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      1. 幼兒園消防演習活動總結

        時間:2022-12-06 08:37:24 活動總結 我要投稿

        幼兒園消防演習活動總結通用

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園消防演習活動總結通用,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園消防演習活動總結通用

        幼兒園消防演習活動總結通用1

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 11月9日上午10:30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域,歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,園長根據演練要求開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          3、11月9日上午10:30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

          4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲鳴響火警警報信號,幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

          5、演練結束后,x園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的`返回路線,安全有序地返回活動室。各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

          這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

        幼兒園消防演習活動總結通用2

          “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

          上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。

          全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。

          最后x老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的`時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

          通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,xx幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

        幼兒園消防演習活動總結通用3

          幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進一步加強消防安全工作,切實提升教職工消防安全意識,提高師生應對火災的應急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。

          活動前,幼兒園精心設計了消防演習方案,并根據我園教學大樓的特點以及每個樓層、教室的分布設計了每個班級演習時的.逃生路線。下午3點,在全體老師和小朋友們完全沒有準備的情況下,“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開,迅速檢查安全通道有無障礙物,教師立即停止教學活動,帶領幼兒緊急疏散,各班老師依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場,整個演練活動緊張而有序,用時不到3分鐘。在演習后的談話活動中,主持老師和幼兒進行了簡單的總結和消防知識的互動,如:消防報警電話是多少?發現火災時我們應該怎么做等。

          通過這次消防演練活動,使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景,并了解了逃生常識,提高了在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

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