消防滅火演練活動總結15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的消防滅火演練活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防滅火演練活動總結1
為進一步加強太平鎮衛生院消防安全工作，提高醫務人員應急避險和自救互救能力。11月26日下午，太平鎮組織衛生院開展20xx年消防應急演練活動，鎮安監所和派出所到現場指導演練。
鎮安監所和派出所工作人員對此次演練活動進行了周密的部署安排，針對醫院人群復雜、大型醫療設備較多的.特殊公共場所火災特點、初起火災撲救、自救逃生及協助他人逃生技能、日�；馂姆婪洞胧┑葞讉�方面進行了詳細的講解，并在現場演示滅火器、消防栓等消防器材的正確使用方法。
參與演練的醫務人員非常珍惜“零距離”“面對面”演練培訓的機會，紛紛積極主動參與學習消防實踐技能。
此次消防安全演練切實增強了衛生院醫務人員的消防安全意識，有助于他們熟練掌握消防器材的正確使用方法，同時提升了衛生院處理突發事件的能力和水平。
消防滅火演練活動總結2
為了確保火災事故發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護校園安全，促進社會和諧，XX小學開展了本學期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時，當聽到學校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結，相關教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結完畢，各班立即清點人數，各年級組長分別向總指揮曹XX校長匯報人員疏散情況，1分55秒后疏散結束。之后，總務處古主任就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導，并協同社區聯防隊員示范了滅火器的使用步驟，部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預計的時間內完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認真負責，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的程序和線路，增強了師生在突發中的`自救互救意識，提高了學校的安全管理水平。
消防滅火演練活動總結3
為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，注重幼兒生命教育，增強幼兒防火自救逃生能力，昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動。
12月16日上午11：30，一陣急促的消防警報聲突然響起，演練活動正式開始。各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照各班安全疏散通道路線，迅速有序地跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。從警報響起到全體撤離到安全地帶，整個撤離過程只用了2分16秒時間。隨后，全體師生在操場上舉行滅火消防演練，采用實地操練形式，讓每一名教職工都動手實際操作。 演練前，首先由參加過消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場的每一位教職員工進行實戰練習。隨著一次次的"火起"、"火滅"，演練人員學會了滅火器的`正確使用方法。濃煙飄散的現場，演練活動高潮迭起。
通過本次滅火的實踐操作演練，使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法，掌握了火災中安全保護的知識，增強自我保護意識，為幼兒園消防安全工作打下扎實的基礎。
此次活動的開展，讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
消防滅火演練活動總結4
為進一步加強消防安全工作，切實提高全體職工消防安全意識，提高防災及突發事件應急處理能力，體現"預防為主，防消結合"的消防方針，有效的預防和處置突發性火險事故，保障醫院的財產和人身安全，我院領導組織全體職工于20xx年11月6日下午成功舉行了"消防安全演練"活動。
下午2點20分，我院領導組織職工現場演示了滅火器的操作程序，并且選取代表實際操作，掌握了滅火器的'使用步驟及運用技巧，有效地提高了全體職工的防火技能。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體職工對消防常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力也得到了提高。
消防滅火演練活動總結5
為進一步做好醫院消防安全管理工作，強化醫院職工消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力。4月29日，上龕衛生院邀請上龕派出所對該院全體職工開展了消防安全知識培訓及消防應急演練。
培訓會上，上龕派出所采用PPT＋講解的形式，結合火災典型案例分析，從日常預防、火情控制、事后處置三個方面重點講解了如何排查消防安全隱患、如何正確使用消防器材和報警設備，以及正確逃生方式等消防安全知識。
演練中，上龕派出所為醫護人員講解了滅火器的構造、使用方法、注意事項和火災撲救方法，并對消防栓的組成、連接消防水帶、如何正確使用進行了演練培訓，通過用現場示范、手把手傳授、個人親自體驗實踐的`方式，多名干部職工手持滅火器進行了現場滅火操作，進一步提升防滅火實戰能力，同時提醒大家要居安思危，時刻繃緊安全這根“弦”，真正做到“防患于未然”。
通過此次培訓會和消防演練，有效強化了醫務人員的消防安全意識，進一步提升全院職工們對火災事故發生的安全防范意識和應急處置能力，為營造安全、穩定、和諧的工作秩序和就醫環境奠定良好的基礎。
消防滅火演練活動總結6
為進一步增強我園師幼員工消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。
活動之前，各班老師組織了豐富的消防安全教育活動，小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展，幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。
20xx年10月24日上午10：00整，河東二幼四所園區同時開展了消防安全疏散演練活動。
各班聽到消防警報聲后，立即停止活動，沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生，一位老師在中間保護幼兒有序前進，最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后，一起護送幼兒安全逃生到安全地點。
本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發火災的.能力，也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線，同時提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，讓全體教職工樹立消防安全意識，做到消防安全，銘記于心。
消防滅火演練活動總結7
為了建立有效的防范和處理火災事故的.工作機制，增強全園師生在遇到火險時逃生、自救能力，11月4日，唯錦苑幼兒園進行了消防疏散演練活動。
演練正式開始時，當警報聲響起，各班的老師和保育員迅速組織幼兒進行逃生，孩子們用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區域，點數人數并報告園領導。整個撤離做到了快速、安全、有序。演練中，從“火焰”出現到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，歷時三分半鐘。
這次消防演練活動增強了全園師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒的自護自救能力起著重要作用。另外，通過這次演練活動，教師們更加清楚地了解發生火災之后的緊急處理方法和逃生的路線，提高了師生應對火災的能力。
消防滅火演練活動總結8
20xx年11月8日上午，李鵲鎮中心幼兒園開展“11.9”消防日應急演練活動。
上午9:20分各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。9：30分隨著急速的“笛”聲，各班級的.幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動，手捂口鼻、彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時2分鐘，幼兒全部安全的撤離到安全區域。各班教師清點人數后向總指揮報告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，師生能夠迅速有序地安全撤離。
消防滅火演練活動總結9
今年的3月26日是全國第17個全國中小學生安全教育日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動，認真組織部署，全校75名教師、1288名學生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段，取得了圓滿成功�，F將本次活動總結如下：
一、加強組織領導，精心安排部署
學校高度重視這次學生火場逃生演練活動，成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領導小組，建立了通訊聯絡組、報警組、救護組、醫療組等職能小組。明確分工，各司其責。確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節”的演練原則。結合學校實際，研究制定了具體的演練活動方案，確保演練活動順利進行。
二、加強教育培訓，掌握逃生方法
根據我校學生人數多，教學樓層高的特點，為確保演練活動的安全，防止意外發生，學校加強了對全體教師和學生的'防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給年級組長、班主任分發了《實驗小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求各年級組長認真組織本年級參演教師學習《方案》，明確各自的職責。各班主任在班會時間，根據《方案》，讓學生明確逃生方法，逃生線路和集結地點。
2、對學生進行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學生作了《防火與逃生》的安全教育講話，使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。
三、火場逃生演練，快速有序安全
4月11日下午3點30分，總指揮一聲令下，火場逃生演練活動正式開始。
伴隨著嗚嗚的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區域。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。
全體學生集結完畢后，綜治辦主任李志剛進行了學生火場逃生演練活動總結，他要求同學們以此次活動為契機，提高安全意識，增強避險能力。
四、總結疏散演練，師生達成共識
演練結束后，各班主任帶領學生回到教室，對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討，總結了經驗教訓。
通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自防自救技能，增強了師生應對突發災害應急處置能力。
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一位學生的健康成長，已成為學校教育的重點，我們將牢固樹立起“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創平安校園活動為契機，規范管理，落實責任，切實把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
消防滅火演練活動總結10
為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下，于20xx年9月10日下午18時，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的.能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實現了學用結合，我們特地下載了消防演練視頻，先認真觀看學習，然后由員工實操，使操作更加規范、安全、迅速。
5，在演習過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過借助互聯網和相互學習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災，使用前，應該先看后搖，然后打開保險銷，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動拉環，即可撲滅火源。
過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發事件的能力上也得到很大提高
消防滅火演練活動總結11
為了提高師生消防安全意識和安全抵御災害事故的能力，進一步增強學校師生的消安全意識，給師生提供一個良好的學習環境，11月8日，在119消防安全宣傳日來臨之際，管埭中心小學開展“119消防安全宣傳日”主題教育活動。
此次演練活動分為四個階段：消防安全知識培訓、人員疏散逃生、初期火災撲救、消防特種消防器材展示�；顒又�，教官現場講解、演示了在發生火災時應如何疏散逃生、如何撲救初起火災、滅火器的`使用方法及注意事項等與廣大師生息息相關的消防安全知識，使師生真正掌握消防安全知識，提高自防自救意識，學校師生代表還親自體驗了如何使用干粉滅火器滅火，掌握了初期火災的撲救方法。
演練活動結束后，學校師生紛紛表示，這次與消防"零距離"的接觸，使他們受益匪淺，他們會把學到的消防安全知識運用在日常的學習生活中。
消防滅火演練活動總結12
為更好地適應現代化醫院管理的需要，提高醫院干部、職工的消防安全防范意識，地震突發事件及新冠疫情應對處置能力，培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日，龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。
此次聯合演練，由院長普吉平擔任演練總指揮，副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案，包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等，各演練階段（演練階段包括：“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等）做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的`能力。
同時，參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作，對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的演示和不同環境消毒液配比的教學，用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。
通過此次演練，醫院進一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“保障安全”為目標，不斷檢驗和完善應急預案，為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。
消防滅火演練活動總結13
為全面落實消防安全主體責任，切實做好消防宣傳培訓工作，提高全院消防安全意識和應急處理救援能力，4月15日下午，王莊鎮衛生院特邀肥城市消防救援大隊的王教官對全體工作人員進行了消防安全知識培訓，并組織全體工作人員進行了消防應急逃生演練活動，鎮衛生院全體工作人員、保潔、保安后勤人員及全鎮村衛生室負責人共計92人參加了培訓演練活動。
培訓內容根據醫院特點，結合消防四個能力建設，融匯四懂四會知識，將醫院的防火措施和著火后的`滅火、疏散逃生中的注意事項進行了重點講解， 培訓內容涉及場所現狀、場所火災特點、滅火知識技巧、遇險逃生常識、火場自救技能、單位消防注意事項、科學使用現代化消防器具等，分析了醫院建筑場所的特殊性、人員的復雜性，強調加強消防安全工作的重要性及開展消防安全隱患排查的必要性。同時在培訓過程中，王教官通過視頻講述了近幾年來發生的幾處火災案例，警示大家火災給人類帶來的人間悲劇，畫面給人以啟示，通過互動環節糾正了不正確的消防安全知識。培訓結束后為提升全院職工的應急處理及救援能力，又組織開展開展了“消防安全演練活動”。
此次消防應急演練，分為消防滅火演練及應急逃生演練兩部分，按照預先制定好的演練方案逐項進行。整個演練過程，大家踴躍參加、情緒高漲。
通過此次消防安全知識培訓，為普及安全意識、全面提升安全素質、增強安全責任、營造安全氛圍起到了重要作用。今后，醫院繼續把安全生產宣傳教育工作擺在重要位置，建立人人參與安全、負責安全的工作機制，推動全院職工切實履行安全管理責任，形成齊抓共管的良好局面，確保安全形勢持續穩定。
消防滅火演練活動總結14
為進一步加強醫護人員的消防安全意識，掌握基本的消防知識和應急技能，日前，上虞中醫醫院醫共體在章鎮中心衛生院舉行消防安全應急演練。
活動中，醫院結合近年來發生在身邊的火災案例，以視頻、圖片的'形式生動地闡述了消防安全工作的重要性和嚴峻性，并從如何預防火災、面對火災、正確逃離火災現場等方面詳細介紹了火災形成的過程、誘發因素、逃生的方法以及滅火器的種類和操作方法。
隨后，全體醫護人員進行了火災應急疏散演練，從安全通道俯身、遮掩口鼻，快速、有序地撤離大樓。同時，醫院還在空曠場地組織滅火實戰演練，學習滅火器的正確使用方法和操作要領，提高撲救初期火災的能力。
據悉，此次消防安全應急演練，旨在提升醫護人員的自我防范意識和自救互救能力，提高防火、滅火、疏散、逃生技能，為以后應對突發性火災事故的處置能力奠定堅實基礎。
消防滅火演練活動總結15
為了預防突如其來的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園應急演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。X校長強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發的能力。同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓，強化學生緊急避險意識
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的`知識帶回家去協助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好
9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發生任何互相推擠事故。
XXX路小學歷來重視學生的安全工作，將應急疏散演練納入常規教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
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