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      1. 社團活動總結

        時間:2022-11-04 15:26:45 活動總結 我要投稿

        社團活動總結(15篇)

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的社團活動總結,歡迎大家分享。

        社團活動總結(15篇)

        社團活動總結1

          本學期在共青團聯(lián)盟和學院基礎部體育教研室的指導下,X足協(xié)本著豐富校園足球文化,把民族體育延伸到大學生活的原則,在此學期,協(xié)會舉辦了一系列足球活動,大力發(fā)展了校園足球文化,提升校園足球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。縱觀足球協(xié)會這個學期的工作,主要進行了以下活動:

          活動項目

          活動時間

          活動內容

          一、四人足球比賽

          20x年9月在本學期開學之初,足協(xié)組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8—211”四人足球比賽。

          二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座

          20x年11月廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽即將開賽之際足球協(xié)會邀請學院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規(guī)則講解講座

          三、廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽球迷活動

          20x年11月15~16日為了開闊眼界提高素質足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學院足球隊在廣州地區(qū)大學生五人足球比賽中的所有比賽,并為學院足球隊加油助威,學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

          四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓

          20x年11月為了提高學院足球比賽的`素質、培養(yǎng)各方面人才,足球協(xié)會邀請學院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進行培訓

          五、“學院杯”七人足球比賽

          20x年11月24日為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學生活足球協(xié)會在學院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽

          總體來說,幾次次活動都是成功的,從長期策劃,宣傳到后期的賽場布置,裁判安排,及整體的配合運作,都是很順利,達到了預期效果。

          當然,工作中也存在一些不足,比如此次院內足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件,經(jīng)過處理,為我們以后的工作敲響了警鐘。

          大賽活動給了我們經(jīng)驗,也讓我們看到了不足,在后期的活動中,我們會再接再厲,把活動工作和質量做到最好。

          回顧走過的路,足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

        社團活動總結2

          舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現(xiàn)將活動情況作以下小結:

          一、輔導內容:

          1、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

          2、主要以排練《快樂節(jié)拍》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

          二、出勤情況:

          每次周二、周三下午,我均能按時到達訓練地點,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

          三、管理情況:

          由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的`管理效果,我安排一位舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

          四、學習成效:

          通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

          五、存在的問題及下學期打算:

          1、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強

          2、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

          3、一小部分學生的基礎不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

          4、我們的訓練還需要語數(shù)外及教師的配合。

          通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識。

        社團活動總結3

          小學數(shù)學興趣小組活動是教學活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學教學工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學方式是班級授課制,教學目標面對全體學生,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發(fā)學生的學習興趣,喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,調動了學生的學習積極性,端正了學生的學習動機。 結合我校實際情況和各年級的學習特點,我校組建了數(shù)學興趣小組活動。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動,旨在強化學生的實際應用能力和提高學生學習的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗,在學校領導的指導下及全體教職工的共同努力下,本學期的數(shù)學興趣小組活動進展順利,現(xiàn)對開展活動的要點、方法、不足等進行總結:

          一、興趣小組活動體系

          形成以數(shù)學教研組為“中樞”,全體數(shù)學教職員工為“神經(jīng)”,每個參與活動的學生為“細胞”的興趣小組活動體系。開展以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”等課題為主線,形成具有形式多樣的趣味性教學活動。學生根據(jù)自己的學習需要和興趣,自由選擇主題各異的興趣小組,根據(jù)教師的安排,完成相應的學習任務。 整個學期的教學活動能夠順利進行,最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。算術思維是數(shù)學教學的重中之重,能夠以此為教學主線,完全符合數(shù)學興趣小組的主題。由學生根據(jù)自己的基礎和學習需要以及興趣愛好,自主選擇所需要的興趣小組,并開展與之切合的教學活動,不僅可以調動學生的積極性,提高學習效率,而且更有利于進一步發(fā)展學生的興趣愛好,全面提高學生的數(shù)學應用能力。

          二、興趣小組活動要點

          本學期的興趣小組能夠良好的完成,得益于在開展活動中注重了出勤、紀律、備課、上課等環(huán)節(jié)。

          1、抓出勤

          有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時參加活動這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中,興趣小組活動可有可無,沒有重視的態(tài)度。學生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。

          2、抓紀律

          上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為興趣小組活動,可以根據(jù)實際情況開展形式各異的活動,活躍氣氛,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。

          3、重備課

          興趣小組備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動教案。針對學生的興趣方向,教師可以適當考慮學生的建議。

          4、重上課(活動)

          四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。所以,要重視活動的輔導方式、輔導技巧,真正提高活動效率和效果,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

          三、教學思維

          在以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的興趣小組活動中進行總結,可以歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動教學思維和教學方向:

          (1)選擇新奇的內容,引發(fā)學生的學習興趣

          小學各年級,特別是低年級學生的思維以直觀形象為主,可多選擇選擇一些圖形兼并的習題為內容;蚴沁x擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。

          (2)選擇活動內容應貼近學生的生活

          根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。

          (3)選擇活動內容應緊密聯(lián)系課堂教學內容

          組織興趣小組活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。

          學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關系,并根據(jù)這些關系解答簡單的一般應用題和典型應用題.在興趣小組活動中可以應用基本數(shù)量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題.小組的活動內容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

          (4)改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動

          前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學生的精神需要,必須讓學生過著豐富的精神生活。學生在學習活動,體育運動,社會交往和其他方面的活動中,獲得豐富的生活體驗,情緒體驗。

          著名心理學家皮亞杰認為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的.皮亞杰主張組織學生從事各種形式活動,使學生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化,順應,不斷豐富認識結構,發(fā)展智力。

          開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數(shù)學知識調查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉.有一次,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學請求答復.同時自己也準備回答別人的`問題.在有問必答活動中學生學會查資料,學會編題,學會寫信和發(fā)信.各方面能力都得到提高。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

          (5)組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

          四、不足之處及完善措施

          (1)部分學生基礎較差,跟不上活動節(jié)奏,學習進步不明顯。針對這個情況,活動指導教師有必要對這部分學生更加關注,加強基礎知識的學習,提供更多的機會讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學學習的興趣。

          (2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學校是學生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境,只有加強學校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學生的學習情況,才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時興趣小組活動可以適當組織開展輔導教師、學生、家長一起參加的活動,以促進家校聯(lián)系。

          經(jīng)過一學期數(shù)學興趣小組的學習,同學們的整體數(shù)學應用能力有了較大的提高,學習數(shù)學的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學生們如何發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學期的教學過程當中,我們也發(fā)現(xiàn)了在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動教學經(jīng)驗的基礎之上,揚長避短,我校數(shù)學興趣小組活動會有更大的成績。

        社團活動總結4

          天津鐵道職業(yè)技術學校動力系心理協(xié)會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下,順利的開展了一系列活動。

          學期伊始,心理協(xié)會進行了心理委員的選舉確定工作,新生力量激情飽滿,想法創(chuàng)新,獨立自主的性格促進了活動的順利開展。由于時間安排,本學期的部分工作計劃推遲到了下學期,本學期主要舉行了大學生心理健康講座活動和素質拓展訓練活動。還有激情昂揚的中文演講比賽,現(xiàn)對這三項活動做如下總結:

          一、大學生心理健康心理健康講座活動

          由津鐵院院動力系心協(xié)舉辦的大學生心理健康講座活動在南院605教師順利開展;顒又埃瑓f(xié)會成員積極宣傳,因此活動得到的同學們的熱烈響應,在場同學進行了詳細的筆記記錄,并與現(xiàn)場心理咨詢師進行了深入配合。心理咨詢師心理委員的重要性進行了深入的剖析,解答困惑,并為同學們更好提升自我提出了寶貴建議,使同學們消除了心理困惑,并對自己的工作方向有了深入的了解。

          本次活動對于同學們深入了解心理健康知識,關注自身心理健康具有重要意義。

          二、素質拓展訓練活動

          由動力系心理協(xié)會主辦的素質拓展訓練活動在天津鐵道職業(yè)技術學院南院操場開展。該次素質拓展訓練活動,由動力系心協(xié)成員宋曉陽帶領大家開展多種形式的心理以及素質拓展活動,幫助大家樹立正確的健康男女關系。大家在這次活動中充分的參與其中,通過一系列的小游戲,以及通過男女搭配來發(fā)現(xiàn)大家普遍的心里男女生交往障礙,發(fā)現(xiàn)同學內心需要的情感,大家在面對面的交流中共同成長。

          通過這次素質拓展訓練活動,大家能更加誠實的面對我們內心的感覺,對正確的.樹立男女健康關系起著關鍵的作用。

          三、中文演講比賽

          盡管大型活動由于場地和時間等因素的制約,很多都沒有辦法開展,但是這學期中文演講比賽依然如期舉行。這學期中文演講比賽在活動中加入了我們動力系心協(xié)大一新生自己的元素,使我們的活動更加精彩與個性。在活動中使用了PPT,準備工作做的非常出色,讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓臺下的觀眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺。而這也真是我們南院的學生說需要的東西。這也讓我們心協(xié)在以后活動的開展中有了一個重要準則。

          心理協(xié)會不僅積極開展了以上大型活動,在日常生活中也在履行一個助人性質社團的責任和義務,積極幫助每個有需要的同學,開辟出新的方法,與時俱進,通過各種方式宣傳心

          理健康的重要性,呼吁每個同學共同關注心理健康。協(xié)會全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會推上一個新的平臺,讓更多人了解到這個協(xié)會并享受到來自這個協(xié)會的服務。今年即將結束,心理協(xié)會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進,并結合從前的特點和優(yōu)勢繼續(xù)做好本職工作,努力構思舉辦有意義的心理健康活動,為構建和諧校園做出自己的努力。

        社團活動總結5

          一、領導重視,學生報名積極。

          才剛開始組建社團時,黃副校長就好好地宣傳了一番,說我是城里最好的老師,有多年教學經(jīng)驗,輔導出很多的學生參加省市舉辦的比賽都拿了大獎,這樣的好老師來支教一年,機會難得,接著講了葫蘆絲有簡單易學,容易出成績等特點,最后還讓我當場演奏了一曲,學生們被這神奇的小葫蘆打動了,所以都積極踴躍的報名,但是考慮到這種樂器要自己購買,所以我只挑選了4——6年級、家中有樂器或有能力購買的學生24人。

          二、根據(jù)學生的特點,自己確定教程。

          由于我的支教工作只有一年,再加上社團活動時間每周只有兩節(jié)課,時間少等特點,我根據(jù)專業(yè)教程的內容,選取一些學生容易掌握、易于接受的曲目作為教學內容。因為葫蘆絲演奏的方法非常重要的,它的演奏與其它樂器不同:低音氣息要大,高音氣息卻要;手指的按孔部位也很重要,應該用手指的第一關節(jié)的指肚按孔,這個部位的肉比較豐滿,按的時候不容易漏氣……這些知識都應該在教材當中體現(xiàn),這就需要挑選一些適合學生的教學內容來完成,所以,我有目的地選擇教程,效果還是明顯的。

          三、循序漸進的教學。

          “臺上一分鐘,臺下十年功。”練習葫蘆絲的吹奏,首先要訓練學生的基本功,扎實的基礎呼吸方法及指法的運用,都必須循序漸進。人們在日常生活的`呼吸只是一種維持生命的最低要求的自然呼吸,而器樂演奏的呼吸,甚至會用到部分肺活量的練習。在學生掌握基本指法之后,再引導他們用模仿和想象來自然形成正確的呼吸方式,同時鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,為演奏葫蘆絲奠下良好的基礎。

          四、分層施教。

          由于農(nóng)村孩子普遍音樂基礎差,接受能力弱,對音樂的樂感也有很大的差別,于是我采用了分層教學的方式,使每個學習者都得到了應有的發(fā)展,對尖子生既讓他們帶領其他學生,又對他們提出更高的要求,單獨給他們安排專門訓練,對接受能力不強的學生,就安排簡單易學的區(qū)域,讓他們也能在每一節(jié)課都有收獲,讓他們感受到學習的快樂。在不斷激勵的環(huán)境中學習,同學們養(yǎng)成了互助互學、共同進步的習慣,所以每一節(jié)課同學們都學得很有興致。下課時,我們還在繼續(xù)學習,常常會吸引得很多的學生駐足觀望。

          五、重視實踐,學以致用。

          每次上課時,我都選擇一條曲子跟著伴奏表演,一段時間后,學生也潛移默化地收到影響,他們也有表演的欲望,后來我就創(chuàng)造機會,讓學生每節(jié)課都有幾個人登臺表演,并鼓勵學生在同學面前吹奏所學的曲子,甚至積極地參加班隊課或學校的一些表演活動,讓學生在音樂實踐活動中鍛煉膽量,提高能力,真正達到學習葫蘆絲的目的。

          經(jīng)過一學期的學習,很多學生都學會了3——5條成品小曲子,但這些還不夠,我要吸取經(jīng)驗,爭取下學期有更大的進步。

        社團活動總結6

          為調動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

          近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經(jīng)常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節(jié)”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農(nóng)民畫社團是相對突出的3個。

          一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

          籃球是我校傳統(tǒng)項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格,在中小學籃球比賽中,我;@球隊,隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。

          二、歌聲嘹亮,讓學生在優(yōu)美的旋律中得到藝術熏陶

          從九月份開學到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的.指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區(qū)學校合唱節(jié)獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

          總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今后我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

          三、色彩明艷,讓學生感受美麗的田園風光

          雙口是農(nóng)民畫之鄉(xiāng),雙口小學利用這一有效資源開展農(nóng)民畫社團活動,并聘請著名農(nóng)民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

          目前我校已完成農(nóng)民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口小學能夠選擇農(nóng)民畫作為教材,基于雙口地區(qū)農(nóng)民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農(nóng)民畫這一普通農(nóng)民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農(nóng)民畫這一辦學特色發(fā)揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農(nóng)民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

          豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

        社團活動總結7

          這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:

          一、重視程度高,各方支持準備充分

          本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

          二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意

          本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的.夢想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。

          社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下頭的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

          三、質量較高,資料豐富形式多彩

          本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起學校社團文化氛圍的高潮。

        社團活動總結8

          1。 9月23日,大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約x災區(qū)學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區(qū)的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

          3。 11月30日,參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學校的志愿者們集聚到x經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機會,讓志愿者更加相親相愛。

          4。 12月4日,參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

          5。 12月13日,與棋社聯(lián)合參加由x省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進了校際間的聯(lián)系,以棋會友。

          此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給于他們更多的'知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

          社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

          社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風,以傳統(tǒng)活動為基礎,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

          我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

        社團活動總結9

          快樂充實的一天過去了,9月29號,一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動。現(xiàn)總結如下:

          一、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的`寫在自己的筆記本上。

          二、各部長撰寫幾份活動報告。

          三、討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己。

          這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

          四、活動不足:此次活動出現(xiàn)了一些不足:

          有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

          五、活動心得:

          1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節(jié)問題。

          2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調。

          通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。

        社團活動總結10

          本學期,在校團委和指導教師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導教師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協(xié)助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題,并且提出意見。現(xiàn)將本學期工作總結介入下:

          1、本學期初我們積極的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學生社團聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經(jīng)營不當?shù)膮f(xié)會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會,江右文化學社和青海文化藝術協(xié)會等三個協(xié)會,為學生們的課余活動又注入了新的活力?墒怯捎诮(jīng)營不當,戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷。總的來說,協(xié)會都發(fā)展的比較良好。

          2、在5月21日,由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的`以“多彩學校文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協(xié)會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行一屆。

          3、在5月29日,學生社團聯(lián)合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和教師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協(xié)會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部積極為各協(xié)會服務,協(xié)調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發(fā)事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

          4、在學生社團聯(lián)合會的扶持引導下,文藝部各協(xié)會基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會舉行的《高原暢想》座談會和雪域聯(lián)歡會;五月,在老干部活動中心輕舞飛揚協(xié)會舉辦的大型舞會,designbox設計協(xié)會舉辦“工業(yè)設計周“;六月份吉他協(xié)會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會和新疆special協(xié)會都舉行畢業(yè)典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學們的一致好評,讓同學們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會會員得到了充分的鍛煉。

          5、文藝部各協(xié)會積極響應學生社團聯(lián)合會的號召,積極參與社團聯(lián)合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協(xié)會,吉他協(xié)會,輕舞飛揚協(xié)會,岡拉梅朵協(xié)會,新疆special協(xié)會都有活力表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導教師和領導的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚協(xié)會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和教師中贏得良好的口碑。

          本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們必須會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經(jīng)驗,繼續(xù)緊跟指導教師的腳步,遵守好學生社團聯(lián)合會的章程,為學生社團聯(lián)合會的健康成長貢獻力量!

        社團活動總結11

          朗誦社團,旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發(fā)音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

          興趣是最好的老師,本社團成員共19人。同學們學習態(tài)度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務心中有數(shù),每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

          本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

          本學期所選的朗誦內容,都是經(jīng)典詩文。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的'重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些詩文,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

        社團活動總結12

          社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時間的社團活動總結。

          在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

          其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和xx老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

          再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收。

          通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動小學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的`成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造xx小學的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

        社團活動總結13

          不知不覺來到安陽實驗小學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的'效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。

          1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

          a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

          b、舞蹈組合訓練

          c、技巧訓練

          d、民族舞基本動作訓練

          2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。

          3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

          4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

          5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

          6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

          由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

          我是一個對生活充滿了熱情的人,XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

        社團活動總結14

          我校各學生社團是在校黨委領導下、校團委指導下、學生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今,學生社團歷經(jīng)二十多個春秋,社團數(shù)量不斷增加,社團隊伍不斷壯大,社團領域不斷拓展,育人效益不斷增強,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,突出表此刻以下兩方面:

          一、學生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

          學生社團快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學術科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團,與此同時,理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的同學關注。

          學生社團活動重內涵、重創(chuàng)新,整體活動質量有了很大提高。近年來,我校學生社團在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應運而生。從活動范圍來看,社團活動正由社團內部或校內相對封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W校,深入社會,在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學生社團在豐富學校文化氛圍方面的作用,擴大社團的影響力,并且對促進社團自身建設、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

          截至20xx年x月,我校共成立了學生社團xx個,其中理論學習類社團x個,學術科技類社團x個,興趣愛好類社團x個,社會公益類社團x個。在規(guī)模不斷擴大的同時,我們也注重質量的提高。近年來,我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰,十幾名學生榮獲xx省優(yōu)秀社團干部,百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。

          二、學生社團在大學生素質拓展中所發(fā)揮的重要作用

          1、思想教育作用。

          學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地,能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團,它的會員能夠經(jīng)過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一齊,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,由榮譽感發(fā)展為對團體的職責感;同時,激發(fā)同學們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的職責感和使命感。

          2、知識拓寬作用。

          學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外,同學們經(jīng)過加入某一個社團,參與其活動,能夠完善自身的知識構架,拓展第二課堂的空間。

          3、本事提升作用。

          學生社團能提高同學們的各方面本事。社團活動有利于同學綜合本事的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團結、協(xié)作的本事。在學生社團內部,雖然有社長副社長會長副會長等職務之分,但社團成員之間的關系是一種真實的平等關系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦,在活動時只是起到牽頭組織作用,活動資料由社團成員團體討論決定。在社團活動中,會員之間能夠平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式,都由依靠變?yōu)樽粤,從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的本事,體現(xiàn)了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學生的綜合素質。

          會員在某一類社團里經(jīng)過向社會和他人展示自我,使我某一方面的本事不斷得到錘煉,并且能獲得較強的自我認同感,增強自信心,從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎。

          4、文化熏陶作用。

          學生社團是學校文化建設的重要載體,豐富多彩的學生社團活動,給學校文化建設帶來了生機和活力,是學校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進學校文化的多渠道,深層次、高質量的發(fā)展,在學校文化建設方面,起到了不可忽視的重要作用。

          5、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。

          社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門,走向社會,深入社區(qū),利用所學的專業(yè)知識,在服務社會的過程中接觸社會,了解社會,增強了社會適應本事,在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外,學生在社團活動中提高了素質,增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了本事,為我走上社會打下了良好的基礎。

          三、經(jīng)驗與體會

          1、領導重視。

          近幾年來,校黨委、校行政一向高度關注學生社團的建設和發(fā)展,多次研究學生社團工作,并提出指導性意見,要求有關職能部門加強對學生社團的領導、指導和管理,把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設和活動中去,經(jīng)過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富學校文化活動、全面提高學生的綜合素質。

          2、切實發(fā)揮指導教師作用。

          社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐,離不開專業(yè)教師的精心指導。目前,我校很大一部分社團有各自的指導教師。這些政治思想素質高、業(yè)務過硬,有著豐富育人經(jīng)驗的指導教師,在與會員的日常接觸中,經(jīng)過我的言傳身教,對學生的技能培養(yǎng)、思想政治素質的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關鍵作用。

          3、注重社團干部隊伍建設。

          學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學校對社團的管理相對寬松,給社團較大的發(fā)展空間。在理論上,每個社團都有自身存在的價值,在實踐中,一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向,真正做強、做大,在學校里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團的負責人。所以,社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質的負責人來組織、管理和協(xié)調好社團內外的各項工作。為此,我校學生社團管理辦法明確規(guī)定,社團負責人的推選應當進行嚴格考核,綜合社團指導教師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導員、班主任的'各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓,提高他們的政治思想素質及其工作本事,并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

          4、突出精品特色。

          為了突出社團特色,提升活動質量,對于每個社團開展的活動,校團委給予宏觀上的指導,保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委

          每年都組織開展社團巡禮月等活動,力推精品,活躍學校氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。

          四、存在的問題

          20xx年以來,我校學生社團健康、蓬勃發(fā)展,在加強學校文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。可是,隨著社會發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入,我校學生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情景和新趨勢,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

          1、社團發(fā)展不平衡,結構不夠合理。

          學生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設完善,而有些社團僅憑社團成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,影響了學校社團整體水平的發(fā)揮。一些學生社團熱衷于娛樂,對學術性、政治性的問題較為淡漠,較少結合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結構也存在著不合理的情景。

          2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。

          同學們成立社團的動機有多種,有的社團喜歡追求轟動效果,沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上,忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責人只重視自己在任期間活動怎樣樣,而不關心對下一任負責人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。

          3、社團日常管理力度需進一步加強。

          一些社團是在追求時尚、趕時髦中應運而生的,有的社團的活動還缺乏整體策劃,缺乏教師的指導,盡管大部分社團擁有各自的指導教師,但因為指導教師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團組織在低水平上重復,僅憑社團成員的一腔熱情在維持,社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導。

          4、社團經(jīng)費缺乏保障,活動場地不足。

          目前學生社團普遍存在著財力不足的情景,所以,活動的次數(shù)有限,質量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效,但經(jīng)費不足仍是目前影響學生社團發(fā)展的主要因素。學生社團絕大部分籌資本事薄弱,使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面,除一小部分社團有固定場地外,絕大部分社團沒有固定場所,這給社團活動帶來必須的困難,也不利于社團管理和活動的策劃,這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。

        社團活動總結15

        各位領導、老師:

          大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)

          我給大家匯報的第一個問題是:

          一、社團建立的意義。主要有以下兩點:

          二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

          二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業(yè)負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發(fā)展學生特長,有利于激發(fā)學生學習的興趣。

          我給大家匯報的第二個問題是:

          二、社團建立的過程。

          本學期的第二周時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:

          結合老師的特長愛好組建社團。

          第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

          招募過程熱烈有序

          第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的`種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數(shù)的基礎上,確立了各班社團的名單。

          三、社團活動的內容

          第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據(jù)學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。

          我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內容,第二周能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

          每位輔導老師在社團活動結束后,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

          總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好!

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