推廣普通話宣傳周活動總結(15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的推廣普通話宣傳周活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話宣傳周活動總結1
XX年9月11日至17日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。
副校長、教導處主任、教研組組長為組員的'“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識。
提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。
2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。倡導學生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
學校五(2)中隊巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規范的用字,及時向相關單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
推廣普通話宣傳周活動總結2
根據《xx市教育局和體育局等八部門關于轉發xx省教育廳十部門關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的通知》文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第21屆全國推廣普通話宣傳周活動,現將活動總結報告如下:
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,推廣普通話宣傳具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、周活動工作總結有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
為營造良好的.推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工和群眾認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我區語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。
推廣普通話宣傳周活動總結3
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:
1.加強領導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
2.督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
3.創設良好的推普氛圍。
為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的.普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
4.開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
推廣普通話宣傳周活動總結4
我局積極響應縣委,縣政府關于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,為了進一步提高全縣干部的普通話水平,本著"構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化"的宗旨,結合本單位語言文字工作實際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:
1、召開會議部署推普周工作。根據工作需要,我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領導在會上作了重要講話,傳達了文件內容及精神,要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,強調說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語言文字工作現狀,提出了今后要做好的幾項工作:一是認識要到位,語言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點,涉及到所有的`部門和個人,應依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責,認真履行各自的工作任務,做好語言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓工作,對機關新進公務員和窗口服務行業人員進行普通話培訓;四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務用語。
2、將學講普通話列入干部培訓計劃,并加以考核,要求各種會議和學習培訓必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規范字的良好氛圍。
3、圍繞創建學習型單位、文明型單位開展推廣普通話活動,要求窗口工作人員辦業務講普通話和規范用字;在行政服務大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話、共筑中國夢"的橫幅,對市民樹立"講普通話、寫規范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。
通過此次活動,組織全體干部職工學習《國家通用語言文字法》,使全體干部職工明確了學習普通話思路和主要任務,極大的激發了各級干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。
推廣普通話宣傳周活動總結5
我校自成為全國語言文字示范校以來,全面貫徹落實國家和自治區的語言文字法律和方針政策,繼續大力宣傳語言文字規范標準,并通過豐富多樣的活動,提高自覺規范使用語言文字的意識,提高科學保護和正確使用少數民族語言文字的意識。本周以來,我們認真貫徹落實xx區黨委宣傳部、民語委等九部門《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕xx號)、市語委會《關于印發xx市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(克語發〔20xx〕2號)和xx區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,認真做好做好活動方案,全面宣傳落實內容,有條不紊地開展活動。
一、 加大宣傳力度,營造全員參與氛圍。
我校結合xx區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,召開語言文字領導小組會議,分析我校語言文字工作實際,討論決定由教務處牽頭,各部門配合,結合各年級、各學科情況,制定出切實的活動方案, 由教務處大隊部聯合開展本周活動。9月12日,自檢自查了學校語言文字宣傳專欄,定做宣傳條幅3副,利用網絡、校園廣播宣傳發布《第一小學第18屆推普宣傳周活動方案》,利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日,利用升旗儀式舉行了“說好普通話,夢圓你我他”第一小學第18屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好普通話 共筑中國夢”的國旗下講話,將愛國主義教育與推廣普通話、推行規范字有效結合,倡導全校師生利用上課學習、 “紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話,提升全體師生的語言規范意識和參與意識,構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生發出倡議,希望各教研組教師、各班級同學能積極響應,師生共同觀看推普周視頻,張貼宣傳標語和圖片,并倡導學生利用課余時間尋找校園內外不規范用字,提出修改意見。同時,“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動,在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致,大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用;要求同學們積極地向家長宣傳講普通話的意義,并糾正家長一些不正確的發音,提高他們學習普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好普通話,用好規范字的重要性,一定要將說普通話、用規范字、做文明人行動起來,堅持下去。
利用廣播、網絡和課堂教學,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區語言文字工作條例》,使全校師生充分認識推廣普通話的重要性,構建和諧語言生活,營造共有精神文明家園、良好的語言文字環境。
二教師基本功領銜,引領示范為主。
借助本月區教育局教研室的安排,結合學科特點,進行基本功訓練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話,寫規范字,做文明教師”、“說普通話,從我做起”等活動。
20xx年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯合舉辦,全體教師參加了這次活動。比賽中,教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確,認真地在統一印制的文稿紙中書寫著教務處規定的書寫內容,有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經過半個小時的比賽,在規定的時間,教師們交出了自己滿意的作品,這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動,教師們進一步端正了寫字姿勢,提高了寫字質量,培養了良好的書寫習慣,從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養。
本周,教務處還借助開學常規檢查的`平臺,認真落實語言文字工作,檢查教案96本,對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導,青年教師手寫教案要求書寫規范,內容具體,操作性強;機打教案重點查看是否二次備課,表格教案行文是否正確,語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優秀教案進行表揚,對問題教案進行點評,規范行文格式,糾正語言文字錯誤,增強教師的語言規范意識,提高語言文字應用能力和普通話應用水平,讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規誦讀習字,滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀,午間10分練字的常規活動,周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體,營造活動與日常教學有機統一,語言文字與學科教學融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學生搭建平臺,強化說普通話、寫規范字,做文明學生活動。六年級六班進行中秋節古詩誦讀活動,民漢學生結對一一幫一活動,孩子們在活動交流中鍛煉了語言,增進了友誼,豐富了知識。
推廣普通話宣傳周活動總結6
9月14日至20日為全國推廣普通話宣傳周。根據增城市教育局《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,以及《增江街全國推普宣傳周活動方案》,我校結合實際,積極開展了推普宣傳活動。
一、學校重視,全面發動
在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,實現學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初,我校討論制訂了推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創建和諧校園,弘揚祖國優秀傳統文化,提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。
本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。
二、注重實踐,落實行動
1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。
3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規范,沒有使用不規范漢字。
5、發揮少先隊組織的作用,通過“紅領巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優秀文化。
8、結合市教育局下發的“中華經典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創作征集”的活動。
三、打好基礎,提升目標
在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
學校開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動總結2
在剛剛過去的9月12日到9月18日全國推普周期間,穿城小學以此為指導,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,讓學生們在活動中體驗中華文字規范的魅力,讓學生們在活動中學習中華文化的`精髓,使同學們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
一、多種渠道,做好推普宣傳工作。
1、學校領導高度重視,組織安排合理有序
首先,學校將推普工作納入學校工作計劃,行政會上討論并通過了關于本次推普活動的方案,安排教導處專門負責此事。及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。其次,學校還調整了推普小組成員,由學校語言文字工作小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍
我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話、寫好規范字的重要意義,督促全校師生養成在任何場合自覺使用普通話的習慣。
。1)在校門口和學校教學樓顯著位置懸掛宣傳標語。使整個校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
。2)學校大隊部利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話,主題為“推廣普通話,書寫規范字,爭做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,號召大家“講普通話、寫規范字、誦經典文、做文明人”,以身作則,積極行動起來。
二、豐富多彩,開展系列活動
1、利用學校廣播對師生推普周活動進行宣傳報道。
2、以班級為單位開展一次“中華經典美文誦讀”主題隊會,推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優秀傳統詩文的學習落到實處,使學生在經典誦讀活動中,用普通話表達自己的愛國之情,以祖國語言文字規范化為榮。
3、各個中隊出好一期以推普為主題的黑板報。
4、組織四至六年級學生出一期推普手抄報專刊。
5、組織三、四、五年級學生開展“啄木鳥在行動”的活動,在班內、校內、居民小區內進行不規范字用字調查的社會實踐活動。
6、讓所有教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流使用普通話,使規范用語成為一種自覺行為,形成良好的語言交際環境
三、家校聯系,共同為推普出力。
開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生教會父母使用準確的普通話,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,并要求家長在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語言環境。
通過本次宣傳活動,全校師生用語用字的規范意識和參與意識都得到了很大的提高。學生講普通話的積極性更高了,不管課內課外,都能聽到他們一口標準的普通話。正因為普通話的推廣,學生們的言行更有禮貌了。在學校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,有的學生回到家里總能要求學生家長與之用普通話交流,杜絕了說臟話的現象!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”這一口號已經深入人心,推普周已經過去,然而,我們的推普工作還在繼續。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內心深處。
推廣普通話宣傳周活動總結7
為貫徹落實《關于〈轉發省語委開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神,我局緊緊圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化”這一主題,制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案,并開展了一系列推普宣傳活動,現將整個推普宣傳周活動總結如下:
一、提高認識、加強領導
為保證推普宣傳周活動的開展,我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組,全面負責本次活動的`組織、安排、落實及檢查工作;局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
。ㄒ唬┳酝破招麄髦芑顒娱_始,我局便在機關內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在我局網站上設立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,在工作窗口發放宣傳資料,擴大推廣周的宣傳力度。
(二)在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識,并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發全體機關干部自覺使用普通話和規范字的意識,使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間,全體機關干部按照活動方案,開展了豐富多彩的活動,如在全局開展了朗誦“十佳優秀共產黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等,又如在公務員培訓時推廣普通話,提高公務員普通話水平與規范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內容,從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。
總之,我局在整個推普宣傳周期間,有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,有效地進行了廣泛的推普宣傳,調動了廣大機關干部的積極性,在機關內形成了濃厚的推普學普氛圍,并推動和促進了我局語言文字規范化工作。同時,在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續深化開展此項活動,為創建文明瀘州做出貢獻。
推廣普通話宣傳周活動總結8
一、指導思想
_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,繼續增強全校師生的語言文字規范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經典誦讀、書寫文化實踐活動,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為迎接明年省語言文字工作達標驗收、積極創建國家級語言文字規范化示范校提供有力支撐。
二、活動主題
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。
根據__市語委工作部署,以區教育局語言文字工作委員會意見為指導,積極開展學校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規范字;主動開展家校聯動、校社對接活動,提高學校的文明程度,提升學校的教育教學質量。
三、活動時間:
20xx年9月10日---9月16日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的'校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1.召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確推普周活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。
3.推普周期間在學校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語:“說好普通話,邁進新時代”。
4.“推普”領導周一升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
5.各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。
(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1.各班利用網絡,在師生、家長中開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。
開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。
2.各班推選新的推普員。
(9月9日上交名單)
3.組織高年級學生走出校園,開展“說好普通話,邁進新時代”走進社區宣傳活動。
宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
4.“啄木鳥在行動”
充分發揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進:
第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學開展班級文化環境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查,發現錯別字積極糾正。
第二是校園層面,由全校教研組長帶領全校師生,開展校園用字規范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查,發現不規范用字及時整改。
第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進社區宣傳以外,9月15日,深入社區、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規范用字處情況進行統計,將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
5.舉行規范書寫漢字比賽。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優秀選手參加縣、市中小學生規范漢字書寫比賽。
6.結合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。
(三)活動日程安排
9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。
9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日各班進行推普周宣傳,推選選手參賽。
9月12日組織學生寫字比賽。
9月13日組織教師三筆字比賽。
9月14日組織師生同臺中華經典誦讀比賽(預賽)
9月15日開展“啄木鳥在行動”
9月16日舉辦全校師生規范漢字書法作品展覽
六、具體要求
1.成立機構,宣傳動員
成立學校語言文字工作領導小組,具體成員如下:
組長全面統籌學校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃,督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。
2.在學校語言文字工作領導小組的帶領下,積極宣傳動員,提高認識,人人重視,全員參與。
推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
推廣普通話宣傳周活動總結9
20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話,共筑中國夢。在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:
一、高度重視,群策群力。
為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,結合我校本學年教育教學工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環境,加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發出了“說普通話、寫規范字”的倡議。
3.9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開展了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動,力求寓教于樂。
學校首先根據學生的年齡特點,充分利用學校現實條件、優勢,在學生中廣泛開展推普活動。
1.開展了“中華經典誦讀”活動。開展形式多樣的經典誦讀活動,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。
2.組織學生辦一期“說普通話、寫規范字”的手抄報,讓學生在寫寫畫畫中汲取營養,規范其語言文字的使用。
3.為豐富學生普通話方面的知識,學校印制了《語言文字規范化宣傳材料》,組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
4.中高年級組織開展了規范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導廣大學生養成良好的寫字習慣,提高規范漢字書寫水平,培養學生熱愛祖國文字和書法藝術,傳承、弘揚中華優秀傳統文化。
總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規的重要陣地,是集中展示語言文字應用成果的'平臺,也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推廣普通話宣傳周活動總結10
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的'校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。
9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
推廣普通話宣傳周活動總結11
學校為了貫徹落實第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
一、加強領導,確保推普工作順利進行
為了推普工作落到實處,我校成立了由校長(顏鐵軍)任組長,校長顧問(郭志明)、教導主任(胡瑛)任副組長,大隊輔導員(賓蘭)任聯絡員,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處
9月119月17日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的.檢查,各年級均能嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。
三、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都在“學習園地”中設了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現在全校師生的推普熱情相當高漲。
四、開展多種活動,強化宣傳力度
通過檢查,我校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動,各年級針對學生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。
經過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領導班子一致認為,我們應最大程度的發揮示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創推普工作新的輝煌。
推廣普通話宣傳周活動總結12
九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現將活動情況總結如下:
一、具體措施
。ㄒ唬┙∪M織,加強領導
1、成立推廣普通話領導小組
學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。
2、制定實施方案,明確活動要求。
學校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍
1、領導帶頭,會議宣傳;顒娱_始,在全體教師會議上,學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學校領導率先示范,堅持無論大小會議,領導干部都始終使用普通話。會議講話的.文字材料嚴格遵守語言文字使用規范,以自己的模范行動帶動廣大師生。
2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。
3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮,充分開發學生的創新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規范的手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。
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為進一步把推廣普通話工作落到實處,學校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動,極大的激發了學生學習普通話,寫好規范字的積極性,增強了學習普通話的興趣,感悟到了創作的快樂,拓展了學習的空間,培養了語言文字的實際應用能力
我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學校的文化底蘊。
推廣普通話宣傳周活動總結13
一、指導思想:
九月的第三周是十七屆普通話宣傳周,按上級文件精神結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,進一步提高語言文字在校園的規范程度。
二、活動安排:
通過創建規范、健康的'校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ┒喾绞綇V泛宣傳
(1)國旗下講話
利用周一國旗下講話時間向全校師生發出倡議。
(2)主題班會
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”的主題班會。
。3)黑板報
各班出一期以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為中心的黑板報,團委組織評比。
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在本次推普周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
。1)利用周一的升旗儀式,由推普員作國旗下講話,向全體師生發出倡議。
。2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。
。3)班主任利用班會對學生進行推普專題宣傳教育活動。
。4)設立推普監督崗,各班推普監督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。
。5)組織一次“普通話演講比賽”活動。
推廣普通話宣傳周活動總結14
9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據永語委發20151號文件要求精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各處室主任、班主任擔任。
2.制定周密活動方案。為做好推普工作,依據上級語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。
3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員。其次,學校向全校師生發出“推普”倡議,號召全體師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的'媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。
6.組織學生進入社區等公共場所, 對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規范用字的意識。
同時也存在一些問題:
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動,調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性,在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的
工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳周活動總結15
20xx年9月xx日至xx日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話,提升國家軟實力!蔽以航Y合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現對推普活動情況總結如下:
1.聯動各部門,有組織有計劃的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀,院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確!叭珖19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1)充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣普通話,提升國家軟實力。說普通話,用規范字,展示師生風采。“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平臺及時報道學院的推普活動信息。
2)各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學院主干道集中展出。
3)動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4)結合迎新晚會、社團納新京競中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣普通話、構建和諧語言生活環境,按照湖省教育廳關于組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優秀選手參加省級復賽。
2)為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時,對整場比賽進行了總結,并對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強普通話的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3)針對全院師生,10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4)推普周期間積極做好普通話水平培訓測試的宣傳工作,并組織本學期的測試報名工作。
總之,通過第十八屆推普周系列活動的開展,我們取得了良好的`宣傳效果,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌,比賽現場高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續努力,使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的臺階。
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