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      1. 父親節活動總結

        時間:2022-12-16 10:22:36 活動總結 我要投稿

        父親節活動總結(集錦15篇)

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的父親節活動總結,歡迎大家分享。

        父親節活動總結(集錦15篇)

        父親節活動總結1

          為進一步弘揚中華民族傳統美德,更好地落實感恩教育,培養學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質,在“父親節”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節”主題教育系列活動。

          一、營造感恩氛圍

          學校利用國旗下講話、校園網、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節”感恩教育的濃烈氛圍,讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內,張貼有關感恩的圖片和格言警句,在班級內營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

          二、加強感恩教育

          學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《臺階》《背影》有關歌頌父親的文章,教會學生演唱《我的父親》《父親的話》等有關感恩的歌曲,同時組織學生觀看了有關“感恩教育”的視頻,學生的內心受到了強烈的觸動,這些措施進一步強化了學生的感恩意識。

          三、活動形式多樣

          學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育,同時也推動了學校德育教育的發展。

          父愛如山,父愛不易表達,但只要用心就能感受。為了踐行五家建設,大學發動學生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節,讓家長感受到我們的進步。

          有些學生搜集父親節的來歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸福快樂”等祝福語送給父親;還有同學給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學習,不讓家長擔心。

          有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛,同學有的在家主動分擔家務,有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學在父親節為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;同學為父親捶背、捶腿,為父親驅走一天的倦怠。

          更有幾個學生學習《時間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節,學生正值四六級備戰最后時期,都表示要好好發揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

          通過今年的五家建設,學生們有了更多與家長交流的機會,也更學會了與家長交流的方法,當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學生的成長,感受到了學生的進步。

        父親節活動總結2

          父親節過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是體驗父愛,感恩父親,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

          活動內容為:

          一、利用課余時間宣傳介紹父親節的由來及意義。

          二、完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。

          三、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

          四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的父親節。

          五、在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

          六、在校園內進行問卷調查。

          在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份心的感動!

          父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

        父親節活動總結3

          每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

          因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

          “爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          本次在我們幼兒園為慶祝父親節而舉辦的活動很成功,為了讓更多幼兒在這個節日里表達對父親的愛,我們邀請了幼兒的父親一起來參加了這次的活動,現在活動結束了,就此來對活動做總結。

          我們活動的地點就是在幼兒園內的大草坪上,活動開始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動就真正開始了。我們的活動有三項,第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關系更加親近。平時父親很忙,都沒有太多的時間去陪伴孩子,所以這次的活動的第二項就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個,一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護自己的孩子,分成幾組,每一組有一個爸爸做保護小雞的“母親”,一個抓小雞,還有一個在尾端保護,通過這個游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護他們,也讓孩子體會到父親與母親一樣,他的愛是無聲且深沉的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結尾。

          在這次父親節的活動上,我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開心和歡樂,大部分的父親雖然都不怎么喜歡說話,但是行動上卻是滿滿的愛,孩子在做活動時,爸爸們總是小心翼翼的護著,不然他們受傷,作為活動的組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動,這就是父親,永遠默默的守護著兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當孩子真正跟父親在一起的額時候,很容易就去親近起來了,這就是血緣吧。

          通過這次活動對父親節的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動更能促進他們之間的關系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達對父親的愛的,我們要去說出來,才能讓父親也感受到;顒右呀Y束,那么在這就祝大家父親節過的開心。

        父親節活動總結4

          在父親節立即來臨之即,我班三位老師重復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛勞,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛勞并不亞于任何一個母親。

          為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。

          每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導孩子說出“爸爸,我想對你說……”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

          最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。

          通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄稹

          這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月18號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月18號是你的節日!痹S多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,父親節幼兒園我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節母親節,唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

          我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。

          為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節日。

        父親節活動總結5

          為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx大學社團繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

          活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體隊員開展“四個一”活動:

          1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

          2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

          3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

          4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

          連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

          在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

          節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗。奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰。知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心。善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心。

          為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3—6年級給爸爸寫一封感謝信。1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

        父親節活動總結6

          溫情六月,感恩父親,不知道父親節您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經笑容滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。

          今年的父親節,xx社區迎來了xx銀行xx支行開展的“進社區,進商圈”產品推介及父親節感恩父愛大型活動,讓轄區居民過了一個獨特而歡心的父親節。現場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結協作的快樂,現場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現場一陣陣樂呵呵的笑聲。

          這次活動,讓轄區居民度過了一個歡樂舒心的父親節,教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母。也使孩子和家長在互動游戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。

        父親節活動總結7

          我校在學生中開展了20xx年“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          二、為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          2、各班召開感恩父愛的主題班會。

          3、行動帶驚喜。在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

          這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

          

        父親節活動總結8

          我校開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人身邊事開始,學會感激父母,感激父母賦予的生命感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一熟悉,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在6月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了"感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭在學校在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭和諧社會的好少年。

          二開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極激勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          1各班召開感恩父愛的主題班會。

          2行動帶驚喜。

          在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

          這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家感激這個社會感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅毅。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發明生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

        父親節活動總結9

          20__年6月_日是父親節,父愛如山,父愛不易表達,但只要用心就能感受。

          為了踐行五家建設,__大學發動學生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節,讓家長感受到我們的進步。

          有些學生搜集父親節的來歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸?鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有__同學給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學習,不讓家長擔心。

          有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛,__等同學有的在家主動分擔家務,有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;__等同學在父親節為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;__等同學為父親捶背、捶腿,為父親驅走一天的倦怠。

          更有幾個學生學習《時間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節,學生正值四六級備戰最后時期,都表示要好好發揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

          通過今年的五家建設,學生們有了更多與家長交流的機會,也更學會了與家長交流的方法,當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學生的成長,感受到了學生的進步。

        父親節活動總結10

          為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”—父親節主題演講活動。

          通過激烈的角逐,七八級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠,結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。

          本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

          父親節過完了,可愛卻是永恒的,本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

          我校在學生中開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的`生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在6月17日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了感謝父親的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          1、各班召開感恩父愛的主題班會。

          2、行動帶驚喜。

          在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

        父親節活動總結11

          我們常常歌頌母親,歌頌偉大的母愛,卻總也無法描繪出我們深沉的父愛。對于父親,我們總是忘記表達自己的愛,說“爸爸辛苦了,我愛你!逼鋵嵳娴牟浑y。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用,F代家庭中,父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴的;父親節來臨之際,孩子們一起祝偉大的父親節日快樂。6月X日上午,xX市xxX鎮中心幼兒園舉行“你和我一起成長,我和你一起變老,幸福就這么簡單”父親節主題活動。

          活動中,孩子們首先了解了父親節的由來,知道每年6月的第3個星期天是父親節,了解父親工作的辛苦和勞累,引導他們學會關心父母,學會表達自己的愛,學會幫助父母做力所能及的事情。同時,他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子,參與孩子的成長過程,孩子把自己親手繪制的漂亮領帶送給親愛的爸爸,并給他一個甜蜜的吻。

          愛大聲說,爸爸,您辛苦了!這次活動增進了父子之間的感情,知道在父親端莊的外表下,有一顆愛孩子的柔軟的心。同時希望父母和孩子之間多一些愛的陪伴。其實就是這么簡單快樂,你陪我長大,我陪你變老!

        父親節活動總結12

          每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式,我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

          父親節那天,我們2班有一周的父親節活動。

          周一:父親節的由來

          周二:爸爸的愛

          周三:爸爸辛苦了

          周四:爸爸我想說

          周五:我的小禮物

          周六:我陪爸爸玩。

          通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節,所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節日。”家人很驚訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

          周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們在戀愛中貼出來的話。

          周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽,告訴他夏天陽光很強,要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家,他媽媽問:“這不是給爸爸的禮物嗎?”孩子回答說:“是的,祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,不能戴!奔依锩總人都被孩子們的笑話逗樂了。

          通過這次父親節活動,給孩子們上了一堂生活課,他們也學會了母愛如海,父愛如山?梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢ψ约旱膼郏θ奂胰,和家人幸福的生活在一起。

        父親節活動總結13

          6月19日,寶豐縣農商銀行為回饋客戶,獻禮父親節。特在各支行舉辦“關愛父母行孝心寶豐農商獻真情”宣傳營銷活動。

          該行準備充分、精心組織,提前與康龍集團眾口菜糧科技有限公司簽訂合作協議,父親節當天到該行辦理業務的客戶,均可領取綠色無公害農產品作為父親節禮物,全天共送出無公害食用油、米、面等宣傳品1980件,此舉得到了廣大群眾的一致好評。

          本次活動的開展喚醒了人們心中的敬老意識,傳遞了愛心,也在這特殊日子為天下所有父親送去了祝福。

        父親節活動總結14

          隨著六月的來臨,不僅僅是六一。父親的節日也是我們不能忽視的存在!作為一個正在學習生活常識和習慣的孩子,父親節這個詞還是很少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這個父親節,動員幼兒為父親送上自己的禮物,通過活動和故事來認識和了解父親節和父親的愛。

          父親節到了,我們早早準備好活動場地,和孩子們一起期待孩子們家長的到來。并在歡樂中完成了這次父親節活動。以下是這項活動的摘要:

          一.活動的籌備工作

          在這個父親節,我們首先了解了幼兒的家庭情況,并嘗試邀請家長在周末休息,參加這個幼兒園的活動。

          之后對幼兒園布置和活動禮品的需求做了詳細的規劃,準備在活動前完成。

          活動方面,幼兒園各班各年級老師都在積極排練幼兒節目,并積極尋找他們的個人才藝,節前排練成功。

          在本次活動的籌備中,我們積極吸收了以往六一活動的經驗,對場地的安排和孩子們的情況做了新的調整,讓父親節更有節日氣氛。

          二;顒

          活動開幕后,家長們紛紛涌向xxx幼兒園。來這里的父母大多是父親,但也有很多是母親,因為父親工作太忙。但從下面的活動來看,這些媽媽在親子游戲中的表現并不亞于爸爸。

          在活動中,我們吸取了上次的經驗,比如在校園里貼指示牌,加一些幼兒園的地圖。同時,我們也加強了安全警戒,防止孩子在玩耍中受傷或擅自離隊。

          考慮到大部分孩子都是媽媽接的,我們加到校園里的地圖在這次活動中起到了很多作用,不僅讓“爸爸們”更加了解我們的幼兒園,也增加了對孩子學習環境的了解。并且在這次親子活動中,父母與孩子的互動不僅增加了父母與孩子的關系,也為這個父親節帶來了阿里更多的歡樂。

          三;顒诱

          與上次相比,這次活動有了很多改進,但也進一步讓我們發現了工作中的一些不足。所以在以后的工作中,要多反思,多做自我反省和自我強化。爭取更好的幼兒園教育!

        父親節活動總結15

          為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”的父親節主題演講活動。

          通過激烈的角逐,七八年級共有xx名學生參加決賽。x月xx日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的xx以《一份發自內心的情感》、八年四班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

          本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

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