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      1. 中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-12 19:01:06 昌升 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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        中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

          一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 1

          今年的xxx日至xx日為一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

          各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào),安排及有關(guān)推普的知識(shí)。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

          開展了“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng),學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

          利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行了推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動(dòng)。

          開展了全體學(xué)生的書法比賽,使學(xué)生通過書寫,再次深刻認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范漢字的重大意義。

          總之,本次活動(dòng)獲得了很大的'成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

          大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 2

          普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

          我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動(dòng)。

          一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。

          我校召開教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

          二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”

          我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。

          三、營造環(huán)境,渲染氣氛

          在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:

         、僬堉v普通話,請用文明語;

         、趯W(xué)好普通話,方便你我他;

         、弁茝V普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。

          四、落實(shí)措施,成績突出

          學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的.專題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,五年級(jí)開演講比賽,四年級(jí)開故事會(huì),三年級(jí)開朗誦會(huì),二年級(jí)進(jìn)行自我介紹,一年級(jí)人人說我家。通過專題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 3

          20xx年xx月xx日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

          推普活動(dòng)年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。

          為確保我校推普周活動(dòng)有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

          1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

          2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的'主題。

          3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。

          三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩,注重實(shí)效

          1、“國旗下講話”

          活動(dòng)期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

          2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

          在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來,并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。

          3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”

          以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng);顒(dòng)開展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

          4、“手抄報(bào)比賽”

          在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

          5、“黑板報(bào)考評(píng)”

          為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。

          四、活動(dòng)效果

          以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展,我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

          當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 4

          我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

          為了使全國“第x屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。

          二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

          我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。

          四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

          全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的.語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

          五、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講。

          為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

          一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 5

          今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)十分重視。為了搞好這次活動(dòng),召開了專門的會(huì)議研究開展活動(dòng)的相關(guān)事宜,如確定本次推普活動(dòng)的工作重心,具體事項(xiàng),安排各項(xiàng)工作的責(zé)任人,研究各項(xiàng)工作的開展辦法,并拿出專門資金購買相關(guān)物品。

          推普宣傳深入人心,收到了實(shí)效。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的研究會(huì)議,全校教師會(huì)議,全校學(xué)生晨會(huì)等大小會(huì)議對(duì)推普周的宣傳,“講普通話”的意識(shí)深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談,用普通話問候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學(xué)校的輻射作用,許多學(xué)生把講普通話的意識(shí)帶到了家庭,也帶動(dòng)其父母兄弟講起普通話來,形成了以學(xué)校為中心,帶動(dòng)周邊地區(qū)人人學(xué)講普通話,人人愛說普通話的`熱潮。

          師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽”。由于宣傳發(fā)動(dòng)工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽”。師生共有300多人訂閱大賽?瘏⒓颖荣悺Mㄟ^對(duì)大賽?恼J(rèn)真學(xué)習(xí),師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 6

          在本次推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了使推廣普通話活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長為組長的推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,明確了各部門的職責(zé),確保了活動(dòng)的順利開展。

          二、營造宣傳氛圍

          在校園內(nèi)張貼了推廣普通話的宣傳標(biāo)語和宣傳畫,營造了濃厚的宣傳氛圍。

          利用校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,提高了師生的知曉度和參與度。

          三、開展系列活動(dòng)

          舉行了以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的升旗儀式,校長在國旗下講話,向全體師生發(fā)出了推廣普通話的倡議。

          開展了主題班會(huì)活動(dòng),各班通過詩歌朗誦、繞口令比賽、講故事等形式,讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中感受普通話的魅力。

          組織了普通話演講比賽,選手們用標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,聲情并茂地講述了自己與普通話的故事,表達(dá)了對(duì)推廣普通話的決心。

          舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,提高漢字書寫水平。

          四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

          組織教師參加普通話培訓(xùn),提高教師的普通話水平和教學(xué)能力。同時(shí),要求教師在課堂教學(xué)中使用普通話,為學(xué)生樹立榜樣。

          五、活動(dòng)效果顯著

          通過本次推廣普通話宣傳周活動(dòng),全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)大大增強(qiáng),普通話的普及程度得到了進(jìn)一步提高。學(xué)生們在活動(dòng)中不僅提高了語言表達(dá)能力,還培養(yǎng)了愛國主義情感和民族自豪感。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,使推廣普通話工作深入持久地開展下去。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 7

          今年的推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案

          結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的.推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容和具體要求,確;顒(dòng)有序開展。

          二、做好宣傳動(dòng)員工作

          利用周一升旗儀式,進(jìn)行了以推廣普通話為主題的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的倡議。

          學(xué)校通過張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、校園廣播等形式,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

          三、開展豐富多彩的活動(dòng)

          舉辦了“中華經(jīng)典誦讀”比賽,各班級(jí)選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽,選手們聲情并茂地誦讀了經(jīng)典詩文,展現(xiàn)了普通話的魅力。

          開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的宣傳欄、黑板報(bào)、作業(yè)本等進(jìn)行錯(cuò)別字、繁體字的排查和糾正,提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)。

          組織了教師普通話基本功比賽,包括朗讀、演講、粉筆字書寫等項(xiàng)目,促進(jìn)了教師普通話水平的提高。

          開展了“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳推廣普通話的知識(shí),帶動(dòng)家庭成員一起說普通話。

          四、活動(dòng)成效顯著

          通過本次推廣普通話宣傳周活動(dòng),全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力得到了顯著提高,校園內(nèi)形成了說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。同時(shí),活動(dòng)也帶動(dòng)了家庭和社會(huì),擴(kuò)大了推廣普通話的影響力。

          五、存在的問題及改進(jìn)措施

          在活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個(gè)別學(xué)生的普通話發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn),部分教師在教學(xué)中還存在使用方言的情況等。針對(duì)這些問題,我們將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)普通話培訓(xùn)和考核,建立長效機(jī)制,不斷提高師生的普通話水平。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 8

          在第xxx屆全國推廣普通話宣傳周期間,我校以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          學(xué)校成立了推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了各部門的職責(zé)分工,確保活動(dòng)順利開展。

          二、宣傳到位,營造氛圍

          通過校園顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)張貼宣傳海報(bào),營造濃厚的推普氛圍。

          利用學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等平臺(tái),推送推普相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

          三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效

          開展主題班會(huì)。各班級(jí)圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題,通過詩歌朗誦、小品表演、繞口令比賽等形式,讓學(xué)生們了解普通話的重要性。

          舉辦手抄報(bào)比賽。學(xué)生們用手中的畫筆,繪制出一幅幅精美的手抄報(bào),宣傳推廣普通話的知識(shí)。

          組織書法比賽。以規(guī)范漢字書寫為重點(diǎn),提高學(xué)生的書寫水平,培養(yǎng)良好的`書寫習(xí)慣。

          開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生回家教父母說普通話,糾正家庭成員存在的發(fā)音、用詞錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。

          四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

          通過本次推普周活動(dòng),全校師生的普通話水平得到了一定程度的提高,語言文字規(guī)范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,將推廣普通話工作深入持久地開展下去,為構(gòu)建文明和諧的校園語言環(huán)境而努力。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 9

          在xxx年第xxx屆全國推廣普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞“推廣普通話,喜迎二十大”這一主題,組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、明確指導(dǎo)思想

          深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)教育和語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,加大國家通用語言文字推廣力度,傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化。

          二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立了推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人和語文教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

          三、營造濃厚氛圍

          利用校園廣播、宣傳欄、電子屏等多種形式,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義和相關(guān)知識(shí)。

          在學(xué)校門口、教學(xué)樓等顯著位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),營造良好的宣傳氛圍。

          四、開展多彩活動(dòng)

          舉行了以推廣普通話為主題的升旗儀式,學(xué)生代表發(fā)表了題為《說好普通話,共筑中國夢》的演講。

          開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文,感受中華語言文字的魅力。

          舉辦了普通話演講比賽,同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,抒發(fā)了對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的憧憬。

          組織了規(guī)范漢字書寫比賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣,提高漢字書寫水平。

          開展了“啄木鳥”行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語、黑板報(bào)、作業(yè)本等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò),凈化校園語言文字環(huán)境。

          五、活動(dòng)成效顯著

          通過本次推廣普通話宣傳周活動(dòng),全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力得到了顯著提高,校園內(nèi)形成了說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。同時(shí),活動(dòng)也得到了家長和社會(huì)的廣泛關(guān)注和支持,進(jìn)一步擴(kuò)大了推廣普通話的影響力。

          在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高師生的語言文字素養(yǎng),為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和語言文字事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 10

          為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國推廣普通話宣傳周期間,緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立了推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了推普周活動(dòng)的順利開展。

          二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

          利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄張貼宣傳海報(bào),向師生宣傳推廣普通話的重要意義。

          在學(xué)校顯著位置懸掛宣傳橫幅,讓師生一進(jìn)校門就能看到醒目的.宣傳標(biāo)語。

          利用校園廣播播放推廣普通話的專題節(jié)目,向師生介紹普通話的相關(guān)知識(shí)和推廣普通話的重要性。

          三、開展系列活動(dòng),豐富推普內(nèi)涵

          開展主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)圍繞推廣普通話的主題,通過詩歌朗誦、小品表演、知識(shí)競賽等形式,讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中了解普通話的重要性。

          舉行師生普通話朗誦比賽。通過比賽,激發(fā)師生學(xué)習(xí)普通話的熱情,提高師生的普通話水平。

          組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。讓學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的宣傳欄、黑板報(bào)、作業(yè)本等進(jìn)行錯(cuò)別字和不規(guī)范用字的排查和糾正,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)。

          開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生回家向家長宣傳推廣普通話,帶動(dòng)家庭成員一起學(xué)說普通話,營造良好的家庭語言環(huán)境。

          四、活動(dòng)效果顯著

          通過本次推廣普通話宣傳周活動(dòng),全校師生對(duì)推廣普通話的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),師生的普通話水平得到了進(jìn)一步提高。同時(shí),活動(dòng)也增強(qiáng)了師生的民族自豪感和文化自信心,為學(xué)校語言文字工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大推廣普通話的工作力度,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高師生的語言文字應(yīng)用能力,為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出更大的貢獻(xiàn)。

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