洗手日活動總結(jié)15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的洗手日活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洗手日活動總結(jié)1
在10月15日第三個全球洗手日來臨之際，為了倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病，根據(jù)教體局安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動。今年全球洗手日宣傳活動的主題是“天天洗手，健康永久”，根據(jù)我校特色，學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成，教育活動形式多樣、豐富多彩。
一、校園廣播，發(fā)起倡議
早操后由學(xué)校廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日，同時介紹了全球洗手日的由來，及今年洗手日的主題是：“天天洗手，健康永久”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵學(xué)生從即日做起學(xué)會正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。
二、創(chuàng)設(shè)氛圍，耳濡目染
張貼宣傳海報、標(biāo)語，櫥窗設(shè)置宣傳板塊，向全校師生宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育全體師生怎樣正確洗手，什么時間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識，呼吁全體師生通過洗手這個簡單但重要的動作，加強(qiáng)衛(wèi)生意識，以防止感染到傳染病。
三、主題班會，學(xué)習(xí)知識
班主任利用班會課，教會學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。開展誰的手最干凈比賽，介紹了關(guān)于洗手的一些知識：洗手要做到三前五后，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望
接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
四、開展活動，擴(kuò)大宣傳
開展正確洗手，‘手’筑健康五個一活動。
1.召開一次主題班隊(duì)會，個個學(xué)會正確洗手。
2.學(xué)唱一首洗手歌，做到人人會唱。
3.排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目，評出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
4.開展一次洗手與健康征文活動，選出部分優(yōu)秀征文發(fā)表到校報超越報上。
洗手日活動總結(jié)2
在10月15日第三個“全球洗手日”來臨之際，為了倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病，我園根據(jù)各班年齡特點(diǎn),以班級為單位,開展了“全球洗手日“主題活動，活動形式多樣、豐富多彩,使孩子們受到了很好的教育。
我們在接到教育局通知后，由全體老師共同商討，制定了切實(shí)可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成。首先，幼兒園以標(biāo)語，宣傳欄的形式積極營造“世界洗手日”宣傳氛圍。各班在“家長園地”欄內(nèi)布置有關(guān)“洗手日”的內(nèi)容，向全園幼兒家長發(fā)起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”，同時向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來，及今年洗手日的主題是：“正確洗手，‘手’筑健康”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵幼兒從即日做起學(xué)會正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。每班教師利用晨會課，教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。
小班組幼兒開展了“愛護(hù)我的小小手”活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛護(hù)我的小小手”主題活動中，小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂中學(xué)會科學(xué)洗手的方法：第一步：“誰的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比誰的泡泡多，誰的泡泡大。第二步：根據(jù)洗手的步驟和要求，和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠，幼兒一邊念兒歌，一邊洗手，在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時間和質(zhì)量。第三步：洗完手后，和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲，讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)睿處煱缪莩尚∶鄯淙ァ安苫邸�，依次檢查每個小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識，首先老師以生動、有趣的情景表演形式，引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次，通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí)，掌握正確洗手七步法。再次，幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。
大班組幼兒開設(shè)洗手知識專題健康教育課，以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式，向幼兒介紹洗手知識，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育幼兒怎樣正確洗手，什么時間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識，呼吁幼兒通過“洗手”這個簡單但重要的動作，加強(qiáng)衛(wèi)生意識，以防止感染到傳染病。同時在班內(nèi)開展健康知識評比活動，評選爭當(dāng)“洗手小天使”、“健康衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)小組”。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”，做到人人會唱“洗手歌”，個個學(xué)會正確洗手。同時，號召幼兒當(dāng)一回宣傳員，向家長進(jìn)行宣傳，向行人宣傳，向社會宣傳，讓大家一起參與到“全球洗手日”活動中，用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動開展以來，幼兒們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念，做到了“人人會洗手，個個都健康”。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起，保證幼兒的身體健康，為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
洗手日活動總結(jié)3
第五個全球洗手日，活動的主題是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起。按照全國和省愛衛(wèi)辦的要求，市愛衛(wèi)辦組織各縣（市、區(qū)）開展了集中宣傳活動。市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣傳活動進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務(wù)中心開展了有聲有色的全球洗手日宣傳活動，秧歌隊(duì)響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來到活動中心，駐足在宣傳臺前，詳細(xì)咨詢正確洗手的方法。醒目的條幅，涌動的人群，粉色的傳單，活動場面活潑有序、氛圍濃厚。
復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進(jìn)行了全球洗手日宣傳活動，在社區(qū)中心懸掛條幅，設(shè)置咨詢臺，組織人員發(fā)放傳單，許多市民前來咨詢，活動氛圍濃厚熱烈。復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者，并通過《復(fù)興時空》欄目對此次活動進(jìn)行了詳細(xì)的報道。
開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置咨詢臺，懸掛了宣傳條幅，并有專人發(fā)放宣傳單，許多行人前來咨詢。其中的一條條幅正確洗手，手住健康新穎別致，簡單而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣傳活動，使人們進(jìn)一步認(rèn)識到了正確洗手的意義，學(xué)會了正確洗手的方法，促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成，對保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。
這次集中宣傳活動受到了各區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有的領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場，參與到宣傳活動當(dāng)中，保證了這次活動成功開展。
洗手是公共衛(wèi)生的奠基石，新的衛(wèi)生行為和公共衛(wèi)生服務(wù)是19世紀(jì)末富裕國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與安全處理，以及提供足量的`純凈水一樣，用肥皂或洗手液洗手是預(yù)防腹瀉病的最有效的方法。
洗手日活動總結(jié)4
20xx年10月15日是全球洗手日。為推動全社會形成正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率，我校根據(jù)《河北省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動的通知》下發(fā)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了以天天洗手，健康永久為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識。
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開展全球洗手日宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手，健康永久宣傳條幅，提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，學(xué)校還通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道，展示生動直觀的圖片，教給學(xué)生正確的洗手方法；本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內(nèi)容，提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；各班還出版�？麄鱾�人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動，掌握方法
學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流（洗手篇）》等視頻，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓孩子們認(rèn)識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
各中隊(duì)還開展了一次以我洗手，我健康，我快樂等主題的中隊(duì)活動，在活動中，隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動，寓教于樂
學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作，把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報比賽，全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽；少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評比，評選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
學(xué)校以全球洗手日為契機(jī)，開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生的身體健康，為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并引起了較好的社會反響。
洗手日活動總結(jié)5
10月15日是“全球洗手日”。為推動全社會形成正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率，預(yù)防紅眼病，XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)全國愛衛(wèi)辦、教育部辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的全愛衛(wèi)辦［2010］4號文件和閩愛衛(wèi)辦［2010］14號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了以“正確洗手，手‘筑’健康”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識。
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度，10月中旬，學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日’”和“正確洗手，‘手’筑健康”兩條宣傳條幅，提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，學(xué)校還通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道，展示生動直觀的圖片，教給學(xué)生正確的洗手方法；本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容，提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；各班還出版專刊，宣傳個人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動，掌握方法
學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流（洗手篇）》等視頻，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓孩子們認(rèn)識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手，我健康，我快樂”等主題的中隊(duì)活動，在活動中，隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動，寓教于樂
學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作，把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及“洗手的正確方法”為主要內(nèi)容的書法、繪畫、手抄報比賽，全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽；少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評比，評選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵；結(jié)合本周的秋游活動，提醒學(xué)生帶上一瓶洗手的水，在野餐時先洗洗手，學(xué)以致用。
學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī)，開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生的身體健康，為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并引起了較好的社會反響。
洗手日活動總結(jié)6
我校按照《金昌市紅十字會關(guān)于印發(fā)在中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目地開展“全球洗手日”宣傳活動實(shí)施方案的通知》金紅會字【20xx】8號文件精神，加大宣傳力度，教育和指導(dǎo)孩子們普及健康知識，掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，開展了一系列行之有效的活動。現(xiàn)就這次活動情況做以下總結(jié)：
一、營造宣傳氛圍，充實(shí)活動內(nèi)容
學(xué)校按照“正確洗手，手‘筑’健康”的活動主題，于10月15日組織師生召開專題會議，會場懸掛橫幅，張貼標(biāo)語及宣傳圖片，通過講解、宣傳、動員，提高了師生思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會、學(xué)生發(fā)放健康知識卡片860張，學(xué)校主辦了3——6年級以“全球洗手日和“健康知識”等內(nèi)容為主題健康講座，開展了以班為單位的主題班會、舉辦了《手抄報》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像，通過一系列有針對性地活動，使學(xué)生養(yǎng)成了正確洗手的習(xí)慣。
二、普及健康知識、培養(yǎng)良好習(xí)慣
在日常生活中，由于人們經(jīng)常忽視手部衛(wèi)生，導(dǎo)致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播，特別是青少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，容易使手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此，在學(xué)校普及正確的洗手知識和洗手方法是很有必要的。學(xué)校于本月20日組織師生觀看了網(wǎng)絡(luò)下載的正確洗手方法的電視，讓學(xué)生掌握“為什么洗手”、“什
么時候洗手”“正確洗手的關(guān)鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識。學(xué)校開展知識競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班學(xué)生現(xiàn)場示范正確的洗手方法，繼而讓學(xué)生親自實(shí)踐。讓學(xué)生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液，使學(xué)生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌，最后用流動水沖干凈，免得臟水里的細(xì)菌又沾到手上。同時還引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造洗手條件，如果沒有自來水，可以用瓢取水澆洗，也可以將瓶子等容器進(jìn)行改制，作為流動水洗手的工具，以此促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。對于預(yù)防和控制疾病的發(fā)生傳播，有效減少學(xué)生由于生病缺課情況，提升兒童健康水平。
總之，中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目在我校剛剛啟動，各項(xiàng)工作還存在諸多不足，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目的管理工作，落實(shí)和完善管理制度，做到分工明確，責(zé)任到人，持之以恒地做好學(xué)生的健康知識教育，節(jié)約用水，確保此項(xiàng)工程項(xiàng)目收到長期的效益。
洗手日活動總結(jié)7
20xx年xx月xx日是第7個“全球洗手日”。為推動轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康，引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式，增強(qiáng)群眾的自我保健能力，我院根據(jù)縣疾病控制中心健康教育科相關(guān)指示精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識。
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小朋友們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
10月14日，我院護(hù)理部對內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn)，增強(qiáng)其手衛(wèi)生意識；并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會議，傳達(dá)上級指示精神，并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨，在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”標(biāo)語，設(shè)立了咨詢臺，向群眾開展健康咨詢和健康教育，提高醫(yī)護(hù)人員及廣大群眾的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，我院還通過健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動宣傳專場，以及通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道，展示生動直觀的圖片，教給廣大群眾正確的洗手方法；本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容，提高公眾的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；各村衛(wèi)生室還出版黑板報專欄，宣傳個人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動，掌握方法
我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流（洗手篇）》等視頻，以公眾喜聞樂見的形式，讓公眾認(rèn)識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
我院還在XX小學(xué)開展了一次以“我洗手，我健康，我快樂”為主題的活動，在活動中，學(xué)生們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓學(xué)生們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合我院相關(guān)活動，擴(kuò)大宣傳活動的范圍和效果
我院以“全球洗手日”為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際工作，把洗手健康教育滲透到我院的其它活動之中；開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了公眾的身體健康，為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式，增強(qiáng)群眾的自我保健能力打下基礎(chǔ)，引起了較好的社會反響。
洗手日活動總結(jié)8
為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道傳染病的傳播，營造全民健康的生活環(huán)境。按照三愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號文件精神安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校開展了以“正確洗手”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識。
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度，10月中旬，學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日”宣傳條幅，提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，學(xué)校還通過宣傳欄等渠道，展示生動直觀的圖片，教給學(xué)生正確的洗手方法；本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容，提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；宣傳個人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動，掌握方法
各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手，我健康，我快樂”等主題的中隊(duì)活動，在活動中，隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī)，開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生的身體健康，為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并引起了較好的社會反響。
洗手日活動總結(jié)9
20xx年10月15日是第5個“全球洗手日”。 今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”。我校圍繞今年宣傳活動的主題，認(rèn)真組織，開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動�，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
1、張貼宣傳海報、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。
2、開展“四個一”活動。召開一次主題班隊(duì)會，學(xué)唱一首洗手歌，排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目，開展一次書畫比賽和征文活動。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學(xué)生家長。
4、開展了以預(yù)防為主，促進(jìn)少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動。在校園張貼了世界洗手日海報，發(fā)放宣傳單，讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識，宣傳使用香皂洗手的重要性；班主任利用班會課，教會學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣；開展以“世界洗手日，讓我們洗手同行”為主題的班會活動，介紹了關(guān)于洗手的一些知識：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
5、保健教師利用保健課向?qū)W生普及正確洗手方法，然后在兩個一年級以班為單位進(jìn)行比賽，讓每個同學(xué)都參加了比賽，學(xué)生通過比賽掌握了正確的洗手方法，初步了解國際洗手日的時間，并了解洗手的重要性，使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
洗手日活動總結(jié)10
為了響應(yīng)聯(lián)合國改善世界億萬人衛(wèi)生狀況的倡議，國際知名健康促進(jìn)組織ppphw自去年起把10月15日定為“世界洗手日”，希望在全世界范圍內(nèi)建立使用香皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣與文化。而今年在甲型h1n1流感的大面積蔓延的趨勢下，“正確洗手，預(yù)防甲流”被定為第二屆世界洗手日在中國的宣傳主題，并舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感的圖片展。據(jù)悉，中國健康教育中心與衛(wèi)生部攜手中國紅十字會以及寶潔公司舒膚佳家庭衛(wèi)生研究院將在全國范圍內(nèi)展開一系列的主題宣傳活動，以普及正確洗手的知識。同時呼吁公眾提高對甲型h1n1流感的防范意識。
一、洗手問題值得關(guān)注。
世界衛(wèi)生組織一項(xiàng)研究報告表明，目前腹瀉和肺炎是導(dǎo)致兒童死亡的元兇，全球每年有170萬人死于腹瀉類疾病，另有150萬人死于下呼吸道疾病，其中絕大多數(shù)是發(fā)展中國家的兒童。另據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，用香皂洗手可以將腹瀉致死率減半、急性呼吸道感染致死率減少1/3。有專家稱，養(yǎng)成勤用香皂以正確的方式洗手的習(xí)慣甚至比任何醫(yī)療干預(yù)都能避免疾病的侵襲。
雖然洗手是人們每天必做的一件事情，但衛(wèi)生部新聞宣傳中心主任毛群安認(rèn)為，目前能真正意識到洗手重要性的人少之又少�！澳壳拔覈鞘袃和辛己孟词至�(xí)慣的不超過30%。”他說。中國健康教育中心的主任醫(yī)師田向陽也表示：“許多人習(xí)慣把‘不干不凈吃了沒病’掛在嘴邊，其實(shí)這句話應(yīng)該改為‘不干不凈，一定生病’�！睋�(jù)田向陽介紹，一個平常人的一只手上所沾附的細(xì)菌量就高達(dá)10的8次方。“以往的研究表明手上的細(xì)菌多引發(fā)消化系統(tǒng)的疾病�？勺钚碌臄�(shù)據(jù)顯示，它們同樣也會引發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病。這在甲流疫情不容樂觀的情況下尤其值得人們重視�！彼a(bǔ)充道。
二、洗手也是“疫苗”之一。
衛(wèi)生部辦公廳副主任鄧海華表示，目前國內(nèi)甲流疫情形勢依舊嚴(yán)峻。我國內(nèi)地31個省市自治區(qū)已累計(jì)報告23766例甲型h1n1流感確診病例，治愈21342例。重癥病例累計(jì)16例，治愈10例。死亡病例1例。而在衛(wèi)生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感診療方案（XX年第三版）》中顯示，甲型h1n1流感病毒對乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感；對熱敏感，56℃條件下30分鐘可殺滅病毒。人是此病毒主要傳染源，無癥狀感染者也具有傳染性，主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。
鄧海華指出，目前我國生產(chǎn)出的甲流疫苗均由國家收儲，并對公眾實(shí)施免費(fèi)自愿接種，但不會批量上市。對此毛群安認(rèn)為，洗手是預(yù)防甲流等傳染性疾病最經(jīng)濟(jì)也是最根本的方法，其效果不亞于甲流疫苗。
而舒膚佳作為最先把世界洗手日帶到中國的倡導(dǎo)者，也在廣州上海等地通過多樣的消費(fèi)者教育活動旨在提高全民健康和衛(wèi)生意識。寶潔公司舒膚佳品牌總監(jiān)周濤說：“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人們更好地了解洗手的重要性，在這個時候普及洗手理念和正確的洗手方法顯得更為重要。”
三、洗手不可草草了事。
在預(yù)防甲型h1n1流感的圖片展上，記者注意到不少圖片都在示范怎樣才算正確的洗手方式。對于洗手這見接近人類“本能”的事情，許多人或許會不屑一顧。田向陽認(rèn)為，人們的這種忽視恰恰給了細(xì)菌病毒得以傳播留下了缺口“多數(shù)人都只是記得飯前便后要洗手，但實(shí)際上從外面回家第一件事也應(yīng)該是洗手�！碧锵蜿栒f“以甲流病毒為例，它黏附在我們手上后可存活約兩小時，如果回家后不洗手就喝水、吃東西或者抱孩子，很快自己就會感染上病毒并傳染給家人。”
此外他還指出，洗手雖然簡單，但很多人并不會“正確洗手”。他表示：“一般情況下洗手時間持續(xù)30秒以上且用流水（如自來水）洗手，包括掌心、手背、各手指尖、手指間的隙縫、虎口位和手腕，能使手上的致病微生物減少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物減少95%。”舒膚佳健康推廣大使楊揚(yáng)也表示，正確的洗手習(xí)慣對于維護(hù)兒童健康尤為重要。一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以讓他們終身受益“建議所有的媽媽和老師都能夠認(rèn)真地引導(dǎo)并督促孩子們正確洗手�！彼f。
今年4月，國家衛(wèi)生部頒布了我國首個《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，對醫(yī)務(wù)人員該如何“認(rèn)真洗手”作出詳細(xì)規(guī)定，希望以此控制高發(fā)的院內(nèi)交叉感染。目前，部分省市和地區(qū)也已在不少大中醫(yī)院的各門診室、病房都增設(shè)水龍頭、洗手液、干手機(jī)等，方便醫(yī)生與患者洗手。有專家指出，公眾衛(wèi)生意識體現(xiàn)了一個國家健康體系的完善程度，而對“洗手”問題的逐步關(guān)注標(biāo)志著我國正在加強(qiáng)提高全民健康素養(yǎng)。
洗手日活動總結(jié)11
10月15日是“全球洗手日”。為推動轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康，引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式，增強(qiáng)群眾的自我保健能力，我院根據(jù)縣疾病控制中心健康教育科相關(guān)指示精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動，促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
1、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識。
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小朋友們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
10月14日，我院護(hù)理部對內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn)，增強(qiáng)其手衛(wèi)生意識；并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會議，傳達(dá)上級指示精神，并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨，在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”標(biāo)語，設(shè)立了咨詢臺，向群眾開展健康咨詢和健康教育，提高醫(yī)護(hù)人員及廣大群眾的共同認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，我院還通過健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動宣傳專場，以及通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道，展示生動直觀的圖片，教給廣大群眾正確的洗手方法；本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容，提高公眾的衛(wèi)生健康意識，預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生；各村衛(wèi)生室還出版黑板報專欄，宣傳個人衛(wèi)生行為對健康的影響，促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
2、開展專題實(shí)踐活動，掌握方法
我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流（洗手篇）》等視頻，以公眾喜聞樂見的形式，讓公眾認(rèn)識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
我院還在小學(xué)開展了一次以“我洗手，我健康，我快樂”為主題的活動，在活動中，學(xué)生們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”，并動手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓學(xué)生們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
3、結(jié)合我院相關(guān)活動，擴(kuò)大宣傳活動的范圍和效果
我院以“全球洗手日”為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際工作，把洗手健康教育滲透到我院的其它活動之中；開展了系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了公眾的身體健康，為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式，增強(qiáng)群眾的自我保健能力打下基礎(chǔ)，引起了較好的社會反響。
洗手日活動總結(jié)12
在10月15日第九個全球洗手日來臨之際，為了倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病，根據(jù)烏魯木齊市中小學(xué)衛(wèi)生保健所安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動。今年全球洗手日宣傳活動主題是“小手牽大手”，根據(jù)我校特色，學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成，教育活動形式多樣、豐富多彩。
一、校園廣播，發(fā)起倡議
午間校園廣播時間，由校醫(yī)通過學(xué)校廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日，同時介紹了全球洗手日的由來，及今年洗手日的主題是：“小手牽大手”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵學(xué)生從即日做起學(xué)會正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。
二、創(chuàng)設(shè)氛圍，耳濡目染
張貼宣傳海報、標(biāo)語，櫥窗設(shè)置宣傳板塊，洗手池上方張貼正確的洗手方法示意圖，向全校師生宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育全體師生怎樣正確洗手，什么時間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識，呼吁全體師生通過洗手這簡單但重要的動作，加強(qiáng)衛(wèi)生意識，以防止感染到傳染病。
三、主題班會，學(xué)習(xí)知識
生活老師利用每周三下午的生活課，教會學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。開展誰的手最干凈比賽，介紹了關(guān)于洗手的一些知識：洗手要做到三前五后，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
四、開展活動，擴(kuò)大宣傳開展正確洗手，‘手’筑健康五個一活動。
召開一次主題班隊(duì)會，個個學(xué)會正確洗手。
2.學(xué)唱一首洗手歌，做到人人會唱。
3.排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目，評出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
4.開展一次洗手與健康征文活動，選出部分優(yōu)秀征文發(fā)表到校報超越報上。
5.回家向父母展示一次正確的洗手方式，真正的做到“小手牽大手”
洗手日活動總結(jié)13
一、指導(dǎo)思想：
今年10月15日是第8個“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)教育局有關(guān)工作要求的精神，推動全校形成正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開展以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”的主題教育活動。
二、活動要求：
1、加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為。
2、開展宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起，保證學(xué)生的身體健康。
三、活動開展情況
1、積極開展“全球洗手日”宣傳活動
學(xué)校利用班會、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣傳本次活動的重要性，結(jié)合全全校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動和師生健康生活方式行動，將洗手宣傳到教師和學(xué)生以促進(jìn)師生健康行為的逐步形成。
2、結(jié)合主題班會課，將洗手教育深入課堂
為使學(xué)生形成正確的洗手習(xí)慣,減少腸道等傳染病的發(fā)病率，我校各班加強(qiáng)了對學(xué)生正確洗手的行為習(xí)慣教育，幫助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣，并為各個班級配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施，為預(yù)防和控制疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用。
洗手日活動總結(jié)14
檔案資料20xx年10月15日是第5個“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從正確洗手做起”。我班圍繞今年宣傳活動的主題，認(rèn)真組織，開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動。
1、張貼宣傳海報、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。
2、學(xué)唱一首洗手歌，排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目，開展一次書畫比賽和征文活動。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學(xué)生家長。
4、開展了以預(yù)防為主，促進(jìn)少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動。在班級張貼了世界洗手日海報，發(fā)放宣傳單，讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識，宣傳使用香皂洗手的重要性；教會學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣；介紹了關(guān)于洗手的一些知識：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清潔掌心。
洗手日活動總結(jié)15
10月15日是全球洗手日，我校為了推動正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率，學(xué)校根據(jù)上級文件精神，于20xx年10月17日在全體學(xué)生中開展了以正確洗手，手筑健康為主題的全球洗手日宣傳活動。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的最有效和最廉價方法之一。日常生活中，由于少年兒童，由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱，容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。
開展全球洗手日宣傳活動，加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成正確洗手的健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播、提高健康文明素質(zhì)具有重要意義。
為了保證全球洗手日宣傳活動順利開展，XX中心小學(xué)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx，副組長：xx及各班主任。
二、圍繞主題，開展活動
1、活動期間，學(xué)校利用校園廣播、黑板報比賽、國旗下講話等，宣傳了正確洗手的方法及重要作用。
2、在領(lǐng)導(dǎo)小組的督促、指導(dǎo)下，各年級各班于10月15日—18日圍繞活動主題，開展了形式多樣的主題班會；3——6年級開展了黑板報比賽活動。
通過全球洗手日宣傳活動，孩子們學(xué)習(xí)了正確洗手方法，培養(yǎng)了孩子的良好洗手習(xí)慣。
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