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      1. 小學一年級安全教育活動總結

        時間:2023-03-15 11:36:52 活動總結 我要投稿
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        小學一年級安全教育活動總結(精選11篇)

          在一個有趣的活動結束后,我們通常會學習到一些做人的學問,是不是該好好總結總結呢?一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學一年級安全教育活動總結(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學一年級安全教育活動總結(精選11篇)

          小學一年級安全教育活動總結1

          孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

          1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

          3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的`老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

          4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。

          關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

          小學一年級安全教育活動總結2

          安全責任重于泰山。學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

          一、領導重視,措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

          二、各項安全制度,實施扎實到位

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育安全工作領導班子、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作相應處理。

          2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          三、社會學校家長齊動員,群防群治群利

          學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極配合當地政府和有關部門,做好學校安全保衛工作,組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

          四、加強思想教育,提高自我保護能力

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一演出)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的.`聯系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

          開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用LED、校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、家校通短信平臺等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽活動。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          五、強化安全檢查,及時整治整改

          每學期開學初,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做好對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對學校師生用房檢查,教學設備設施的安全檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

          一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,全鎮小學平安和諧,環境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發展。

          小學一年級安全教育活動總結3

          時間匆匆,轉眼間,本期工作已經接近尾聲,面對一群群活潑可愛的孩子們,我們一直在盡心盡力的工作,看著他們每天開開心心的來園,平平安安的離園,我們感到由衷的欣慰。本期工作中,我們一直把安全工作放在首位,現將本期安全工作總結如下:

          一、為幼兒提供一個安全的生活環境

          為了讓幼兒在園玩的更開心,確保幼兒的安全,我們爭取使自己的`工作做得更加認真、仔細,開學初,我們把所有教室檢查了一遍,發現有不安全的因素存在,及時消除,排除危險隱患,把一切不安全的因素消滅在萌芽狀態。同時,在對物體的擺放上,我們要把尖銳、危險的物品放在幼兒夠不著的地方,插座要包裝好,剪刀要放好等等,每次擺放物品我們都要先考慮是否安全,做到科學合理的擺放,為幼兒創造一個溫馨安全的生活環境。

          二、把安全教育滲透到教育活動中去

          在教育教學中,我們每周進行一次安全教育課,在內容的選擇上,我們挑選了一些比較貼近幼兒生活的題材,借助教具,通過游戲的方式讓幼兒來認識到生活中的危險以及解決的辦法。比如本期中,我們開展了“走丟了怎么辦”“一個人在家時”“斑馬線”“我會看紅綠燈”等等,內容貼近幼兒生活,活動有趣,達到了非常好的效果。同時,結合節日和事件,開展安全教育活動,比如結合119,我們開展了一系列的消防安全教育,結合踩踏事件,我們進行了安全教育并進行了演練等等。為了讓幼兒更好的掌握,我們還不定時的教給孩子一些關于安全的兒歌、歌曲,并通過情景表演的方式,讓幼兒增強安全意識。

          三、把安全教育滲透到幼兒的一日活動中

          幼兒年齡小,自我控制能力差,協調能力也比較差,因此,我們在幼兒的一日活動中,時時刻刻的注意觀察提醒幼兒。在晨檢活動中,我們認真做好晨檢工作,檢查幼兒口袋是否裝有尖銳以及扣子之類的危險物品,同時,摸摸孩子額頭并注意觀察幼兒情緒,確保孩子健康的身體和心理。在進餐時,我們教給孩子正確的進餐方法,不咬筷子,吃魚時,教孩子學會吐刺,避免幼兒在進餐時亂吃東西。在進行戶外活動時,我們教給孩子一些基本的自我保護方法,學會排隊,不擁擠,不推別人。

          在自由活動時,要教孩子學會與別的小朋友和平相處,不打罵、不咬人,在教室不亂跑,搬椅子時會正確搬椅子,喝水時會排隊。

          在離園時,教育孩子要拉好家長的手,不自己隨意跑動,過馬路要看紅綠燈,坐車不把頭伸出窗外,坐電動車或者自行車時,不把腳伸到車輪里等等。

          四、向家長宣傳安全知識,家園共育

          本學期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。堅持使用接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

          安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

          小學一年級安全教育活動總結4

          孩子們的健康,快樂的成長是我們每位教師的職責在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔任的是一年級六班的班主任,本班共有四十一人。一學年結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

          我對本班的安全高度重視,經常擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

          一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的`去向。

          二、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。

          三、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

          四、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的桌椅和花草樹木。

          五、教育學生不爬圍墻,不爬樹,不爬學校的體育器材,不玩火、不玩電、不玩爆竹。

          六、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)

          不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

          七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,能及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

          八、夏季、只有在家長的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

          總之,一個學年的安全工作圓滿結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班四十一人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班級工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

          小學一年級安全教育活動總結5

          這學期,一年級學生剛升入小學,安全意識淡薄,如何保證他們上下學以及在校的安全,就成了本學期工作的重點。經過一學期的努力,在安全教育方面已經取得一定的成效?偨Y如下:

          一、指導思想

          通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的`簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能;養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的能力,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

          二、具體工作

         。ㄒ唬┻M行了交通安全教育

          1、教育學生認識交通信號燈,認識常見的交通標志,學會觀察交通信號燈,安全過馬路。

          2、認識小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽,嚴格遵守交通規則。

          3、引導學生了解乘車中的危險行為,牢記安全規則,學會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發生險情時會撥打求助電話。

         。ǘ┻M行了生活安全教育

          1、教育學生養成良好的坐姿和讀寫姿勢,了解不良習慣給我們身體帶來的傷害,學做眼保健操,保護好我們的視力。

          2、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。

          3、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木,不爬墻,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故,養成離校關窗、鎖門的習慣。

          4、學會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強,遇到危險后知道及時向周圍人求助。

          5、教育學生不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。

          總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,管理更是認真負責,從細微處入手,使一年級小學生平安快樂地度過了這個學期的學習生活。

          小學一年級安全教育活動總結6

          本學期我負責初一級部的教學工作,在學校領導的細心指導下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點,現總結如下:

          一、服從領導,聽從安排

          級部是學校的一部分,是在學校領導下開展工作的,任何事情必須以學校大局為重,必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領導,聽從安排,在學校領導的指導下努力做好本年級工作。

          二、抓好學生的學習

          學習是學生的天職,在學校領導下,我們主要做了以下幾個方面的工作

          1、目標引領,榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標,每一位老師有了自己前進的方向。一些優秀老師和班主任對工作認真負責,跟得緊,靠的實,起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優樹先都是以教學成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調動了老師們的工作積極性。評優樹先時對班主任單獨評價,以班級成績的.好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。

          2、在教學中我們一直堅持集體備課,教導處制定了詳實的教研活動安排表,確定了時間、地點、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施,做到難關同攻克,資源共分享。

          3、王校長到任后把張莊中學的先進經驗帶到了嶧山中學,教導各年級在班級內成立了合作學習小組,努力做到兵教兵,兵強兵,在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發揮合作學習小組的作用,帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后,由合作學習小組組長檢查組員的周末作業情況,并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候,小組內互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發作業等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛生之星”、“合作之星’’進行表彰。

          4、時間安排方面,學生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。7:00—7:50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內輔導監督學生讀書。下午第八節課是一個小時的大自習,固定讓學生學習數學或英語,不許其他科老師進入教室。

          5、充分調動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通,把學生的在校表現及時反饋給家長,星期六星期天的作業及時的告知家長,讓家長檢查督促好學生的學習和作業。期中考試后及時召開家長會,共同研究學生的學習和考試情況,探討下一步教育中需要改進的地方。

          6、為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的奧數英興趣小組,選拔年級前三十名進入,每周利用第八節課由優秀教師輔導數學英語各一節,讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學生的知識面,鍛煉了學生攻堅克難的能力。

          除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻禮,所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經驗,使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。

          小學一年級安全教育活動總結7

          20xx學年已臨近尾聲,回顧這一年的班主任工作,有苦又有甜,有憂又有喜。

          今年我擔任的是一年級班主任,為了管理好這個班,教師就得費盡心思鉆到孩子堆里,全面地接觸學生,了解學生,研究學生。抓衛生、抓紀律針對學生的學習習慣差,思想行為等特點,從培養學生的學習習慣抓起,。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教育:今天的事今天做,按時完成課內外作業,講究衛生,遵紀守法等,F將一年的班主任工作總結如下:

          1、培養學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小,自控力差、紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的`注意力,組織好學生的紀律。

          2、親近學生,和學生成為好朋友。

          3、我的評價策略————激勵和表揚。對學生的評價必須講究策略,尤其是一年級學生,對他們來說,老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學習也更有積極性。

          4、開展多種活動,讓學生在快樂中學習。

          5、抓好班干部隊伍建設。

          6、抓好班集體建設。

          根據班級具體情況,本人將下學期工作重點主要放在:

          1、加強學生學習習慣的培養:

          2、加強學生的勞動意識的培養:

          3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

          我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績,但這是微不足道的。它只能代表過去,不能代表將來。我決心發揚成績,取人之長,補已之短,不斷進取,使自己的班主任工作再上一個臺階。

          小學一年級安全教育活動總結8

          我是一年級的班主任,本班共有學生34人。在校領導的關心下,科任老師及同學們共同努力下一學期平平安安地結束了,F在我對本班的安全工作做如下總結:

          開學初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學習有關安全知識的材料,并及時簽定家長協義書。平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。培養學生的安全意識。由于學生年齡尚小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的'行為,就及時進行教育。

          一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

          二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經家長允許跟同學去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。

          三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

          四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預防各種疾病。

          五、教育小學生不損壞學校的花草樹木。

          六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

          七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

          八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。愛師范文整理

          九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

          十、千萬不能私自到水池里,河塘中玩耍。

          一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班34人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發生。

          小學一年級安全教育活動總結9

          平安是福,本班共有46學生人平平安安度過一學期。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就對他們進行安全教育,這學期的安全工作主要以下幾點:

          1、結合區、學校的安全生產月活動,班級開展了系列活動:平安校園繪畫(共收到8副學生作品,其中兩幅送區參評、“交通安全標志”——“我來認”大比拼。通過這些主題教育活動讓學生了解基本的交通安全知識,認識到:“安全第一、健康第一”。

          2、在午間管理,突發性進行地震、消防演練。讓學生在險情中了解了避險知識,這一些安全知識教育對學生來說是生命中最寶貴的教育。

          3、良好的衛生習慣有助于孩子健康成長,應教育學生養成良好的健康行為,教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學后教室總有很多杯子,隔天學生又繼續拿來喝,為此通過嚴厲措施——有遺忘的杯子沒收的方式,提醒學生每日帶杯子回去。

          你好,到現在為止還有很多名字水杯不寫名字,每次放學總有水杯沒有帶回家,現在天氣炎熱,如果你家孩子老是忘記水杯,第二天喝昨日的剩水極不衛生。所以:家長接孩子時候要提醒孩子水杯,另外,下周開始不寫名字的水杯且老是遺忘在教室的,……謝謝您的配合!

          4、安全教育離不開家長的配合,經常在微信群、校訊通等平臺向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全。

          你好,今天發放了平安龍灣宣傳單,請家長帶領孩子一起閱讀,填寫好回執單,周一上交!有準時上交的孩子才有積分獎勵哦。ǚe分獎勵說明:期末評優評先就是以積分排列從高到低)

          “五一”假期安全提醒:假期將至,請各家長和孩子注意交通安全。嚴防學生溺水事故,家長做到“四知”(知去向、知同伴、知歸時、知內容),學生做到"五不準"(不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不去情況不明、又無家長在場的水域游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳;不在上下學途中下江(河)、池塘、水坑戲水玩耍)。

          明天春游,因景區春游的學生比較多,請家長務必做好孩子在景區內的`安全教育!有事情第一時間向老師或帶隊的家長(凱程俊鈐夢潔豪楠梓涵)反映。

         。1)9人一組,即使不喜歡自己的團隊,也要讓孩子自己學會處理好小團隊之間關系;

         。2)合理消費(春游錢盡量少帶或不帶,帶了自己看管)

         。3)自我管理意識。

          Ps:一次春游會收獲許多課堂外的東西,祝孩子和五位家長明天春游快樂。

          一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班46人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

          小學一年級安全教育活動總結10

          俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋斍暗纳鐣a、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

          對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。

          按照學校領導提出的各項工作要求對學生進行安全教育:

          一、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;

          二、是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

          三、是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;

          四、是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。

          具體措施:

          一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

          1、做到每天科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的`行為,以便及時教育、矯正。

          2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

          3、堅持觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。

          4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。

          5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

          6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

          7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

          二、認真組織實施。

          1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。

          2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

          3、根據學生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

          4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

          (1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

          A及時了解學生有沒有生病狀況

          B向他們講解一些衛生常識

          (2)開展用電安全知識教育;

          讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

          (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

          A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

          B外出時應遵守交通規則。

          (4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

          A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性

          B一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。

          (5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

          杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

          (6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;

          A不玩恐怖游戲

          B不玩危險玩具

          C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

          (7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

          今年甲型流感肆虐全球,學校領導制定了一系列措施預防甲流在學校蔓延。每個班級都配有溫度計,每天給學生測量體溫,有發熱者立即上報。每天堅持給班級通風消毒,給學生一個相對安全的環境。給學生和家長講解甲型流感的病因、癥狀以及預防措施。在大家的共同努力下,把甲型流感拒之門外。

          目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

          小學一年級安全教育活動總結11

          一、取得的成績。

          1、認真做好安全教育工作。

          我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

          2、開展豐富多彩的教育活動。

          利用班會,隊活動,學校安全專題講座課,對學生開展安全預防教育、安全演練,使學生接受比較系統的防火,防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防盜,防震,防騙等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

          3、加強檢查,及時整改。

          每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師,每天放學,教育學生要好好走路,不要邊打鬧,邊在路上玩,要按時回家,課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

          4、家校聯系,保障安全。

          學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著隨時可以與學生家長取得聯系,同時強調家長和學校一起教育孩子基本的`交通安全知識,認識到:“安全第一”,學生意識到安全第一,健康第一。

          5、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

          二、存在的問題。

          1、社會育人環境對學生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

          2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。學生中留守兒童越來越多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。

          三、今后的努力方向。

          1、充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經;

          2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

          3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

          4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

          5、與家長聯系,監督學生安全。

          6、堅持做好晨檢工作。

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