師節(jié)的祝福。對生活有困難的老師給予幫助，讓他們的生活能夠過得好一些。并在場對這些退休教師彎腰鞠躬致謝，陪伴他們聊天吃飯，并認真的聽取他們給出的建議和意見，接受他們的監(jiān)督及指導，讓退休的教師成為眾多老師餓標桿，做一個品德高尚的老師。在最后園長包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝，讓他們能夠感受到大家對他們的關心和關懷，也是不忘記他們做出的貢獻。
今年的活動，呈現(xiàn)多種形式對老師的祝福，讓教師節(jié)這天過的很意義，也表示對各教師在教育上所有的貢獻的感謝�；顒幼尭嗟娜硕慕處熉殬I(yè)的不易，希望對在教學的老師給予一份體諒和尊重。通過這個活動，不僅讓幼兒真正的表達了對老師的敬重和感謝，也讓我們這些教師更懂得了自己的職責。為來的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻，為幼兒的成長盡一份力，讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育，保障他們的成長之路是健康的。
幼兒園冬至活動總結15
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。
在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關冬至的傳統(tǒng)習俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟面皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風味不同的`餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。