高中生暑假實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的高中生暑假實(shí)踐活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生暑假實(shí)踐活動總結(jié)1
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為xx試驗(yàn)班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是x月xx號去的,到x月x號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的'時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
x月xx號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
高中生暑假實(shí)踐活動總結(jié)2
今年是我進(jìn)入高中后的第一個暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實(shí)踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因?yàn)槿绱,其他的`工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實(shí)習(xí)。
后來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因?yàn)橛H戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實(shí)。
漸漸的,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。
大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時候怎么清理?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對我?guī)椭囊淮紊鐣䦟?shí)踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實(shí)踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動。
高中生暑假實(shí)踐活動總結(jié)3
8月15日,按照學(xué)校和班級的要求,我進(jìn)行了一次別開生面的社會實(shí)踐活動。
隨著社會的發(fā)展,高中生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些高中生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,高中生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我進(jìn)行了一次主題為“您心目中的高中生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)我征求了父母和同學(xué)的意見,最后由我歸納設(shè)計(jì)為被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響高中生形象的因素”、“高中生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“高中生是否應(yīng)該追求流行”等。
當(dāng)天,我持事先印好的500份問卷來到步行街、商業(yè)城、徐家井市場等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
雖然天氣十分悶熱,但我十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始我不好意思開口,隨著第一份問卷發(fā)出去又收回來后,膽子也逐漸大了起來。有些行人很熱心的幫我填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消我的積極性,相反,我越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待。同時,我開動腦筋,還請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、摩的大叔、賣水的阿姨,都成了我調(diào)查的對象。
終于,經(jīng)過近三個小時的.努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果人們心目中的高中生形象。
這次活動,讓我受益匪淺。我通過對不同人群關(guān)于高中生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對高中生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。今天,我在社會中樹立了良好的高中生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。通過這次活動,讓我更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
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