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      1. 教師節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-12-19 13:20:28 活動總結(jié) 我要投稿

        【推薦】教師節(jié)活動總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

        【推薦】教師節(jié)活動總結(jié)

        教師節(jié)活動總結(jié)1

          一、師生積極參與,組織嚴謹。

          通過本次教師節(jié)活動全體師生充分認識到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠意義,因此,整個活動環(huán)環(huán)相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。

          二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

          1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

          2、開展“老師,我想對您說”活動。

          具體步驟如下:

          各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。

          3、“祝福送恩師”活動。

          從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

          4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

          具體活動要求如下:

          各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

          5、開展“感恩主題班會課”活動。

          在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。

          要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會”字樣。

          6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節(jié)座談會。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大。

          7、工會、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節(jié)當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的.一份祝福。

          通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點和同學實際制定專項教育,并滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

        教師節(jié)活動總結(jié)2

          今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。

          教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。荀況在《禮記》篇中把“師”納入了“天地君親”序列,他說:“天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也。”夸美紐絲認為,太陽底下沒有比教師職業(yè)更高尚的職業(yè)。后來,人們把教師比作“園丁”、“人類靈魂工程師”。黨的十一屆三中全會以后,教育工作日益為各級黨委和政府所重視。

          尊敬師長一直都是我們五蓮一中的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生間的交流,在政教處團委的號召下,各班班委會、團支部組織了慶祝教師節(jié)活動。

          各班班委、團支部都把教室內(nèi)的黑板報更換成慶祝教師節(jié)主題,并紛紛寫出具體的活動方案,根據(jù)方案認真組織本班的慶;顒。有的班購買了心愿瓶,把同學們對老師的'祝福和感激寫下來,投進心愿瓶,祝老師快樂,有的班組織同學們給老師制作賀卡,有些班組織同學們在“真情信紙”上寫下自己1—2句最想對老師說的話送交廣播站,由學!拔磥碇暋睆V播站向老師傳達短信內(nèi)容,很多班級組織全體同學在老師上課前齊祝節(jié)日快樂等形式,讓老師們過了一個快樂的教師節(jié)。

          學校也組織了慶祝教師節(jié)征文評選。同學們紛紛拿起筆,踴躍投稿,把對老師的感激之情變成精美的文章。學校共收到同學們的來稿400余篇。

          通過以上活動,進一步弘揚了尊師愛生的良好風尚,濃厚了尊敬老師感恩老師的文化氛圍,加強了師生交流,增進了師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。

        教師節(jié)活動總結(jié)3

          九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第37個教師節(jié)的來臨,XX幼兒園的全體教職工舉辦第37個教師節(jié)的慶祝活動。

          活動中,教師們敬愛的XX園長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學;熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的'共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

          彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時為教師提供相互學習的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學基本功,又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。

          活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造XX幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。

        教師節(jié)活動總結(jié)4

          九月是個收獲的季節(jié),第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

          一、社會宣傳顯力度

          教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的'肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

          二、節(jié)日氣氛濃滿園

          教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。

          三、師德顯真情

          為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿xxxx、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

          四、愛心幫困獻愛心

          開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

          五、教師節(jié)里有我的一份祝福

          積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定,這是對我們的回報。

          六、采訪一老一少一退三位老師

          教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

          我園的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

        教師節(jié)活動總結(jié)5

          通過此次教師節(jié)的活動,也是讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的了解,同時也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長輩的好習慣,此次的活動也是準備充足,同時也是在活動之中去取得不錯的效果,孩子們也是積極的參與進來,也是來對此次活動總結(jié)下。

          準備的過程之中,我們老師也是積極的溝通,育活動感受總結(jié)去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動經(jīng)驗,同時也是去聽新老師的一個意見,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進來,從而讓活動能做得更為充實而豐富,而此次的活動準備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個活動,中班和大班的孩子之前也是參與過,所以也是更加的懂得,甚至活動還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個老師的節(jié)日。

          活動之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個由來,做一些活動來讓孩子們了解節(jié)日,每個班級的活動也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長,而讓孩子們也是對于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,我們也是精心的準備,同時家長們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對于活動也是積極的參與,同時也是讓他們加深印象,對于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過活動,讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的印象和知識,同時也是更懂得了尊重老師,尊敬長輩,對于此次的活動之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動也是讓我們老師感到暖心,也是家長們積極的參與,給予的支持。

          活動的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細節(jié)方面還做的不夠,不過也是整體不錯,也是要繼續(xù)的努力才行,同時我也是看到自己對于活動的一些把控沒有做的很好,以后要繼續(xù)的改進,爭取在下次的活動之中能做得更好一些才行。

          “過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談談心,敘敘舊……但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。

          所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃,一次公益活動和一次聚會活動;顒拥男问绞且怨〗M為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的.感情?磥,大家過得還不錯。

          尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在x志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句?。

          更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者,xx老師,她一直都在參加x志愿者大隊的活動,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動起來,愿有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動。

        教師節(jié)活動總結(jié)6

          九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒印T谏霞夘I(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié),F(xiàn)將活動作總結(jié)如下:

          一、進行了一次國旗下講話

          周一升旗的時候,李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的.祝福。

          二、開展了形式多樣頌教師活動

          利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。

          三、主題班會感恩教師

          在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

          六年級(4)班的同學們?yōu)榱擞拥?2個教師節(jié)的到來,組織學生開展了“感念師恩”兵地兩校小學主題隊會;顒又写箨犻L李怡璇首先介紹了參加活動的各位領(lǐng)導和兩校教師,同學們熱情地為他們獻上鮮花并為他們的到來表示歡迎。為了讓老師們感受到同學們濃濃的愛,班主任段艷玲老師組織學生朗誦了詩歌《我愛您,老師》,并表演了其它歌舞,沙山子小學的同學們也為教師們帶來了精彩的節(jié)目。最后兵地兩校的同學們?yōu)槔蠋熤谱髁烁鞣N精美的卡片,并送上真誠的祝福。同學們做的特別用心,也讓教師們特別感動,將主題隊會推向了高潮。

          通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

          四、歡歌笑語慶祝節(jié)日

          學校還開展了教師節(jié)各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié)。

          今年的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。?

        教師節(jié)活動總結(jié)7

          不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)、這是第x個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動、這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練、下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。

          1、節(jié)目“歌聲代表我的.心”

          這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色、我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長、高點部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛、不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

          2、游戲“用心體會”

          這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲、首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子、桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物、游戲分成了3組。

          3、現(xiàn)場小采訪

          這是中場花絮、我們安排了兩名小朋友在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。

          4、詩朗誦《老師的眼睛》

          由3名同學上臺朗誦、雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來、這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。

        教師節(jié)活動總結(jié)8

          金秋九月是收獲的季節(jié),同時我們迎來了又一個教師節(jié),為營造學校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學生尊師重道的風氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定教師節(jié)活動計劃:

          一、活動主題:

          尊師重教,奠基未來

          二、活動目的:

          通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。

          三、活動內(nèi)容:

          1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”:說出你內(nèi)心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,并親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

          2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的`內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。

          3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。

          4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

          5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!

        教師節(jié)活動總結(jié)9

          為熱烈慶祝20xx年X教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動?偨Y(jié)如下:

          第一,營造氛圍,組織教師節(jié)慶祝活動。

          市政府、教育局和各學校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

          1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

          2、各校結(jié)合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。XX小學甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節(jié)給了學生一些建議。XX小學書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。XX中路學校羅校長作《感恩師恩》主題演講;XX路學校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,并得到了同學們的積極響應。

          3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。XX路學校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

          二、組織開展先進學習、展示師德活動。

          1、教師節(jié)前夕,各學校組織先進學習活動,做學生健康成長的引路人。Xx中路學校以教師節(jié)慶;顒訛槠鯔C,組織學習教育發(fā)展綱要,萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務勞動;XX小學組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。

          2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。Xx小學大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進事跡,宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優(yōu)秀教師;XX小學結(jié)合建立學習研究組織,召開學習研究組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學校情況,幫助學校解決實際問題,填寫學習報告單。

          第三,開展感恩活動。

          各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學,歡度教師節(jié)”主題班會,引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。

          1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學是一個比較小的學校,131個學生,只有10個老師。但是,學生和老師的關(guān)系很好。五年級的學生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學生是感恩的學生,我為有你們這樣的學生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的`努力,因為他們對學生的愛,而受到學生的愛戴。

          2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

          3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學引導學生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等。通過觀察,讓每一個學生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生對老師的熱愛。

          4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

          總之,從市政府到教育局再到所有學校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施,取得了很好的效果。

        教師節(jié)活動總結(jié)10

          九月是學生開學的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵學生尊敬老師,重視教育。所以在這個教師節(jié),我們學校無一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動。活動已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動能從中吸取經(jīng)驗,越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

          一、活動基本情況

          20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進行校對老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學生向老師獻花。在兩個儀式之后,有學生為老師準備的演講和背誦。

          二、活動的主要收獲

          全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學校表彰老師,學生向老師獻花。所有這些活動都倡導尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個學生在這一天都注重對老師的敬畏和感恩。

          特別是在這次活動中,同學們上臺給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動了我們。得到這樣的表揚后,老師們一定會更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認真對待。這個活動最難能可貴的是每一個學生的參與。雖然活動的策劃是學校教導處組織的,但是很多同學積極提出自己的想法,使得這次活動很成功。所以,這些學生是需要表揚的,因為他們時刻記得老師的恩情,時刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學校的學生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的使命!

          第三,活動中存在的問題

          雖然這次活動相當成功,但也不是沒有問題。時間安排上,沒有特別的安排。應該安排在一個比較合適的時間,讓在座的每一位老師和學生都不會出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個活動的另一個問題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談談自己的.感受。這是活動策劃的失誤。如果能安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們就有機會說出自己想說的話。以后的教師節(jié)活動將會根據(jù)這次活動的經(jīng)驗和教訓來舉辦,保證以后我們學校的教師節(jié)活動越辦越好!

          以上是我校本次教師節(jié)活動的總結(jié)。希望對以后的教師節(jié)有幫助。

        教師節(jié)活動總結(jié)11

          今年教師節(jié)的主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。

          1、突出主題,積極開展慶;顒。

          要求各旗縣區(qū)各學校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶;顒。

          2、加強師德師風建設(shè)宣傳。

          各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設(shè)成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。

          3、落實惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。

          要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。

          4、提倡務實簡樸精神。

          市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶;顒。

          9月10日是一年一度的教師節(jié),為了慶祝教師節(jié),校團委、學生會準備了以下活動,并且受到了學校來是及同學們的一致好評。

          在當天早上,校團委學生會的同學們在校門口熱情的向進入學校的老師送上已準備好的種子。老師們開始還感到很好奇,不知道這是干什么使得,后來經(jīng)過同學們的講解,老師們紛紛表示這個教師節(jié)禮物很有意義,這也是我們感到很欣慰。

          早上開展的.活動不管面向老師,我們還為同學們提供了一個個老師送祝福的機會。在校門口我們準備了一塊黑板,上面畫著一棵樹干,并且還為同學們準備了彩筆和樹葉、果實形的紙,同學們可寫下自己對老師的祝福并沾在樹干上;顒颖任覀冾A想的進行的順利,同學們紛紛寫下了對老師的祝福,很快樹干上就貼滿了同學們的“心意”,看著熱情填寫的同學們,再看看貼得滿滿的祝福樹,我們的心里充滿了幸福與滿足。

          教師節(jié)的活動并沒有就這樣結(jié)束,中午我們舉辦了校廣播臺教師節(jié)特別節(jié)目,這也是六個年級重新聚在一起后第一次為全校師生廣播。無論你在操場,還是教室,甚至是在老師辦公室你都可以聽見教師節(jié)的祝福。這次廣播的內(nèi)容主要是兩方面,一方面是念一些我們從“祝福樹”上篩選的同學們的祝福,另一方面就是為老師們點播一些歌曲。廣播也取得了出人意料的好評,有好多同學都問我們以后還有沒有,并建議我們能一直辦下去。

          這次慶祝教師節(jié)一系列活動的成功不僅是對我們工作的肯定,也是對我們今后的鼓勵。當然,我們也有一些不足的地方需要改正。我想我們的成功也是在老師們的幫助和指導下才取得的,我們會更加努力,為全校師生更好的服務!

        教師節(jié)活動總結(jié)12

          活動時間:20xx年9月9日活動地點:北綜樓105主辦單位:信息工程學院團學聯(lián)文藝部、招標部活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第27個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學院學生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。

          活動內(nèi)容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:

          1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!

          4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施;。

          活動總結(jié):本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

          (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過小學時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關(guān)懷,因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的'老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。

         。ǘ﹨⑴c面廣,認可度高:參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

         。ㄈ┯媱澲苊,準備充分:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

          "教師節(jié)"送祝;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

        教師節(jié)活動總結(jié)13

          在第XX個教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          1、“感恩在心,回報于行”主題班會

          9月4日全校各班召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

          2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

          9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的'溫馨。

          3、“敬師卡”制作活動

          我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

          4、“敬師歌飄滿園”活動

          在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

          5、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動

          我校6~9年級學生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學生們的內(nèi)心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

          慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責任”的內(nèi)涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任。

        教師節(jié)活動總結(jié)14

          一年一度的'教師節(jié)即將來臨,杏樹中學中學語文教研組和教導處教導處聯(lián)合舉辦教師節(jié)征文比賽。通過征文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福

          一、主題:

          老師,我想對您說老師,辛苦了

          二、征文要求:

          1、體裁不限,篇幅不限。

          2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。

          3、用作文稿紙,每學年擇優(yōu)上交10篇至語文教研組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。

          4、20xx年9月7日前以學年組為單位上交教導處,三、獎勵

          初一、初二各各設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。初三學年設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。四、活動組織及分工安排:活動組長:鄭恒田活動實施組長:王倫同

          評審小組教師:王倫同毛玉陳麗波趙春雨張建起王麗英孔祥鳳金銀蘋石鐵臣

          xxx教研組

          20xx年9月2日

        教師節(jié)活動總結(jié)15

          九月是學生們開學的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導學生們尊師重教,所以在這個教師節(jié),我們學校沒有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動;顒右呀(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

          一、活動基本情況

          20xx年9月10日當天,我們學校組織全體師生在大禮堂進行了學校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學生對老師進行了獻花儀式,兩個儀式之后,還有學生為老師們準備的演講與朗誦。

          二、活動主要收獲

          通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學校給老師進行表彰,以及學生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

          尤其是這次活動中,學生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的`心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動,最值得表揚的是每一位學生的參與;顒拥牟邉潱m是學校教導處策劃組織的,但許多學生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚這些學生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學校的學生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

          三、活動存在問題

          這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓來舉辦,以保證往后我們學校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

          以上就是我們學校這次的教師節(jié)活動總結(jié)了,但愿記錄下來對未來的教師節(jié)有所幫助。

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        教師節(jié)活動總結(jié)02-06

        教師節(jié)活動總結(jié)06-12

        教師節(jié)活動總結(jié)05-08

        教師節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)04-03

        教師節(jié)活動總結(jié)熱05-12

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