校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月7日。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場。
參與人員:
治理1036班全體同學(xué)。
活動(dòng)目的:
為了給大家營造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活。更重要的是以比賽為載體增強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,使得我們這個(gè)大家庭更加和諧,溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。
首先,我們對此次比賽的定位在于健身,娛樂,已達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級同學(xué)對籃球的熱愛。同學(xué)們在比賽中也體現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解,各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié),每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。
比賽分為四節(jié),均有不同男女生混合上場,比賽規(guī)定不可重復(fù)上場,得以讓全班同學(xué)都有上場展示自己的機(jī)會。組織者對于籃球賽的分組也有較合理安排,考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少,男女生交流少,性格活躍與內(nèi)向,籃球技術(shù)高低等因素分隊(duì),促使同學(xué)們更多的交流,為己方出一份自己的力量。比賽獎(jiǎng)品雖然較小,但同學(xué)們求勝的心情依然高漲。
通過這次比賽,我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn),例如對同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力量。賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場上隊(duì)員的精神力量,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們認(rèn)為不定時(shí)的舉辦此類活動(dòng)是很有意義的。
此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣,更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學(xué)多了一個(gè)興趣愛好,通過打籃球可以鍛煉身體,減少上網(wǎng)時(shí)間,一舉兩得。同時(shí)激起同學(xué)對生活的熱情,并將此種熱情更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)2
為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院在3月18日展開了學(xué)院某某杯籃球賽,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下和學(xué)生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動(dòng)得以圓滿完成。
本次籃球賽的宗旨為“以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園,增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情!
此次活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,但也有些不足之處,先總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備:
賽前對本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的策劃,并邀請宣傳部對本次比賽進(jìn)行了宣傳,在活動(dòng)器材方面沒有充分準(zhǔn)備,沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動(dòng),難免會有疏忽,可能由于大意沒有通知到12級電商班,對此表示歉意,以后一定吸取經(jīng)驗(yàn)。
二、比賽過程:
比賽過程整體進(jìn)行的非常順利,各班的拉拉隊(duì)都有極高的熱情,讓我們信息技術(shù)學(xué)院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來觀眾,這樣更能促進(jìn)新生之間的相互認(rèn)識和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級電商班到場晚了,結(jié)果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下,矛盾得以化解,并及時(shí)教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動(dòng)得到體育學(xué)院一些學(xué)長的支持,能夠及時(shí)到場當(dāng)裁判,在這里對他們說聲謝謝了。
三、比賽結(jié)果:
13級電子商務(wù)獲得冠軍,13級軟件工程獲得亞軍,12級軟件工程獲得季軍,14級網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并對以上班級頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備,包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面;比賽過程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍,對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。
五、比賽剪影:
。ㄏ鄡岳铮┩ㄟ^這次比賽,我了解到舉辦一次活動(dòng)的真正意義,在準(zhǔn)備充分的情況下,一場大型的活動(dòng)才能夠成功舉辦,并且一個(gè)人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學(xué)的建議,老師的指點(diǎn),這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會是為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán),她是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)隊(duì),同學(xué)們不僅可以再在活動(dòng)中互相認(rèn)識,相互交流,互相了解,更能夠?qū)W習(xí)到許多社會知識,社團(tuán)活動(dòng)部不僅僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,更能提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)3
為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解,豐富課余生活,于20xx年5月6日下午在學(xué)校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。
本場比賽共48分鐘,分四節(jié)進(jìn)行,外聘裁判,保證比賽的公平、公正、公開,兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分,以及犯規(guī)次數(shù)。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟?dòng)了場下的同學(xué)們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場上的隊(duì)員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。
通過本次活動(dòng),增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流,建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí),也對發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動(dòng)也暴露出一些問題,我們在組織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善,在今后的活動(dòng)中,我們我們會努力克服不足,力求做得更好。
一、活動(dòng)主題:
新老生籃球賽
二、活動(dòng)名稱:
教育系首屆籃球比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月25日中午12點(diǎn)50
四、活動(dòng)地點(diǎn):
呂梁學(xué)院新校區(qū)操場
五、活動(dòng)對象:
教育系參賽人員及學(xué)生會成員
六、活動(dòng)目的:
為迎接大一的新生,加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,建設(shè)和諧校園,鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。
七、活動(dòng)過程
(一)準(zhǔn)備工作:活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
3、組織全體同學(xué)參加。
4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。
5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
(二)活動(dòng)進(jìn)程
從中午12點(diǎn)50開始,我們的籃球比賽一共歷時(shí)有一個(gè)半小時(shí),在這一個(gè)半小時(shí)里,同學(xué)們揮汗如雨,每個(gè)人都在盡力做到最好,為自己的團(tuán)隊(duì)爭取到更高的分?jǐn)?shù);@球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運(yùn)球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績,賽出風(fēng)格
八、活動(dòng)總結(jié)
總的來說,本次活動(dòng)舉行得比較順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。
但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開始因?yàn)楸荣悎龅氐木壒食霈F(xiàn)一些小問題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐,使活?dòng)舉行得更盡人意。
通過本次活動(dòng),增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強(qiáng)了班級間、年級間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會最大作用,在學(xué)生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)4
盡管;@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了,但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn),但偶然中又有必然;仡櫮且粋(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動(dòng),也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團(tuán)結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì),大三實(shí)習(xí),大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由于種種原因,大二沒有做好補(bǔ)給作用,關(guān)鍵時(shí)刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí),老隊(duì)員很好得起到帶頭作用,新隊(duì)員快速融入球隊(duì),迅速成長起來,這一點(diǎn)可喜可賀。
作為一支三連冠的隊(duì)伍,我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感,我們有責(zé)任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會更加成熟。
失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前,全隊(duì)上下無不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊(duì)員心態(tài)失衡,以致比賽時(shí)遇到困難沒有準(zhǔn)備。
(2)訓(xùn)練水平有待提高。或許是小組賽過于輕松,我們的訓(xùn)練沒有達(dá)到預(yù)期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo),但之前的?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷,致使決賽時(shí)后場防守壓力增大,進(jìn)攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。
(5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。
針對以上幾點(diǎn)原因,我們球隊(duì)和體育部會在以后的訓(xùn)練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認(rèn)真總結(jié),一次的失利不會讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭取了。
我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊(duì)在明年校籃球聯(lián)賽開始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓(xùn),力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個(gè)滿意的答案的!
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)5
為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,組織開展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下:
一、活動(dòng)總體情況:
1、上下聯(lián)動(dòng),全員參與,活動(dòng)有聲有色;
本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持,各班踴躍報(bào)名參與,共計(jì)20多場賽事;顒(dòng)期間,學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽,并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動(dòng)順利開展
為確;顒(dòng)順利開展,學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議。人員安排,隊(duì)伍組建,賽制賽規(guī)的制定,藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,統(tǒng)籌了各班意見,制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。
3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動(dòng)氣氛濃烈
本次籃球活動(dòng)的'順利舉辦與活動(dòng)良好的校園氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,全校師生對本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間,各參賽隊(duì)伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理,比賽公平,活動(dòng)和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊(duì)均有兩場比賽,充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí),為確保本次比賽公平、公正,活動(dòng)小組為此邀請專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我;@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。
二、活動(dòng)影響意義
本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級之間的相互溝通與交流,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)班級各項(xiàng)工作的順利開展。
全校師生紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級之間的合作意識,使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。
綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采,同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了友誼,展示了花溪小學(xué)全體師生,奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
校園籃球賽的活動(dòng)總結(jié)6
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間,盡管課時(shí)的緊張,盡管中午烈日當(dāng)頭,同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級也不要?dú)怵H,你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動(dòng),一開始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).
感謝每一位上場拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設(shè)計(jì)系的成績不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。
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