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      1. 小學宣傳周活動總結

        時間:2022-07-19 08:49:38 活動總結 我要投稿

        小學宣傳周活動總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的小學宣傳周活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學宣傳周活動總結

        小學宣傳周活動總結1

          在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學認真組織開展以 “全民關注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。

          11月7日,該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養(yǎng),保證隨時可以應急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關電器,以確保廣大師生的生命安全。

          為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎么去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

          此次教育活動,培養(yǎng)了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

        小學宣傳周活動總結2

          根據(jù)鳳城市教育局轉發(fā)的遼寧省委網信辦《關于印發(fā)<遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案>通知》(x委網辦發(fā)文【xxxx】x號)的文件精神,xx鎮(zhèn)小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作,現(xiàn)將活動總結如下:

          一、成立組織,加強領導

          我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳周”的組織協(xié)調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

          二、大力宣傳,營造氛圍

          1.9月20日,學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網絡安全宣傳周”的知曉度和影響力。

          2.9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規(guī)、安全常識等內容。

          3.9月23日,中心小學統(tǒng)一下發(fā)了《網絡安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍。

          三、開展活動,增強意識

          1.9月22日午后第三節(jié)課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

          2.9月23日午后第三節(jié)課,各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

          四、強化考評,堅持長效

          xx鎮(zhèn)中心小學已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

        小學宣傳周活動總結3

          20xx年6月17日至21日是20xx年全國節(jié)能宣傳活動周,學區(qū)中心!肮(jié)能宣傳周”活動方案的安排,并結合我校工作實際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下。

          一、領導重視、狠抓落實。

          在節(jié)能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節(jié)能減排小組,集中學習了三道河小學《20xx年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動,并且活動落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

          二、制作板報,大力宣傳。

          為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我們制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點,召開節(jié)能減排主題班會,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

          三、加強管理,落實監(jiān)督。

          利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

          節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。

        小學宣傳周活動總結4

          今年12月4日(星期日)是我國第xx個國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。

          1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設備登錄普法網觀看和參與直播活動。

          2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。

          3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。

          4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。

          通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

        小學宣傳周活動總結5

          20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。

          一、主要措施

          1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。

          2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

          3.一次國旗下講話

          9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

          4.一次主題班會

          9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

          5.一次社區(qū)宣傳活動

          9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

          6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

          7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。

          為配合20xx年市讀書節(jié)活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。

          8.規(guī)范漢字書寫比賽

          9月15日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規(guī)范字。

          雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經結束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          xx小學

          20xx年9月

        小學宣傳周活動總結6

          為了進一步加強網絡安全教育工作,我校按照上級要求,于20xx年9月19日—9月26日開展了“網絡安全知識進校園”為主題的活動,積極組織開展了本次活動,通過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式,進一步優(yōu)化了網絡環(huán)境,增強了青少年網絡安全自我保護意識,提高了網絡安全問題甄別能力,培養(yǎng)了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建了和諧教育系統(tǒng)安全健康的網絡育人環(huán)境。現(xiàn)就活動情況做如下總結:

          一、重視安全教育

          成立工作領導小組,為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了網絡安全教育領導小組,由校長任領導小組組長、主任為副組長,指導全校開展網絡安全知識進校園系列活動。

          二、開展豐富多彩活動,強化網絡安全教育。

          1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關于《網絡安全教育》,將網絡安全扎根到每一位老師和學生心中。

          “綠色上網、文明上網,構建和諧安全健康的網絡環(huán)境” “網絡安全進校園”等標語,營造網絡安全宣傳氛圍。

          2、開辦網絡安全宣傳專欄。 學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。

          3、舉辦網絡安全宣傳專題講座。 學校安排各班級利用“班會” 講解了網絡安全知識,并在9月26日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。

          三、效果顯著

          在學校的領導指導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防范網絡安全的一般方法,培養(yǎng)了師生安全上網的習慣,推動了我校素質教育的發(fā)展。

        小學宣傳周活動總結7

          為進一步推動我校的法制教育工作,我校按照《關于開展20xx年“憲法宣傳周”活動的通知》(xx司發(fā)[20xx]xx號)文件精神,積極開展了以“學習黨的十九大,弘揚憲法精神,堅持依法治教,共創(chuàng)美好生活”為主題的憲法宣傳周活動,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:

          一、活動領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:各

          二、活動主題

          弘揚憲法法律精神,推進社會和諧穩(wěn)定。

          三、活動時間

          20xx年11月28日開始至12月5日結束。

          四、活動內容及安排

          1、我校召開教職工會議,落實部署開展“憲法法律宣傳周”活動方案。

          2、活動形式有:主題班會、黑板報比賽、周一全體教師例會進行集中政治學習等,周一集會舉行全體師生學習憲法儀式。

          3、落實部門:學校少先大隊部、各教研組、各年級組。讓每一個教師都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次憲法宣傳活動。

          4、各班利用班會的時間進行宣傳,由各班班主任負責落實。

          5、各班組織了手抄報、講憲法故事等形式多樣又喜聞樂見的活動,以此提高學生學法的興趣。

          6、組織教師學習憲法的法律法規(guī),學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳憲法知識。

          7、每班出一期圖文并茂的憲法宣傳板報,積極參與評比。

          8、各科教師在憲法宣傳周將普法知識滲透到了各個學科,增強了學生的法制意識。

          總之,在憲法宣傳周活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳周活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,通過爭當“憲法小衛(wèi)士”活動,學生成了的憲法宣傳員,讓每個學生的親戚朋友知法懂法用法。

          雖然憲法宣傳周活動暫時結束,但是憲法宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展憲法宣傳活動,讓憲法精神深入到千家萬戶。

        小學宣傳周活動總結8

          為增強學生的節(jié)能、低碳、環(huán)境意識,營造人人節(jié)能、低碳、環(huán)保的良好氛圍,xx小學,積極響應國家發(fā)改委、教育部等部門文件通知精神,在6月11日至17日全國節(jié)能宣傳周內開展了“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能、低碳、環(huán)保系列活動。

          節(jié)能宣傳周內,該校學生積極行動,向家長、向社會散發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)能、環(huán)保知識,同時發(fā)動學生“小手牽大手”,與家長一起做好門前“三包”,開展一次“美化家園綠色行動”。在學校內,該校各班級開展了“節(jié)能有我,綠色共享”系列活動,6月12日,升旗儀式上,該校少先隊輔導員宣讀了《環(huán)保倡議書》,當天下午,各班級利用班會對學生進行了自覺抵制白色污染,拒絕使用一次性餐具的教育,要求學生和同學一起開展一次廢舊物品回收再利用活動,向使用一次性餐具的人員進行一次節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳,更換一次以節(jié)能、低碳、環(huán)保為專題的黑板報,兩人或三人合作制作一份以節(jié)能、低碳、環(huán)保為內容的手抄報;6月13日,全國低碳日當天,開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識講座,學校以少先隊牽頭,走向社區(qū),開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保公益志愿行動;6月14日,舉辦一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識競賽、征文比賽和書法、繪畫比賽等。

          與此同時,該校制作張貼了“節(jié)約用水就是珍惜生命”、”“節(jié)約能源,大有可為,功在當代、利在千秋”等環(huán)保宣傳標語,并利用微信、微博、QQ等平臺向學生家長發(fā)送了宣傳口號,宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保的意義,普及有關知識,讓更多的人參與到“節(jié)能有我,綠色共享”行動中來。

        小學宣傳周活動總結9

          20xx年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,F(xiàn)將本次活動總結如下:

          一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

          1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,領導小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動,加強組織領導,突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節(jié)約型校園。

          2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關通知,帶領全體師生學習了上級的.相關文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題,加強了我校全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大小學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎。

          二、認真開展節(jié)能減排教育

          1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

          2、各班都結合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學;顒印,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節(jié)能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

          3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。 HBBAN.CN

          4、懸掛張貼宣傳標語,時刻提醒并自檢查學生的日常生活行動。

          經過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動,低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為低碳新生活作出更大貢獻。

        小學宣傳周活動總結10

          近日,我校根據(jù)上級文件精神要求,結合學校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現(xiàn)將活動有關情況總結如下。

          一、提高認識,明確意義。

          此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了“防災減災知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。

          二、突出重點,扎實工作。

          學校政教處根據(jù)不同年級特點,積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育,中年級側重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導,高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

          抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學校辦了防災減災安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災減災,構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報,組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

          其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作,并在校園內進行一次食品安全排查。

          再次,開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災減災,珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害,保障小學生健康成長。

          通過開展防災減災安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。

        小學宣傳周活動總結11

          今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。

          一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動。

          為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領導小組,并制定此項工作專人負責,教導處、總務處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神,研究制定活動方案,分工負責,具體落實。

          二、大力宣傳、營造氛圍,達成全社會推普共識。

          為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

          三、具體開展的活動:

          1、一場國旗下講話。

          結合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進行一場國旗下講話,向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。

          2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

          各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進行經典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

          3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

          4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向學校周邊的大街小巷,學校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

          本周的推普周活動,在學校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.

        小學宣傳周活動總結12

          區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學為了進一步培養(yǎng)學生的節(jié)能、節(jié)水意識,使同學們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資源已是當務之急,養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣,增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知,現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結如下:

          一、活動主題

          全面建設節(jié)水城市,修復城市水生態(tài)

          二、成立組織

          組長: 負責活動工作全面部署

          副組長: 負責活動的計劃制定和上報

          成員:xx 所有班主任

          負責活動的具體實施開展和總結。

          三、活動時間

          20xx年5月14日至5月20日

          四、具體活動內容

          1. 開展一次升旗儀式活動,向全校學生發(fā)出“水,生命之源”節(jié)水倡儀書。(時間:4月17日)

          2. 舉辦小學生節(jié)水手抄報展評活動

          3. 每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。

          4. 各班開展一次主題班隊會活動。

          5. 設計節(jié)水標語,在班級手抄報中進行展示宣傳。

          6. 上網查詢節(jié)水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

          7. 開展一次愛護家鄉(xiāng)母親河活動,學生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。

        小學宣傳周活動總結13

          今年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。xx縣xx鎮(zhèn)中心小學抓住這一機會,大力引導師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,F(xiàn)總結如下:

          本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

          通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

        小學宣傳周活動總結14

          20xx年,我校認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點,創(chuàng)新機制,加強管理,在全鎮(zhèn)各學校廣泛開展公共機構節(jié)能工作,F(xiàn)就有關工作總結如下:

          一、制定計劃,明確節(jié)能責任

          為認真貫徹落實《公共機構節(jié)能條例》,保證節(jié)能工作的順利實施,我校成立了節(jié)能領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節(jié)能工作領導小組”。對我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究,制定了《校公共機構節(jié)能工作計劃和實施方案》,對我校節(jié)能工作進行部署和指導,明確了我校節(jié)能工作的主要目標,確定了節(jié)能重點環(huán)節(jié)和重點項目,制定了節(jié)能的主要措施,為我校節(jié)能工作的開展實施提供了體系保障。

          二、完善節(jié)能制度,建立長效機制

          我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度,建立健全了節(jié)能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統(tǒng)計,如實記錄原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬,使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

          三、開展節(jié)能宣傳,提高節(jié)能意識

          我校認真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動等形式,廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義,增強全校教職工的節(jié)能意識,普及節(jié)能知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

          四、措施節(jié)能落實,成效顯著

          公共機構節(jié)能工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,建立健全工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實,狠抓節(jié)能五大重點項目和環(huán)節(jié),確保了節(jié)能目標的順利實現(xiàn)。

          一是在節(jié)約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機等辦公設備不用時,隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

          二是在節(jié)約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區(qū)域設置節(jié)約用水標識,使教職工和學生養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。

          三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙的再利用。

          但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難,我校將進一步完善節(jié)能管理體系建設,有針對性的制定新措施,每年實現(xiàn)節(jié)能5.5%,逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標,保障公共機構節(jié)能工作持續(xù)有效開展,推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。

        小學宣傳周活動總結15

          為落實20xx全國節(jié)能宣傳周和低碳日的文件精神,提高全校師生對節(jié)能環(huán)保的認識,普及節(jié)能知識,增強師生的低碳環(huán)保意識,增加環(huán)境保護的自覺性和責任感,營造節(jié)能減排校園文化。近日,綿陽市xx區(qū)開展了為期一周的“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的宣傳活動。

          學校高度重視,首先召開行政會議討論并通過了《xx鎮(zhèn)小學節(jié)能宣傳周實施方案》,并落實執(zhí)行;顒悠陂g開展了一系列的宣傳教育活動:一是在6月12日早上升旗儀式上,進行宣傳動員講話。結合學習生活中存在的浪費現(xiàn)象,倡議全體師生增強“節(jié)能有我、綠色共享”的意識;二是加強宣傳。搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造綠色節(jié)能教育氛圍。同時,少先隊大隊部通過校園網、電子屏等對該次活動進行了大力宣傳。三是開展“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會。6月15日下午,學校以班為單位,開展了全國低碳日宣傳和建設節(jié)約型學校主題班會,班會主題是:節(jié)能有我,綠色共享。五是小手牽大手,積極鼓勵和引導父母及身邊的人加入到“低碳環(huán)保”行列中,如少開車多步行、不開超標車、優(yōu)選節(jié)能電器等。

          通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動,讓學生不僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識,還要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

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