三下鄉(xiāng)活動總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇1
為了響應(yīng)國家“支持三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的號召，我們自發(fā)成立了一個組織---大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)團隊。我們?yōu)楹傧锣l(xiāng)活動做了很長時間的準備工作，從活動的發(fā)起到人員組織的安排，從組織紀律的制定到活動項目的策劃，每一項都經(jīng)過了認真的準備。經(jīng)過大家的積極參與我們一共招募了來自17所大學(xué)的20來個隊員參加此次寒假下鄉(xiāng)活動。下面是僅以我個人參加此次活動后的假下鄉(xiāng)活動
活動的總體介紹
一、前期準備工作
我們在活動開展之前我們已經(jīng)有幾十個大學(xué)生自愿參加我們的隊伍，同時我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò)會議，具體討論我們的工作安排和進程，同時我們還成立了外聯(lián)小組，負責(zé)為活動開展爭取更多的活動贊助經(jīng)費，經(jīng)過大家的共同努力，我們一共獲得4000元左右的贊助經(jīng)費，為我們的活動開展做好了經(jīng)濟基礎(chǔ)。經(jīng)過大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動的方向分為兩塊，一是支農(nóng)，一是支教。
2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局，在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動開展，答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影，同時在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的10000元款項中拿出XX元來支持我們的活動。
2月12號下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動開展的目的地---江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。一路上翻山越嶺，山路崎嶇，地方偏遠。楠木鄉(xiāng)槐溪村位于袁州區(qū)和萬載縣的交界處，村莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下，豐頂山海拔995米，三腳下形成了一塊較為平坦的盆地，由于地理條件的限制，楠木鄉(xiāng)的人口相對來說較為分散，最大的自然村也只有300來人，但是這里民風(fēng)很淳樸。
13號上午我們就開始工作，主要是為我們開展活動做活動前的動員宣傳準備工作，上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉(xiāng)政府，與楠木鄉(xiāng)黨委書記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費中資助我們XX開展活動。
由于楠木鄉(xiāng)交通不便，我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村，回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作，首先我們寫了十多張的海報，在各個自然村小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。
14號上午，我們和楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的校長商談了我們合作的事宜，并且我們向初一的班主任那里獲得了學(xué)生家庭電話和聯(lián)系方式。為我們支教活動的宣傳開展打下了良好的基礎(chǔ)。
14號又有部分成員來到了槐溪村，我們的宣傳力度和人手也越來越大，越來越多，我們把人員分為六組，兩組負責(zé)打電話，實行電話宣傳，另外四組就負責(zé)走家躥戶的一對一的口頭宣傳，由于當(dāng)?shù)馗鱾�自然村較為分散，我們的各個小組一下午都步行了數(shù)十里的路程，基本上順利完成了前期的宣傳工作。
二、活動簡介
1、支教
支教是我們此次活動中的一個重點項目，也是很多會員最為關(guān)心和關(guān)注的一個活動之一。此次支教活動是從十五號開始的，當(dāng)天上午我們設(shè)為學(xué)生報道和開學(xué)典禮的時間。上午陸陸續(xù)續(xù)有100來個學(xué)生來報道。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個教室，所以我只能把這100來個可愛的學(xué)生分為兩個班，一個叫陽光班，這是小學(xué)生所在的班級（3—6年級）本來還有許多一二年級的學(xué)生前來報名，但是由于教室太少，沒有那么多的座椅板凳，我們決定不收一二年級的學(xué)生。對此我也深表遺憾。另外一個班叫創(chuàng)夢班，這是初一學(xué)生所在的班級。為什么我把這兩個班取這樣的名字，這是因為我們自己創(chuàng)立的支教學(xué)校叫做陽光創(chuàng)夢學(xué)校。
由于我是此次支教活動的總負責(zé)人，所以在此次支教活動中被他們稱之為林校長，對于這個名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺。
支教活動如火如荼的開展著，從中我們感觸頗多，在這次寒假支教過程中，我們一天上五節(jié)課，上午兩節(jié)（9：00—11：00），中午興趣課（13：30—2：20），下午兩節(jié)（2：30—4：30），我們當(dāng)天的課程必須提前一天安排好，而且必須提前備好課，做好充分的準備，同時對我們的支教老師有著嚴格的要求，只要是支教老師，在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊的規(guī)章制度以外，還必須遵守支教組自己的紀律：
�、胖Ы汤蠋煴仨殢氖贾两K的完成全部的支教內(nèi)容和時間，不允許今天參加明天而又不參加。
⑵支教內(nèi)容必須在我們支教的宗旨和目的前提指導(dǎo)下不斷地改進、創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)。
�、侵Ы汤蠋煴仨氷P(guān)心學(xué)生的成長，心理，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們在一個良好的環(huán)境下健康的成長。
�、戎Ы虄�(nèi)容和方式必須是積極健康的。
�、芍Ы汤蠋熢趯W(xué)校必須注意學(xué)生的人身安全，下課將學(xué)生安全送回家。
⑹支教老師還必須注意學(xué)校的財產(chǎn)安全，有保護學(xué)校的財產(chǎn)的義務(wù)。
每天我我們都和那些可愛的學(xué)生在一起，盡管每一個支教老師每天都很累，但是大家的心情是愉悅的，因為那些學(xué)生在幾天的支教活動中，他們慢慢地接受了我們，我們在上課的過程中給這些山村的孩子們講講我們的經(jīng)歷，教他們一些更加先進的思想來引導(dǎo)自己的言行，我們以他們平時上課書本為載體，表面上叫他們一些比如：語文、數(shù)學(xué)、地理歷史、英語等書本知識，但實際上我們一直強調(diào)以書本為載體，支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想，我們要面對現(xiàn)實，我們僅僅幾天的上課內(nèi)容是很難使他們的學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進的提高，我們支教的宗旨在于改變學(xué)生以前那種不是很健康落后的思想行為，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們在心理上有一個跨越式的飛躍，我們追尋的是一種改變中的進步。
事實證明我們的理念是正確上的，在我們的支教過程中很多學(xué)生都有一個很大的改變，記得以前剛剛開始上課的時候，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很害羞，上課發(fā)言不太積極主動，于是我們很多支教老師采取一種調(diào)動課堂氣氛的教學(xué)方式。效果很好。
由于陽光班的同學(xué)人數(shù)較多，為了便于管理，陽光班的班主任張蓉就在他們班上舉行了一個小型的班會，目的在于選出幾名班干部，協(xié)助我們管理，剛開始我看到有許多人不敢舉手，后來在張蓉的動員之下，有部分學(xué)生舉手積極參加競選，此時我和張蓉要求參加競選的同學(xué)必須站上講臺說出自己的競選詞。于是果然有學(xué)生主動站上講臺。
有一次興趣課，我教他們學(xué)一首歌，名字叫做《有你的地方就是天堂》，這首歌很感人，有許多學(xué)生以前就聽過，所以他們學(xué)的很快，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們基本都學(xué)會的時候，我問他們有沒有人感站上講臺來唱給大家聽，其實當(dāng)時我只是隨便問問，因為以前他們是絕對不敢站上講臺來表現(xiàn)自己的，沒想到的是居然有接二連三的有學(xué)生主動舉手站上講臺大聲的唱出來，當(dāng)時我真的很欣慰，因為我看到了自己的成果，我有一種收獲的感覺。
叫他們唱完歌后，我給他們布置了一個作業(yè)，寫一篇唱后感，第二天他們把作業(yè)交上來看后他們寫的東西，我被他們深深地感動了，盡管他們有的人寫的并不是很流利，字也不是特別工整，有的還有很多錯別字，但是我被他們的真情實感所打動，我上他們的語文課，一直強作文一定要有自己的真情實感，要將自己的感情融入其中。經(jīng)過批改以后，我把他們的作業(yè)發(fā)下去后。我又布置了一道作業(yè)，用一張紙前面寫著：爸爸媽媽我想對你說后面寫著：兒子女兒我想對你說作業(yè)交上來后，幾個同學(xué)引起了我的注意，其中一個叫周甜的學(xué)生最令我感動，她不僅平時學(xué)習(xí)積極，而且這次還敢主動的將自己所寫的東西擋著大家的面站上講臺讀出來，她是這樣寫的：爸爸我想對你說，我是一個沒有媽媽的孩子，我多么的希望有一個媽媽，我希望你能把我的媽媽找回來，我希望有一個媽媽，哪怕是一個后媽我也愿意，我需要母愛。多么真實的感受，多么淳樸的語言，當(dāng)時我的心在哽咽，經(jīng)過這次作業(yè)，我基本上把他們家庭的基本情況了解了，陽光班的學(xué)生有四五個單親家庭，可想而知當(dāng)?shù)氐募彝ゲ煌暾适潜容^高的，為此我們對部分學(xué)生進行了家訪，經(jīng)過我們的家訪，我發(fā)現(xiàn)效果很好，就比如有的家長本來打算讓自己的孩子再讀幾年的書就讓她去打工，在我們的勸說之下，她的家長完全改變了自己以前的那種想法，家長當(dāng)著學(xué)生的面說，只要我的孩子有能力考上大學(xué)，不斷地進步，我就是砸鍋賣鐵賣骨頭都要把自己的孩子供去讀大學(xué)，其實很多家長都希望自己的孩子有出息，只是他們處于一種不是很理想的鄉(xiāng)村環(huán)境，使他們對現(xiàn)實產(chǎn)生了一種絕望，對自己的未來乃至于對自己孩子的將來都因為環(huán)境的影響而絕望起來。而我們下鄉(xiāng)支教的目的之一就是給我們鄉(xiāng)下的那些窮苦的孩子們一種希望，、同時盡自己的最大可能讓學(xué)生的家長也感受到這種社會所賦予的希望，正所謂前方是陌路，希望在轉(zhuǎn)角。還有的孩子性格詭異，但是我們能體會的到他們心中的那份渴望，我們的一個經(jīng)驗就在于和孩子們進行心與心的交流，把自己的感情真正的融入進去，我們要用我們陽光般的心態(tài)，去驅(qū)除他們心中深藏已久的陰霾和陰影。使他們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。我經(jīng)常要他們大聲的說：相信自己!目的就在于此。
隨著時間的流逝，簡短的支教生活也來到了尾聲，在我們宣布支教活動即將結(jié)束的時候，學(xué)生們都哭了，足足幾十分鐘的哭聲，讓我這個所謂的校長也和他們一起哽咽起來，心真的好痛，當(dāng)我一一和他們握手道別的時候，我發(fā)現(xiàn)自己不夠堅強，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，有時候離別真的很是傷痛。但是真的離別亦是必然。
在我們坐車離開槐溪村之前，有好多學(xué)生送來了他們的禮物，有的是小娃娃，有的是小飾品，還有的是自己的相片，在我們即將上車的那一刻，我被幾十個學(xué)生給攔住了，他們都抱著我不放手，有的哭了，汽車差一點就不等我們走了，在真正離別的這一刻，我再次哽咽，當(dāng)我在車窗和他們揮手離別的時候，當(dāng)我聽到他們在后面跑著叫著喊著林老師的時候，當(dāng)我已經(jīng)遠去看不到他們，同不到他們的聲音的時候，我真的碎了。
真的不想走，在車上汽車放著傷感的音樂，很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里，歌詞迎合了我當(dāng)時的心情：其實不想走，其實我想留。
真的離開了，但是我的心卻還在學(xué)校，還在和孩子們一起學(xué)習(xí)生活，一路上有很多的學(xué)生和我打電話，他們一一向我問好，一句林老師走好，讓我溫暖許久。
有了他們，堅定了我腳下的路，有了他們我決定下次一定再來，有了他們使我的激情在燃燒。明年見，大學(xué)見，再重逢，這是我們彼此的約定。
從總體上看，我們的支教活動取得了巨大的成功，我們的每一個會員都感到十分的滿意，盡管我們支教的時間有限，只有短短的五天時間，但是我們在這五天當(dāng)中卻創(chuàng)造了一個奇跡般的效果，我們改變了許多學(xué)生，許多學(xué)生在這個過程中都學(xué)到了很多的知識和做人的道理，從中我們的之家老師不僅體現(xiàn)了自己社會價值，而且用自己的余光照亮了別人，正如我經(jīng)常說的那句話一樣：心靈是一盞燈，將心點亮就擁有陽光般的心！
2、支農(nóng)
支農(nóng)由三部分組成，也是我們此次下鄉(xiāng)的主要活動
⑴陽光全家�；顒�
這個活動主要是免費給村名拍攝全家福，給他們留下美好的記憶，活動期間，隊員步行挨家挨戶的為當(dāng)?shù)卮迕穹⻊?wù)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。
�、泼赓M的電影下鄉(xiāng)活動
免費的電影下鄉(xiāng)是我們和區(qū)文教局合作的一個項目，我們響應(yīng)國家電影下鄉(xiāng)的號召在槐溪村舉行的電影下鄉(xiāng)活動，整個活動效果很好，有眾多民眾的熱情參與，取得了積極的效果。
⑶文藝匯演活動
文藝匯演活動在我們整個下鄉(xiāng)活動即將結(jié)束的前一天下午舉行，本來打算在晚上舉行的，因為我們考慮到天氣寒冷的原因，所以把時間調(diào)整到了下午，為了準備好節(jié)目，我們?nèi)牽倓訂T，把自己平時的休息時間也拿出來了，而且還發(fā)掘邀請了當(dāng)?shù)鼐哂械赜蛱厣拿褡逅囆g(shù)家參加我們的文藝匯演，整個活動取得了巨大的成功。
三、活動過程中的經(jīng)驗與不足
1、經(jīng)驗
這畢竟是我們團隊的首次活動，也可以說是牛刀小試吧，但是在活動中，我們總結(jié)出了一些值得思考的經(jīng)驗，它們使我們的活動得以順利的開展。
�、庞幸粋�先進的團隊和組織
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊就是我們的團隊組織，他的存在使我們開展活動的前提，正是有了它，才有我們來自各個大學(xué)的隊員，而且我們的團隊日趨成熟完善，正在不斷地成長壯大
�、脐爢T有較為嚴格的組織紀律性
活動期間我們什么都的自己動手，衣食住行都是自己做，離開了父母我們變得更加的自強和獨立，早上我們統(tǒng)一時間起床，統(tǒng)一時間跑步，統(tǒng)一時間吃飯。在下鄉(xiāng)期間還形成了每天例會制度，每個隊員都得參加，而且有做專門的會議記錄。
⑶隊員都有堅強的意志
我們下鄉(xiāng)的過程中，條件艱苦，為了完成活動宣傳任務(wù)和送學(xué)生回家，每天都有隊員不行數(shù)十里路程，晚上會員們?nèi)膫�人擠一張床，有時候因為人多，連飯都吃不飽。但是，我們的隊員都堅持下來了，值得欽佩。
�、然顒訙蕚涔ぷ鬏^為完善
活動開展前我們一共拉的幾千元的活動經(jīng)費，為活動開展奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)，而且我們和許多政府機關(guān)取得了聯(lián)系，并且活動前商談好了合作的`事宜，活動宣傳工作較為完善，為活動順利開展取得了輿論基礎(chǔ)。
�、苫顒影才诺木o湊合理
我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，合理的安排增減一些活動，支農(nóng)支教都取得了良好的效果。
�、氏锣l(xiāng)活動取得了積極良好的效果
此次下鄉(xiāng)我們盡管也是摸著石頭過河，很多方面經(jīng)驗不足，但是在我們大家的共同努力下，我們的活動都順利的完成任務(wù)，并且都達到了甚至超過了預(yù)期的效果，在當(dāng)?shù)厝〉昧撕芎玫脑u價。得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。
2、不足
�、呕顒娱_展前期，隊員到位速度慢
由于不同大學(xué)放假時間不同，有的早有的較晚，造成了活動開展前期的人員不足情況。為此以后開展活動必須統(tǒng)一好時間，促使人員到位，工作到位。
�、苹顒訒r間短促緊張
由于是寒假，而且離中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)時間很短，因此寒假開展活動存在時間上的不足之處，但這是一個客觀原因，為此我們應(yīng)該針對這種客觀特點，做好我們的各種活動規(guī)劃，是活動開展盡然有序。
�、巧贁�(shù)隊員紀律性不夠嚴謹
有少數(shù)隊員因為家里有點小事就不來，也不請假，特別是當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，有些沒有做好帶頭作用，影響了團隊的工作安排和進程。為此，我們的團隊一定要汲取教訓(xùn)，進一步規(guī)范隊員的行為，完善團隊的規(guī)章制度。
�、葓F隊也不夠完善
盡管我們的團隊正在不斷地成長壯大，但是也存在著不足之處，除了上面所說的隊員紀律不足之外，最大的不足在于我們的團隊是一個自發(fā)的非正式組織，還不是法人代表，所以在很多時候都得不到官方的承認。支教突然被中斷就是證明。因此我們以后要盡可能的注冊，這是一個巨大的挑戰(zhàn)，我們的每一個隊員都有責(zé)任。都應(yīng)該為之努力奮斗。
四、未來的發(fā)展前景和方向
1、完善我們的團隊
在我們的團隊建設(shè)方面我們要不斷地吸收更多的有熱心與能力的大學(xué)生，為我們的團隊的成長注入新的活力。
2、完善團隊的規(guī)章制度
在以后的發(fā)展當(dāng)中我們要制定和完善我們的規(guī)章制度，使我們的隊員有章可循。
3、暑假活動實行多點開花戰(zhàn)略
由于我們的團隊在不斷地壯大，我們的隊員人數(shù)也在不斷地增多，我們影響力也在不斷地夸大，所以為了使我們能夠幫助更多的人，進一步擴大我們的影響力，我們在以袁州區(qū)為發(fā)展基地，在袁州區(qū)多個地方同時開展。
4、以支教為主要發(fā)展方向
由于我們的隊員在不斷地增加，大多數(shù)隊員都對支教更感興趣，而且支教所用的經(jīng)費不多，再加上我們的經(jīng)費有限，為了避免造成僧多粥少的局面，也為了更好的實施多點開花的發(fā)展戰(zhàn)略，再加上許多隊員的支農(nóng)經(jīng)驗不足，理論不足。所以以支教為重點和發(fā)展方向是必要的。
5、盡可能多的爭取更多的活動經(jīng)費
在開學(xué)后，我們應(yīng)該寫好經(jīng)費策劃書，為我們活動的開展做好經(jīng)濟基礎(chǔ)
6、準備時間長遠
為了在暑假能夠順利的開展活動，我們必須做好充分的準備。一個成功的活動不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過長時間的準備的，為此，我們的主要負責(zé)人和主要的骨干成員要從開學(xué)開始就要開始著手準備。時間漫長，任務(wù)艱巨。
7、做好活動的聯(lián)系工作
我們開展活動要和其他的機構(gòu)合作，所以必須提前和有關(guān)單位洽談合作事宜，以免到時候手忙腳亂。
8、與大學(xué)里的有關(guān)社團合作由于我們是一個非正式組織，在很多時候開展活動多有不便，所以我們應(yīng)該爭取各個大學(xué)的社團合作，以便于爭取更多大學(xué)的支持和認可。方便活動的開展。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇2
這次主要是由河南科技大學(xué)自動化專業(yè)的大一學(xué)生組成18人的團隊，于7月10日赴嵩縣羅莊小學(xué)對3-6年級約200名學(xué)生進行為期十天的社會實踐支教活動。對于毫無經(jīng)驗的他們而言此次活動無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)，抱著一顆熱枕獻愛的心在全自費一切自理的條件下，每位隊員依舊按照工作安排把教學(xué)方案做細致認真的準備，他們堅信自己用心的教育一定能滋潤村里正急需自然甘露而茁壯成長的小樹苗們!
7月10號晌午，支教團隊的車還沒到，學(xué)校門口早已站滿一群小孩，他們交頭接耳低聲討論，臉上洋溢著甜美的笑容，似乎對支教的哥哥姐姐充滿了好奇和期待。預(yù)期到達后隊員們稍作整頓后就馬上開始準備報名會場：拉橫幅、擺桌子……一些特別遠的村里家長聽到了有大學(xué)生來支教的消息也迫不及待地帶著孩子冒著酷熱的天氣徒步前來咨詢。孩子們爭先恐后地爭著在報名表上簽下他們的名字，這樣熱火朝天的報名場景讓原本疲憊不堪的隊員們都變得精神抖擻內(nèi)心澎湃起來。
(一)素質(zhì)教育
學(xué)寓于樂，學(xué)以致用，授之以漁是此次支教所圍繞的中心。
為了促進孩子德智體美勞和身心健康的全面發(fā)展，團隊此次開設(shè)的課程除了(主科)語數(shù)英外，還有(副科)生活技能、自然科學(xué)、思想教育課、音樂、美術(shù)、歷史和健身早操課武術(shù)、舞蹈等。鑒于生活在村里的孩子接觸外界的機會少，認識面狹隘的情況，隊員們把教育方針定位在學(xué)寓于樂，學(xué)以致用。其中結(jié)合孩子現(xiàn)有的知識水平教授實用性課外知識，擴展他們知識面的同時發(fā)掘他們的天賦和興趣所在，從而鼓勵他們各施其長并用科學(xué)的方式快樂學(xué)習(xí)!
以下是支教每個科目大致的課程安排：
語文——授予詩歌、歇后語之韻味;在典故中育人，在生活中以此用理服人。
數(shù)學(xué)——把理論知識變成生活中的應(yīng)用數(shù)學(xué)包含著撲克牌數(shù)獨游戲中數(shù)學(xué)原理，生活各物品形狀的奧妙;最挑戰(zhàn)大腦的趣味邏輯學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)孩子用創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)。
英語——講授歐美文化，以孩子們喜歡的英文兒歌為切入點引發(fā)他們對學(xué)習(xí)英語的興趣;從26個字母基礎(chǔ)抓起糾正孩子發(fā)音;教授音標，發(fā)最純正的音、科學(xué)記憶單詞。
生活技能課——各種生活逃生技能，如地震演習(xí)、泥石流防御與日常衛(wèi)生保健等。
自然科學(xué)課——講授與他們生活最相關(guān)的科學(xué)：樹木、莊稼麥子、花的常識;
動物小狗、貓、豬、雞的科學(xué)知識;
與他們相隔最遙遠的宇宙天文學(xué);
中國文化的精髓——戲劇;
思想教育課——針對孩子間相處出現(xiàn)的問題而定。
談?wù)摻慌笥�、異性交往、全新的�?chuàng)新思維學(xué)習(xí)觀(從生活中找現(xiàn)象發(fā)他們思考領(lǐng)悟)、夢想及指導(dǎo)該如何一步步靠近目標;
潛移默化中鍛煉他們發(fā)言的膽量與運用普通話的語言組織能力。
音樂課——講授一些樂譜知識，分年級教唱勵志歌曲;培養(yǎng)樂感，糾正一些唱歌五音不全的現(xiàn)象。
美術(shù)課——體驗藝術(shù)之美。培養(yǎng)孩子的審美觀，漫畫素描作畫，并借畫抒情(對父母的愛、對支教老師的感激之情分別畫了兩幅畫)
歷史課——教會孩子反思歷史、認識前人的奮斗史。
武術(shù)、舞蹈、體操安排在早上8點-9點，清晨提起孩子的學(xué)習(xí)的激情且強身健體。
男生習(xí)武、女生跳舞、集體再做體操，活動了一個小時后就讓三四年級的同學(xué)、五六年級的同學(xué)分兩個班分別到2或3樓的凳子椅子稀缺的小教室上課(由于大部分教室課桌都在刷漆，因此只有兩間課室能夠使用，其中一間還是教室辦公室)。上、下午均安排兩節(jié)課時，時長45分鐘，課間15分鐘。課程兩個班都按照副科+主科搭配，這樣科學(xué)的配搭能讓孩子更大程度的提高聽課效率。因為早上剛做完操、下午冒著熱辣辣的太陽滿身大汗趕來學(xué)校和一個屋子的同學(xué)擠在只有一臺小吊扇的課室里面坐在地上、桌子邊沿或者站著一起聽課孩子們肯定非常難受，所以上下午第一節(jié)課的時間段會合理安排音樂課、美術(shù)課等副科讓孩子放松心情，從而保證下節(jié)主科課的聽課效率。
筆者在課室旁聽的時候都不禁被隊員幽默有趣的講課內(nèi)容所吸引，看著孩子們聽得津津有味的表情，自己的心里也被深深的觸動!眾多科目最受寵幸的要數(shù)思想教育課了,聽一名隊員說有一次到下午6點的放學(xué)時間了他們不愿意下課就連忙關(guān)上門窗、放下窗簾不讓其他人打擾，并哀求老師繼續(xù)講下去，他們對課程如此濃厚的興趣和他們的舉止深深地打動了支教隊員，最終孩子還是在隊員的勸說下才依依不舍離開課室排隊回家。
(二)團隊支教之況
與此同時羅莊小學(xué)艱苦的生活條件讓團隊更大程度的鍛煉自己獨立的能力，從支教活動中獲益匪淺。
教學(xué)樓一樓的一間辦公室就是白天他們的備課工作和休息的場所，吃飯時這里便成了餐廳，晚上也就成了寢室。筆者發(fā)現(xiàn)，就餐時，隊員們就圍坐在橢圓形辦公桌旁，邊啃饅頭邊喝著碗里飄著寥寥幾顆米粒的米粥說著笑著，在他們臉上找不到一絲埋怨的表情。一名隊員笑著告訴筆者:“一到時間吃飯，我們就在這或啃饅頭(拌醬)或吃面條拌番茄醬。我們邊吃邊聊著和孩子們之間發(fā)生的趣事，嘴里無味的饅頭感覺也越嚼越甜了�！�
這間本來才十幾平方米的辦公室還擺放了各種桌椅物品，如此狹窄的空間顯然容納不了18個隊員們作為作息用地。因此(無奈之下)他們只能單鋪張涼席，有的睡地板、也有的睡辦公桌,再不然就將課室的桌子拼起來當(dāng)床。據(jù)隊員們說，每到深夜睡覺，教學(xué)樓后的樹林總會飛來很多小蟲子,有的停在身上、有的在耳邊嗡嗡作響。因為沒有蚊帳和除蟲劑,他們只能塞著耳機聽音樂，手拿著課本煽走蟲子入睡，勞累了一天疲倦很快就讓他們進入夢鄉(xiāng)了，早上起來看看衣服的背后難免附著不少昆蟲標本。
值得一提的是在操場邊上有一塊用黑布遮起來的小角落，領(lǐng)隊說這就是他們唯一小小的隱私洗漱之地了。晚上他們經(jīng)常要開會備課，直到晚上十一二點才能洗漱。人員太多,有部分隊員因為太晚沒辦法洗澡，身上都起了不少很癢的紅包，實在受不了的時候只能到深夜里用冰涼的井水往身上爽快的淋浴一番，大伙堅強的咬咬牙忍忍就過去了。領(lǐng)隊笑著告訴筆者:”深夜里露天洗冷水澡真是別有一番風(fēng)味，更強身健體了!”
(三)接送孩子
接送安全工作是深入了解親近孩子很好的機會，也更為后期的家訪做好鋪墊。
為了保障孩子們的安全，每天放學(xué)孩子們按不同村莊排好隊，再由兩名隊員負責(zé)一隊將孩子送回家。這看似普通的接送工作其實內(nèi)有乾坤，原來隊員們充分利用送回家的時間和孩子們說笑，給他們說說路邊有趣的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)他們思考發(fā)現(xiàn)生活之美。實際上是借用這樣愉快的方式和他們交心。希望能了解到孩子們上課的感受與收獲，說出對課程的看法,以便對于團隊上課方式和課程內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。更重要的是摸索他們每個人的性格以及內(nèi)心真實想法，捕捉他們的內(nèi)心變化，這個基礎(chǔ)工作對日后的'家庭走訪深入了解孩子顯得尤為關(guān)鍵。
(四)深入家訪
在家訪前期工作都準備充足以后支教隊員們便一一展開深入走訪工作
由于學(xué)生人數(shù)較多，根據(jù)實際情況隊員們只能選一些可塑性較強的和學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、言行舉止比較突出的兩類學(xué)生進行家訪，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并幫他們樹立信心。隊員們反映村里的留守兒童多，鄉(xiāng)村父母的教育理念大都比較狹隘，多采用批評打罵式教育，也不會培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和領(lǐng)悟到他們自身豐富想象力之美。隊員們在與孩子長輩交流的過程中用心揣摩他們教育方式的利與弊，有針對性的結(jié)合自身的經(jīng)驗而談，鼓勵家長和子女、校方間多交流，時刻關(guān)注孩子心理和生理的改變。家訪隊員看著原本靦腆的孩子在鼓勵下勇敢地站出來，第一次在父母面前把這幾天所學(xué)的歌舞展示出來的時候，屋里喜悅的笑聲劃破了這寧靜的村莊……大伙最希望的莫過于這樣的歡笑能像回蕩在峽谷一樣悠長而響亮!
(五)總結(jié)
雖是第一次支教，但是河南科技大學(xué)這支初生的支教團隊在工作管理和支教成效兩方面都取得了不錯的成績。這從家長感激的眼神、孩子們淚汪汪的眼睛、校長和主任的語言的肯定中得到了證明。隊員們表示一段時間過后會重返校園去看望一下曾經(jīng)留給他們無數(shù)感動的孩子們，感受一下他們的變化。大家都清楚地知道十天支教并不能教會孩子們多少知識，所以在授課之余更多的是給孩子們做思想交流工作幫助他們形成一種積極的思想。因為正所謂授之以魚不如授之以漁，他們堅信積極的思想才能像導(dǎo)航燈一樣將孩子們引領(lǐng)到正確的人生道路上，幫助他們茁壯成長!
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇3
今天，是我三下鄉(xiāng)的第五天。我聽著一班和二班的班歌，看著這幾天拍下的照片，很多滋味在心里翻騰著。雖然三下鄉(xiāng)只有短短的五天，但是，這幾天所經(jīng)歷、所感悟的卻是以前所沒有過的。
到現(xiàn)在仍然很清晰地記得在剛來的第一天，我拖著重重的行李箱，來到這個陌生的地方，看到無數(shù)陌生的人，聽著陌生的方言。
那天，天氣很晴朗，天空很藍。我的心中除了激動之外，還有滿滿的擔(dān)憂。感謝“夢之旅”所有的成員，我在看到你們臉上的笑容，看到你們眼神中的期待時，心里是漸漸地變得踏實的。雖然環(huán)境是陌生的，但是，有你們在，一切都是美好的。
第二天，我們舉行了開班儀式，記憶中最為深刻的畫面是兩位班主任在學(xué)校門口迎接學(xué)生。不得不說，這兩位班主任都是那么地盡責(zé)，她們在面對學(xué)生時，微笑是那么的自然而美好。眼神中充滿著對學(xué)生濃濃的'關(guān)愛。
第三天，我們調(diào)研組外出進行問卷調(diào)查。那一天，陽光很猛烈，我們拿著一疊厚厚的問卷，早早地開始了我們的工作。工作比我們想象中的要艱難很多，語言不通，天氣炎熱，受訪者不配合…..我們被一次一次地當(dāng)成銷售人員；我們的問卷被當(dāng)成傳單；為了能夠和當(dāng)?shù)厝私涣鳎覀冊谄胀ㄔ�、粵語、方言間艱難地轉(zhuǎn)換著；我們一次一次地嘆氣，但是，也一次一次地重新鼓起勇氣，繼續(xù)工作。在這其中，我被組員的堅持和努力感動過，被一句“辛苦了”溫暖過。
第四天，“夢之旅”組織了趣味運動會。我看著師生們一個個活躍著的身影，看著他們臉上的笑容，看著他們?yōu)榱税嗉墭s譽感而拼盡全力，心里是溫暖的。這是青春的魅力，喧嘩卻充滿激情的。
第五天，也就是今天。過了第五天，我們在電白縣逗留的時間也就還剩五天了，我已經(jīng)開始有了很多的不舍。這一段時間，雖然工作很多，煩惱也不少。但是正如隊長所說的，我們在大學(xué)能有多少像這樣單純地工作的時間呢？很少，因為稀少，所以一切都是那么的珍貴；因為珍貴，所以不舍。當(dāng)看著孩子們純粹的笑容，看著他們對知識的渴望眼神時，我知道這一份不舍還包含著濃濃的責(zé)任，我們在這里可以給學(xué)生帶來什么？
五天的感慨很多，在這五天里，我的心情非常的復(fù)雜。但是，在種種情緒中，感動是中心軸，為這里的學(xué)生而感動，為”夢之旅”的每一位成員而感動。在接下來的五天里，我要更加地用心，認真地參與各項活動，盡心地去完成每一項工作，細心地去感悟每一份感動。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇4
在整個三下鄉(xiāng)過程中，調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。
其實，調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施，所做工作并不比任何隊里其他組少，也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想，各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條：事倍功半。
首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向，但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當(dāng)?shù)貏傋鐾�，而且得到一個較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義，一切努力付諸東流。接著改變了選題，改為“建國六十周年的教育變遷”，改后我們又必須重新準備。這就意味著在調(diào)研的準備工作中，我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人，對當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解，沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯(lián)系人嚴重脫節(jié)，我與學(xué)校在到時間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系，更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。
其次是準備工作，準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前，分工合作的同時也適時開會，所以組員的意見收集的`也比較齊全。另外，由于組員都是當(dāng)?shù)厝�，放暑假后的個案調(diào)查的進行也相當(dāng)順利�？偠灾跍蕚潆A段，調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面，這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解，積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝�，但對�?dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。
再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時，也因為依賴宣傳組，采訪前沒有先踩點，影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷，浪費了一定的時間，這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師，采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準備的一大重要部分，但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短，采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。
除此之外，實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極，組長與組員、組長與隊長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足，到實踐地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇5
三下鄉(xiāng)要接近尾聲了，作為銀河實踐隊的宣傳組組長，在這期間有著很多的感觸，我們組的工作大部分是在正式三下鄉(xiāng)前就完成了，包括宣傳單，隊服，隊旗，工作證的設(shè)計，還有橫幅等等。我們組要完成這個工作，最重要的是要有耐心，因為在制作的過程中，可能會因為我們不知道商家要求的尺寸與分辯率等等，會導(dǎo)致多次修改，修改的過程都會比較繁瑣，還有例如隊服的設(shè)計，考慮到個人眼光，還有衣服原料，還有價格等等，都會給隊服的設(shè)計增加難度，還好隊員們最后都能按照少數(shù)服從多次，最后還是比較順利地訂下了隊服，雖然不能做到人人滿意，但至少是能在三下鄉(xiāng)正式開始前就完成了隊服。另外在選擇制作商家的時候，我們也是考慮了很久，學(xué)會自己去找商家，自己去與商家交流，自己去砍價，在這個方面，我覺得最大的.收益就是學(xué)會貨比三家，還有過程中要有足夠耐心。
完成了這些前期的準備工作，我們在正式三下鄉(xiāng)時我們的工作量就相對比較少了，我們的工作主要是配合文體組進行會場布置，還有一些活動的拍攝和視頻拍攝，例如是開班儀式，趣味運動會，游園活動，還有文藝匯演的會場布置，其中讓我印象特別深刻的是趣味運動會的布置，因為趣味運動會的準備比較匆忙，所以我們要加班加點地完成工作，在活動開始前的一天晚上，我們宣傳組的還有文體組的齊齊出動，我們宣傳組主要負責(zé)一下第二天要用的提示板，還有大標題，我們要先把子寫出，然后涂色，雖然說這些活聽起來還是比較簡單的，但是做起來卻是要很細心而且還比較耗時間，我和我們組的小伙伴們的分工合作，一些寫字，一些涂色，但是我們還是要做到晚上11點才能完成，這絕對是考耐心考細心的活，還好我們最后都能按時按量完成，雖說過程比較繁瑣但是當(dāng)我們完成還是挺有成就感的。
其實宣傳組的工作都是比較考驗細心和耐心的，過程中會更容易煩躁，而且很多都是要反復(fù)修改，而修改的過程更加考驗我們的細心和耐心，但是盡管過程有多么地繁鎖，多么讓人崩潰，但是當(dāng)你看到了隊員們穿著自己設(shè)計的隊服，工作證，看到了自己設(shè)計的隊旗隨風(fēng)擺動，看到西坡小學(xué)里掛著自己設(shè)計的橫幅，就會覺得這一切繁瑣都是值得的。
三下鄉(xiāng)真的要結(jié)束了，但我們的工作還沒有結(jié)束，我們還要收集好各種視頻還有照片刻成光盤上交，同時，這些照片和視頻是我們來過西坡小學(xué)最好的證明，這些證明會提醒我們，我們始終都是銀河實踐隊的一員。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇6
7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動于7月13日上午完滿結(jié)束。總結(jié)這9天的三下鄉(xiāng)活動，我真的感觸良多。
首先，在這9里面，我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如，要搞好留守兒童的補習(xí)，要讓更多的村民知道安全用思知識等，可是這次的補習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看，并不太理想。知道的人不多，來的'生源也不多。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動，要充分做好宣傳。而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
再次，我們要決定我們活動的方向。要盡可能的考慮更多的細節(jié)，考慮得越深入越細致，活動的實施也就越容易。在這一系列的活動，我還有幾個很深的體會：
1.活動要分工，更要合作
計劃總是趕不上變化，當(dāng)我們做任何事情的時候都這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
2.良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
(從大學(xué)生在幫調(diào)查時體會到的)
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把問題讀出來，這樣在很多情況下會使村民不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了，這是最好的問卷方法。再者加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次活動雖然只有短的9天，可是這19個大學(xué)生們卻做了相當(dāng)多的事情。起到了很好的作用。他們分組進行深入的調(diào)查、走訪。充分了解村情民情，并掌握了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)與社會資料，對孤寡老人各弱勢群體進行了走訪、慰問，他們深入田間地頭，幫助村民們做農(nóng)活;為油茶林除草;幫助學(xué)生們補習(xí)功課，豐富了知識開拓了視野�？梢哉f這是一次雙贏的活動，即增強了大學(xué)生們的建設(shè)祖國、振興中華民族的責(zé)任感和使命感，又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設(shè)，加快了我村新農(nóng)村的建設(shè)。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇7
7月份是放假的時候，輕輕松松休息的時候，可是今年的7月卻給了我很大的不同，給我一種全新的感覺，以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，那時很是羨慕，總是幻想著有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了，我很是激動、興奮。
我們十個人是到九江修水縣下鄉(xiāng)的，那里的生態(tài)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的蠻有成效的，特色產(chǎn)業(yè)很多，無公害蔬菜果園基地、大棚蔬菜，那里的風(fēng)景也不錯，一路上有很多很漂亮的風(fēng)景。當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)很不錯，戶戶通自來水，比我家那里的有好，我家是在南昌那邊，可是新農(nóng)村方便做的不是很到位的。在下鄉(xiāng)中，給我們印象最深的就是當(dāng)?shù)氐鸟R路，可能現(xiàn)在正在修建當(dāng)中，馬路坑坑洼洼的，很顛的，一不小心就會摔倒的，我是有很深刻的體會的，由于修建馬路，所以路上的空氣不是很好，汽車一過，滿天的灰塵，人會變成白發(fā)魔女的，那旁邊的樹和草都成了白色的啦�？墒俏覀冞@幾天基本上天天都在那馬路上跑來跑去的`，可想而知，我們吃了多少灰塵了。下面說說我們這幾天在那里做的事情：
7月15號，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們來到了修水縣，他們此次的主題是“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進新農(nóng)村建設(shè)”，眾所周知，修水縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展比較好，這也是他們那里的一個新興產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也很有成效的。這可以為隊員們提供一個好的基礎(chǔ)從而更好的達到下鄉(xiāng)的目的。修水縣竹坪鄉(xiāng)的黨委書記樊書記熱情的接待了他們，并且給他們提供了參觀當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的機會。
7月16號是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們下鄉(xiāng)的第二天，今天上午他們主要是與竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府進行了一次座談，通過座談會，隊員們了解到竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)?shù)氐拇甯刹繉﹃爢T們提出的問題給出了明確的回答。下午，這些隊員們在竹坪鄉(xiāng)干部方良的帶領(lǐng)下來到竹坪村探望村民，與村民心與心的交談，同時做了一部分問卷調(diào)查，當(dāng)?shù)氐拇迕駛兌己軣崆�，認真的回答了隊員們的問題，村民們還請隊員們喝了當(dāng)?shù)睾苡刑厣牟琛獙幖t茶，隊員們都沒有喝過，感覺很好奇，很好喝。
7月17號是隊員們下鄉(xiāng)的第三天，他們上午在南圳村進行了問卷調(diào)查，關(guān)于農(nóng)村留守人口務(wù)工意愿的問卷，后來南圳村的村委書記鄧書記帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^南圳村的新農(nóng)村建設(shè)以及無公害蔬菜果園基地，據(jù)了解，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)卓有成效，果園蔬菜基地規(guī)模不小，有一定的面積，通過參觀基地，隊員們深刻認識了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。下午，隊員們走路到了山峰堰村，一路上這組隊員在當(dāng)?shù)匾鹆藰O大的反響，震動了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，他們的問卷調(diào)查受到了村民的熱烈歡迎，大家積極配合。
7月18號是隊員們下鄉(xiāng)的第四天，今天隊員們的主要任務(wù)是完成兩份問卷調(diào)查，一份是關(guān)于農(nóng)村留守人口務(wù)工意愿的調(diào)查報告，另一份是關(guān)于農(nóng)村融資的情況的調(diào)查。由于部分村民不了解村鎮(zhèn)銀行，所以問卷有點困難，隊員們就慢慢的將給村民聽，讓他們多多的了解，認識村鎮(zhèn)銀行的優(yōu)點，后來可能是隊員們的耐心與堅持感動了村民吧，問卷基本上完成了，隊員們今天出色的完成了任務(wù)，真的很不簡單，希望他們再接再厲，好好加油。
7月19號是隊員們下鄉(xiāng)的第五天，今天上午，隊員們帶著水果去慰問了山峰堰村的孤寡老人，他們問了村長有關(guān)老人的一些基本情況，比如身體、住、衣、食等方面，有些老人身體不好，隊員們就貼心的叫他們放下心來，開開心心的過自己的生活，開導(dǎo)開導(dǎo)他們的心理，整個場面很感人，這些隊員們的精神可嘉的。下午，隊員們參觀了茶葉生態(tài)科技園，了解了當(dāng)?shù)夭枞~的一些大致情況，并觀看了茶科所的布局模型圖，很逼真，栩栩如生。
7月20號是下鄉(xiāng)的最后一天了，隊員們上午去跟竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府告別，送上他們對鄉(xiāng)政府的感謝并且送上了錦旗以示感謝。下午，隊員們買票回來了，一個星期的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，可是留給隊員和村民的確是那么多。
現(xiàn)在回想起來，雖然下鄉(xiāng)完成了，可是我的人生會因為有這一次經(jīng)歷而不同�？梢哉f，如果你想下鄉(xiāng)就得做好吃苦的準備，我現(xiàn)在也終于體會到了，什么是真正的苦，大熱天，我們就在太陽底下一戶戶的找農(nóng)民幫忙做問卷，我們這幾天走過的路是我長這么大以來走的最長的了，腳真的走起了泡，當(dāng)時是有累有熱又煩，只想好好地睡一覺，好好地休息，有種后悔的感覺在里面的，有點小抱怨在里面，還有種辛酸在里面，可是我還是堅持沒有留淚，我們大家還是克服了困難，堅持的完成了自己該完成的任務(wù)，后續(xù)工作還是有很多的，在那里，我們十個人也學(xué)會了如何幫助別人，關(guān)心自己身邊的人，大家都是互幫互助的，給我記憶最深的是：由于我是管錢的，每天的車費很多，至少得80塊，所以每天早上的早餐，我們都是吃著包子、饅頭過來的，甚至沒有一杯豆?jié){，就是坐在街上的馬路上吃的，那情景真的好像我們是流浪兒，我們大家誰都沒有怨言，只要是大家一起的，我想做什么事情都是快樂的，我們每天早上六點半出發(fā)走路，一路上跟不認識的打聲招呼，一聲“阿姨、叔叔、大爺、大娘早上好”給我們很大的快樂，同時也給他們很大的震撼。然后是去買早點吃，每天都是這樣的，可是我們卻覺得很幸福，我看到那里好多的大學(xué)生很是羨慕我們，我們穿一樣的衣服，有標志，有學(xué)校，有會旗在前面，有好多的人都認識我們，知道我們這一支隊伍。還有坐車也是給我感覺很幸福的：我們十個人一上車，車上的人都是大量我們，由于車上沒有多少人，我們就總是一起唱那首“相親相愛一家人”這首歌，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那首歌是那么的好聽，那么的感人，車上的氣氛都被我們帶動了，那種感覺真的很幸福。特別是大家一起坐車，一起吃鹽水冰棒的時候，大家都說好幸福，是的，真的很幸福。
這次下鄉(xiāng)是值得的，帶給我好多好多，也帶給我好多好多的感動。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇8
xx年xx月xx日至xx日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團第五分團，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)�、蘇樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動�，F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計272冊，價值6986元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送，少部分為本館職工贈送。
此次共贈送兩單位圖書333冊，期刊410冊，合計743冊。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料
針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁，共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識，我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。
四、培訓(xùn)活動
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動中，我館承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動受到了基層同行的好評。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動
此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊，不少群眾仔細閱讀后，還對展版的`內(nèi)容與我們進行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點安裝
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間，春節(jié)后，我館將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求，對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進，使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇9
6日、7日兩天，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院“深藍衛(wèi)士”社會實踐隊到福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊和有關(guān)單位開展“增強海洋意識，助力海洋強國”暑期社會實踐活動。
維權(quán)護海增強海防意識
6日，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院“深藍衛(wèi)士”實踐隊一行來到福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊四支隊中國海警2115船，與海防一線的工作人員交流座談。
實踐隊一行參觀了中國海警2115船，深入了解海防一線人員的工作及生活環(huán)境并在當(dāng)?shù)貪O村進行海洋維權(quán)的宣傳，增強民眾海洋國土觀、價值觀、防衛(wèi)觀，強化民眾建設(shè)海洋人人有責(zé)、捍衛(wèi)海權(quán)人人爭先的意識。
隨后，實踐隊員又來到海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊，與總隊的相關(guān)部門開展座談。李祥強主任詳細介紹了目前我國東海、南海海域海洋執(zhí)法情況并組織實踐隊觀看了“藍劍”行動海洋執(zhí)法短片，主任就我國海洋維權(quán)斗爭基本概況和我省參加國家海洋維權(quán)經(jīng)歷進行了介紹。隊員們也針對自身所學(xué)的航海、輪機、國航專業(yè)與船上同志進行深入溝通交流。
6日，實踐隊一行走訪了馬尾船政博物館。馬尾船政博物館是近代福建船政局舊址，福建船政局制造出一艘艘兵商輪船，組建起中國近代第一支艦隊，船政學(xué)堂培養(yǎng)了許許多多海軍人才，成為北洋、南洋、福建、廣東水師各級將領(lǐng)的供應(yīng)基地，直接推動了中國近代海軍的創(chuàng)建與發(fā)展，被譽為近代海軍的搖籃。作為由航海、輪機、國航專業(yè)學(xué)生組成的實踐隊，隊員們深深地為當(dāng)年勵志進取、忠心報國的海洋人才的奮斗精神所感動。
隨著現(xiàn)代化工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展，沿海地區(qū)人口的'增多，大量工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入海洋，導(dǎo)致近海、港灣富營養(yǎng)化程度日趨嚴重，6月中旬漳州、泉州海域還發(fā)生了赤潮現(xiàn)象。為提高民眾海洋環(huán)保意識，共同呵護海洋環(huán)境，7日，實踐隊一行深入漁村，通過發(fā)放宣傳材料、入戶宣傳等多種形式，向民眾宣傳海洋環(huán)保知識。
考慮到漁民以漁業(yè)為生，經(jīng)常出海捕魚，有一定的人身財產(chǎn)安全隱患，實踐隊一行利用日常所學(xué)的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長，深入漁村進行氣象知識、防火滅火技能、急救知識、防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳，為漁民出海提供更科學(xué)的安全防護知識。
此外，實踐隊一行還訪問了“全國海洋意識教育基地”海洋景觀生態(tài)工程研究中心展示館，從海洋生物資源、海洋生態(tài)功能景觀、海洋生態(tài)保護三方面深入了解目前海洋資源、環(huán)境的總體情況。訪問過程中，隊員們了解到目前我國海洋環(huán)境不容樂觀，很多物種因濫捕濫殺面臨滅絕，這些都深深觸動了大家的心，感覺加強海洋環(huán)境保護和科學(xué)捕撈宣傳刻不容緩。
本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，隊員們通過聯(lián)合福建省海洋與漁業(yè)執(zhí)法總隊，開展以“增強海洋意識助力海洋強國”為主題的系列實踐活動，不僅給當(dāng)?shù)孛癖妿シ阑饻缁鸺寄�、急救、防�?zāi)減災(zāi)等專業(yè)知識，還進一步加強了民眾海洋環(huán)保和海洋維權(quán)的宣傳，強化民眾建設(shè)海洋人人有責(zé)、捍衛(wèi)海權(quán)人人爭先的意識。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇10
“愛在路上”是由xx學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦，星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會、特教協(xié)會協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團隊，于20xx年7月8號前往七星關(guān)區(qū)生機鎮(zhèn)xx村xx學(xué)校開展三下鄉(xiāng)實踐活動，此次活動受到了生機政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。
20個隊員一起走過了半個月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對，互相鼓勵和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團隊三下鄉(xiāng)項目申請成功后，隊員們齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種困難，一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識，每一個工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會即時開一個工作總結(jié)會議，針對當(dāng)天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行探討，找出應(yīng)對措施和方案。一天的工作圓滿成功后，我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作，我們都時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們在每一場活動開始之前做好最充分的準備，每一個隊員都認真?zhèn)湔n，認真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過程中，我們早上給學(xué)生上課，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個小分隊的隊員去進行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開了工作總結(jié)會議之后，都各自忙著自己的任務(wù)，有的寫日志，有的寫會議記錄，有的寫調(diào)查報告。我們每一天的目標都很明確：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的進步。在上課的過程中，我們注重了解學(xué)生的個性，針對他們每個人的性格特點去進行區(qū)別教育，對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流，聆聽孩子的心聲，打開他們的心扉。對一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我們不會用嚴厲的話語批評他們，因為他們和我們一樣，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自己介紹都不敢站起來說，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開會議，分析學(xué)生的心理，尋找出最佳對策。對于內(nèi)向的'學(xué)生，我們給他們支持與鼓勵，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動和鼓舞之下，學(xué)生們一天比一天開朗，一天比一天活躍，積極回答問題的情況多了，和老師的主動交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離，更有利于教學(xué)活動的開展。
三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié)，給全體隊員提供了很好的鍛煉機會，把我們學(xué)到的知識運用的實際的教學(xué)活動中去，在整個教學(xué)活動中，我們聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況，認真實際的調(diào)整活動方案，我們共開設(shè)了五個班，教學(xué)活動的第一天學(xué)生很少，慢慢的就增多起來，給我們的活動也帶來了很多壓力，同時大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任，我們積極的抓住了這次鍛煉機會，更好的幫助這些求職好學(xué)的農(nóng)村孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺，我們開設(shè)了英語、音樂、美術(shù)、健美操、五步拳、手語等多門課程，豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識，在主要的語數(shù)外方面，我們開設(shè)了很多輔導(dǎo)課來進行專門的輔導(dǎo)，每天都完成了教學(xué)內(nèi)容并做好工作總結(jié)。隨著支教活動的不斷展開，全體隊員積極主動深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài)，共同合作，提出有效改進方案，使得教學(xué)活動得以順利開展。為期十五天的短暫日子支教活動中，全體隊員發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作，運用多種方式相結(jié)合，盡可能的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從具體的實際出發(fā)，認真實踐和總結(jié)。支教活動取得了明顯的成就，
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利，留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題，在和村民溝通的過程中的問得很直接，造成了很多尷尬的場面。慢慢的溝通變得容易起來，和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了，對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動力都外出打工了，家里的重擔(dān)都壓在他們身上，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí)，家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，在學(xué)校，老師也沒有主動去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。
學(xué)校里也沒有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿水，而一到晴天，火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來，照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)，都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里，能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理，需要適應(yīng)時代發(fā)展的觀念，我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決，但教育問題應(yīng)該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題，解決好這些問題將極大促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項目上，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴大下鄉(xiāng)的隊伍，增加下鄉(xiāng)項目內(nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強大的精神動力。多開展一些文藝活動，組織文藝宣傳隊，向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應(yīng)加強農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，廣泛開展活動，利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳計劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識，宣傳衛(wèi)生保健知識。更為重要的一點，十年樹木，百年樹人，農(nóng)村囧鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過程中，為他們帶去了愛心和溫暖，我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學(xué)，不斷實踐和認真體會，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演，是最感人的時刻，匯演很成功。學(xué)生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個月來帶給他們的成長和進步，他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過后，在歡聲笑語中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕�？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義，我們一路上堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細細品味這一份特殊收獲，走出校園，來到農(nóng)村，當(dāng)我們再回到學(xué)校的那一天，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化，經(jīng)過親身的體驗，我們實踐和提升了自己，同時也在思想上重新審視自己，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，我們會受用終生。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的畫上了句號，盡管在這個過程中我們遇到了，很多的艱辛和困難，但在大家的相互幫助和共同努力之下，也都一一得到解決，其中的辛酸與感動，我們都存在心底，我們將以此作為人生的一個新起點，懷揣著這一段美好的友誼和回憶，去走好未來的每一步。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇11
今年暑假，在山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一行二十余人參加了山西省團委組織的“千里汾河，清水復(fù)流”—保護母親河行動。通過近一周的實踐活動，我們獲益匪淺。
首先是山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委對這次活動的重視。在活動開始前半個月，團委就對我們隊員進行了各項培訓(xùn)。先是針對這次活動的主題，省水利廳的專家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況，使我們充分認識到保護母親河的重要性以及這次活動的重要性，在我們臨行前帶我們?nèi)⒂^了有名的楊家堡污水處理站，使我們對水污染的認識從理論上升到實踐。后來醫(yī)院團委憑借自身優(yōu)勢為我們講授了有關(guān)體檢的知識，要求我們在下鄉(xiāng)的同時，為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)檢查身體。我們五個人是大五的學(xué)生，在臨床實習(xí)有一年的時間了，負責(zé)培訓(xùn)十幾的大三的學(xué)弟學(xué)妹測血壓及一些基本生命體征的檢測。他們學(xué)得非常認真、努力，有時培訓(xùn)完了還要專門到我們宿舍找我們問就某些細節(jié)問題請教我們，我們感到他們的好學(xué)，同時也看到了第一醫(yī)院對他們的思想教育工作做的`實在到位。
經(jīng)過近半個月的培訓(xùn)，我們在規(guī)定的時間到達了活動地點——忻州市寧武縣，汾河的源頭。那里山清水秀，碧水藍天，空氣清新，不愧是山西一大景點。
因為距離活動的開始還有幾天時間，帶隊的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮(zhèn)子上去擺攤子。老鄉(xiāng)們一見我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，紛紛過來咨詢健康問題。低年級的同學(xué)給老鄉(xiāng)測血壓、數(shù)脈搏、量身高體重，我們就問老鄉(xiāng)的現(xiàn)病史、既往史，做一些常規(guī)的處理，遇到棘手的問題就問帶隊的大夫。老鄉(xiāng)們聽了我們的講解，個個露出滿意的笑容。我們也感到當(dāng)醫(yī)生的喜悅，終于用自己的知識給大家做點事情了。但我們也認識到自己只是還有欠缺的地方，回去應(yīng)當(dāng)更加虛心學(xué)習(xí)。
7月20日“千里汾河，清水復(fù)流”保護母親河大型主題活動正式啟動。參會的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導(dǎo)，有山西醫(yī)科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生，還有當(dāng)?shù)氐拿禾抗と�、老鄉(xiāng)們等。各位領(lǐng)導(dǎo)就近幾年汾河的治理工作、當(dāng)前存在的問題以及以后的解決方案作了詳細的介紹，我們也再次感到自己肩上的重擔(dān)。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大，我們的任務(wù)是要把這項活動宣傳到周邊百姓的心里，使他們也認識到保護汾河的重要性，此項任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時，我們鍛煉自己的技能，但同時深刻的認識到自己知識的欠缺，應(yīng)當(dāng)更加深入的去學(xué)習(xí)臨床實踐。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定了計劃
我局接通知后，庚即成立了以副局長胡曉玲為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科教科為牽頭單位，負責(zé)組織安排我局的科技“三下鄉(xiāng)”活動，機關(guān)各中心、執(zhí)法隊和片站為協(xié)同配合。我局根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合工作實際，及時制定了郫縣20xx年農(nóng)業(yè)科技“三大行動”實施方案(郫府辦〔20xx〕49號)和郫縣農(nóng)村發(fā)展局20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動計劃。
二、具體做法
1、利用科技活動周和安全宣傳周活動，將相關(guān)農(nóng)業(yè)科技資料和安全知識傳授給農(nóng)戶，開展活動3次。5月15日，我局組織科教科、農(nóng)技中心、農(nóng)質(zhì)中心等的科技人員在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園參加了郫縣20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暨科技活動周啟動儀式�；顒又校萍既藛T通過發(fā)放農(nóng)業(yè)法規(guī)和技術(shù)資料，現(xiàn)場講解、技術(shù)咨詢等，引導(dǎo)群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做依靠科學(xué)致富的技術(shù)型新型農(nóng)民。這次活動中，群眾索取資料的積極性很高，我局科技人員對群眾咨詢的問題都進行了一一解答，共計散發(fā)各類農(nóng)業(yè)法律法規(guī)宣傳資料和農(nóng)業(yè)科技資料3000余份，活動受到了群眾的一致好評。6月2日，我農(nóng)質(zhì)中心參加了縣政府在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園舉辦的集中宣傳活動，現(xiàn)場受理群眾舉報3起，接受咨詢5起，發(fā)放成都市實行蔬菜水果食用菌市場準入的知識問答220份、成都市食品安全委員會關(guān)于成都市實行食用農(nóng)產(chǎn)品市場準入制度的通知220份。
2、充分利用趕場日、農(nóng)民朝會日組織農(nóng)業(yè)科技人員深入各鎮(zhèn)開展科技“三下鄉(xiāng)”活動。開展送科技下鄉(xiāng)活動5次，分別到花園鎮(zhèn)、新民場鎮(zhèn)、友愛鎮(zhèn)和唐元鎮(zhèn)等鎮(zhèn)開展活動。
3、按需培訓(xùn)，有的放矢。根據(jù)各鎮(zhèn)農(nóng)民的需求安排相關(guān)專家與農(nóng)民進行面對面交流，接受農(nóng)戶的現(xiàn)場咨詢，咨詢?nèi)藬?shù)達3000余人，有力地幫助群眾解決了生產(chǎn)、生活過程中的遇到的疑難問題。
4、根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀及技術(shù)推廣趨勢編印了相應(yīng)的技術(shù)資料并適時給農(nóng)戶。半年共組織農(nóng)業(yè)科技人員70余人開展宣傳咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳資料17000余份。內(nèi)容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌實施市場準入、三類食用農(nóng)產(chǎn)品市場準入的相關(guān)知識;綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、水稻機械化育秧技術(shù)規(guī)程;韭黃生產(chǎn)技術(shù)、生姜生產(chǎn)技術(shù)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、常見蔬菜病蟲害防治技術(shù);畜禽養(yǎng)殖技術(shù);拖拉機駕駛操作技術(shù)、馬鈴薯、油菜和小麥聯(lián)合收獲技術(shù)、道路交通安全法、農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例、農(nóng)機田間作業(yè)安全規(guī)范和作業(yè)質(zhì)量技術(shù)要求;農(nóng)藥經(jīng)營的相關(guān)法律法規(guī)知識、肥料的'科學(xué)使用技術(shù)和農(nóng)村戶用沼氣池日常維護與安全使用等等。
三、活動形式
為增加農(nóng)民參與科技下鄉(xiāng)的積極性，使農(nóng)民較為直觀、系統(tǒng)地掌握相關(guān)技術(shù)知識，我局采取以下方式進行宣傳：
一是充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和影象設(shè)施，編制印發(fā)各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)資料，應(yīng)用多媒體到各鎮(zhèn)、村播放技術(shù)光碟，精心選派農(nóng)業(yè)專業(yè)和科技技術(shù)人員為農(nóng)戶現(xiàn)場答疑。
二是通過專題培訓(xùn)，電視、新聞、廣播、報紙宣傳，現(xiàn)場會，科技趕場，電話咨詢服務(wù)，發(fā)放技術(shù)資料等手段進一步擴大培訓(xùn)面，把農(nóng)業(yè)科技及時傳送到千家萬戶。
四、活動成效
半年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視，農(nóng)業(yè)專家和科技人員的辛勤努力，深入開展科技“三下鄉(xiāng)”活動，取得了一定的成效：
一是進一步促進我縣特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)壯大發(fā)展。例如，唐元鎮(zhèn)錦寧韭黃生產(chǎn)合作社成員經(jīng)過多次參加專題培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動，進一步提高了成員的韭黃種植技術(shù)和對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認識，將理論知識積極應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。合作社采取了五統(tǒng)一的措施，運用市場化配置資源的手段確保韭黃生產(chǎn)的質(zhì)量和品牌運用效果。唐元韭黃不但進入了省內(nèi)家樂福、麥德龍、紅旗連鎖等大型超市，塑造了唐元韭黃新形象，還開辟了西安、蘭州、武漢的省外市場。該基地已獲得四川省無公害農(nóng)產(chǎn)品認證、農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品認證、中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認證、國家地理標志保護產(chǎn)品認證。將帶來一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
二是送科技下鄉(xiāng)活動的開展，進一步促進了農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)在農(nóng)業(yè)科技示范基地的推廣與應(yīng)用。1-6月，試驗、示范、推廣新品種16個;推廣新機具14臺·套;推廣新技術(shù)13項。其中，引進推廣的新品種有：F優(yōu)498、蓉優(yōu)188、岡優(yōu)198、準兩優(yōu)1102、德香4103、宜香305、一見鐘情甘藍、科萊白花菜、韓國探索蘿卜、先花70、紅掌、美人指、紅葉石楠、金禾女貞、川金茹、平韭四號等;推廣的新機具有：動力機械、畜牧生產(chǎn)機械和植保機械等;推廣的新技術(shù)有：太陽能頻振殺蟲燈、性誘劑、水稻優(yōu)化定拋、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低噴灌、地布覆蓋、木腐菌廢料栽培姬松茸、黑色薄膜軟化栽培技術(shù)、水稻機插秧、土豆機械化收獲和生物發(fā)酵床養(yǎng)豬等。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇13
為貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會及全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)關(guān)于加強新農(nóng)村建設(shè)的要求，緊密圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合婦聯(lián)實際，以提高廣大農(nóng)村婦女素質(zhì)、增加農(nóng)村婦女收入為主線，開展“送科技、送技能、送項目、送溫暖”活動，引領(lǐng)婦女為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。主要工作情況總結(jié)如下：
一、送“科技”，培育新型女農(nóng)民
為培養(yǎng)造就適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的新型女農(nóng)民，各級婦聯(lián)組織充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展和婦女生產(chǎn)實際需要，開展大規(guī)模的以實用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識為主的送“科技”活動，為廣大農(nóng)村婦女送實用技術(shù)活動1601次，受益婦女154，830人。市婦聯(lián)發(fā)揮巾幗農(nóng)業(yè)專家團的作用，針對產(chǎn)業(yè)項目需要，送科技下鄉(xiāng)10次，受益婦女1370人次。同時，在開展送科技活動中，針對婦女網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)缺少資金等問題，市婦聯(lián)還加大資金的支持力度，向8個涉農(nóng)區(qū)（市）縣送巾幗網(wǎng)上培訓(xùn)資金24.5萬元，解決基層培訓(xùn)經(jīng)費緊張的問題，受益婦女1萬余人。各級婦聯(lián)組織利用當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ呐疇钤萍贾赂粓蟾鎴F、巾幗科技服務(wù)隊等女科技服務(wù)者隊伍，充分發(fā)揮各專業(yè)協(xié)會的作用，研究推廣新的實用技術(shù)，定期進行送科技活動。各級婦聯(lián)還與農(nóng)發(fā)局、科協(xié)等聯(lián)合舉辦科普之冬、科普之春等科普惠農(nóng)活動243次，參加人數(shù)162916人，發(fā)放資料373，791份。努力培育有文化、懂經(jīng)營、會管理的新型女農(nóng)民，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供人力和智力支持。
二、送“技能”，促進婦女勞動力的有序轉(zhuǎn)移
各級婦聯(lián)針對農(nóng)村婦女技能單一的實際情況，積極與政府有關(guān)部門、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、婦女龍頭企業(yè)合作，建立婦女勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，采取自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等方式，多渠道、多層次開展了家庭手工編織、家庭式小作坊、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)，將致富技能送到婦女手中。在送技能的過程中，各級婦聯(lián)努力做到與企業(yè)需要相結(jié)合、與頒發(fā)資格證書相結(jié)合、與就業(yè)相結(jié)合，實行培訓(xùn)、發(fā)證、上崗一條龍服務(wù)，加快了農(nóng)村婦女勞動力的有序轉(zhuǎn)移。市婦聯(lián)依托婦女服務(wù)中心，深入八個區(qū)市縣為農(nóng)村婦女免費培訓(xùn)技能，幫助2210名農(nóng)村婦女實現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。瓦房店市根據(jù)婦女自身特點和本地實際，將手工編織的技術(shù)送到婦女手中,并形成手工編織為主的統(tǒng)一組織定單、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一回收產(chǎn)品的循環(huán)模式，轉(zhuǎn)移農(nóng)村婦女3000余人，年人均收入達5000余以上。一年來，全市實現(xiàn)農(nóng)村婦女勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)26，216萬人次。
三、送“項目”，幫助農(nóng)村婦女實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕。
各級婦聯(lián)組織認真落實“增收致富項目進家庭”發(fā)展規(guī)劃，圍繞庭院經(jīng)濟“送項目”，積極引導(dǎo)婦女發(fā)展適合本地自然環(huán)境特點、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自身優(yōu)勢的庭院經(jīng)濟項目，并為發(fā)展庭院經(jīng)濟的婦女提供技術(shù)、信息、資金、銷售等服務(wù)，使全市的庭院經(jīng)濟向著一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的`方向發(fā)展，形成特色品牌和庭院經(jīng)濟專業(yè)村屯、庭院經(jīng)濟一條街、庭院經(jīng)濟示范戶。市婦聯(lián)積極為有勞動能力而無資金發(fā)展的特困母親提供項目資金。3月3日，向瓦房店市科技致富帶頭人發(fā)放了項目循環(huán)金7萬元，幫助15名特困母親發(fā)展養(yǎng)豬和種植蔬菜等項目。3月6日，向普蘭店市特困母親發(fā)放項目循環(huán)金22萬元，幫助30名特困母親發(fā)展養(yǎng)狐養(yǎng)雞項目。共發(fā)放項目循環(huán)資金44萬元，幫助70名特困母親創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。金州區(qū)為庭院經(jīng)濟一條街農(nóng)戶免費提供大櫻桃苗1萬棵、京棗苗4000棵，新發(fā)展了庭院經(jīng)濟一條街37條，庭院栽種大櫻桃2萬棵、京棗6000棵。瓦房店市已發(fā)展庭院經(jīng)濟73，850戶，其中，掌握項目技術(shù)、形成庭院特色、婦女素質(zhì)提高的“庭院致富示范村”27個、“庭院示范戶”270戶。20xx年，全市新增致富項目戶數(shù)12，505戶，戶均增收20xx元。
為充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，市婦聯(lián)在全市范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建巾幗示范村活動。為加大巾幗示范村的服務(wù)力度，市婦聯(lián)抓住當(dāng)前全社會高度重視新農(nóng)村建設(shè)的有利契機，積極爭取黨政支持，充分發(fā)揮各級農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”競賽活動協(xié)調(diào)小組、“五好文明家庭”創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組、婦女兒童工作委員會等協(xié)調(diào)組織的辦公室設(shè)在婦聯(lián)的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各級黨委、政府有關(guān)職能部門，各大院校、農(nóng)業(yè)科研部門、科技服務(wù)中心，各級金融部門，各婦女聯(lián)誼組織和社會各界，為“巾幗示范村”提供政策、技術(shù)、資金、信息、銷售、項目、醫(yī)療、法律等有效幫助。市婦聯(lián)為試點的八個巾幗示范村送去八臺電腦和8萬元科技培訓(xùn)資金；市婦聯(lián)與市農(nóng)科院、中國家長教育研究所大連發(fā)展部、中國醫(yī)科大學(xué)老年病醫(yī)院、大連市匯成心理咨詢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等簽訂了為八個示范村提供技術(shù)、教育、醫(yī)療等服務(wù)對接書；聯(lián)合市慈善總會為八個巾幗示范村捐贈了價值80萬元的圖書；聯(lián)合開展“用你的手裝點她們的美麗”的活動，募集社會力量，為示范村建設(shè)提供各種幫助。10月，市婦聯(lián)在旅順口區(qū)鐵山街道王家村舉行了大連市“巾幗示范村”創(chuàng)建活動暨資源對接、共促和諧啟動儀式。
四、送“溫暖”，改善貧困婦女的生活狀況
開展節(jié)日走訪慰問特困母親活動。20xx年春節(jié)，為讓特困母親過一個歡樂、祥和的佳節(jié)，市婦聯(lián)在全市范圍內(nèi)開展了“巾幗救助行動”，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，分五路深入10個縣（市）區(qū)，走訪了100名特困母親送去了5.6萬元慰問金和價值2萬余元的慰問品，并為沙包鎮(zhèn)婦聯(lián)送去了電腦一臺，并組織農(nóng)業(yè)專家送科技講座一次。市婦聯(lián)在春節(jié)、母親節(jié)期間累計發(fā)放特困母親救助金29.25萬元，救助特困母親385名。各級婦聯(lián)組織在春節(jié)期間共集中走訪慰問500戶特困母親家庭；為特困婦女送項目、送崗位1000個；為1000名特困母親進行免費或優(yōu)惠婦科檢查。
開展送健康活動。20xx年2月起，市婦聯(lián)與中國醫(yī)科大學(xué)老年病醫(yī)院聯(lián)合開展了“婦女亞健康普查”活動，共為萬名北三市和旅順農(nóng)村婦女進行了免費婦科病檢查，其中特困母親占20%，共計減免費用達400余萬元。市婦聯(lián)與市衛(wèi)生局聯(lián)合為農(nóng)村婦女送健康免費檢查活動，免費體檢婦女1066名。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇14
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是以黨的十六屆五中全會的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會及全面提高當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)為奮斗目標，堅持理論聯(lián)系實踐，為改革發(fā)展大局服務(wù)，并且在扎扎實實的社會實踐中讓當(dāng)代大學(xué)生接受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的不足和缺點，從而在今后的學(xué)習(xí)中有針對性地加以彌補，促進自身素質(zhì)的提高，以適應(yīng)社會所需，專業(yè)所需。本服務(wù)團隊圍繞“讓鄉(xiāng)夢飛翔”這一主題結(jié)合我們師范生的專業(yè)特色和實際情況，組織支教，到韶關(guān)市乳源鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過九天的的教育實現(xiàn)，全體隊員努力做到將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合，理論聯(lián)系實踐。
在酷熱的七月，一群滿懷熱情的大學(xué)生來到了充滿大自然氣息的韶關(guān)市乳源瑤族自治縣乳城鎮(zhèn)上，這里是瑤族自治區(qū)，一切都是那么的淳樸和祥和。我們的到來，給精英健民小學(xué)掀起了一股充滿激情和青春的教育熱潮，通過全體隊員的一周的艱苦奮斗，為這所小學(xué)帶去了全新的教育理念，喚醒貧窮落后的小鎮(zhèn)教育，更新了廣大家長的教育觀念，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村出一份力量�？偨Y(jié)三下鄉(xiāng)的實踐活動如下：
一、精心部署，全面策劃
20XX年5月8日至7月5，我們成立了體育產(chǎn)業(yè)系20XX級體育服務(wù)與管理專業(yè)赴韶關(guān)乳源精英小學(xué)支教服務(wù)團隊“夢飛翔”社會實踐活動籌備小組。主要負責(zé)人在在熟知、參照學(xué)校各個系、各個專業(yè)的往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上，拓展實踐新形式，增加新內(nèi)容，實施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請指導(dǎo)老師，制定周密、詳細、可行的計劃，在班級里選取出13名志同道合的同學(xué)，由于種種原因，最后出征的人數(shù)是10人。并邀請有經(jīng)驗的師兄師姐和指導(dǎo)老師對隊員們進行出發(fā)前的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在工作上，做好明確的分工規(guī)劃，層層落實，實行每個星期3次小會的工作報告和討論，確保本次三下鄉(xiāng)活動能夠順利地開展。在學(xué)院內(nèi)12支隊伍中以第二名競選出的優(yōu)秀成績成為這次學(xué)院三下鄉(xiāng)6支隊伍中的一支，并開創(chuàng)了學(xué)校三下鄉(xiāng)隊員全是同系的學(xué)生，全部都是同一個專業(yè)，一個班的學(xué)生的先河，得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持！
二、嚴格要求，保證質(zhì)量
從今年的六月中旬開始，我們就開始了對本次活動的各項工作進行具體的分工安排與工作規(guī)劃。各種方案的制訂、“三下鄉(xiāng)”社會實踐單位等等的各項工作都分配到每一個隊員身上。碰巧的是我們團隊中有一名隊員是那里的居民，所以我們就派出這名隊員去進行實際情況的調(diào)研。根據(jù)調(diào)研后當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況，創(chuàng)新性地開設(shè)了趣味語文、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、音樂、羽毛球、跆拳道、運動損傷急救、國土資源宣講和書法共9門課程，嚴格要求每個隊員對各自支教的課程認真?zhèn)湔n和教學(xué)內(nèi)容的安排。隊員還需進行三個階段的培訓(xùn)，第一階段是試講培訓(xùn)，鍛煉隊員授課的技能；第二階段是普通話培訓(xùn)，確保教師語言標準化；第三階段是心態(tài)培訓(xùn)，促使隊員們樹立正確的為農(nóng)村服務(wù)觀。還精心設(shè)計了兩個活動，用于在第一天和結(jié)束那天舉辦。此外，各個科組還根據(jù)各科的特點舉行知識競賽，豐富了教學(xué)時間的同時，也恰當(dāng)?shù)刈龅搅私虒W(xué)相長。另外我們團隊分成兩批人員分別對當(dāng)?shù)靥貏e貧困的幾名學(xué)生進行了家訪，詳細了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭背景，進行教育和慰問，在村里進行國土資源手冊的派送和宣講。
三、實踐出真知
我們的培訓(xùn)是有效的，在支教過程中，做到教學(xué)內(nèi)容充分生動，態(tài)度從容冷靜，不僅給學(xué)生們帶來新的知識，還在課堂內(nèi)外引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀。在這短暫的九天時間里，每個隊員的艱苦付出都包含著笑與累，大家收獲的不僅僅是友誼，更多的是知心。與孩子的陌生到相識，看著他們的由懵懂的臉蛋到快樂的笑臉，給予我們的'就是最大的欣慰和鼓勵！當(dāng)那一雙雙充滿求知的眼睛看著我們時，恨不得把我們所學(xué)的知識傾囊相教，他們眼神的憧憬，讓我們感動萬丈。一片片朗朗的讀書聲、一個個向日葵般燦爛的小臉、一篇篇名為《我的老師》的作文、一句句與老師們的悄悄話譜寫了孩子們與我們相處時的快樂時光！其中的辛酸和快樂，在我們每個人心中留下了難以磨滅而又意義非凡的經(jīng)歷。支教情況：
精英健民小學(xué)一個共1~4個年級，我們支教的是四年級，在這七天的支教活動開展中，我們的課程有序的進行，每個隊員都發(fā)揮著他們的教學(xué)特色，同時也不乏注入我們在學(xué)校學(xué)到的最新教育方法、教育理念，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和積極性明顯增高，但由于農(nóng)村學(xué)生的整體素質(zhì)問題，我們在支教的過程中遇到不少的問題。針對我們在在教學(xué)中遇到的問題，我們的總結(jié)如下：
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1.城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的交流，促成資源共享，縮短城鄉(xiāng)教育的差距，提高農(nóng)村教育水平。
2.加大經(jīng)費建設(shè)，強化師資力量。根據(jù)服務(wù)團隊所在的小學(xué)實際情況，學(xué)校的硬件設(shè)備與師資力量是相當(dāng)不盡人意的，一個老齡教師就要包辦整個年級的科目，個人的力量是有限的，不但使學(xué)生學(xué)的不夠?qū)I(yè)，還會使自身的健康受到影響和加劇身心的疲勞。我們應(yīng)該鼓勵年輕優(yōu)秀的教師到農(nóng)村去，把豐富的教學(xué)經(jīng)驗帶到農(nóng)村。同時也可以按照國家規(guī)定標準完善教師編制制度，解決學(xué)校規(guī)模和教師編制之間的矛盾關(guān)系，規(guī)范農(nóng)村教師晉升制度，為他們的進修創(chuàng)造必要的條件。
3.擴大途徑加大投資。農(nóng)村教育落后很大一部分的原因是經(jīng)費的不足，我們應(yīng)擴大途徑提高農(nóng)村教育經(jīng)費的投入，改善學(xué)校的硬件設(shè)備，讓農(nóng)村家長對學(xué)校的辦學(xué)能力有百倍的信心。
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在本次的支教活動進行的非常順利，但也存在著不少的問題，主要體現(xiàn)在：
1.教學(xué)方式、方法上有小部分容易走上傳統(tǒng)的教學(xué)的老路，缺乏新創(chuàng)意，不能很到地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2.工作安排不夠到位，由于條件限制及經(jīng)驗不足，有些隊員的特長還沒真正的發(fā)揮出來。
3.課堂上氣氛的控制能力不足。因為隊員們都是第一次教學(xué)，而且面對的又是淳樸可愛的鄉(xiāng)村孩子，難免降低了嚴謹性，以至于有時在互動環(huán)節(jié)上學(xué)生的熱情失去控制變成起哄，使自身失去威嚴性。
4.活動流程和時間安排不夠仔細，導(dǎo)致拖堂現(xiàn)象出現(xiàn)，有些細節(jié)方面過于疏忽，出現(xiàn)突發(fā)情況開始有點措手不及，應(yīng)急方面沒有做好。
支教的生活是清苦的，但也快樂、開心的，看著那些在貧困線上掙扎的孩子們，目睹農(nóng)村教育那種舉步艱難的狀況，了解到當(dāng)?shù)亟處煹墓ぷ饕荒晁玫奈⒈∈杖�，我們無言以對。哪怕只能為農(nóng)村人民做出一點點的貢獻，但那也是我們盡全力的愿望��！能夠有幸參加這次三下鄉(xiāng)的支教隊伍中，正是我們永生難忘的榮幸��！何況，在那段雖艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的日子里，我們滿載而歸，不僅是自己的從教能力有所高，還豐富了人生閱歷，與農(nóng)民的之間也深厚了感情，對教育事業(yè)的情懷不然自主的加深了。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇15
未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”，只知道此行的目的與義診緊緊捆綁；重慶秀山只是googleearth上抽象的一個點，但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名，醞釀，到策劃，前期準備，接著是答辯，經(jīng)過一番努力成為“特色隊”。考場上彌漫的硝煙尚未褪去，大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定，我們便收攏馳騁到九霄云外的心，拾掇好大包小包的行李，踏上開往秀山的列車。
梅江鎮(zhèn)三天義診走訪，秀山縣廣場擺攤服務(wù)，這群白衣天使成了一時間紅遍街頭的新星，有賴于新聞報道的宣傳，更源于我們真摯的愛和誠摯的心。
感謝梅江縣政府、梅江縣團委對本次活動的大力支持，將政府大樓心安理得地當(dāng)成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸。不敢挑剔飯菜單調(diào)抑或油膩，感激廚師大叔特地為我們烹調(diào)的兩桌“不辣”的菜肴；淋浴時不經(jīng)意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛，墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物，好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經(jīng)。我提醒自己，別忘了，這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”！習(xí)慣了城市里的優(yōu)越，體會一下簡樸艱苦的生活未嘗不是一個難得的`經(jīng)歷，明白中國還有那么大一個群體過著如此生活，便不會再輕易抱怨生活。
“弘揚中醫(yī)，服務(wù)民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場上，那天趕集的農(nóng)民群眾蜂擁而至。量血壓、拔火罐、貼耳穴、艾灸、推拿按摩，從朝陽初升一直到太陽西斜，我們才抹去額角豆油般的汗水，合影留念，第一天的活動落下帷幕。第二天是走訪，我們“蘭橋隊”上演了“魂斷蘭橋”的一幕，兩個小時的冤枉路卻換來山間田園清秀的風(fēng)景。中午時分終于到了預(yù)定走訪的農(nóng)戶家，看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力，心里暗生幾分悲哀。第三天在老人院的服務(wù)，給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。
回到縣城里，我們的駐點扎在花燈廣場上。每天早上六點起床，待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步，我們就搬出桌椅，拉上橫幅，擺開陣勢，一天的義診開始了。連續(xù)三天，熟悉的面孔，陌生的臉龐，呈相交錯；蹣跚的步伐，輕健的身姿，絡(luò)繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復(fù)著那幾句話：“您今年多大了？”“以前量過血壓沒？”“胸口有沒有感覺不舒服？”“您血壓正�！薄恢螘r，竟練成了渾圓的重慶腔。打火機忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國林和我手中周轉(zhuǎn)，大爺大媽的背上、腿上、手上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈柫⒅窆�。艾灸組的熏紅了雙眼，推拿組的揉酸了雙手，最辛苦的是尋姐，撕破嗓子當(dāng)翻譯員，細心地詢問，耐心地解釋。
快門按下，酒杯碰起，短短六天的活動圓滿結(jié)束，總結(jié)起來有幾點需要引起重視：
�。�1）由于地處重慶郊區(qū)，氣候潮濕，民眾多有關(guān)節(jié)酸痛癥狀，俗稱“風(fēng)濕”。用拔火罐、艾灸、推拿按摩等方法可緩解疼痛，改善癥狀。
�。�2）健康飲食的意識淡薄，營養(yǎng)不均衡，高蛋白質(zhì)食品攝入不足，淀粉類食品攝入偏多，糖尿病臨床表現(xiàn)較多；由于重慶口味過重，三餐麻辣油膩，高血壓現(xiàn)象多見，出現(xiàn)個別血壓過高，引起頭暈頭痛，甚至?xí)炟�。建議定期檢測控制血壓，注意飲食作息的調(diào)節(jié)，必要時到醫(yī)院就診。
�。�3）有些民眾出現(xiàn)心慌失眠，焦慮煩躁癥狀，除了給予日常保健指導(dǎo)，還應(yīng)注意心理疏導(dǎo)，體現(xiàn)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)模式——“生物、心理、社會”模式的綜合運用。
（4）應(yīng)加強民眾的衛(wèi)生意識，重視養(yǎng)生保健，同時及早發(fā)現(xiàn)、治療疾病，以保障生命健康。
通過這次義診，我們也認識到一些有待改進的地方：
�。�1）專業(yè)知識應(yīng)該更加熟練，臨床聯(lián)系實踐應(yīng)該更加緊密，課本里的知識在實際應(yīng)用中還有待深化和變通。
�。�2）要明白群眾需要什么，缺乏什么，有的放矢地進行服務(wù)。事先可通過調(diào)查了解并先制定好方案措施，同時要根據(jù)遇到的實際情況及時進行靈活改進。
�。�3）與群眾的溝通要保證順暢，特別是對于方言的適應(yīng)，還有醫(yī)學(xué)術(shù)語與日常用語的轉(zhuǎn)換。
短短的重慶一行，我們受益匪淺，用愛點燈，讓心啟航，承載起生命之重！
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇16
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的`小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果�？墒牵覀冇植磺宄�(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅，開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式�；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇17
人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應(yīng)的時間。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應(yīng)了那個地方，適應(yīng)了那里的人時，我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到了花都。
那一句“我容易嗎？”卻將我重新帶回了20xx年7月……
在這短短的5天中，我們隊一行27人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣，以前，我們作為學(xué)生干部的一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們27人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。我的腦海里不停閃現(xiàn)我們一起走在田埂上去熟悉環(huán)境，一起踏著晨曦去市場買菜，一起去做問卷調(diào)查……
在這僻遠的村子生活，“我容易嗎？”。
新隅村是位于鰲頭鎮(zhèn)一個比較偏僻的小鄉(xiāng)村。去到的第二天，我們進行了調(diào)研。我們調(diào)研組的主要任務(wù)是深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入。找出農(nóng)村的主要收入，鼓勵農(nóng)民繼續(xù)努力，并提出一點寶貴意見建議。但我們調(diào)研組遇到了一個難題，這里生活的都是老人和孩子，甚少見到青壯年，這給我們的調(diào)研工作造成了極大的不便。但經(jīng)過大家的努力，總算有了點成績。不難發(fā)現(xiàn)，這里的村民均以種荔枝來維持生活，但這微薄的收入并不能滿足家里的開支，所以家里年長一點都到出去打工了，婆婆她們紛紛表示：“孩子，你以為我們?nèi)菀讍�？這里這么偏僻，什么時候才能開發(fā)到這里啊？”我忽然慶幸自己能有這樣好的生活條件，能接受這么好的教育，同時我也為這些村民感到不容易，但愿下一年見到他們的時候他們會說：“我容易多了”。
在這個落后的村子學(xué)習(xí)，“我容易嗎？”。
我很難想象在廣州這個如此發(fā)達的省會還有如此不堪的小學(xué)，而我們的落腳處就是這間新隅小學(xué)。我也是農(nóng)村里的孩子，我也嘗試過在坑坑洼洼的課室上課，用過木的黑板，木的桌子……但似乎這都是十幾年前的事了，現(xiàn)在家里的小學(xué)算不上是豪華但也是現(xiàn)代化的。簡陋的教室，灰白的墻壁，課室里那面鮮艷的國旗顯得格外奪目，學(xué)校的硬件設(shè)施少得可憐，一間學(xué)校內(nèi)共有四個水龍頭,一個破舊的籃球場……孩子的心靈是純潔的，他們不會對自己所處的環(huán)境挑挑剔剔，但每一個孩子心中都會有美好的向往。誰來幫他們實現(xiàn)這美好的向往呢？我不得不說，這里的孩子不容易��！
為大伙煮一頓飯，“我容易嗎？”。
可以說三下鄉(xiāng)五天里最開心的'就是我們調(diào)去后勤組了。跟師兄師姐一起踏著晨曦步行45分鐘到外面的市場買菜，經(jīng)過我們的艱苦奮戰(zhàn)，終于滿載而歸。我們先進組做出的美味佳肴讓大伙贊不絕口，可惜晚餐就咸了一點點。達叔說：“我們?nèi)菀讍�？”的確，我們確實不容易啊。我很享受跟大家一起洗菜，煮菜的過程。打打鬧鬧的時間似乎過得很快，但學(xué)到的東西卻不少啊。師兄們的愛護讓我們成了天底下最幸福的女人，只是切切菜洗洗碗的……看到他們忙里忙外，挺心痛的。但看到大家完美的配合到最終順利完成任務(wù)，都是臉帶微笑的時候心里特別舒服。
大學(xué)期間沒有經(jīng)歷過這些“我容易嗎？”是遺憾的，大學(xué)生活是殘缺的，但是這樣的活動，于我而言，只經(jīng)歷一次就夠了，少了，才懂得珍惜，多了，就變得泛濫，變得無意義。這些天，大家用收獲的笑臉感觸，那些炎熱，那些饑渴都已經(jīng)過去，接下來是慢慢的沉淀，在心里醞釀自己的收獲，感受自己的所得，最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
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