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      1. 大學公益活動總結

        時間:2022-11-07 09:51:16 活動總結 我要投稿

        大學公益活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的大學公益活動總結,歡迎大家分享。

        大學公益活動總結

        大學公益活動總結1

          當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

          從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續。

          我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

          第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

          一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人參與的'公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。

          8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

        大學公益活動總結2

          【前言】 隨著學習的深入和法律文化節的開展,同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學生的我們,應該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養我們的憂患意識。在當今這個飛速發展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環保。

          【活動意義】

          1. 有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活

          2. 通過公益活動在維護公園衛生的`同時,也或多或少地向群眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用

          3. 有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感

          4. 通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任

          5. 有利于發揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神

          【活動反思】

          1. 活動中,出現組織不力,一部分同學顧著拍照,游玩,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進

          2. 對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作

          3. 在活動中發現公園的些須游客存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高

          4. 我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進公園衛生的根本措施,以后會加以改進

        大學公益活動總結3

          無私的愛可以點燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

          原工學院有一個扶貧助教活動,扶助對象是xx區二段xx里xx門xx號的xx和xx姐弟倆,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,一直堅持到現在,從未間斷,并且在xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。

          自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經驗,在活動形式上創新,活動開展越來越細,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

          我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作;顒拥木唧w內容有:

          一、根據扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學,由青年志愿者協會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。

          二、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。

          三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。

          四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識。

          五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節假日我們還會帶孩子游玩天津。

          六、每逢過節,我們都會為扶助對象送去節日的祝福并且給他們帶去節日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。

          七、為了不斷提高活動質量,在各班扶貧助教結束后,每班要求寫一份扶貧助教總結,談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。

          我們生食學院分團委和青年志愿者協會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發揚雷鋒精神、調動同學獻愛心積極性的`目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

          從原工學院到現在,我們的扶貧活動已經有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調,而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。

        大學公益活動總結4

          學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

          學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

          處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的.精神。

          學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

          社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

        大學公益活動總結5

          活動主題:

          環保公益,我先行。

          活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我精英六班欲策劃一次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關注公益活動中來,體現大學生應有的社會責任感。

          活動時間:

          20xx年3月31日星期四。

          活動組織人員:

          精英訓練營六班班委全體成員。

          活動地點:

          北京交通大學海濱學院報告廳活動意義。

          1.有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。

          2.通過公益活動在維護校園衛生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用。

          3.有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

          4.通過切身行動有利于展現我們當代大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。

          5.有利于發揚我們海濱學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。

          活動反思

          1.活動中,有少數同學遲到,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進。

          2.對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

          3.在活動中發現校園的部分同學存在不文明的'習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我們大學生的素質還有待提高4.我們在活動中,只注清理雜物垃圾,卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進校園衛生的根本措施,以后會加以改進。

        大學公益活動總結6

          一、活動的主題

          今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發展觀”為主題。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹科學發展觀,認真貫徹落實黨的十八大精神,按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

          今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發揮了青年學生的智力和人才優勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。

          二、活動的指導思想

          深入學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發揮大學生知識技能優勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。

          三、活動的重點內容和形式

          經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發揮了經濟學院學科和專業優勢,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

          (一)社區文化服務與社區需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉的機會,深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動,重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規模的.社區服務活動提出意見和建議。各學院不僅發動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區優勢,知識優勢以及年齡優勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

          (二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和杰出成就,加深了對科學發展觀內涵的認識,學習領會了黨的十八大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教育考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業技能優勢和優良的政治素質,通過發放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐科學發展觀。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統,從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。(三)文化科技衛生“三下鄉”志愿服務活動。

          (1)組織留校學生深入學校附近的社區,宣傳十八大精神和科學發展觀,引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;

          (2)組織返鄉同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務等活動,為城市、鄉村的發展做貢獻。

          (四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優上報院團總支參加評獎。

          (五)寒假社會調查和大學生就業見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,大學生利用的返鄉機會,自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加了大學生職業體驗,提高就業創業能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

          (六)“挑戰杯”科技創新活動專題調研活動!疤魬鸨鄙綎|大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項準備,并投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優秀項目予以立項資助,備戰第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

          四、活動的特點

          1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十八大精神和科學發展觀,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優勢、知識優勢和群體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發展和穩定。

          2、把社會實踐與個人青春創業活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動,為企業建設提供智力支持,為今后學生創業打下良好基礎。

          3、自發性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發組織的形式去實踐科學發展觀及科技下鄉知識宣講活動。

          五、總結

          我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,各系、各年級的高度重視,充分發動,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后,各系、各年級寫出了活動總結,通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉”寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

        大學公益活動總結7

          活動主題:

          “綠色時尚環保生活”

          活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,綠化校園,冶金工程學院勤工部欲策劃一次公益實踐活動,使大一所有貧困生同學都能參與到環保校園公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

          活動時間:

          xx年3月31日星期四活動組織人員:

          組長:孫亮組員:林燕、于佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇

          活動地點:

          遼寧科技學院

          活動意義

          1.有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。

          2.通過公益活動在維護校園衛生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用。

          3.有利于增進同學們的友誼,增強同學們的.動手能力。

          活動反思

          會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。

          有利于發揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。

          活動中,出現組織不力,一部分同學顧著拍照,游玩,是勤工部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

          在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高。

          我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進校園衛生的根本措施,以后會加以改進。

        大學公益活動總結8

          報告人:xxx 專業: 學號:

          暑假來臨,一年的大學生活也告一段落。面對長達兩個月的暑假,我有點不知所措,是待在家里復習功課休閑娛樂,,還是出門旅游享受生活?正當我不知如何決定時,一份“暑期實踐活動計劃”擺在了我的面前!皭坌募医獭?我有點困惑,什么是愛心家教?”愛心家教就是暑期深入社區,輔導低年級學生的功課”活動隊長這么對我解釋道!巴狻蔽液敛华q豫的回答道,事實證明暑期實踐活動的確是很有意義的一件事。

          接下來的工作便很清楚了,包括確定人員名單,設計活動流程,確定活動地點,與社區工作人員溝通,在家教過程中,開始前兩天,由于學生和老師的不熟悉,所以在開始階段我們比較嚴厲。而且輔導學生較認真,老師布置的任務能夠完成,但后幾天,學生與老師熟悉,我們之間的相處比較融洽。但也有部分同學性格過于活潑,這時,我們不得不做“嚴”師了。我在輔導學生課業時,感覺他們的閱讀量實在不行,連一些基本常識都不知道,還有很多學過的內容,他們也忘記了。我們所以加強了基礎知識的訓練,包括英語單詞,古詩的背誦,這些都是學習過程中必須掌握的。

          活動7天的時間,給人的感覺是很短暫的`,孩子們的激情和歡樂影響了我,讓我也好像回到童年一樣,雖然活動過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當困難時我心中打起了退堂鼓,但看到大家的積極態度,我又好意思退縮么?于是我堅持了下來,并堅持到了最后,這并不需要什么表揚,而是我發自內心感覺自己應該要做的,這是我在這次活動中學到的最重要的一點,那就是責任感。

          這次社會實踐,我學到了很多,也有了一些想法。除了責任心之外要想做好一份工作,你還要要有興趣和熱情。興趣是最好的老師。有興趣才會有決心去為之奮斗,取得成功。同時在工作上還要有自信,這樣就能就能在面對困難的時候敢于去正視困難,克服困難。

          報告人: 專業: 學號:

          在人的的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識,也拉近了我與社會的距離,既讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負 的歷史使命。

          這次赴合肥市芙蓉社區翠微北園愛心家教活動讓我學到了很多,令我深刻明白社會是學習和受教育的大課堂,這為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!然后才能更好的參與建設這個社會

          這次社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問

          題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。

          總而言之實踐活動是很復雜的一個活動,無論從前期的籌備,活動的進行乃至活動結束,這些繁雜的事務絕不可能是一個人可以完成的,這要求我們需要密切的團隊合作,一個好的團隊往往事倍功半,效率和質量都更加優秀,我們隊長是第一次組織活動,很多方面還不熟悉,因此在很多方面處理不是很恰當,我了解到這個情況后,馬上找他談話,強調組織的重要性,畢竟從小學到高中,尤其是高中階段,我也是班級活動的積極組織和參與者,以前的經驗對此類活動有一個比較清醒的認識,相對來說注重實際操作避免紙上談兵,我給隊長交流了很多經驗,指出他的不足,同時批評了他及部分隊員的浮夸風,做事“雷聲大,雨點小”的弊病,我也清楚地看到這次談話后隊長的確吸取了經驗教訓,在接下來的活動中合理安排各人員的任務,明白調動隊員的積極性,并且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們隊員都是一種收獲,既要明確了優勢也要發現了不足之處,這樣才能讓我們面對社會更加自信,這次活動我收獲良多,當實踐圓滿結束的時候,我的內心是格外欣慰的,但也覺得時間過于短暫,沒能更好的鍛煉我們隊員,我作為普通一名隊員能夠參加活動我感到格外驕傲但也知道實踐的成果是我們所有人辛勤勞動的成果,對我們其他隊員的堅持我也是衷心的贊揚。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

        大學公益活動總結9

          x月x日早上,xxx院陽光社會實踐隊調研組攜手嶺師數計院追夢社會實踐隊調研組在高州大坡敬老院開展關愛老人活動。在活動中,老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽,歡聲笑語充滿了整個敬老院。

          作為陽光實踐隊調研組成員能夠參與到這次有意義的活動,我感到非常開心。還記得,剛到達養老院看到的那一幕---一座兩層樓房的敬老院幾個老爺爺在大門口看著我們,臉上流露笑容,那一瞬間,我感受到了老爺爺的熱情。走進養老院,看到了老人們生活的環境以及他們的.生活狀態,我們都感到很心痛,晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。

          為了更好與老人們溝通,我們實踐隊成員走進廚房,為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協力,為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中,有一老奶奶執意要和我們一起包云吞,她那雙手并沒有因歲月的磨練而變得笨拙,反而比我們都更加有勁有力。記得她說過,有我們這些學生去看望他們,他們會很開心很感恩。一句簡單的感謝,讓在場的我們都不禁相視而笑了。

          活動結束了,而我獲益良多。關愛孤獨老人的公益事業仍需要不斷發展,我堅信我以后還是會支持堅持關愛孤獨老人的公益事業。

        大學公益活動總結10

          我是xx級的一名青年志愿者,20xx年x月,我加入了xx學院xx學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下,組織并參與了一些校內外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

          有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協調好工作與學習的關系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

          腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的'勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

          進入青協一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。

          我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。

        大學公益活動總結11

          去年我寒假參加了20xx年x十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動活動,活動地點是自己所在的鄉鎮,主要是采訪5個村的村支書、鎮上相關機關的領導和慰問老黨員,負責春節籃球比賽和聯歡晚會。

          在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當前村鎮發展的主要經濟,村民主要收入,以及這些年的發展,村里面的規劃等,同時我們相互對比各村的發展情況和當地的實際情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發展,都很有必要。

          緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉發展的歷程。聽著老黨員們的`奮斗歷史,我們都感覺現在生活真的來之不易,我們要向他們學習,學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神,努力學習,將來也為自己的家鄉建設貢獻自己一份應有的力量。

          春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉村籃球賽和聯歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協助舉辦活動需要搬的東西和維護好現場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節,雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。

          這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農村的發展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農村依然需要高素質人才,農村依然是我們大學生職業發展的另一道風景,家鄉的建設,需要我們共同努力,共同進步。

          20xx年x月和20xx年x月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經說過:“義務獻血是每個公民應盡的義務,義務獻血是服務社會的事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務后的光榮感!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。當談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業,不僅僅是對社會負責,同樣也是對自己負責,無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責任感的公民力所能及的事,每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責任感和歷史使命感。

        大學公益活動總結12

          時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假里,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實會,才是我最寶貴的收獲。

          寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區里面的路都被雪覆蓋了,社區里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪?吹酱司,心里感覺作為一個大學生的我,應該做點什么,所以我去社區,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。 在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區發了貧困金,讓社區慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

          這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

          這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的`不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        大學公益活動總結13

          為了讓所有的大學生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作,也為了能夠更好的激發同學們對公益活動的認識與理解,從而能夠出現更多貼近生活,服務社會的公益活動,我們文通學院大學生青年志愿者協會在學院團委的領導下特舉辦了這次“放飛思維,創意無限——公益活動策劃書大賽”。

          從活動的舉辦過程上來說,可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經過初期的刪選后,我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始,所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認識,在他們的闡述中,我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認識,而且認識都比較深刻,這就達到了我們初期的目標,即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中,選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動,也讓我們協會的每個人對公益活動有了不同角度的認識,避免在今后的活動中過于模板化,從而導致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的.提問環節中,面對評委的各種提問,選手們都給出了自己的答案,展現出他們的自我風采。

          對于我們社團內部的成員來說,這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準備過程中,各個環節上,我們社團的每個成員積極參與,互幫互助,很好的展現出志愿者的自我奉獻精神。另外,通過這個活動的開展,我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉,面對突發狀況,也能沉著冷靜的面對,尋找出好的解決辦法,從而讓活動能夠圓滿的完成。

          總而言之,這次活動的舉辦我們達到了預期的效果,讓更多的人了解了公益活動這個概念,從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來,以此來讓我們的社會能夠更加和諧,更加團結。

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