冬季長跑活動總結集合15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的冬季長跑活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬季長跑活動總結1
船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動,切實提升我們學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、認真安排、細致劃分各班干職責。做到有組織、有紀律。
活動通知剛下來,我便組織班級開了一次班會,將將活動內容和大家仔細的說了一遍。會后我又開了一次班干會議。將班內人員劃分給各個班干負責,做到化難為易充分協(xié)調好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協(xié)調性。
二、安排細致,領導的支持
學院制定具體的活動措施,組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據(jù)學院特點和精神,強力推進此項工作,并將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通,扎實有效的開展工作。整個活動得到了院領導的大力支持和參與以及班主任的大力協(xié)助和配合,使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下,在院教導隊的組織下,長跑的還舉辦了啟動儀式,由院長致開幕詞。為了確保學生的安全,院里做了大量的措施:規(guī)定跑步時的注意事項,場地的安排,教導隊全程記錄跑步的一系列措施,使每位學生明確本次活動的所有細節(jié),使得更好的開展好冬季長跑這項活動。
三、班干在活動中盡職盡責
長跑活動之前,每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點,盡管又遲到現(xiàn)象但是最后任然是全體到勤。
過程當中每位班干盡職盡責組織學生,注意了學生的安全,防范了一些突發(fā)事件。學生也有很高的熱情。首先,
在長跑過程中每一位
同學都用最響亮的聲音吼出了我們班的口號,震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊,沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。
四、班級團結一致整體跑的項目結束之后進行了,班級的選拔跑。
我們班的運動員更是堅持不懈并取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中,我們全班都為他加油。這也充分的體現(xiàn)了我班的團結一致。在所有活動都結束后,我班全體同學在我班的條副前簽了名,并且合影留戀。
五、積累經驗、鞏固實效
我班在這次活動后,將會開展形式多樣、內容新穎的活動,并且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質,強健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“冬季長跑活動”的深入開展,讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質所做的努力,對每一名學生來講,參加體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。
班級:xxx
冬季長跑活動總結2
為貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神,結合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5~6年級的學生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展,磨練學生堅強的意志品質,培養(yǎng)學生集體主義情感,提升青少年的耐力素質,全面推進素質教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎。
這次活動,學生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質,豐富知識,成為一個全面發(fā)展的陽光少年。此次活動,積極營造學校運動氣氛,再次在全校范圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學生們深刻地認識到提高本身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關心支持青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
冬季長跑活動總結3
一、領導重視,部署周密
成立了以校長為首的領導小組,負責組織協(xié)調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施,要求全校各部門通力協(xié)作,加強溝通。根據(jù)學校特點,責任到人,分類實施,形成強有力的合力,強力推進此次活動的開展,確;顒禹樌M行!
二、加大宣傳,營造氛圍
充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造出了莊重熱烈的氛圍,提升了廣大師生的思想認識水平,使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴大了此次活動在全校師生中的影響力與感召力。
三、精心策劃,狠抓落實
我校根據(jù)上級下發(fā)的文件統(tǒng)一部署,結合校內實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設備三落實,廣大師生共同參與。
1、根據(jù)我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領導分管包干的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。
2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監(jiān)督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現(xiàn)的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組,反饋給全體師生,并以此指導下一步工作的開展。
3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規(guī)范性教學,提高體育教學質量,通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學生鍛煉熱情,培養(yǎng)學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質的形成。
4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質的增強,更重要的是對自身意志品質的磨煉,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。
四、總結經驗,深化影響
在體育委員對學生平時表現(xiàn)評比通報的基礎上,活動結束時對活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行了大力表彰,使活動的意義與影響得到了升華。校長對此次活動作了以下精辟的總結:此次活動的開展,既提升了我們的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,又促進了學校校風、學風更加健康的發(fā)展,增強了班級凝聚力與團隊意識。同時活躍了校園體育氛圍,帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強、堅持、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中去,使我們每一個人都能文化、體育雙豐收。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,我校師生認識到,提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心,學生的意志品質得到了有效增強,健康與運動的理念得到延續(xù)。讓運動成為習慣,為學生以后健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎,鍛煉出強健的體魄,為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!
冬季長跑活動總結4
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以梁財生校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜,扎實有效地開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、狠抓落實,活動有聲有色
1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式,全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式,隨著一聲槍響,1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑,拉開了活動的序幕。
2.制訂長跑鍛煉計劃表,編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動,特制訂了長跑鍛煉計劃表,從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程,體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊,并撰寫了填表說明張貼在各班級,看著登記冊每天累加的里程,收獲成功和快樂,激發(fā)同學們參與運動的熱情,為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織,堅持每天到場監(jiān)督指導。體育老師每天到場指導并播放“陽光體育之歌”等歌曲,讓學生在快樂中完成每天的跑步里程,跑完后指導他們放松,并隨機抽測一些同學的脈搏,鼓勵那些肥胖的同學,堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動,鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動,效果很好。
四、取得的成績
1.我校開展冬季長跑活動五年來,每天放學后操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養(yǎng)了同學們拼搏向上,團結協(xié)作的精神。
2.全校同學的耐力素質水平明顯提高,中長跑優(yōu)秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績,高一年級優(yōu)秀率為19.23%,不及格率為33.33%;高二年級的優(yōu)秀率為26.56%,不及格率為13.63%;高三年級的優(yōu)秀率為56.53%,不及格率為4.04%;上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優(yōu)秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優(yōu)秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養(yǎng)了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。
3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節(jié)選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,并告訴更多的人,堅強能改變許多事情!保弧伴L跑活動著實提高了不少我的身體素質,為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來!焙⒆觽兊男穆暯o了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
五、不足及展望
在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學后的第一次體育課,我檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。
我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。
老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。
冬季長跑活動總結5
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、成立領導小組,領導重視
我校高度重視此項工作,成立了冬季長跑領導小組,組長姚曉俊,副組長龔乾,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生進行冬季長跑。同時,學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內書寫宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間,輪流播放體育運動歌曲,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與,持之以恒
學校從一到六年級全部參與,12年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,36年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由教務處組織檢查。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。
四、加強過程監(jiān)管,狠抓落實
學校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試
報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基
本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活
動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結經驗,鞏固實效
學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的`理念,學校掀起了陽光體育運動的高潮。
冬季長跑活動總結6
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,使學生體質健康水平明顯提高的工作目標,結合我校的實際情況,并以“我陽光、我運動;我健康、我快樂”為活動主題。于20xx年冬季對學生冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、加強組織領導,提高對開展陽光體育運動的認識
學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以劉文權校長為組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“健康第一,強身健體”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,努力傳播并踐行健康促進新理念
通過每年舉行冬季長跑活動啟動儀式,通過國旗下講話、校園廣播“心靈驛站”站的宣傳,學校德育畫廊周刊以及各班的黑板報的宣傳。使我校提出的“我陽光、我健康;我運動、我快樂”,“ 強身健體、立志成材”,“ 跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機” ,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質,讓學生走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉。
三、認真組織實施,努力彰顯體育與美麗人生的真諦
在學校陽光體育活動領導小組的指導下,年級組、體育老師認真組織,積極實施,在全體班主任會議上,布置了陽光體育冬季長跑活動的具體內容:
。1)各班每周利用三節(jié)體育課完成3000m長跑;
。2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成20xxm長跑;
。3)各班每周自行組織完成1500m長跑;
。4)節(jié)假日、寒假期間學生自行安排時間堅持每天跑完1500m。
這種安排,既有學校的統(tǒng)一組織,又有各班或學生的自主選擇,濃厚了全民健身運動的氛圍,凸顯了我校實施方案中提出的“我陽光,我健康;我運動,我快樂”的主題。經過一年的陽光體育冬季長跑活動的組織實施,我校冬季長跑活動已初見成效,學生跑步技術動作越來越規(guī)范,體質也有了明顯提高。每年全校學生中長跑成績與上一年同期相比都有不同程度的提高。據(jù)班主任和任課老師反映,自開展冬季長跑活動以來,學生患傷風感冒少了,上課精神更加飽滿了,這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。
總之,陽光體育冬季長跑活動,我校給予了高度重視,并認真組織,效果顯著。但是,活動的開展距離上級的要求,距離我們的目標還有差距。為此,我校將把這項事關學生體質健康的活動堅持不懈地開展下去。讓每一位學生都注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
冬季長跑活動總結7
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的全面發(fā)展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、認真組織,提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確保活動有序,安全;顒忧案鷵(jù)學生習慣積極安排活動內容,落實活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為活動做好準備。
二、結合實際,因地制宜,制定方案
為確;顒禹樌_展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三、精心按排,豐富內容
第一階段:校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”,“人文奧運”,“科技奧運”為主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,走近自然。
第二階段:跟著奧運長跑,開展本校傳統(tǒng)比賽,立求完成鍛煉的宗旨
1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。
四、常抓不懈、持之以恒
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發(fā)展條件的同時,也有力的推動學校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
木葉溪中心小學
20xx年4月22日
冬季長跑活動總結8
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學校及地區(qū)特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
。ㄒ唬┌验_展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
。ǘ┌验_展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結9
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,通過開展冬季長跑運動,磨練青少年的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動開展
1、成立小組
我校首先成立了以校長為組長,副校長為副組長,體育老師與班主任為組員的活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據(jù)活動內容,領導小組按職責進行了明確而合理的分工,使各項工作科學、有序地開展。
2、制定方案
為確;顒禹樌_展,提高全校各班參與的積極性,使活動真正取得實效,我校制定了“裕民縣第一小學學生陽光體育冬季長跑活動方案”,提出了以“陽光體育與祖國同行”的活動主題校有序地進
3、加大宣傳
我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地,加大
宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“陽光體育與祖國同行”口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,更大地擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
4、及時反饋
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去,學校領導每次都帶頭參與,學校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學生進行及時表彰。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
三、活動總結
此次活動長跑距離為五六年級學生為20xx米,三四年級學生為1000米,全校共有955學生參加長跑活動,最終每組前50名學生獲得獎勵,每個年級獎勵前三名。
集體獎獲得班級:
一等獎:三(1)、四(2)、五(1)、六(3)。二等獎:三(2)、四(6)、五(2)、六(1)。三等獎:三(4)、四(4)、五(6)、六(2)。
個人獎獲得者:
各組第一名:四(1)阿拉加爾、三(6)寧新鈺、五(6)張瑞、六(3)艾斯爾。
各組第二名:三(6)阿衣森巴提、四(2)葉爾根、五(1)阿依達娜、六(3)葉爾波力。
各組第三名:三(1)馬拉提、四(2)米爾古麗、五(1)艾達娜、五(6)高沙爾。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。
冬季長跑活動總結10
為積極響應由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召,認真落實“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小學利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。
啟動儀式上,大隊輔導員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來,并以此為契機提高身體素質,培養(yǎng)堅韌頑強的意志品質。接著,六(1)班楊旭正同學向全體同學發(fā)出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進取,讓運動詮釋生命的美麗!讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學生以班級為單位,在班主任帶領下,學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風貌。
本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌,同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發(fā)圖強的學校工作氛圍。
冬季長跑活動總結11
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒
學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態(tài)及健康水平,產生有效作用。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬,我校五、六年級學生長跑情況匯總如下:要求五、六年級學生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。
目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結12
根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
xx小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽xx連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,xx立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發(fā)展
學校成立了以xx校長為組長的xx小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!皒x廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
冬季長跑活動總結13
為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、校領導重視,組織周密
我校成立了以劉校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體的措施方案,實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
三、精心部署、深入開展
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出本次活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、普及提高、營造氛圍
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態(tài)及健康水平,產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下:要求一、二、三年級每天跑步500米,要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、養(yǎng)成習慣、全面發(fā)展
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結14
陽光體育冬季長跑活動將要落下帷幕,在這次活動中,無論刮風下雨、冰雪嚴寒,都沒有阻擋我們的步伐,因為我們知道冬天
只能凍住土地,卻凍不住生命。冬天嚴峻冷酷只是對向那些懦弱靈魂與猥瑣生命,而對于我們堅韌意志和頑強精神,卻給予無私錘煉。跑步,他強健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,它幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。為此,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導
我校成立了活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據(jù)活動內容,領導小組按職責進行了分工,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。
二、制定活動方案
為確;顒禹樌_展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)廣大學生參與的積極性,根據(jù)要求,我校及時召開各有關部門負責人參加的動員會,征求意見,討論確定開展活動的內容和形式,制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。
三、加大宣傳,營造氛圍
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
四、常抓不懈、持之以恒現(xiàn)在。
陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
鞏固實效我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間,播放體育運動歌曲《每天能鍛煉一小時》,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。并且引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。實現(xiàn)以體育與精神相結合的手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義精神。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冬季長跑活動總結15
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自20xx年12月7日開始至20xx年4月,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校領導高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了學校“全國億萬學生陽光體育運動”領導小組,負責組織協(xié)調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學校及地區(qū)特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
(二)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
。ㄈ┦前验_展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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