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      1. 幼兒院活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-04 12:44:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的幼兒院活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)1

          一、傳統(tǒng)倡議類

          這一類應(yīng)該是比較省事的,也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園,給老師送上一聲親切的問候;給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵;如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。

          創(chuàng)意手工DIY作品送老師

          通過自己的雙手變廢為寶,以生活中的廢舊物品為原料,精心制作一份手工藝品并寫上對(duì)老師的祝福。

          二、時(shí)尚借鑒類

          此一類,是結(jié)合當(dāng)前時(shí)尚類活動(dòng),加以改編升級(jí)。

          手寫祝福語+合照

          請(qǐng)爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對(duì)老師說的話!然后拍攝手寫祝福語的照片。

          老師卡通萌畫像

          孩子在家畫一幅老師的肖像畫,不一定多好看,親手畫的心意到了即可。

          為老師頒發(fā)另類獎(jiǎng)狀

          孩子可以和家人一起制作一個(gè)特別的“榮譽(yù)稱號(hào)”并自制獎(jiǎng)狀,在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)給老師頒獎(jiǎng)。如“故事大王獎(jiǎng)”“金孔雀獎(jiǎng)”“多功能螺絲釘獎(jiǎng)”。通過獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),展示孩子平時(shí)對(duì)老師細(xì)微的觀察和最傾心的贊許。

          送多肉綠植

          建議由幼兒園統(tǒng)一購買,代替鮮花不錯(cuò),表達(dá)幼兒園對(duì)老師辛勤付出的感謝。

          三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類

          主要設(shè)計(jì)的是現(xiàn)場(chǎng)慶祝儀式時(shí),少先隊(duì)員可以參與的方式,有現(xiàn)場(chǎng)表演、匯報(bào)展示等。

          園領(lǐng)導(dǎo)親迎老師進(jìn)園

          由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌,園內(nèi)同時(shí)播放歌頌老師的歌曲輪播營(yíng)造氛圍。

          全體孩子獻(xiàn)歌

          《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌,可一邊拍手一邊唱。

          抱一抱老師

          可作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的環(huán)節(jié)之一,請(qǐng)孩子們自由抱抱親愛的老師。

          手機(jī)視頻送祝福

          無論是家長(zhǎng)、孩子還是園長(zhǎng),有什么想說的,用手機(jī)錄制一條祝福視頻給老師,無論煽情的還是搞怪的.,都能很好的表達(dá)對(duì)老師的愛。

          四、周邊祝福類

          這一類活動(dòng)并不直接向教師表達(dá),而是為教師的家人送祝福,或邀請(qǐng)教師家人參與活動(dòng),間接表達(dá)對(duì)老師的尊重。

          老師和家人共升旗

          活動(dòng)慶祝儀式上,邀請(qǐng)教師代表及家人共同升旗。

          “老師,今天您休息,我來上課!

          可由家委會(huì)家長(zhǎng)代替老師,來幼兒園代課一天,體驗(yàn)老師一日工作。

          我為同事工作點(diǎn)個(gè)“zan”一一背后“說好話”活動(dòng)

          開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),教師同事之間以“摯友”身份說,說“夸她好”及“為她好”的真話;通過自我賞識(shí)、賞識(shí)同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。

          教師寶寶集中營(yíng)

          教師節(jié)當(dāng)天,由幼兒園安排,統(tǒng)一組織教師活動(dòng)或看電影等。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)2

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

          2、通過幼兒園教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日上午

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          xx幼兒園

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置。

          1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

          2、紅地毯。

          3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)。

          4、鮮花300—400盆。

          5、音響(租用)。

          6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

          (二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

          (三)幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)

          (四)幼兒園教學(xué)成果展示

          (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

          五、活動(dòng)安排及程序

          (一)主持:主持人串詞

          活動(dòng)時(shí)間:30—40分

          活動(dòng)指導(dǎo)組:

          活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

          活動(dòng)接待組:

          (二)程序

          幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長(zhǎng)入園就坐。

          1、介紹幼兒園。

          2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。

          3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

          4、請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

          5、由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

          6、幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念。

          7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)3

          孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月13日是國家第一個(gè)法定的[老年節(jié)",也是新修訂實(shí)施的第一年,是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)[十二五"發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

          根據(jù)教育局(新政辦[20xx]49號(hào))精神,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,浦南中心幼兒園積極開展[敬老月"主題教育活動(dòng),我們通過請(qǐng)[爺爺奶奶同活動(dòng)"、[民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、[我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          一、開展親老敬老宣傳教育,努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍。

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實(shí)可行的[敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

          1、園外懸掛宣傳標(biāo)語,營(yíng)造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標(biāo)語,積極向家長(zhǎng)宣傳[尊老、敬老、愛老"。

          2、深入開展的宣傳教育活動(dòng)。制作[關(guān)愛老人感恩成長(zhǎng)"的宣傳板報(bào),將宣傳內(nèi)容輻*到社會(huì)。

          3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳,把宣傳與弘揚(yáng)中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

          二、將[愛老從心開始,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中。

          1、各班啟動(dòng)[敬老月"主題教育活動(dòng),向幼兒宣傳[老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

          2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱*,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長(zhǎng)輩。

          3、各班通過讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參與手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。

          4、開展愛老敬老實(shí)踐活動(dòng),通過為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來自孩子的愛心回報(bào)。

          通過這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了[索取"含義,更加領(lǐng)悟到了[回報(bào)"的珍貴;顒(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建*的家庭氛圍。通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的*作能力、審美能力。

          三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的.良好行為禮儀。

          1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

          2、在生活中以實(shí)際行動(dòng)[從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。

          3、我們的親老愛老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。

          是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,從學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、孝順老人開始,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

          四、深入宣傳,將[敬老月"活動(dòng)輻到周邊社區(qū)

          啟動(dòng)[敬老月"活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月"活動(dòng)開展的報(bào)道,將[敬老月"主題活動(dòng)的教育面輻到周邊社區(qū),擴(kuò)大教育影響力。

          “敬老月"的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)親人的開始,隨著敬老月活動(dòng)的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下[感恩父母,關(guān)愛老人"的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)4

          自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動(dòng),今天我們借助機(jī)會(huì),把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。10月x日中午,我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天,孩子們心情都很激動(dòng),中午1點(diǎn),孩子們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。

          一路上,孩子們隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺(tái)上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。

          隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時(shí),我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動(dòng)。通過此次敬老院的慰問活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與孩子的'交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。

          百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)5

          綱要指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境!睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,4月8日下午,樂義幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個(gè)好榜樣……

          接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請(qǐng)吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的'愛心,還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠(yuǎn)年輕”……

          最后,老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國”。

          通過活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會(huì)在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)6

          一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成員:xx、xx、x、xx等、

          二、活動(dòng)主題

          朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

          三、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展、慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的.突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力、

          四、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)前一周

          五、具體活動(dòng)安排

          活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知、

          活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備、

          活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)、

          活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名、

          六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程

          1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂、

          2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌、

          3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、(播放音樂《感恩的心》、

          5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽、

          七、相關(guān)工作人員安排

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x

          2、活動(dòng)攝像、拍照:xx

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)7

          “尊老、敬老、愛老、助老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。20xx年1月16日中午,安溪幼兒園在良渚街道衛(wèi)生教育辦的支持下,組織部分教師、幼兒及家長(zhǎng)代表走進(jìn)敬老院,開展了“迎新春送溫暖”活動(dòng)。

          在黨團(tuán)聯(lián)盟的.帶動(dòng)下,老師們主動(dòng)捐款購買了插手暖袋、零食水果等,并在當(dāng)天把這些作為禮物送給了爺爺奶奶們。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)8

          在團(tuán)總支老師的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委及各部門的關(guān)心下,通過本協(xié)會(huì)全體成員的共同努力工作,此次活動(dòng)取得圓滿成功。

          一、活動(dòng)的目的及意義

          尊老一直都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這次“情系敬老,愛灑花甲”青年志愿者走進(jìn)xx縣敬老院活動(dòng),為老人們?cè)诤兴腿チ藴嘏屗麄儐握{(diào)的生活多了一些色彩,并通過這次活動(dòng)努力營(yíng)造了一個(gè)敬老愛老良好社會(huì)氛圍。

          二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

          1;顒(dòng)前期準(zhǔn)備充分。調(diào)研部獲取了有關(guān)xx縣敬老院的詳細(xì)情況,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。秘宣部認(rèn)真進(jìn)行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協(xié)會(huì)成員加入到這次活動(dòng)中,體現(xiàn)了活動(dòng)的根本目的。服務(wù)部認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)中具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。外聯(lián)部積極聯(lián)系各相關(guān)單位和部門,為活動(dòng)的進(jìn)行鋪平道路。

          2;顒(dòng)中組織緊密有序。各負(fù)責(zé)人都能盡到自己的責(zé)任,認(rèn)真工作,處理各種情況。在服務(wù)過程中,成員間相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)心的服務(wù)老人,為xx縣人民展示了xx學(xué)子良好的社會(huì)形象。

          三、活動(dòng)中存在的問題及改進(jìn)

          1。表演文藝節(jié)目的時(shí)間安排不夠合理,導(dǎo)致結(jié)尾過于倉促,以后應(yīng)提前對(duì)突發(fā)狀況做好預(yù)備方案。

          2;顒(dòng)時(shí)間較短,不能將各項(xiàng)預(yù)期安排完整地進(jìn)行。希望下次活動(dòng)能夠與對(duì)方做好進(jìn)一步溝通,延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

          3;顒(dòng)末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動(dòng)順利完結(jié),以后對(duì)于臨時(shí)問題需要更多快速冷靜的'思考。

          通過這次活動(dòng)鍛煉了本協(xié)會(huì)成員社會(huì)服務(wù)的能力,為以后的志愿活動(dòng)積累下經(jīng)驗(yàn),同時(shí)吸引了一大批同學(xué)加入我們的志愿活動(dòng),達(dá)到了這次活動(dòng)的活動(dòng)目的。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)9

          3月29日,為了增加孩子們對(duì)老人社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德,南京市浦口區(qū)“天然居幼兒園”組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-----走進(jìn)“銀杏樹敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻(xiàn)愛心。

          活動(dòng)當(dāng)天,“天然居幼兒園”袁榮麗園長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物,讓老人家們感受到了被關(guān)懷的快樂。

          演出結(jié)束后,孩子們和老師一起動(dòng)手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛老人、孝敬老人。

          通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解認(rèn)識(shí)了敬老院,豐富了社會(huì)閱歷,更重要的是通過這次有意義的'活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的尊老愛老意識(shí),使尊老愛老的美德得以傳承。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)10

          我校志愿者社團(tuán)結(jié)伴來到三里亭的第二福利院。今天天氣大好,陽光普照,氣溫高達(dá)30度。我們一行人風(fēng)塵仆仆的趕到福利院,福利院環(huán)境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。

          整個(gè)福利院分為好幾幢大樓,當(dāng)我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫(yī)療樓和右手邊的療養(yǎng)樓,還有不少護(hù)理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天,讓人覺得很放松。因?yàn)槭穷^一次來這里,也沒有上一批來到這里的人進(jìn)行帶隊(duì)指導(dǎo),因此活動(dòng)剛開始開展的時(shí)候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因?yàn)樯鐔T積極與活潑的開朗性格,這種手足無措并沒有持續(xù)很久,很快的我們都進(jìn)入了狀態(tài)之中。

          讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨(dú)自坐在小公園中曬太陽的已經(jīng)基本無法聽清楚聲音的老人。

          當(dāng)我們走近時(shí),老爺爺有點(diǎn)不解的'看著我們,在我們用自己認(rèn)為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)老爺爺根本無法聽到我們交談,但是在這個(gè)過程中,老爺爺還是在非常努力的與我們進(jìn)行交流。其實(shí)說實(shí)話,在我剛看到這位老爺爺時(shí),并沒有想過他會(huì)無法聽到外界的聲音。有時(shí)候在想要是自己也生活在一個(gè)無聲的世界中,那會(huì)怎么樣,一定會(huì)覺得很寂靜很冷清吧。

          老人是這社會(huì)的一份子,可以說他們是社會(huì)中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內(nèi)心就如同孩子一樣,很脆弱。有時(shí)候一句關(guān)愛的話語,就會(huì)讓他們很開心。他們同樣是孤獨(dú)的,所以在這時(shí)候,如果你能抽出一些時(shí)間去陪陪他們的話,他們心中將會(huì)充滿溫暖。你也會(huì)如此。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)11

          孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年x月x日是國家第x個(gè)法定的“老年節(jié)",也是新修訂"老年法"實(shí)施的第x年,是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

          根據(jù)教育局"關(guān)于開展20xx年"敬老月"活動(dòng)的通知,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,xx中心幼兒園積極開展“敬老月"主題教育活動(dòng),我們通過請(qǐng)“爺爺奶奶同活動(dòng)"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)”等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          一、開展親老敬老宣傳教育,努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實(shí)可行的[敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

          1.園外懸掛宣傳標(biāo)語,營(yíng)造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標(biāo)語,積極向家長(zhǎng)宣傳“尊老、敬老、愛老"。

          2. 深入開展《老年法》的宣傳教育活動(dòng)。制作[關(guān)愛老人 感恩成長(zhǎng)"的宣傳板報(bào),將宣傳內(nèi)容輻射到社會(huì)。

          3. 組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳“老年法”,把宣傳“老年法”與弘揚(yáng)中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

          二、將”愛老從心開始,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中

          1. 各班啟動(dòng)“敬老月”主題教育活動(dòng),向幼兒宣傳“老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

          2.各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照顧和培養(yǎng)晚輩的'艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長(zhǎng)輩。

          3.各班通過讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參與手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。

          4.開展愛老敬老實(shí)踐活動(dòng),通過為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來自孩子的愛心回報(bào)。

          通過這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了“索取"含義,更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的珍貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

          三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀

          1.學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

          2.在生活中以實(shí)際行動(dòng)[從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。

          3.我們的親老愛老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。

          中國是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,從學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、孝順老人開始,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

          四、深入宣傳,將“敬老月”活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)

          啟動(dòng)"敬老月"活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,在xx區(qū)發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動(dòng)開展的報(bào)道,將“敬老月”主題活動(dòng)的教育面輻射到周邊社區(qū),擴(kuò)大教育影響力。

          “敬老月”的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)親人的開始,隨著敬老月活動(dòng)的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)12

          一、活動(dòng)背景

          有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展xxx老師,節(jié)日快樂xxx主題教育活動(dòng),有著重要意義。

          二、指導(dǎo)思想

          20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是xxx立德樹人,同心共筑中國夢(mèng)xxx,活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的`原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          三、活動(dòng)組織

         。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)

          小班語言活動(dòng)——老師,您真好

         。1)活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師

         。2)活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

          3、激發(fā)熱愛老師的情感。

          大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

         。3)活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

         。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

          x月xx日——x月xx日

          第一階段(x月xx日):設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

          第二階段(x月xx日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班繪畫活動(dòng):我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

          第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

         。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)

          xxx幼兒園

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)13

          我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)而又厚重的人文思想,“愛心”便是其中的精髓,愛心是修養(yǎng),是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛老”作為對(duì)愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng),我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。

          本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛,我們xx幼兒園展開了xx福利院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

          本次活動(dòng)是由xx幼兒園組織負(fù)責(zé)的,由x名老師組成,由xx老師帶隊(duì)于20xx年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難,頂風(fēng)冒雨,只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達(dá)福利院。

          走進(jìn)福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了x個(gè)小組,每組x人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解,四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的.老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

          我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會(huì)心的微笑,感動(dòng)的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時(shí),院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng),同我們一行x人和老師和老人們合影留念,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          此舉不僅是對(duì)我們社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高,同時(shí)也樹立了我們xx幼兒園乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會(huì)各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

          當(dāng)然,從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

          首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排,盡管很順利,但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務(wù)的分配,以及一些關(guān)于慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

          其次,據(jù)本次了解,有些老人不是xx當(dāng)?shù)厝,他們更加期待著有個(gè)老鄉(xiāng),用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流,因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。

          最后,為豐富老人的精神生活,我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

          通過本次總結(jié),相信下次活動(dòng)會(huì)辦得更加精彩!

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)14

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月10日上午

          四、活動(dòng)過程

          1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以xxx教師節(jié)xxx為主題,展開談話活動(dòng)。

          2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          3、說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

          4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

          A、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          B、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

          C、深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          五、作品展示

          活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        幼兒院活動(dòng)總結(jié)15

          綱要指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境!睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,4月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來到xxx敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個(gè)好榜樣……

          接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請(qǐng)吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的.心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠(yuǎn)年輕”……

          最后,老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國”。

          通過活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會(huì)在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。

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