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      1. 幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-21 10:47:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)1

          今年來,廣西壯族自治區(qū)鳳山縣聚焦鄉(xiāng)村振興目標(biāo)任務(wù),圍繞“干群互聯(lián) 共建家園”主題,組織戶籍或出生地在本縣的干部職工回鄉(xiāng)開展幫扶共建活動(dòng),為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          織密“責(zé)任網(wǎng)”,凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力。按照“處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、科級(jí)干部包村、普通干部包屯”的原則,由13名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分片包9個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),每人重點(diǎn)打造1個(gè)以上“鄉(xiāng)村振興”示范村(社區(qū));安排405名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合包村,按照每村3~5名的配備開展聯(lián)系幫扶;組織1673名普通干部結(jié)對(duì)包屯,每人至少負(fù)責(zé)聯(lián)系1個(gè)自然屯,推動(dòng)全縣99個(gè)行政村(社區(qū))、3710個(gè)村民小組(自然屯)實(shí)現(xiàn)干部結(jié)對(duì)聯(lián)系全覆蓋。成立以縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)鄉(xiāng)村規(guī)劃編制組、鄉(xiāng)村風(fēng)貌組、農(nóng)房管控組、產(chǎn)業(yè)興旺組等9個(gè)工作指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的任務(wù)清單,明確牽頭單位統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的內(nèi)容,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的責(zé)任體系,確;ヂ(lián)共建活動(dòng)扎實(shí)開展、富有成效。

          找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)”,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)實(shí)力。堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的導(dǎo)向,圍繞鄉(xiāng)村規(guī)劃編制、產(chǎn)業(yè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、生態(tài)環(huán)境整治、耕地保護(hù)、宅基地管控等重點(diǎn)工作,由包片縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織開展政策宣講活動(dòng)190多場(chǎng)次,鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法、參與家鄉(xiāng)建設(shè)。組織返鄉(xiāng)干部發(fā)揮熟悉政策、文化水平高、信息來源廣的優(yōu)勢(shì),通過實(shí)地考察調(diào)研、廣泛征集意見、多方集體研討等方式,按照科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編制“多規(guī)合一”的村莊規(guī)劃99個(gè),繪好鄉(xiāng)村振興藍(lán)圖。重點(diǎn)開展鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升、農(nóng)房管控、鄉(xiāng)村治理“三大行動(dòng)”,組織村屯群眾開展“三清三拆”等鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升活動(dòng)780多場(chǎng)次,協(xié)助農(nóng)房塑造開工641戶、竣工483戶,并以村(社區(qū))為單位成立矛盾糾紛調(diào)解小組,集中開展網(wǎng)格化糾紛排查調(diào)解活動(dòng)390多場(chǎng)次,順利調(diào)解矛盾糾紛1950多起,成功率達(dá)90%以上,有效構(gòu)建共建共治共享的鄉(xiāng)村治理新格局。

          樹好“風(fēng)向標(biāo)”,激活發(fā)展創(chuàng)新動(dòng)力。聚焦擔(dān)當(dāng)實(shí)干的鮮明導(dǎo)向,著力構(gòu)建“村級(jí)跟蹤監(jiān)督、鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總評(píng)定、縣級(jí)認(rèn)定反饋”的“三位一體”考評(píng)體系,成立縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)合專項(xiàng)考評(píng)組,對(duì)返鄉(xiāng)干部互聯(lián)共建情況和牽頭單位任務(wù)清單完成情況開展專項(xiàng)考評(píng),評(píng)定結(jié)果與年度考核、績效獎(jiǎng)勵(lì)、選拔任用先掛鉤。創(chuàng)新開展“最美鄉(xiāng)村(社區(qū))”征集評(píng)選活動(dòng),采取“村級(jí)申報(bào)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))推薦、縣級(jí)評(píng)定”的辦法,每年按不高于20%的比例評(píng)選出“最美鄉(xiāng)村(社區(qū))”,并給予獲評(píng)村的返鄉(xiāng)干部、村干部相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。注重樹立宣傳先進(jìn)典型,建立工作動(dòng)態(tài)亮點(diǎn)信息上報(bào)“直通車”制度,安排專人收集挖缺典型經(jīng)驗(yàn)信息,在“鳳山微遠(yuǎn)”開設(shè)鄉(xiāng)村振興專欄,累計(jì)推送信息89條,營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)2

          雙方在上級(jí)黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作,取得顯著成效,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

          開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責(zé)明確。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

          二、調(diào)查摸底,確保結(jié)對(duì)幫扶工作有序進(jìn)行

          良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動(dòng)結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

          三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施

          監(jiān)獄制定了切實(shí)可行的結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。一是開展為幫扶村“獻(xiàn)愛心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟(jì)金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書100多冊(cè),包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等,豐富群眾的精神文化生活。

          四、精心組織,堅(jiān)持做好精神文明幫扶

          1、抓好黨員干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)基層組織建設(shè),是做好基層各項(xiàng)工作的根本保證。針對(duì)農(nóng)村個(gè)別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)等問題,我們把黨員干部隊(duì)伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為村級(jí)班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅(jiān)持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會(huì)黨的農(nóng)村工作政策。二是堅(jiān)持各種會(huì)議、座談會(huì)形式學(xué)習(xí)教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會(huì)議、座談會(huì)等,我們集中黨員進(jìn)行各項(xiàng)有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

          2、實(shí)行村務(wù)政務(wù)公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財(cái)小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情況,并定期張榜公布,加強(qiáng)村組財(cái)務(wù)治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動(dòng)和投資建設(shè)事宜,積極協(xié)助做好村務(wù)工作。三是實(shí)行了計(jì)劃生育系列工作、宅基地審批修建、財(cái)務(wù)收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監(jiān)督。

          3、突出抓好文明建設(shè)工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強(qiáng)了農(nóng)村文明建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標(biāo)語、專欄、會(huì)議、座談等方式方法,宣傳文明建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)村民進(jìn)行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

          五、工作中存在的不足及打算

          雖然我們?cè)谌飴彺褰Y(jié)對(duì)幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟(jì)薄弱,資金困難,想為群眾多辦實(shí)事,但無經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

          今后,我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為動(dòng)力,以改善結(jié)對(duì)幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作方法,努力為村群眾辦更多的實(shí)事、好事。使“社會(huì)主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)3

          通過教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和專業(yè)扶貧,為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效。

          一、提高認(rèn)識(shí),實(shí)地調(diào)研,科學(xué)制定工作方案

          為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作,學(xué)校20xx年組織7批次,20xx年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn),高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求,全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,高度重視,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。

          二、發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧

          學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題,制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向,開展各類培訓(xùn)12期,供培訓(xùn)2600人次。

          一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地,面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在20xx年先后舉辦了4期干部培訓(xùn),近期又將開展2期,共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢(shì)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報(bào)、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等。

          二是教師培訓(xùn)。20xx年6月,來自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長、年級(jí)組長、學(xué)科組長等,在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20xx年4月、20xx年3月,西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批,赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告,并通過上公開示范課,聽課,評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

          三是智力幫扶。20xx年,人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察,向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議,與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。生命學(xué)院書記、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源,與縣國土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法,研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性,為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ)。20xx年6月5日,學(xué)校副校長李偉一行5人在保山市委常委、副市長劉朋建,施甸縣縣長張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作,并在施甸縣召開了20xx年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議,總結(jié)20xx年幫扶工作,明確20xx年的幫扶工作計(jì)劃,學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20xx年幫扶工作。同時(shí),學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái),解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。

          四是教育掛鉤幫扶。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面,學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度。學(xué)校20xx年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān),順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò),新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室,搭建了施甸一中主頁服務(wù)器;20xx年,學(xué)校二期投入近50萬元,為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng),每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng),40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研,并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告。

          五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組,針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流,取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)校舞蹈團(tuán),赴施甸縣進(jìn)行跳舞吧交大的采點(diǎn)拍攝,并形成了醉美施甸專題系列,宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

          六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床三基三嚴(yán)專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo),重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測(cè)評(píng),同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃。目前,已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

          三、發(fā)揮掛職干部作用,做好掛鉤扶貧工作

          學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求,結(jié)合崗位要求,認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、全縣中小學(xué),直接與群眾溝通交流。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談,主動(dòng)了解縣情、民情,學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn),積極主動(dòng)開展工作。同時(shí),作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人,切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。

          四、找準(zhǔn)著力點(diǎn),進(jìn)一步提升扶貧工作的成效

          20xx年4月21日,學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議,總結(jié)20xx年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作,安排部署20xx年學(xué)校社會(huì)扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源,認(rèn)真歸納和總結(jié),找準(zhǔn)著力點(diǎn),影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目,促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。

          二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,明確責(zé)任分工,建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制,確保有效落實(shí)。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),將自身的優(yōu)勢(shì)與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來,加強(qiáng)重大問題研究,做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作,激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳,增強(qiáng)社會(huì)影響力。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)4

          結(jié)對(duì)幫扶是我校出臺(tái)的行之有效的班主任管理措施,結(jié)對(duì)幫扶措施的實(shí)行,使班主任工作又上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期我的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象是劉曉霞老師,劉老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的老師,在班級(jí)管理中,我和劉老師互相幫助、互相提醒,本學(xué)期我們初20xx級(jí)1班級(jí)取得了一定的成績。下面簡單回顧一下本學(xué)期我和劉老師班級(jí)管理工作共同提高的過程:

          一、師亦徒,徒亦師

          師徒結(jié)對(duì)讓我再一次我真切的感受到了“三人行,必有我?guī)煛边@句話的深刻含義!

          我想,有機(jī)會(huì)成為班主任指導(dǎo)教師,那是一種榮幸。正因?yàn)檫@樣,從結(jié)對(duì)的那一天起,在我的心目中,兩個(gè)人一起進(jìn)步成長,成了自我的一種追求。因此,師徒結(jié)對(duì)后我自己也進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一方面是對(duì)自己的要求更高了,隨時(shí)注意自己的模范作用,另一方面是指導(dǎo)教師除自己的教學(xué)外,能自覺地關(guān)心自己的徒弟,自覺向徒弟學(xué)習(xí)。

          我覺得,其實(shí),所謂師徒僅是暫時(shí)的,從一開始起就是相互為師的。劉老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是現(xiàn)在接手初三英語教學(xué)后更是得心應(yīng)手。作為指導(dǎo)教師,也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。從這一點(diǎn)來說,在這里我要感謝她這一學(xué)期以來對(duì)我的支持和幫助。

          二、共同管理,同進(jìn)步

          學(xué)期剛開始時(shí),我們兩個(gè)基本上都能夠到位,到我們的班級(jí)管理進(jìn)入正規(guī)后,我們共同管理使班里的不管是成績還是班級(jí)管理都取得了一定的成績。 學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)互相幫助,比如升旗、集會(huì)、聽報(bào)告等等,開展好活動(dòng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展以及班級(jí)的工作都起巨大的推進(jìn)作用,我和劉老師都非常重視每次活動(dòng),互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同管理,一起研究、討論,爭取使兩個(gè)班都達(dá)到最好的效果。

          三、共同討論班會(huì)內(nèi)容

          學(xué)校每個(gè)星期一下午的第三節(jié)課是班會(huì)課,而且學(xué)校規(guī)定徒弟要聽師傅的班會(huì)課,從這個(gè)角度來說我是個(gè)不合格的師傅,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期沒有聽過劉老師的班會(huì)課,當(dāng)然這跟我同時(shí)也要開班有關(guān),就算為自己找個(gè)借口吧。但是,每周的班會(huì)課我和劉老師都會(huì)提前商量,近段時(shí)間班里存在哪些共性的問題,我們應(yīng)該從哪些方面來解決這些問題。本次班會(huì)應(yīng)該提醒同學(xué)們注意哪些問題,進(jìn)行哪些常規(guī)教育,本周應(yīng)該重點(diǎn)解決哪些問題,由于我們及時(shí)商量、研究,很多事情我們都處理得非常到位。

          四、共同使用班級(jí)管理方法

          后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、班干部的培養(yǎng)等是班級(jí)管理工作的重中之重,我和劉老師經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)和心得。班干部培訓(xùn)有時(shí)我們兩個(gè)在一起進(jìn)行,讓小班干部各自交流在班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,以提高班級(jí)管理的能力,在工作中開展“比幫趕超”,從而促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)共同的發(fā)展。兩個(gè)班都有一批得力的班干部,比如每一次考試前和考試后桌椅的擺放我們幾乎不用操心,即使有一班忘記了,看到另一個(gè)班做了,班委會(huì)馬上去通知本班學(xué)生做。

          共同使用班級(jí)管理方法,比如班級(jí)專人負(fù)責(zé)制,名言、警句激勵(lì)法,值日班長記錄班級(jí)每天發(fā)生的事等等。

          總之,以后我們將繼續(xù)相互學(xué)習(xí)、交流,共同管理,共同進(jìn)步。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)5

          本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結(jié)對(duì)幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過這學(xué)期的結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:這是一個(gè)同事相長的過程,在共同的教研活動(dòng)中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。

          一、 結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

          每個(gè)老師都有自己的特長、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn),對(duì)于不足的地方,提出來一起學(xué)習(xí),使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

          二、結(jié)對(duì)幫扶,重點(diǎn)抓住這幾個(gè)方面

          1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

          4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

          5、及時(shí)做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。

          三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高

          在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示。交流時(shí),我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思,備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問題及時(shí)改正,上匯報(bào)課或公開課時(shí),盡力分析教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來,以提高教育教學(xué)水平。另外,通過聽課、評(píng)課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時(shí)改正。我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋很多她們自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正;還有一些,如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地指出來。

          通過一個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏,讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)6

          按照市委統(tǒng)一部署,我辦一直與xxxxxxx扶貧結(jié)對(duì)掛鉤。幾年來,在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xxxxx黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,我辦牢牢把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)這條主線,以堅(jiān)持壯大xx集體經(jīng)濟(jì)、增加xx收入為目標(biāo),以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、提高素質(zhì)培訓(xùn)為重點(diǎn),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大結(jié)對(duì)共建工作力度,落實(shí)幫扶舉措,真正做到了認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、資金到位、指導(dǎo)到位,達(dá)到了年度幫扶的目標(biāo),取得了較好的結(jié)對(duì)共建成效。

          一、主要成效

          通過一年的努力,有力地促進(jìn)了結(jié)對(duì)xx產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進(jìn)一步加快了該xx經(jīng)濟(jì)從“輸血”型向“造血”型的轉(zhuǎn)變,有效提高了xx素質(zhì)和xx綜合發(fā)展能力,較好地實(shí)現(xiàn)了xx增效、xx增收的目標(biāo);進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)的建設(shè)步伐,群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了較大改善。同時(shí),通過對(duì)xx辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面修建,豐富了幫扶內(nèi)涵,進(jìn)一步提高了xx基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任

          為開展結(jié)對(duì)共建工作打好基礎(chǔ)一是完善了結(jié)對(duì)共建工作機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo),我辦成立了扶貧“結(jié)對(duì)共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦公室主任任組長,副主任任副組長,黨支部其它領(lǐng)導(dǎo)為成員,由辦公室黨支部書記負(fù)責(zé)日常工作。按照簡便有序、規(guī)范、可操作的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施,做到了任務(wù)明確,責(zé)任到人;二是完善了結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃。今年,我辦領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到xx與xx干部共同研究扶貧結(jié)對(duì)共建措施,落實(shí)扶貧幫扶發(fā)展項(xiàng)目,制定結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃,狠抓落實(shí),為xxxx增收打下了可靠基礎(chǔ);三是完善了幫扶工作措施。根據(jù)近幾年來幫扶情況,結(jié)合幫扶xx實(shí)際,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,制定了《xxxxxx辦公室扶貧結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案》,切實(shí)把扶貧結(jié)對(duì)共建工作列入辦公室的重要議事日程,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。

          三、深入調(diào)研,有的放矢,為開展幫扶工作明確目標(biāo)

          為讓困難群眾得到實(shí)實(shí)在在的援助,我辦組織干部職工多次深入xx貧困牧戶,與xx交心談心開展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困牧戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向xx干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌、把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。我們根據(jù)調(diào)查的情況,詳細(xì)分析了該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛力,確定了幫扶工作的原則、方法和措施,按月制定了工作計(jì)劃和任務(wù),立足當(dāng)前,抓住重點(diǎn),確定目標(biāo),中長結(jié)合,分步實(shí)施。對(duì)該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們提出了一個(gè)總體思路:改善農(nóng)業(yè)基本條件,發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高xx自我發(fā)展能力。

          四、強(qiáng)化措施,定點(diǎn)幫扶,為開展幫扶工作架設(shè)橋梁

          一是利用辦公室優(yōu)勢(shì),開展“送書、送溫暖”活動(dòng)。集資xxx元為xx征訂了人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)、半月談、共產(chǎn)黨人等黨報(bào)黨刊,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層xx“等、靠、要”思想,樹立自立、自強(qiáng)的意識(shí);二是針對(duì)該xx的實(shí)際,積極組織辦公室干部職工開展募捐活動(dòng)。共向xx捐款xxx元,捐贈(zèng)物資折人民幣xxxx元,幫助協(xié)調(diào)資金xxx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題x件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難xx戶xx人,資助貧困學(xué)生就學(xué)x人;三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部xxx人次、技術(shù)人員xxx人次、勞動(dòng)力xxx人次;四是每年春節(jié)前夕,組織進(jìn)行慰問,廣泛開展“人人為貧困戶獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。

          xxx年,我辦在扶貧結(jié)對(duì)共建工作中取得了可喜的成效,但離市委、xx的要求還有一定的差距,與兄弟單位相比還有一些不足,在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面落實(shí)市委、xx關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,創(chuàng)新體制機(jī)制,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和扶貧開發(fā)推進(jìn)xx建設(shè),加快xx基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)和民主法制建設(shè),推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新xx,構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)7

          我院始終貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部和國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強(qiáng)“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項(xiàng)目管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)20xx)165號(hào))和邵陽市衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)《邵陽市衛(wèi)生局區(qū)域整體幫扶工作方案》的通知》要求,根據(jù)邵陽市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際情況,20xx年共有13名醫(yī)師參加區(qū)域整體幫扶工作。在為期八個(gè)月的工作中,我院支援醫(yī)師主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面對(duì)對(duì)口幫扶的醫(yī)療機(jī)構(gòu)給予最大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解了看病難的問題。并與對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行廣泛的交流,開展各種形式的培訓(xùn),努力提高基層醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力,多次受到幫扶單位的和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷姆Q贊,同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會(huì)頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶質(zhì)量

          我院承擔(dān)著板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院、雨溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院、檀江鄉(xiāng)衛(wèi)生院、蔡鍔中心衛(wèi)生院四所衛(wèi)生院的幫扶工作。幫扶工作得到了邵陽市衛(wèi)生局、大祥區(qū)衛(wèi)生局及四所幫扶衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,同時(shí)我院黨委、行政高度重視此項(xiàng)工作,多次開會(huì)研究制定幫扶實(shí)施方案。為切實(shí)把幫扶工作辦實(shí)辦好,我院黨委對(duì)幫扶工作提出了“三高原則”,即思想高認(rèn)識(shí)、人員高素質(zhì)、服務(wù)高水平,研究討論制定相關(guān)制度,成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,克服困難,加大人力財(cái)力投入確保幫扶質(zhì)量。醫(yī)務(wù)科針對(duì)幫扶單位的實(shí)際情況,抽調(diào)身體健康,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)務(wù)人員到幫扶單位指導(dǎo)幫扶單位的醫(yī)務(wù)人員開展臨床工作。以幫扶小組的形式對(duì)下鄉(xiāng)人員進(jìn)行管理,建立定期匯報(bào)、急事急報(bào)的制度,實(shí)時(shí)掌握幫扶人員的思想動(dòng)態(tài)、工作生活情況,對(duì)于幫扶過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)研究討論,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整,保障幫扶工作順利進(jìn)行。經(jīng)過一年的工作,我們感受到,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視,認(rèn)真落實(shí)是本年度幫扶工作能夠高質(zhì)量完成的重要保證。

          二、“看病”與“培訓(xùn)”兩手抓,兩手都要硬

          我們認(rèn)識(shí)到實(shí)施“區(qū)域整體幫扶工作”是一項(xiàng)系統(tǒng)建設(shè)工程,是一項(xiàng)改變農(nóng)民看病難的民心工程,上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的幫扶人員不僅承擔(dān)著幫扶機(jī)構(gòu)地區(qū)的人民看病的任務(wù),更承擔(dān)的對(duì)幫扶醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重任!笆谌艘贼~”不如“授人以漁”,加大對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平,為幫扶單位打造一支技術(shù)過硬的醫(yī)療隊(duì)伍是我們此次幫扶工作的`又一重點(diǎn)。從幫扶人員的選拔、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及如何開展培訓(xùn)工作我們都做出了具體的規(guī)定,各幫扶小組從組織查房、手術(shù)示教、疑難病例及死亡病例討論的日常工作入手,通過開展新技術(shù)示范、教學(xué)講座等形式對(duì)幫扶單位醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們對(duì)于常見病、多發(fā)病、疑難病的診治水平。一年來,我院以板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院為試點(diǎn),幫扶人員充分發(fā)揮我院臨床教學(xué)醫(yī)院的特長,根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求,開展了專題講座與培訓(xùn)24次,把理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐結(jié)合起來,對(duì)年輕醫(yī)師言傳身教、嚴(yán)格要求幫助他們建立正確的臨床思維,盡快提高業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過一年的努力,我們不僅完成了為當(dāng)?shù)厝嗣窨床〉幕救蝿?wù),還通過上述工作為基層醫(yī)院帶去了專業(yè)知識(shí)、臨床技術(shù),給基層醫(yī)療單位注入了新的活力,得到了幫扶單位的一致好評(píng)。例如我院肖玲院長助理、檢驗(yàn)科陳建設(shè)主任、質(zhì)控辦肖謙主任、放射科彭碧群主任先后到板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院主講相關(guān)內(nèi)容,不僅規(guī)范了幫扶科室的對(duì)一些常見病的診療護(hù)理工作,還提高了他們對(duì)疑難重癥病人的治療水平。

          三、規(guī)范醫(yī)院管理,院容院貌煥然一新

          我們的幫扶工作從院容院貌開始,對(duì)幫扶單位的建設(shè)提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)意見,相繼派出我院檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科、護(hù)理部的相關(guān)專家赴板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院指導(dǎo)中西藥房、門診配藥室、放射科進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)改建,使其建設(shè)達(dá)標(biāo)。對(duì)一些衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理,使幫扶醫(yī)院的整體院貌有了很大改善,收到了受援單位的領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于下級(jí)醫(yī)院管理水平不高,醫(yī)院管理較為混亂的現(xiàn)狀,我院派出醫(yī)務(wù)科副科長、心血管內(nèi)科副主任等管理人才幫助受援單位從整章建制抓起,重點(diǎn)落實(shí)醫(yī)療安全核心制度的建立于執(zhí)行,規(guī)范幫扶單位的管理工作。

          在衛(wèi)生支援過程中,我院幫扶人員感受到我市區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已經(jīng)取得和很大的發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善,病人就診環(huán)境已有明顯改善,但醫(yī)療衛(wèi)生水平與國家小康社會(huì)所要達(dá)到的目標(biāo)還有一定的差距,農(nóng)村廣大居民衛(wèi)生知識(shí)還相當(dāng)缺乏,改變這種狀況這不僅僅是“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、“區(qū)域整體幫扶工作”就能完成的,還需要開展更多有實(shí)際價(jià)值的工作。今后,我院將繼續(xù)組織醫(yī)師對(duì)口幫扶基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、培養(yǎng)一批人才、探索一條新路、服務(wù)一方群眾,為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)8

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,扎實(shí)做好省一級(jí)示范幼兒園對(duì)口幫扶薄弱幼兒園工作,推進(jìn)市各級(jí)各類幼兒園深入實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)全市學(xué)前教育和諧發(fā)展,市教育局以對(duì)口幫扶為突破口,充分發(fā)揮省一級(jí)示范幼兒園的帶動(dòng)作用,增強(qiáng)園與園之間的交流,為園長、教師的成長搭建平臺(tái),引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村及民辦園輻射與拓展,推動(dòng)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。市教育局根據(jù)各縣(區(qū))共13所一級(jí)示范幼兒園的具體情況,在全市選取了17所公辦和民辦的幼兒園作為幫扶對(duì)象,督促各一級(jí)示范幼兒園結(jié)合幫扶對(duì)象的實(shí)際情況共同制定計(jì)劃,運(yùn)用多種形式進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。在整個(gè)幫扶過程中,始終堅(jiān)持對(duì)象針對(duì)化、內(nèi)容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑,以此增強(qiáng)幫扶活動(dòng)的有效價(jià)值;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織、周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作;堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo),使全市的幫扶工作落到實(shí)處,幫扶工作取得了一定的成績,現(xiàn)將我市20xx至年幫扶工作總結(jié)如下:

          一、高度重視、措施到位

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),各一級(jí)示范幼兒園均成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專人專職負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,經(jīng)常性地召開會(huì)議研究部署,對(duì)工作提出了“兩個(gè)明確”的要求。即一是明確工作目標(biāo),把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)納入幼兒園的年度總體工作安排,一同布置、一同落實(shí),推動(dòng)開展;二是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實(shí),幫扶雙方共同成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,共同承擔(dān)、組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動(dòng)的開展與實(shí)施。其中組長由各幼兒園的園長擔(dān)任,為開展“愛心拉手”提供全方位的保障,建立有效的保障機(jī)制,并整合協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處、班部等力量,確!皭坌睦帧睅头鲇(jì)劃的有效實(shí)施。

          (二)制定有效的活動(dòng)計(jì)劃

          各幼兒園班子多次深入到幫扶園采取實(shí)地考察、座談、查閱檔案、訪談等多種形式了解園情,明確幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),找出幼兒園目前存在的急需解決的問題,對(duì)癥下藥,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。通過溝通、交流,進(jìn)一步明晰了結(jié)對(duì)幫扶工作的目標(biāo)任務(wù),即達(dá)到有班子、有隊(duì)伍、有制度、有活動(dòng)和有效果,確定和細(xì)化了幫扶的工作任務(wù),從而使結(jié)對(duì)幫扶工作有的放矢,增強(qiáng)了工作的實(shí)效性。因此,我們的計(jì)劃主要是,根據(jù)“所需幫扶”。借助各種途徑實(shí)施幫扶,如:建立暢通的信息渠道,幼兒園軟資源共享,共同開展創(chuàng)特色教科研活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)展示等活動(dòng)。進(jìn)行面對(duì)面交流,力爭做到有求必應(yīng)、盡力而為。

         。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)配合,和諧共進(jìn)

          有了政府部門及教育行政部門的支持,最主要的就是結(jié)對(duì)幫扶單位之間如何開展幫扶工作了。首先,各一級(jí)幼兒園與被幫扶的幼兒園深刻領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的艱巨性和明確性,互相團(tuán)結(jié),和諧共進(jìn),才能達(dá)到幫扶之目的。因此,只有通過有計(jì)劃、有方案、有組織的開展幫扶活動(dòng),結(jié)對(duì)雙方認(rèn)識(shí)明確、目標(biāo)一致,使幫扶活動(dòng)有了經(jīng);谋WC,被幫扶幼兒園的教師學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有榜樣、有地方可以去學(xué)習(xí),參與幫扶的幼兒園不僅在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上進(jìn)行幫扶,而且在教學(xué)設(shè)備、圖書資料、教研信息等方面也給予了幫扶,這樣才能從根本上為促進(jìn)我市學(xué)前教育均衡發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

          二、自主拓展,主動(dòng)出擊

         。ㄒ唬┙惩ǖ男畔⑶溃瑢(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo)。

          各一級(jí)園與幫扶幼兒園簽訂了“愛心拉手”結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)協(xié)議書,各自明確了職責(zé),保障了結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,并開展了一系列扎實(shí)、有效的結(jié)對(duì)活動(dòng)。幫扶雙方通過電話、電子郵箱、互訪等形式及時(shí)交流,建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,了解幫扶工作開展情況,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

         。ǘ┒喾轿婚_展幫助

          1、管理上的幫扶

          各一級(jí)幼兒園在幫扶工作期間,根據(jù)各自實(shí)際情況,均先后派出本園教師到幫扶幼兒園開展送教到園、示范課等活動(dòng),把一級(jí)幼兒園先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法帶給她們,使她們的辦學(xué)很快步入正軌。此外,園領(lǐng)導(dǎo)班子還不同層次深入到各幫扶幼兒園,采取實(shí)地考察、座談、查閱檔案、訪談、觀摩幼兒園老師上課、了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解園情,明確幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案,然后再結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,逐步幫助被幫扶幼兒園規(guī)范管理工作,建立和完善園務(wù)會(huì)、教研組、家長委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織,建立比較健全和完善的各項(xiàng)規(guī)章制度。如:市幼兒園幫扶對(duì)象是區(qū)幼兒園(民辦園),幼兒園當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備升等工作,卻缺乏一些升等準(zhǔn)備工作的經(jīng)驗(yàn),為此,市幼兒園多次派教師親臨幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),從資料的準(zhǔn)備、展板的制作到教育教學(xué)的準(zhǔn)備等多方面,都一一做了詳細(xì)的指導(dǎo),為幼兒園的升等工作理清了頭緒,為它的順利升等提供了保障。

          2、保教工作上的幫扶

          按照市教育局的要求,各一級(jí)幼兒園每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師交流,雙方園定期或不定期的各派出一名骨干教師到對(duì)方園跟班一至兩周,并參與幼兒園的全面工作。如市幼兒園在每個(gè)新學(xué)期開始前一周,派教師到幫扶園所進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),主要任務(wù)是幫助制定學(xué)期班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃的完善、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境等工作,時(shí)間一般不少于一周。每個(gè)新學(xué)期開始前一周,派一名保健醫(yī)和一名保育老師指導(dǎo)安全護(hù)理、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防及消毒等工作,并協(xié)助其完成相關(guān)的消毒等記錄工作。另外區(qū)、縣、縣等幼兒園每學(xué)期在本園進(jìn)行觀摩教學(xué)時(shí),都邀請(qǐng)被幫扶幼兒園的老師參與聽課、評(píng)課等,還不定期邀請(qǐng)她們到園參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),從而帶動(dòng)其教師專業(yè)水平的提升。

          3、資源方面的幫扶

          一級(jí)園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)比較多,各一級(jí)園始終堅(jiān)持資源共享的原則,在開展專家講座、科研培訓(xùn)、園內(nèi)教研等活動(dòng),都邀請(qǐng)被幫扶園參加,智慧共享。

         。ㄈ┘訌(qiáng)交流,把幫扶指導(dǎo)工作落到實(shí)處。

          一級(jí)園常和被幫扶幼兒園的園長通過電話或邀請(qǐng)她們到本園來交流情況,就她們幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃。還不定期的組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教師到被幫扶幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀摩活動(dòng),并在活動(dòng)后和老師們進(jìn)行了一對(duì)一的意見交換,針對(duì)教師教學(xué)、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行指導(dǎo)。

          三、幫扶工作初見成效

          幫扶工作既是上級(jí)的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。在幫扶工作中,經(jīng)過雙方的積極配合和努力,我們的幫扶工作初見成效,各幫扶幼兒園的教育教學(xué)都有了很大進(jìn)展。同時(shí)幫扶活動(dòng)也帶給了參與幫扶的教師很多啟示,受益匪淺。通過幫扶,讓一線老師看到了邊疆及民辦幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,看到了老師們工作的熱情,感受到自己肩上的責(zé)任。邊疆及民辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁,深深的感動(dòng)了他們。很多參與幫扶的老師們說:“那些老師們?cè)诓蝗缥覉@的環(huán)境下能如此熱情地工作,我們更應(yīng)該珍惜和更加努力的工作!庇行├蠋熞脖硎荆骸皬膸头鲋凶屛艺J(rèn)識(shí)到了,在自己日常的教育、教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)該要大力提倡敢于創(chuàng)新、敢為人先、敢破難題的精神,充分利用現(xiàn)有資源,努力為幼兒提高最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要對(duì)得起孩子,對(duì)得起家長,對(duì)得起社會(huì)予以的重任!

          此外,幫扶活動(dòng)不只在園所和老師中進(jìn)行,我們還延伸到了孩子們中間。大多數(shù)幼兒園開展了“插上愛心的翅膀——玩具捐贈(zèng)活動(dòng)”和“您獻(xiàn)愛心了嗎——圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”,鼓勵(lì)家長、孩子們把自己閑置的玩具圖書捐贈(zèng)給被幫扶幼兒園,豐富他們的玩教具,同時(shí)也教育我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,成長為有愛心的人。市幼兒園、區(qū)幼兒園、縣幼兒園、縣幼兒園、縣幼兒園、縣等幼兒園還到幫扶園進(jìn)行圖書、玩教具、體育用品等的捐贈(zèng)和親子義賣等活動(dòng),真正做到了除了在師資上幫助外,在物質(zhì)上也竭盡所能的幫助幫扶園。

          四、堅(jiān)持“本色”與“特色”共發(fā)展

          在幫扶過程中,鼓勵(lì)被幫扶園立足實(shí)際,因地制宜,不主張“模仿”、“同化”,而注重發(fā)揮自身特色,邊疆幼兒園突出鄉(xiāng)土特色,利用自然資源,豐富園所內(nèi)涵,從活動(dòng)角的布置、教玩具的準(zhǔn)備、活動(dòng)場(chǎng)地的選擇、活動(dòng)形式的確定,注重就地取材,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,收到意想不到的效果。

          結(jié)合邊疆幼兒園自然資源豐富的特點(diǎn),放棄了模仿城市幼兒園設(shè)立種植角、飼養(yǎng)角的做法,帶領(lǐng)幼兒直接到田間地頭觀察、了解動(dòng)植物的生長發(fā)育過程;開展“自然材料造型”、“廢舊物品造型”、“編織”、“幼兒民間游戲集錦”等課程,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近農(nóng)村幼兒的生活;結(jié)合地方文化、風(fēng)土人情,在各領(lǐng)域的教學(xué)中加入相應(yīng)的教育內(nèi)容;帶領(lǐng)幼兒參觀超市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等,使幼兒深切感受到時(shí)代的氣息。對(duì)民辦幼兒園,也要求她們辦出屬于自己的特色。

          總之,經(jīng)過雙方的積極配合和努力,被幫扶幼兒園的教育教學(xué)和管理已經(jīng)有了一定的進(jìn)展,但還是存在不少的問題,幫扶工作需要長期堅(jiān)持下去,在今后的工作中,我們將不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使各幼兒園在幫扶工作共同進(jìn)步和成長。我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把幫扶活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,既要發(fā)揮教學(xué)帶頭作用,為教師的交流架設(shè)橋梁,又力爭對(duì)提高各級(jí)各類幼兒園的教師素質(zhì)和幼兒園的辦園質(zhì)量起到良好的示范輻射作用。市將以省一級(jí)園作為示范園所,對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展,帶動(dòng)全市幼兒園快速成長,有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在今后的對(duì)口幫扶工作中,將繼續(xù)以“重實(shí)效促雙贏”的原則,促進(jìn)全市學(xué)前教育更好更快的發(fā)展。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)9

          根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件精神,我局與xx鄉(xiāng)xx村結(jié)對(duì)幫扶并選派一名優(yōu)秀的年輕干部長期駐村以來,始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,維護(hù)和促進(jìn)全區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系,F(xiàn)將今年以來我局與xx鄉(xiāng)xx村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

          關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,我局立即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨組領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間,務(wù)求實(shí)效。

          二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃

          為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)和輕工協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入幫扶村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃,鼓勵(lì)他們樹立脫貧信心。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施,通過與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。

          三、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

          定期或不定期地要求扶貧隊(duì)長回單位匯報(bào)駐村工作情況和思想動(dòng)態(tài),積極爭取并依托單位的大力支持。我局黨組領(lǐng)導(dǎo)先后多次來到村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和召開座談會(huì),解決實(shí)際困難,與村兩委共同謀劃xx村的發(fā)展規(guī)劃:

          一是科技局和輕工協(xié)會(huì)干部職工春節(jié)期間對(duì)貧困戶進(jìn)行慰問走訪。

          二是積極協(xié)調(diào)國土部門實(shí)施了兩個(gè)批次的土地增減掛鉤項(xiàng)目,通過項(xiàng)目的實(shí)施使群眾凈田畝就增加了67余畝,基本解決了項(xiàng)目區(qū)群眾耕地少及環(huán)境臟亂差現(xiàn)象;

          三是積極協(xié)調(diào)國土部門投入了一百萬余元對(duì)全村農(nóng)田道路及水利設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造,新修u型渠6000余米、維修砂石路1500米,目前該項(xiàng)目正在實(shí)施,工程結(jié)束后徹底改變了以往旱不能灌、澇不能排的現(xiàn)象;

          四是爭取資金14萬余元(區(qū)審計(jì)局、區(qū)直工委)對(duì)村陣地進(jìn)行維修裝潢及購買辦公桌椅。

          五是聯(lián)合區(qū)直工委從供電部門爭取二十萬余元對(duì)xx村小臺(tái)組、桃元組、和平組、xx組四組進(jìn)行了農(nóng)網(wǎng)改造工程,解決了四組農(nóng)戶用電難問題。

          六是積極從區(qū)扶貧辦爭取專項(xiàng)資金23萬元新修xx村部排澇渠(渠長:756.6米,深:1米,寬:1米),該項(xiàng)目正在招標(biāo)。

          一年來,在我局、輕工協(xié)會(huì)和xx村兩委共同努力下,基本上改善了群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量,提高了群眾的收入。同時(shí)也徹底改善了辦公環(huán)境,極大地提高了村干部的工作熱情;也方便了群眾來村辦事有門可進(jìn),拉近了群眾與村干部之間的距離。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)10

          為進(jìn)一步統(tǒng)籌做好“五個(gè)一”幫扶工作,打好20xx年脫貧攻堅(jiān)考核工作基礎(chǔ),按照全縣“五個(gè)一”幫扶力量全覆蓋要求,我局現(xiàn)將“五個(gè)一”幫扶工作開展情況進(jìn)行自查報(bào)告如下:

          一、基本情況。

         。ㄒ唬⿴头龃寤厩闆r。

          村貧困戶共77戶319人,單親家庭18戶51人,貧困戶中學(xué)齡兒童91人,入學(xué)率達(dá)到100%。至今全村貧困戶已脫貧53戶236人(其中20xx年脫貧4戶17人;20xx年脫貧47戶204人;20xx年脫貧2戶15人)。20xx預(yù)脫貧24戶98人。

         。ǘ⿴头龉ぷ骰厩闆r。

          20xx年8月確定我局定點(diǎn)幫扶村為求鄉(xiāng)村,駐村工作隊(duì)員派駐點(diǎn)為鄉(xiāng)村;我局按照“五個(gè)一”要求,派駐1名駐村幫扶隊(duì)員全脫產(chǎn)到鄉(xiāng)村開展幫扶工作;選派黨員干部11名對(duì)求鄉(xiāng)村38戶貧困戶進(jìn)行干部結(jié)對(duì)包戶工作,每月不少于2次到村開展幫扶工作。

          二、工作開展情況。

         。ㄒ唬﹪(yán)格按照駐村幫扶工作組紀(jì)律和有關(guān)要求,遵守駐村幫扶工作考勤和工作安排,定期與幫扶鄉(xiāng)、村研究扶貧、黨建等工作,對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)、村進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)業(yè)檔案資料規(guī)范,六有系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)。

          (二)我局加大統(tǒng)籌涉農(nóng)資金整合力度,對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村對(duì)標(biāo)匹配項(xiàng)目和資金,對(duì)集體經(jīng)濟(jì)種草基地、牦牛養(yǎng)殖基地等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、公共基礎(chǔ)設(shè)施、安全飲水、電力改造等項(xiàng)目、資金上進(jìn)行安排,助推該村年度脫貧摘帽給予保障。

         。ㄈ┰诒揪止ぷ鹘(jīng)費(fèi)有限的情況下,為聯(lián)系鄉(xiāng)解決辦公經(jīng)費(fèi)5000元;通過積極爭取,我局會(huì)同浙江溫州市工商聯(lián)為該鄉(xiāng)貧困戶籌集幫扶捐贈(zèng)資金3萬元;11月30日在聯(lián)系鄉(xiāng)開展“暖冬慰問”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),我局給聯(lián)系鄉(xiāng)貧困戶送去冬季衣物80件。

         。ㄋ模┰9月中旬我局包戶干部全部下村入戶開展控輟保學(xué)工作,開展對(duì)該村農(nóng)牧民及貧困戶子女適齡兒童入學(xué)勸返工作,保證了貧困戶家庭子女適齡兒童全部入學(xué)無輟學(xué)情況。

          (五)加強(qiáng)黨建和支部陣地建設(shè),我局到聯(lián)系鄉(xiāng)對(duì)村干部、農(nóng)村黨員、貧困群眾開展了支部共建暨“不忘初心。感黨恩。促脫貧”主題黨課宣講活動(dòng);指導(dǎo)村“兩委”規(guī)范、完善了黨務(wù)公務(wù)、村務(wù)公開和脫貧攻堅(jiān)專欄,對(duì)扶貧項(xiàng)目、資金進(jìn)行公開公示,目前村委會(huì)功能布置基本完成,村活動(dòng)陣地已經(jīng)建成。

          三、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)。

          一是為民服務(wù)意識(shí)顯著增強(qiáng)。將“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”工作同干部職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等相結(jié)合,干部切實(shí)深入幫扶村戶,及時(shí)準(zhǔn)確掌握幫扶村和幫扶戶的基本情況,幫助鄉(xiāng)、村、戶理清發(fā)展思路、找準(zhǔn)發(fā)展方向;為困難群眾捐款捐物,積極為幫扶戶出點(diǎn)子、謀思路、講政策、送信息、引資金,幫助群眾解決難題和困難。幫扶戶增收致富信心不斷增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,干部為民富民服務(wù)意識(shí)顯著增強(qiáng),為民辦實(shí)事解難題力度不斷加大。

          二是促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展意識(shí)明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持以落實(shí)改善民生,促農(nóng)增收為目標(biāo),重點(diǎn)在村容村貌整治、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面下功夫,確保了幫扶成果、幫扶效果和經(jīng)濟(jì)效益化,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作有序開展。

          三是黨群干群關(guān)系更加密切。包戶干部深入村、戶開展惠農(nóng)政策、法律法規(guī)等知識(shí)宣講、座談,有效提高了群眾政策法規(guī)的知曉率。通過開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心的走訪活動(dòng),積極協(xié)調(diào)化解糾紛,維護(hù)當(dāng)?shù)胤(wěn)定。與群眾的感情不斷加深,黨群干群關(guān)系更加密切,有力地促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

          四、存在的困難和問題。

          1、群眾思想認(rèn)識(shí)不高、發(fā)展意愿不強(qiáng)。群眾普遍存在觀望、等待的想法;其次群眾沒有強(qiáng)烈的發(fā)展意愿,沒有一個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人,經(jīng)濟(jì)收入主要以放牧、采挖中藥材為主,農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較滯后。

          2、生產(chǎn)生活習(xí)慣有待提高和改善。對(duì)照四個(gè)好要求,貧困村、貧困群眾的生產(chǎn)生活條件,衛(wèi)生習(xí)慣還需得到改善和提高。

          3、產(chǎn)業(yè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需加大投入。聯(lián)系鄉(xiāng)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展,特別是種草基地建設(shè)上需建草料堆放的廠房、晾曬的場(chǎng)地,購買草料收割機(jī)具,對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定增收上起到關(guān)鍵作用;該鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施(牧道、板涵橋、用電等)建設(shè)所需資金缺口較大。如:遠(yuǎn)牧點(diǎn)需建2座小型橋,需建河堤300多米左右,牧道27公里左右,需太陽能路燈60—80盞。

          五、下一步工作打算。

          明年開春,我局將積極與涉農(nóng)部門溝通聯(lián)系,幫助村民提升種養(yǎng)殖技能,大力發(fā)展種草和牦牛養(yǎng)殖集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為明年脫貧攻堅(jiān)貧困村退出、貧困戶摘帽,農(nóng)牧民群眾、貧困戶穩(wěn)定持續(xù)增收,提高脫貧質(zhì)量和成效上下功夫。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,向上爭取項(xiàng)目資金,統(tǒng)籌涉農(nóng)資金解決聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村精準(zhǔn)扶貧上的缺口和短板。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)11

          為貫徹落實(shí)《XX市人民政府和云南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)東西部扶貧協(xié)作的協(xié)議》和區(qū)委、區(qū)政府《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援工作總結(jié)》文件精神,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),近日,松江區(qū)人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業(yè)務(wù)工作交流和對(duì)口幫扶合作項(xiàng)目調(diào)研考察活動(dòng),做到“政策到位、資金到位、服務(wù)到位”,落實(shí)對(duì)口援建各項(xiàng)任務(wù)。

          (一)問地方所需,為精準(zhǔn)脫貧打基礎(chǔ)

          “問診”發(fā)展所需,“把脈”就業(yè)扶貧,是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的關(guān)鍵一招。在本次對(duì)口幫扶工作中,松江區(qū)人社局聚焦就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、人才等主要工作。

          一方面,與西雙版納州人社局和勐?h、勐臘縣人社局舉行業(yè)務(wù)交流和對(duì)口幫扶工作座談會(huì),在介紹當(dāng)?shù)匕l(fā)展和扶貧工作推進(jìn)情況的基礎(chǔ)上,州縣人社局提出“建檔立卡人員轉(zhuǎn)移就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資匱乏、職業(yè)培訓(xùn)參與度低、人才教育培訓(xùn)交流急需、高層次人才緊缺”等工作痛點(diǎn)和需求,希望松江人社予以幫扶。

          另一方面,在當(dāng)?shù)厝松绮块T的引導(dǎo)下,深入勐巴拉小鎮(zhèn)、大益茶道院、勐混鎮(zhèn)賀開村、勐混鎮(zhèn)曼召村、勐海茶科所、勐臘生態(tài)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)園等地,了解當(dāng)?shù)夭枞~、傣紙產(chǎn)業(yè)吸納和轉(zhuǎn)移當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況,排摸培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資源需求,為精準(zhǔn)開展對(duì)口幫扶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          (二)盡松江所能,為狠抓落實(shí)明舉措

          區(qū)人社圍繞“一個(gè)目標(biāo)、三大舉措”的總體目標(biāo),聚焦G60科創(chuàng)走廊建設(shè),總結(jié)創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建、人才高地建設(shè)等工作開展的有益經(jīng)驗(yàn),細(xì)化幫扶舉措,狠抓工作落實(shí)。

          一是簽訂合作協(xié)議,確保政策、資金到位。在本次工作中,區(qū)人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對(duì)口幫扶合作框架協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議》,與勐臘縣、勐?h人社局簽訂《幫扶合作計(jì)劃》,讓政策落腳更扎實(shí)、資金支持更有力。

          二是加強(qiáng)勞務(wù)合作,助力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一方面,優(yōu)選松江41家企業(yè),提供167個(gè)招聘崗位、931人次招聘總量,聯(lián)合勐臘、勐?h當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè),共同舉辦2場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì),促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè);另一方面,遴選區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)誠信中介機(jī)構(gòu)與勐?h進(jìn)行對(duì)接,定期采集、提供就業(yè)崗位信息,促成XX寅特尼信息科技有限公司與勐海縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議》,建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

          三是共享雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn),釋放創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)。在西雙版納雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園開展了主題為“創(chuàng)業(yè)賦能,驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村新發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和孵化基地負(fù)責(zé)人聚焦西雙版納優(yōu)勢(shì)發(fā)展資源,共同探討創(chuàng)業(yè)新業(yè)態(tài),輸送松江雙創(chuàng)智慧經(jīng)驗(yàn),幫扶版納創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力,指導(dǎo)版納地區(qū)整合創(chuàng)業(yè)資源。

          四是對(duì)接培訓(xùn)資源,提升就業(yè)技能。一方面,組織區(qū)內(nèi)家政、農(nóng)業(yè)專家同行,為版納地區(qū)建檔立卡人員提供家政行業(yè)、農(nóng)業(yè)技能等方面指導(dǎo);另一方面,開展主題為“走進(jìn)新時(shí)代,擁抱新產(chǎn)業(yè)”的家政專題培訓(xùn),幫助版納地區(qū)家政從業(yè)人員樹立新思想、提升新技能、做時(shí)代新女性。

          五是落實(shí)人才工作,建立脫貧攻堅(jiān)人才隊(duì)伍。根據(jù)與版納地區(qū)的合作協(xié)議、合作計(jì)劃,通過雙方溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化即將展開的人才支撐項(xiàng)目建設(shè),協(xié)助版納地區(qū)建立脫貧攻堅(jiān)人才隊(duì)伍。

          (三)揚(yáng)各方所長,為攜手共建搭橋梁

          攜手共贏,才能走得更長遠(yuǎn)。在本次對(duì)口幫扶工作中,版納地區(qū)豐富的自然資源、多彩人文景觀讓人嘆為觀止,在建設(shè)“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”的現(xiàn)代化新松江過程中,雙方有很多可以相互學(xué)習(xí)、共建共贏的合作點(diǎn)。

          一是人社工作再發(fā)力,全域旅游協(xié)同推進(jìn)。在《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援工作總結(jié)》中,將西雙版納地區(qū)納入療休養(yǎng)路線,帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)勞動(dòng)力就業(yè)和技能培訓(xùn)工作開展,同時(shí)為我區(qū)全域旅游工作開展借鑒寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          二是指導(dǎo)專家齊上陣,合作共建初現(xiàn)成效。通過座談交流、參觀考察,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家XX曉雄吉他網(wǎng)絡(luò)科技有限公司負(fù)責(zé)人在勐臘縣找到合適投資項(xiàng)目,擬建小熊吉他網(wǎng)點(diǎn);孵化基地負(fù)責(zé)人從電子商務(wù)角度思考雙方在農(nóng)產(chǎn)品營銷方面的深入合作;培訓(xùn)專家以資源對(duì)接,尋求雙方合作基礎(chǔ)。

          三是轉(zhuǎn)移就業(yè)出新招,學(xué)徒試點(diǎn)凝聚合力。為加大轉(zhuǎn)移就業(yè)力度、幫扶脫貧攻堅(jiān),區(qū)人社擬遴選區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力密集型技能企業(yè),以新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作為契機(jī),動(dòng)員版納地區(qū)建檔立卡青年到龍工等企業(yè)邊學(xué)習(xí)、邊工作。龍工集團(tuán)也愿在雙方合作中參與版納建設(shè)、拓展業(yè)務(wù)范圍。

          四是人才交流更深入,拓寬人才培養(yǎng)渠道。版納地區(qū)尤其是勐臘縣在建設(shè)“勐臘(磨憨)重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)”和“中國老撾磨憨-磨丁經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作區(qū)”過程中,提出“不求所有,但求所用”的高層次人才引進(jìn)需求,不管是干部的掛職鍛煉、交流培訓(xùn),還是創(chuàng)業(yè)精英到版納走訪學(xué)習(xí),都為雙方人才隊(duì)伍培養(yǎng)拓寬渠道,助力兩地建設(shè)發(fā)展。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)12

          為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校開展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù),F(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。

          成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:馬文華

          副組長:陳爽

          成員:中層領(lǐng)導(dǎo)

          幫扶對(duì)象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院

          二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

          1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開展了聽課、評(píng)課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。

          2、幫助兩所學(xué)校購置了辦公實(shí)施等共計(jì):5萬余元,每所2.5萬元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)《課本劇》實(shí)驗(yàn)研究成果展示暨慰問伯都社會(huì)福利院。三校學(xué)生進(jìn)行拔河友誼賽,增進(jìn)學(xué)生間的感情。

          3、20xx年我校馬校長、劉校長組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開展敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。

          7月x日上午學(xué)校舉辦“敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進(jìn)福利院學(xué)生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常,

          給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對(duì)父親的愛,課本劇《白毛女》,把演出推向高潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。

          10月x日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請(qǐng)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。

          10月x日,重陽節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。

          三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。

          四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。

          通過交流活動(dòng),展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式,包括課本劇、軍樂隊(duì)、歌唱、器樂等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)13

          為了響應(yīng)上級(jí)文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見》的精神,相鄰學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召,我校與大山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,嚴(yán)密部署。

          學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。

          二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展,給兩校教育教學(xué)帶來了生機(jī)在學(xué)校工作會(huì)議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,大家都虛心學(xué)習(xí),真誠面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

          1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

          2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校每學(xué)期都組織教師到對(duì)方學(xué)校聽課學(xué)習(xí),校長親自帶隊(duì)。對(duì)方也很重視,按照計(jì)劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。開展教研活動(dòng)、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝,提高我校的課堂教學(xué)效果。

          3、教學(xué)展示,提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下,中心校帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

          4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過相互了解,我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

          三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

          結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動(dòng),并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解,……

          在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué);A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

        幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)14

          根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)扶貧局《關(guān)于以“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)持續(xù)深入開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建工作的通知》要求,我局與xx鄉(xiāng)xx村結(jié)成共建對(duì)子,緊緊圍繞任務(wù)目標(biāo),積極開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,切實(shí)解決村及群眾迫切需要解決和關(guān)注的問題,F(xiàn)將我局結(jié)對(duì)共建(扶貧幫扶)工作情況匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          區(qū)應(yīng)急局扶貧包保村為xx鄉(xiāng)xx村,xxxx年以來該村建檔立卡貧困戶共xx戶、貧困人口xxx人,其中,我局x名干部包保貧困戶xx戶、貧困人口xx人,區(qū)衛(wèi)健委x名干部包保貧困戶x戶、貧困人口xx人,xx鄉(xiāng)x名干部包保貧困戶xx戶、貧困人口xx人,區(qū)醫(yī)保局x名干部包保貧困戶x戶、貧困人口x人。

          xxxx年實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧x戶xx人,貧困人口發(fā)生率x.xx%。xxxx年實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧xx戶xx人,貧困人口發(fā)生率x.xx%,xxxx年實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧xx戶xx人,貧困人口發(fā)生率x.xx%,xxxx年實(shí)現(xiàn)脫貧x戶xx人,貧困率將至x.xx%,預(yù)計(jì)xxxx年底實(shí)現(xiàn)全村貧困人口全部脫貧。

          二、工作開展情況

          1.明確責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。

          一是區(qū)應(yīng)急管理局與xx村在年初成立結(jié)對(duì)共建聯(lián)合黨委,簽訂共建協(xié)議書,與村支兩委共同商討制定xxxx年脫貧攻堅(jiān)幫扶實(shí)施計(jì)劃和城鄉(xiāng)共建兩年(xxxx-xxxx)共建規(guī)劃,調(diào)整聯(lián)合黨委。

          二是明確人員分工,選派一名人員到村任扶貧工作隊(duì)長,具體指導(dǎo)幫助村幫扶工作,駐村干部多次走訪貧困戶,宣傳脫貧攻堅(jiān)政策,提高貧困戶對(duì)政策的了解。深入研究幫扶措施內(nèi)容,積極幫助貧困戶申報(bào)各項(xiàng)幫扶措施,改善生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,助力貧困戶脫貧。

          三是聯(lián)合黨委每季度召開座談會(huì),研究如何解決脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶中存在的難題,認(rèn)真開展扶貧包戶、結(jié)對(duì)幫扶、上黨課等活動(dòng),并在第二季度結(jié)對(duì)共建會(huì)議上研究通過解決楊積喜,沈章文,孫貴東,陳家啟四戶安全住房問題。四是加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),深入貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶工作的決策部署,按時(shí)參加脫貧攻堅(jiān)和結(jié)對(duì)共建工作會(huì)議,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息按時(shí)按質(zhì)按量完成所有工作和任務(wù)。

          2.多措并舉,務(wù)求取得實(shí)效。

          一是單位幫扶,區(qū)應(yīng)急局為村送去日常生活用品x.xxx萬元,改善日常辦公條件。

          二是春節(jié)慰問,年初為xx鄉(xiāng)xx村貧困戶李杰宏幫扶x.x萬元,讓貧困戶過上一個(gè)歡樂的節(jié)日、感受到心貼心的溫暖。

          三是單位包村,xxxx年區(qū)應(yīng)急局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合幫扶座談、五級(jí)書記遍訪等分期分批到村走訪x次以上;組織xx村黨員赴霍山緬懷革命先烈及xxxx鎮(zhèn)瞻仰革命遺址;“六一”兒童節(jié)期間為xx小學(xué)xx名學(xué)生送去書包、文具等學(xué)習(xí)用品x.xxx萬元。

          3.全面推進(jìn),真心做好幫扶。

          一是局領(lǐng)導(dǎo)班子多次入村,與村支“兩委”共同商討黨員村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)等基本情況及當(dāng)前存在的問題,并就當(dāng)前共建工作重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了梳理,通過與村干部溝通交流,xxxx年度村集體經(jīng)濟(jì)收入已達(dá)xx余萬元,xxxx年度我局將積極對(duì)包保村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出可行性建議。

          二是包戶干部深入貧困戶家開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心的走訪活動(dòng),轉(zhuǎn)變貧困戶思想觀念,克服等、靠、要思想,幫助貧困戶樹立脫貧致富的信心。

          三、存在的問題

          1.貧困戶思想心態(tài)改變不高,對(duì)照“五凈一規(guī)范”的要求,貧困戶的生產(chǎn)生活習(xí)慣有待提升和改善。

          2.包保干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常,駐村干部對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作不多,有待進(jìn)一步改進(jìn)。捐款和資金幫扶的多,真正在政策和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

          3.由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間未能全部按照“x號(hào)工程”進(jìn)行走訪,偶有拖延現(xiàn)象,宣傳力度不夠。

          四、下一步工作打算

          1.著重抓好突出貧困群眾幫扶力度,減小貧富差距帶來的矛盾爭端,積極協(xié)調(diào)資金和政策,協(xié)助xx村解決難點(diǎn)問題,全面完成脫貧任務(wù)。

          2.加大幫扶力度,在政治上、生活中主動(dòng)關(guān)心愛護(hù),繼續(xù)開展走訪調(diào)研等活動(dòng),加強(qiáng)包保干部與包保對(duì)象的聯(lián)系,落實(shí)幫扶責(zé)任,履行幫扶義務(wù)。

          3.加強(qiáng)對(duì)駐村干部的日常管理,要定期向主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,切實(shí)協(xié)助xx鄉(xiāng)管好用好派駐干部。

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