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助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用13篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，以下是小編精心整理的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1
作為一名光榮的人民教師，肩負(fù)教書(shū)育人的重任，愛(ài)心是我們工作根基，伸出援助之手，幫扶困難學(xué)生，使部分弱勢(shì)學(xué)生能夠樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的信心和熱情，健康茁壯成長(zhǎng)，是我們責(zé)無(wú)旁貸的事。為了積極相應(yīng)工會(huì)號(hào)召，本學(xué)年我對(duì)本班陶通同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)心幫扶，現(xiàn)將具體工作情況做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)幫扶：
課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他，放慢語(yǔ)速夸張口形表述所要提出的問(wèn)題，使他盡量能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏，如果他舉起小手，我會(huì)把發(fā)言的優(yōu)先權(quán)首先給他，讓他有自我展示的機(jī)會(huì)，并對(duì)他的表現(xiàn)大加表?yè)P(yáng)贊賞，使他有參與學(xué)習(xí)的興趣和信心。課后，我會(huì)對(duì)他進(jìn)行每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的耐心細(xì)致輔導(dǎo)，直至他能掌握每個(gè)知識(shí)技能。為了讓孩子不孤單，我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流，讓他做我的'小助手，幫助收發(fā)作業(yè)，他總是微笑著認(rèn)真去做我布置給他的每一件事，經(jīng)常樂(lè)此不疲。
二、經(jīng)濟(jì)幫助：
孩子家庭經(jīng)濟(jì)困難，我在給自家孩子買衣服的時(shí)候會(huì)順便買一件給他，看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑，我的心底暖暖的。學(xué)校訂報(bào)紙雜志，我會(huì)幫他訂一份，并告訴他：“這是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出色，我獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！焙⒆拥你U筆文具用完了，我會(huì)及時(shí)幫他補(bǔ)充上。生活中對(duì)他的關(guān)注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對(duì)話。
三、心理援助：
后進(jìn)生的孩子心理是最脆弱的，教師除了對(duì)被幫扶學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶外，還應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行心理幫扶，所以我在對(duì)他生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助的同時(shí)還特別留意他的喜怒哀樂(lè)，有高興的事我會(huì)與他一起分享，如果發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著不悅的表情，我會(huì)了解具體情況，進(jìn)行針對(duì)性的疏通，使他能向正常孩子一樣活潑，為他們的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟一條綠色通道。
四、取得成績(jī)
1.孩子課堂聽(tīng)講較認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)能跟上全班步伐。
2.孩子變得更懂事了，如果我在教室批改作業(yè)，他會(huì)把作業(yè)一組一組主動(dòng)收給我，如果黑板沒(méi)有人擦，他會(huì)主動(dòng)去擦黑板。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2
按照新區(qū)工會(huì)精神，結(jié)合本局實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，也是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧部門的具體行動(dòng)。近期，局工會(huì)組織積極響應(yīng)新區(qū)工會(huì)的號(hào)召，大力開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署
局工會(huì)高度重視，認(rèn)真部署，要求各科室根據(jù)通知，結(jié)合科室地實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
局領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負(fù)眾望，學(xué)業(yè)有成，報(bào)效社會(huì)。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。
三、認(rèn)真做好救助前的`準(zhǔn)備工作
局工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)
局工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定。
五、成績(jī)顯著、效果良好
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，我局共籌措救助金1.2萬(wàn)元，發(fā)放資助金1.2元，資助困難農(nóng)民子女1人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3
繼續(xù)實(shí)施和開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，確�！安蛔屢幻忌洗髮W(xué)的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學(xué)，不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是今年工會(huì)組織幫扶工作的重要內(nèi)容，是幫扶困難職工子女完成學(xué)業(yè)、成才發(fā)展的一項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，是工會(huì)幫困送溫暖工程的深化和拓展，也是切實(shí)為困難職工辦實(shí)事、辦好事，是進(jìn)一步促進(jìn)共建共享的具體行動(dòng)。進(jìn)入七月以來(lái)，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹和落實(shí)黨和政府關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的執(zhí)政理念，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，積極協(xié)助黨委和企業(yè)解決困難職工子女上學(xué)難、升學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題，積極響應(yīng)市總工會(huì)、長(zhǎng)航工會(huì)的號(hào)召，在上級(jí)工會(huì)組織的指導(dǎo)下，大力開(kāi)展了“金秋幫困助學(xué)”為主題的活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署。
為了使金秋幫困助學(xué)活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng)，及時(shí)掌握困難職工家庭情況及其子女考入大學(xué)情況，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在接到市總工會(huì)、長(zhǎng)航工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》后，高度重視此次金秋幫困助學(xué)活動(dòng)，結(jié)合我港實(shí)際情況，對(duì)全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真安排部署，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，同時(shí)根據(jù)通知精神，及時(shí)向各基層工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了相關(guān)文件，要求各基層工會(huì)根據(jù)通知精神，今年把考上全日制高等院校、家庭困難的職工子女作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，認(rèn)真制定具體助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，確保助學(xué)活動(dòng)順利有序。
二、嚴(yán)格把關(guān)，全面深入調(diào)查核實(shí)。
對(duì)符合申報(bào)條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫(xiě)“幫困助學(xué)申報(bào)表”以及子女的錄取通知書(shū)復(fù)印件、身份證復(fù)印件(身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤)，并出具由職工所在單位基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。在基層把關(guān)、上報(bào)的基礎(chǔ)上；集團(tuán)公司工會(huì)再對(duì)所有申報(bào)的對(duì)象逐戶調(diào)查核實(shí)，初步擬定幫扶對(duì)象，并對(duì)確定的'幫扶對(duì)象名單通過(guò)各種渠道向社會(huì)公示，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，確定無(wú)誤后建立困難學(xué)子“助學(xué)”檔案，做到“三清”(學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清)，并及時(shí)向上級(jí)工會(huì)組織予以申報(bào)。
三、發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展金秋幫困助學(xué)。
7月份以來(lái)，全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展著，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)一方面積極爭(zhēng)取黨政的重視和支持。按照相關(guān)文件精神，要求全基層工會(huì)組織通過(guò)深入調(diào)查，弄清幫扶對(duì)象的底子，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)實(shí)施”的原則進(jìn)行，在尋求長(zhǎng)航工會(huì)、市總工會(huì)實(shí)施救助的同時(shí)，根據(jù)各自實(shí)際和財(cái)力，各級(jí)工會(huì)主動(dòng)向同級(jí)黨委組織匯報(bào)今年金秋助學(xué)活動(dòng)情況，爭(zhēng)取必要的資金上的支持和勤工儉學(xué)崗位的提供，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢(shì)，力所能及地為困難職工子女上學(xué)提供資助，充分履行工會(huì)組織扶貧幫困的基本職責(zé)。另一方面努力營(yíng)造助學(xué)活動(dòng)輿論氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展金秋幫困助學(xué)的宣傳工作，大力宣傳工會(huì)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和工作成果，大力宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型，在全港形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，努力營(yíng)造全社會(huì)捐資助學(xué)的熱潮。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制，打造金秋幫困助學(xué)品牌。
荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)正在積極探索科學(xué)規(guī)范、完善有效的運(yùn)行機(jī)制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步將幫困助學(xué)工作納入科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展軌道，使金秋助學(xué)由“民心工程”成為“陽(yáng)光工程”，成為工會(huì)組織圍繞大局、履行職責(zé)、服務(wù)職工的知名品牌。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到�？顚Ｓ�，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
五、成績(jī)顯著、效果良好。
目前，擬推薦6個(gè)寒門學(xué)子接受長(zhǎng)航工會(huì)助學(xué)，已14個(gè)寒門學(xué)子(含5名應(yīng)屆或2名往屆困難職工子女)接受市總助學(xué)，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了及時(shí)資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，通過(guò)這次活動(dòng)在社會(huì)和廣大職工群眾中收到了良好的效果。
金秋助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)利國(guó)利民之舉，是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體行動(dòng)，也是工會(huì)參與和實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是我們工會(huì)組織的一項(xiàng)重要職責(zé)，造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)人才，既是學(xué)生家長(zhǎng)普遍關(guān)心的事情，也是工會(huì)組織工作內(nèi)容，進(jìn)一步結(jié)合“212”工程，運(yùn)用幫扶中心開(kāi)展送溫暖工作解困扶貧，上為黨政分憂、下為職工解難的重要體現(xiàn)。其進(jìn)一步密切了黨同職工群眾的血肉聯(lián)系，在今后的工作中，我港工會(huì)將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，切實(shí)加大對(duì)困難職工的幫扶力度，為職工群眾辦實(shí)事、辦好事，更好的維護(hù)了職工隊(duì)伍和社會(huì)的穩(wěn)定。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是公司黨委、公司及兩級(jí)工會(huì)組織多年來(lái)堅(jiān)持不變的工作思路。今年7月以來(lái)，公司兩級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題，堅(jiān)持為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級(jí)工會(huì)組織資助，發(fā)放助學(xué)款314435元167名困難職工子女得到領(lǐng)導(dǎo)干部資助的扶貧款50200元。
一、精心組織，確保金秋助學(xué)活動(dòng)落實(shí)到位
各單位從堅(jiān)持和落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的高度，把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會(huì)維護(hù)職責(zé)的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，取得了良好的社會(huì)效益。為把今年的助學(xué)工作落到實(shí)處，7月初公司工會(huì)按照鄂工[20xx]57號(hào)《關(guān)于大力開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》精神，制定了公司的助學(xué)活動(dòng)方案，下發(fā)了葛工[20xx]27號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》。各單位工會(huì)也相應(yīng)制定本單位助學(xué)方案，進(jìn)行了活動(dòng)的布置和安排。
今年公司扶貧基金會(huì)重點(diǎn)幫扶的對(duì)象是：持有《20xx年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》，20xx年全國(guó)高等院校考試正式錄取(本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級(jí)以上勞動(dòng)模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學(xué);因大病、工傷事故等原因?qū)е录彝ド罾щy的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災(zāi)害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對(duì)象主要是參加20xx年全國(guó)中等專業(yè)學(xué)校(包括技術(shù)學(xué)校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加20xx年葛洲壩城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試，并被宜昌市高中學(xué)校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學(xué)資金采取行政撥一點(diǎn)、工會(huì)出一點(diǎn)、職工捐一點(diǎn)的方式進(jìn)行籌集。公司進(jìn)一步加大了助學(xué)力度，對(duì)今年全國(guó)高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助2000元/人;對(duì)全國(guó)高等院校正式錄取(�？粕�)的'公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
二、認(rèn)真調(diào)查，確保助學(xué)對(duì)象落實(shí)到位
為了把愛(ài)心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學(xué)生因家庭生活困難而輟學(xué)，兩級(jí)工會(huì)在今年高考結(jié)束后，立即對(duì)照助學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查摸底，嚴(yán)把審核關(guān)。
7月份，公司兩級(jí)工會(huì)對(duì)今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績(jī)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底和統(tǒng)計(jì)。一、二、五、六、電力、基礎(chǔ)公司、機(jī)電公司等單位工會(huì)按九年義務(wù)教育、高中和高中應(yīng)屆畢業(yè)生三個(gè)層次對(duì)本單位困難職工子女就學(xué)情況進(jìn)行摸底，確定需要幫扶特困學(xué)生。為了摸清情況，各單位工會(huì)生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時(shí)間到困戶家走訪摸底，確保了助學(xué)對(duì)象的準(zhǔn)確性。
各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，對(duì)本單位符合公司資助條件的困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會(huì)生產(chǎn)生活部、工會(huì)組織宣傳文體部申報(bào)。工會(huì)生產(chǎn)生活部對(duì)各單位申請(qǐng)助學(xué)的困難職工子女提供的《20XX年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、考試成績(jī)單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進(jìn)行逐一認(rèn)真審核;公司女職工委員會(huì)對(duì)單親困難女職工子女申請(qǐng)助學(xué)提供的學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、考試成績(jī)單、母親所在單位工會(huì)出具的單親女職工家庭證明等證件進(jìn)行認(rèn)真審核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會(huì)和省總工會(huì)的資助。
三、多措并舉，確保救助資金落實(shí)到位
公司今年“金秋助學(xué)”主要形式有：“爭(zhēng)取政策助學(xué)”、“愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)口扶學(xué)”三種方式。
一是“爭(zhēng)取政策助學(xué)”。公司工會(huì)積極爭(zhēng)取省總工會(huì)幫扶中心的支持。嚴(yán)格按照省總工會(huì)20XX年“金秋助學(xué)”活動(dòng)實(shí)施辦法，對(duì)公司符合條件的困難考生爭(zhēng)取優(yōu)惠政策助學(xué)，在公司工會(huì)的努力下，今年公司獲得省總工會(huì)“困難幫扶中心”基金22000元，共有11名困難職工子女考生獲得捐助。同時(shí)，各子分公司工會(huì)，積極與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，爭(zhēng)取對(duì)困難戶考生落實(shí)低保政策，配合有關(guān)部門，為其申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)助學(xué)活動(dòng)。
二是“愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”。公司兩級(jí)工會(huì)組織啟動(dòng)扶貧基金，對(duì)符合條件的困難職工子女、單親困難女職工子女進(jìn)行救助。8月28日的下午，公司舉行“金秋助學(xué)”捐贈(zèng)儀式，被北京大學(xué)錄取的陳祖煜同學(xué)代表被捐贈(zèng)學(xué)生在會(huì)上發(fā)言，公司領(lǐng)導(dǎo)余長(zhǎng)生、劉炎華、陳邦峰為44名困難職工子女發(fā)放助學(xué)款61，000元。并向孩子們送上祝福，鼓勵(lì)他們要繼承葛洲壩人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，早日成才。各子分公司積極配合，分別從子分公司扶貧基金和公司費(fèi)用中抽出經(jīng)費(fèi)對(duì)困難女職工子女進(jìn)行助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)。如：一公司已對(duì)145名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金83600元;二公司對(duì)93名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金35135元;電力公司對(duì)14名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金6000元;五公司對(duì)70名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金36，700元。在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)的同時(shí)，二公司、五公司還對(duì)參加今年高考取得好成績(jī)的考生分別給予了1000到5000元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。
三是“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)口扶學(xué)”。在今年“金秋助學(xué)”行動(dòng)中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把身體力行、率先垂范，做好幫困助學(xué)活動(dòng)，作為自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要行動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)、直屬機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部和子分公司領(lǐng)導(dǎo)干部分別到走進(jìn)困難職工考生家庭，進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，聽(tīng)取困難職工考生所思所想，解決困難職工考生最迫切的需求并送上助學(xué)款50200，解決燃眉之急，為即將就學(xué)的困難考生送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，送去了戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到葛洲壩公司兩級(jí)工會(huì)資助的486名困難職工子女中，義務(wù)教育段的困難職工子女61人，資助款15200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23400元;大專以上的368人，資助款275835元。通過(guò)工會(huì)幫助申請(qǐng)到助學(xué)貸款的困難職工子女74人。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5
“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛(ài)心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧亭子的重要內(nèi)容。為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題。加大幫扶的力度，最大限度的幫助困難職工和農(nóng)民工渡過(guò)難關(guān)，切實(shí)維護(hù)好困難職工和農(nóng)民工子女的受教育權(quán)益。亭子鎮(zhèn)總工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改善民生為重點(diǎn)，深入實(shí)施送溫暖工程，主動(dòng)協(xié)助黨委、政府解決徹底我鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，主動(dòng)響應(yīng)省、市總工會(huì)的號(hào)召，在縣總工會(huì)的指導(dǎo)下主動(dòng)開(kāi)展了以助學(xué)子“夢(mèng)圓金秋”為主題的幫扶救助活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署
接到縣總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，鎮(zhèn)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，并根據(jù)通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對(duì)接，快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。同時(shí)針對(duì)文件精神及時(shí)向我鎮(zhèn)各村、社區(qū)傳達(dá)了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、主動(dòng)動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
組織召開(kāi)會(huì)議不遺余力的宣傳金秋助學(xué)的'重要意義。鎮(zhèn)工會(huì)向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)鎮(zhèn)工會(huì)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本鎮(zhèn)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的優(yōu)良氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備工作
鎮(zhèn)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到�？顚Ｓ�，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)
鎮(zhèn)工會(huì)這一年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定：一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)這一年考入大中專(高中)學(xué)校的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對(duì)符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”(身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤)，并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。同時(shí)工會(huì)委派各駐村干部通過(guò)家訪調(diào)查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請(qǐng)、到工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。
五、成績(jī)顯著、效果優(yōu)良
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共籌措救助金3萬(wàn)元，發(fā)放資助金3萬(wàn)元，資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女6人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了優(yōu)良的社會(huì)效果。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6
為切實(shí)發(fā)揮金秋助學(xué)活動(dòng)在社會(huì)救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用，確�！盁o(wú)遺漏，全覆蓋，不讓一個(gè)困難職工家庭子女因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會(huì)開(kāi)展年金秋助學(xué)活動(dòng)。
金秋助學(xué)活動(dòng)的幫扶對(duì)象主要是國(guó)家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過(guò)調(diào)查摸底、造冊(cè)登記、抽調(diào)人員、重點(diǎn)核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對(duì)象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實(shí)際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
一、本次助學(xué)活動(dòng)分兩個(gè)階段：
7月2日—8月24日為活動(dòng)籌備、摸底調(diào)查階段;
8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金
二、活動(dòng)總結(jié)階段
縣總工會(huì)號(hào)召全縣各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況，積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，通過(guò)不同形式的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大工會(huì)助學(xué)的`社會(huì)影響，達(dá)到典型引路，行動(dòng)促進(jìn)，社會(huì)各界共同參與的目的。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7
推動(dòng)和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題，充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的作用，日前，紹興市上虞區(qū)工會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
據(jù)悉，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)從7月10日開(kāi)始，到8月25日結(jié)束。助學(xué)對(duì)象為符合工會(huì)困難職工建檔標(biāo)準(zhǔn)，已在工會(huì)幫扶系統(tǒng)建檔的低保戶、低保邊緣戶、意外致困戶家庭中在校讀書(shū)的子女。本年度已享受政府困難助學(xué)的不在此列。救助標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)本科2500元，大專(高職)2000元，高中(中專、職高)1200元，初中600元，小學(xué)300元。助學(xué)資金可從送溫暖基金、基層工會(huì)互助資金、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、行政資助或通過(guò)其它渠道籌措。建檔戶主填寫(xiě)工會(huì)“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表，同時(shí)提供相關(guān)建檔材料，如：困難職工家庭申報(bào)表;困難職工單位公示資料;家庭就業(yè)人員的`工資收入證明;建檔戶主身份證、家庭戶口簿復(fù)印件;低保戶家庭提供低保證復(fù)印件;有殘疾人員的提供殘疾證復(fù)印件;家庭成員因病的提供醫(yī)院病歷卡及今年1-6月自負(fù)醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;就學(xué)困難的家庭提供高校錄取通知書(shū)、學(xué)費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;因重大意外事故的提供相關(guān)的損失證明;外來(lái)務(wù)工人員提供勞動(dòng)合同復(fù)印件。
為做好此項(xiàng)工作，紹興市上虞區(qū)工會(huì)提出了相關(guān)工作要求：
一是做好調(diào)查摸底，健全助學(xué)檔案。各基層工會(huì)要盡快研究制訂金秋助學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案，確定本年度的助學(xué)幫扶目標(biāo)、計(jì)劃籌款數(shù)額和助學(xué)方式，落實(shí)責(zé)任，確保每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué);
二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、慈善總會(huì)等部門做好銜接，分工協(xié)作，發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用，避免重復(fù)幫扶救助;
三是加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)影響。各基層工會(huì)要深入報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，特別是推廣、宣傳金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，深入報(bào)道在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，選樹(shù)經(jīng)過(guò)工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8
為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求，多舉措開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
一是深入摸排調(diào)查。今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災(zāi)害帶來(lái)的壓力，摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等，確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。
二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和申報(bào)條件，確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué)，并通過(guò)新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。
今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門申請(qǐng)等方式多方籌資，資助貧困大學(xué)生29人，合計(jì)金額8.9萬(wàn)元。四年來(lái)，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬(wàn)余元，資助貧困大學(xué)生99人次。
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事，是樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn)，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會(huì)效果。
凍結(jié)工程處工會(huì)根據(jù)淮北總工會(huì)和集團(tuán)工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，積極組織、認(rèn)真摸排，以活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署
為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的.工作網(wǎng)，自接到淮北市總工會(huì)淮工字[20xx]40號(hào)文件和集團(tuán)20xx年金秋助學(xué)通知后，處工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定方案，為開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、大力宣傳，提升活動(dòng)影響
處工會(huì)利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)辦公群等多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序，營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，同時(shí)也對(duì)處屬各車間工會(huì)提出具體要求，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
三、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格審核把關(guān)
處工會(huì)積極配合車間工會(huì)做好摸底排查工作，首先對(duì)20xx年子女考大學(xué)的8戶職工進(jìn)行摸底，并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)，其次，采取逐一入戶走訪的形式對(duì)4戶困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真摸底調(diào)查，切實(shí)掌握致困原因及困難程度，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示，征求廣大職工的意見(jiàn)，確保了救助活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正性。
四、助學(xué)幫扶，完善救助程序
舉行凍結(jié)處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式，分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會(huì)效果。處工會(huì)為今年新增的受助困難職工建立健全檔案，及時(shí)錄入《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》。
多年來(lái)，凍結(jié)工程處積極投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，本著對(duì)未來(lái)、對(duì)社會(huì)、對(duì)職工家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵(lì)志教育”等活動(dòng)，向困難家庭伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9
在這個(gè)充滿愛(ài)與希望的季節(jié)里，我們組織并參與了一系列豐富多樣的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅為貧困學(xué)生帶去了物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予了他們精神上的支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
本次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)涵蓋了多個(gè)方面。首先，我們開(kāi)展了募捐活動(dòng)，通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，廣泛呼吁社會(huì)各界人士為貧困學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍和衣物等物資。在大家的積極響應(yīng)下，我們收到了大量的捐贈(zèng)物品，這些物資將為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有力的保障。
其次，我們組織了志愿者深入貧困地區(qū)的學(xué)校，為學(xué)生們開(kāi)展義務(wù)輔導(dǎo)課程。志愿者們根據(jù)學(xué)生的不同年級(jí)和學(xué)科需求，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，耐心地為學(xué)生們解答問(wèn)題、講解知識(shí)。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和方法，讓他們能夠自主學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
此外，我們還舉辦了勵(lì)志講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。邀請(qǐng)了成功人士和專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生們分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗故事，鼓勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，心理咨詢師為學(xué)生們提供了心理支持和疏導(dǎo)，幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
通過(guò)這次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧孙@著的`成果。一方面，貧困學(xué)生得到了實(shí)實(shí)在在的幫助，他們的學(xué)習(xí)條件得到了改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定程度的提高。另一方面，志愿者們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，活動(dòng)也引起了社會(huì)各界對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注，營(yíng)造了良好的公益氛圍。
然而，在活動(dòng)過(guò)程中我們也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，物資分配不夠合理，導(dǎo)致部分學(xué)生需求未能得到充分滿足；志愿者的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)參差不齊，影響了輔導(dǎo)效果；活動(dòng)宣傳力度不夠，未能吸引更多的社會(huì)力量參與等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)和完善。
總之，這次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的嘗試和探索。我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案，為更多的貧困學(xué)生提供幫助和支持，讓他們能夠在充滿關(guān)愛(ài)和溫暖的環(huán)境中健康成長(zhǎng)、追逐夢(mèng)想。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10
近期參與的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了教育對(duì)于貧困地區(qū)孩子的重要性，也讓我看到了社會(huì)各界愛(ài)心力量的匯聚所帶來(lái)的巨大改變。
活動(dòng)伊始，我們深入貧困地區(qū)的學(xué)校和家庭進(jìn)行調(diào)研，了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況。所見(jiàn)所聞令人心痛，許多孩子在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。他們眼中的堅(jiān)定和對(duì)未來(lái)的期待，成為了我們行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
在助學(xué)實(shí)踐中，我們開(kāi)展了多種形式的幫扶活動(dòng)。首先是物資捐贈(zèng)，為孩子們送去了書(shū)籍、文具、體育用品等學(xué)習(xí)和生活用品，改善他們的學(xué)習(xí)條件�？吹胶⒆觽兡玫叫聲�(shū)包和文具時(shí)臉上綻放的笑容，我們感到無(wú)比欣慰。
其次是教育支持。組織志愿者為孩子們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和方法。我們還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，如繪畫(huà)比賽、手工制作等，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
此外，我們還注重心理關(guān)懷。與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流，傾聽(tīng)他們的心聲和煩惱，給予他們鼓勵(lì)和支持。許多孩子由于家庭貧困和生活環(huán)境的影響，存在自卑、孤僻等心理問(wèn)題。通過(guò)我們的.關(guān)心和引導(dǎo)，他們逐漸打開(kāi)心扉，變得更加自信和開(kāi)朗。
通過(guò)這次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧孙@著的成效。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定提高，學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極主動(dòng)。他們的生活環(huán)境也得到了一定改善，感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)，我們的志愿者團(tuán)隊(duì)也在活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
然而，活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題和不足。比如，活動(dòng)的持續(xù)性和長(zhǎng)期性需要進(jìn)一步加強(qiáng)，不能僅僅滿足于一時(shí)的幫助；對(duì)孩子們的個(gè)性化需求關(guān)注還不夠細(xì)致，需要進(jìn)一步深入了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求；與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府的合作還需要進(jìn)一步深化，形成更加有效的合力。
在未來(lái)的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我們將針對(duì)這些問(wèn)題不斷改進(jìn)和完善。制定更加科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)與各方的合作與溝通，確�；顒�(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。同時(shí)，我們也呼吁更多的人關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育問(wèn)題，讓每一個(gè)孩子都能擁有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和美好的未來(lái)。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 11
參與這次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是一次充滿感動(dòng)與收獲的經(jīng)歷。它讓我看到了貧困地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們所做的一切都有著深遠(yuǎn)的意義。
活動(dòng)中，我們深入多個(gè)貧困鄉(xiāng)村，走訪了眾多貧困家庭的學(xué)生。每一個(gè)孩子的故事都觸動(dòng)著我們的心弦。有的孩子生活在破舊的房屋里，卻依然在昏暗的燈光下認(rèn)真學(xué)習(xí)；有的孩子每天要走幾公里的山路去上學(xué)，但從未抱怨過(guò)辛苦。他們的堅(jiān)韌和努力讓我們深受震撼。
為了給孩子們提供實(shí)際的幫助，我們組織了一系列的活動(dòng)。一是設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)那些成績(jī)優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。二是舉辦知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士為孩子們講解科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面的知識(shí)，拓寬他們的視野。三是開(kāi)展一對(duì)一幫扶，讓志愿者與孩子們建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，給予他們精神上的支持。
通過(guò)這些努力，我們看到了孩子們的變化。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加積極主動(dòng)，成績(jī)有了明顯的提高。更重要的是，他們變得更加自信和開(kāi)朗，對(duì)未來(lái)充滿了希望。
同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到，助學(xué)不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是心靈的陪伴和引導(dǎo)。我們要關(guān)注孩子們的內(nèi)心世界，讓他們?cè)诟惺艿缴鐣?huì)關(guān)愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩和自強(qiáng)。
然而，活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題。比如，資源分配不夠均衡，部分地區(qū)的.孩子得到的幫助相對(duì)較少；活動(dòng)的宣傳力度不夠，沒(méi)有吸引到更多的社會(huì)力量參與；與當(dāng)?shù)亟逃块T的溝通合作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以更好地整合資源，提高助學(xué)效果。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。加強(qiáng)前期的調(diào)研和規(guī)劃，確保資源的合理分配；加大宣傳推廣，讓更多的人了解并參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)；建立更加緊密的合作機(jī)制，與當(dāng)?shù)亟逃块T攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
這次助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷完善工作，讓更多的孩子能夠在陽(yáng)光下快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 12
在這個(gè)假期中，我參加了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)助學(xué)貸款下鄉(xiāng)活動(dòng)，并且順利地完成了學(xué)校開(kāi)展的助學(xué)貸款工作。
國(guó)家助學(xué)貸款的主要作用和職責(zé)：調(diào)查經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生的情況，及時(shí)向有關(guān)機(jī)關(guān)反映；負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)貸款，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)；負(fù)責(zé)催交學(xué)費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)工作；負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作活動(dòng)的安排。
所以我們實(shí)施了以下幾個(gè)方面的具體工作：
一、助學(xué)貸款宣傳工作：
1、從高考結(jié)束的開(kāi)始，就著手于新學(xué)年的貸款準(zhǔn)備工作，按往年貸款工作程序，及根據(jù)實(shí)際情況，通知需要新貸的同學(xué)及時(shí)備齊申請(qǐng)材料，保證了我系學(xué)生貸款工作的順利進(jìn)行；
2、調(diào)查并了解了申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的20xx級(jí)老生的具體實(shí)際情況，使貧困新生貸款工作能更好地進(jìn)行，進(jìn)行相關(guān)貸款規(guī)定的宣傳，準(zhǔn)確地把好關(guān)幫助真正有需要貸款的貧困學(xué)生；
3、與銀行簽好貸款相關(guān)合同，做好貸款的前期準(zhǔn)備工作，協(xié)助銀行、學(xué)校，保證工作的順利進(jìn)行。
二、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理：
1、在平常工作中漸漸熟悉團(tuán)隊(duì)的工作框架
2、每次負(fù)責(zé)大的貸款相關(guān)活動(dòng)過(guò)后，部長(zhǎng)都將這相關(guān)程序的實(shí)際操中可以省的，由貸款同學(xué)自己做的有利于工作效率及投入，以心得及經(jīng)驗(yàn)的方式記下來(lái)，記住工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；
3、每天我們做了什么？大工作量的事件是什么時(shí)間發(fā)生，每年都是這個(gè)時(shí)間嗎？具體的事項(xiàng)該怎么處理？工作中的得與失，解決問(wèn)題的辦法？我們對(duì)做這件有什么建議。每天都花點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)，一年以來(lái)留下來(lái)都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)資源，讓他們?cè)谝院笊踔撩髂甑墓ぷ髦胁挥迷僦貜?fù)學(xué)習(xí)和摸索這些，有更多的'時(shí)間來(lái)創(chuàng)新；
4、部門內(nèi)真誠(chéng)地溝通，包括和各部門的溝通交流學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)互相幫助，友愛(ài)互助，使我們團(tuán)體更具凝聚力，成為高效率團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍；
三、個(gè)人感想
七月是個(gè)美好的季節(jié)，陽(yáng)光灑在一群朝氣蓬勃年輕人身上，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感來(lái)到了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行了為期10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為加大宣傳高校學(xué)生資助、特別是助學(xué)貸款政策與成效力度，讓高校學(xué)生資助政策深入人心、家喻戶曉。
為了響應(yīng)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx暑假助學(xué)貸款下鄉(xiāng)活動(dòng)的政策，學(xué)校決定在本校10支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中選擇一支隊(duì)伍進(jìn)行“助學(xué)貸款，助力成才”的活動(dòng)宣傳。我要讓學(xué)生資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶，進(jìn)一步加大我省高校助學(xué)貸款的宣傳力度；調(diào)研我省經(jīng)濟(jì)困難家庭對(duì)助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的了解情況，形成有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告；通過(guò)形式多樣的活動(dòng)開(kāi)展，結(jié)合典型案例，在學(xué)生中深化誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩教育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。我加入的這支隊(duì)伍一共有七個(gè)人，重要是開(kāi)展20xx年暑假助學(xué)貸款政策下鄉(xiāng)行活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們主要針對(duì)那些來(lái)自農(nóng)村地區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差，負(fù)擔(dān)較重，家庭曾經(jīng)或正在因?yàn)樽优蠈W(xué)而借錢的對(duì)象。盡量讓我們同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g能夠有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，在校能有很好成績(jī)來(lái)回報(bào)家人及社會(huì)；也同時(shí)在社會(huì)上建立個(gè)人誠(chéng)信；宣傳時(shí)我們落實(shí)到每一家每一戶，使得助學(xué)貸款真正的深入人心，真正做到助人成才效益。雖然，在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中，村民對(duì)一些詞匯的理解能力有所欠缺，但隊(duì)員們都利用自己對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款政策和相關(guān)基本辦理業(yè)務(wù)的熟悉，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向村民們細(xì)心解釋，耐心熱情地為村民解決疑問(wèn)，都展現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞的精神。而村民們都熱情地招待隊(duì)員們，盡力了解問(wèn)題，還向隊(duì)員們拿相關(guān)資料，通過(guò)隊(duì)員們的解說(shuō)，逐漸培養(yǎng)助學(xué)貸款的意識(shí)。除了向村民們一對(duì)一講解，隊(duì)員們還張貼醒目的海報(bào)，吸引村民們的圍觀。經(jīng)過(guò)下午的走訪，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)村民家中普遍人口眾多，但實(shí)際勞動(dòng)力較少，導(dǎo)致收入不理想，家中小孩讀書(shū)上學(xué)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。
因此，公平、公開(kāi)、公正的高校助學(xué)貸款政策作用不容小看。有村民表示，希望國(guó)家實(shí)行更多培養(yǎng)人才的政策，有知識(shí)的人才才能使國(guó)家更加強(qiáng)大。在調(diào)查中很多人都只是道聽(tīng)途說(shuō)助學(xué)貸款，對(duì)于他的背景，他的可靠性并不是很了解。我們發(fā)現(xiàn)很多村民對(duì)于國(guó)家助學(xué)貸款的認(rèn)識(shí)和了解地非常少，甚至有些人根本就沒(méi)聽(tīng)過(guò)這項(xiàng)政策。這讓很多需要通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款才能完成學(xué)業(yè)的學(xué)生與他們的大學(xué)夢(mèng)失之交臂，實(shí)在是令人感到惋惜！想想那些本來(lái)可以通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款來(lái)讀完大學(xué)的學(xué)生，卻因?yàn)閷?duì)國(guó)家助學(xué)貸款的認(rèn)識(shí)不夠，只能回到田地里干農(nóng)活，或者到外地打工，然后娶妻生子，這輩子就這樣懵懵懂懂地過(guò)了。這不能不說(shuō)是人生的一大遺憾與悲哀。造成這一現(xiàn)象的很大原因，就是助學(xué)貸款在農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)的宣傳不夠。相關(guān)政府、學(xué)校對(duì)此的宣傳力度也不足，這就導(dǎo)致了很多將近就讀大學(xué)的貧困學(xué)生錯(cuò)事了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。就此活動(dòng)，我們提出幾個(gè)加強(qiáng)宣傳建議。我們都知道當(dāng)今社會(huì)媒體已經(jīng)成為了一個(gè)最廣泛的宣傳平臺(tái)，我們要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體手段，通過(guò)新聞報(bào)道、理論文章、公益廣告、宣傳畫(huà)、宣傳欄、電視專題片等方式對(duì)助學(xué)貸款工作進(jìn)行全面、廣泛的宣傳報(bào)道。高校的引導(dǎo)、宣傳工作不到位。學(xué)校相對(duì)于銀行是組織者，相對(duì)于學(xué)生是引導(dǎo)者。
但實(shí)際上，一方面，不少學(xué)�；蛘吆�(jiǎn)單地視其為銀行的事，或者無(wú)視銀行在助學(xué)貸款中的地位和權(quán)利，單方面做主。
另一方面，宣傳不到位，使學(xué)生們對(duì)助學(xué)貸款的作用和意義認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有貸款解決臨時(shí)困境的想法；信用觀教育也不到位，學(xué)生中缺少必要的信用意識(shí)，客觀上形成國(guó)家助學(xué)貸款推行的觀念障礙。特別是現(xiàn)階段，我國(guó)個(gè)人信用制度不健全的情況下，學(xué)生了解助學(xué)貸款的程度，申請(qǐng)助學(xué)貸款的范圍，使用助學(xué)貸款的效率等方面，學(xué)校的宣傳工作做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。希望通過(guò)助學(xué)貸款政策的宣傳，讓更多鄉(xiāng)村的孩子享受到教育的機(jī)會(huì)，使國(guó)家的教育政策惠及千家萬(wàn)戶。
以上就是我系針對(duì)暑假國(guó)家開(kāi)展的助學(xué)貸款實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。
助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 13
社會(huì)實(shí)踐主題：在服務(wù)業(yè)企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
實(shí)踐時(shí)間：7月12日-7月18日(為期6天)。
地點(diǎn)：橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)。
組長(zhǎng)：周佳里奧。
小組成員：王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐。
過(guò)程：
這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
在開(kāi)始活動(dòng)之前,黃安琪為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃表，小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓，由于時(shí)間和條件的限制，那里的商戶基本上不接收短期的工作人員，于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品，到了下午，小組成員開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，黃安琪和趙夕漫倆人開(kāi)始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談，而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后，也十分配合的.答應(yīng)了我們的請(qǐng)求，這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。于是我們便熱火朝天地干了起來(lái)......
暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食�？梢哉f(shuō)，我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜郏瑫r(shí)間停頓了片刻后，周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái)，雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移，我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái)，工作更加順利了。
活動(dòng)結(jié)束后，小組成員作最后的集合完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后。
這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
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