大學活動總結精選15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的大學活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學活動總結1
就在昨天的xx點鐘，隨著最后一排煙花的升空，今年的迎新晚會也算是正式落下了帷幕，耳邊還回蕩著大家熱烈的掌聲......為保證整場活動的高質量，在這xx周里，各個部門都努力做到質量最優化，作為此次迎新活動的負責人，我也對此進行一次總結。
首先要對我們學生會各個部門的辛苦付出表示感謝，大家真的都很辛苦了，其次便是晚會中各位演員，正是因為有大家的參與，才能夠呈現出這樣精彩的舞臺。迎新活動的舉辦，也是對于我們學校各個學院各個部門的一次考驗，如此盛大的活動，大家能否在有限的時間內上交出最好的作品，那么通過整場活動的效果來看，大家成功的做到了這一點�；叵肫鹌鸪醯幕I備階段，大家也都是出于比較茫然的狀態，不知如何準備，但通過大家的集思廣益，節目的整體流程逐漸成形，這也讓我看到了各個部門的組織能力，這的確值得表揚，那么在整個的籌備過程中，我也看到了大家身上的優點。
一、懂得配合
一場迎新活動的成功舉辦，不單單是依靠一個人或者是一個部門就能完成的，這需要我們全校大大小小十幾個部門共同完成的，那么在日常的學習生活中，大家也并沒有過多的交集，那么在規定的時間內，大家相互之間的配合就顯得尤為重要，那么大家在這一點上完成的是相當的不錯的。
二、顧全大局
在整個過程中，大家的意見難免會出現碰撞，那么這個時候如何解決，就是大家需要面臨的最大問題，那么我也看到大家為了最終的呈現效果，都會選擇各退一步尋找最佳方案，這種精神是難能可貴的，以大局為出發點，做好整件事情的統籌，這也是大家的一次成長。
三、及時解決問題
在活動的策劃與實行過程中，前前后后也出現了不少的問題，但是大家都能夠在第一時間進行解決，沒有將問題一拖再拖，這是值得表揚的，也讓我看到作為一名大學生，大家身上的優秀品質，這是大家人生道路上的加分項。
在有優點的同時呢，也存在些許的不足。
1、心態不穩
在策劃的過程中，大家有時候心態過于急躁，我知道大家是因為急著做出最好的.方案，但是也希望大家能夠明白，有些時候過于急躁是會影響大家對一件事的判斷，從而產生不好的結果，所以還是希望大家盡可能的平穩心態。
2、溝通不及時
大家在互相的配合上是沒有問題的，但偶爾在相互的溝通上是存在問題的，比如在前期的彩排時出現的節目銜接不上，如果大家能夠注意到這方面的問題，我相信可以做的更好。
迎新活動已經結束了，希望大家在這一次的活動籌備過程中能夠有所收獲和反思，守住閃觀點，盡力改善存在的不足。
大學活動總結2
一、本次教研活動籌劃的背景
20xx年是紅寺堡開發區“教育質量提高年”，也是紅寺堡開發區《關于基礎教育學校綜合管理質量工程》在紅寺堡鎮先行試點的一年。為了實現開發區教育事業的這一宏偉目標，切實改變片區內各校以往校本教研活動流于形式的現狀，為片區內教師創設一個交流合作、互動學習、展示自我、鍛煉自我的平臺，有效縮小片區內各校差距，實現教育均衡發展。紅寺堡鎮第一片區根據教育體育局的具體部署和中心學校的具體安排，確定開展以“聚焦課堂，同課異構，”為主題的聯片教研活動。
二、解讀“同課異構”教研主題內涵
課堂是學生最主要的學習場所，也是教師教研的最重要的場所。教師只有在課堂上親自經歷一次又一次的成功和失敗，才會詮釋新課程理念，才會探索合適的教學策略。“同課異構”即面對同一教學內容，不同教師進行不同的教學設計，然后施教。它講究課前的充分研討，追求課堂的百花齊放，注重課后的評價反思。這種教研模式能促進教師積極參與意識，有利于教師對新課程理念與方法的把握，有利于教師把先進的教學理念轉化為實際的教學行為，也迫使每一位聽評課的教師在教研活動中去深入觀察、分析、比較，并提出獨到的個性評價，有效的提高教師對新課程理念的理解與和應用水平，促進教師的專業發展。
三、本次教研活動總結
自上周星期四開始，第一片區按照中心學校“同課異構”教研活動通知和本片區關于本次教研活動的安排，開展了以“有效教學”為主題的同課異構課堂教學交流活動。一連聽了十位教師、三門課程、四個年級的研討課，幾點感想小結如下：
1、執教老師準備充分，上課效果好。
十位老師為上好這堂研討課做了大量的準備，深入鉆研教材，熟悉大綱，依據自己的教學特色廣泛搜集資料，認真制做課件，通過努力將內容一樣，但風格不一的'課呈現給大家。馬芳君老師通過算式卡片和教學掛圖、練習題進行教學，被大家贊為---“實用”;馬存平老師將信息技術與數學教學緊密結合起來，課件運用熟練，被老師們譽為---“時尚”;陳連昭老師上課重點突出，特別是對長方體體積計算公式的演示過程教學，推理嚴密;李成軍老師在教學時，巧設三張教學掛圖，通過小組討論完成三道體積計算題，然后根據表格中的數據�？偨Y出長方體體積與長、寬、高之間的關系。
楊茹老師用多媒體課件讓學生看到了一只美麗的翠鳥，武金城老師則通過一張翠鳥的教學掛圖讓學生了解了翠鳥的外形美。李艷蓉老師通過動畫課件讓學生看到課文內容;李娜老師雖然沒有利用遠教資源，但通過引導學生反復朗讀課文，使學生知道了中彩那天到底發生了什么事。
王利平和口金花兩位英語老師在課前都自制了精美課件.并在上課時采用多種有趣的形式展開練習.使學生的聽.說.讀.寫能力得到了訓練。
總之，幾位老師的課較之去年相比都有一定的完善和提高。這次教研也顯示了片區教師在教學方面新的探索、創新。
2、“有效教學”這一主題得到了明顯展現。
本次活動著重突出了“有效教學”這一主題，這也正是本學期開發區教育體育局開展教研活動所要突出的中心。課堂教學的有效性應是教師“教”的有效和學生“學”的有效的完美結合。而教師“教”的有效應成為整個活動的基礎，沒有教師的充分引導，學生的學往往會停留在表面，不能深入其中，教學的深度和寬度也不可能得到實現。更不會取得理想的教學效果。在這次教研活動中，我們不難看出：教師們教的扎實了，擺脫了以往課堂教學的“花架子”，難點內容得到了突破，講練有機結合，激勵機制能夠不斷靈活應用，這些都保障了一節課的教學效果，使課堂教學成為了真正的有效教學。
3、課堂教學的理念貫穿教學始終。
以往的課堂，教師們往往刻意地去展現新教法和遠教資源而顯得不夠自然，而今，教師在無意中卻使新理念教學得到了更加完美的展現。
�、�、所有教師都把課堂的探究權交給了學生，長方體和正方體體積計算公式推導、如何用2—6的的乘法口訣求商的發現、中彩那天發生了什么事，翠鳥美麗表現在那里等知識的探究和整理無不是在學生真實參與中實現的，教師只是在其中起到了點拔和引導的作用，我想，學生經歷了知識的產生過程，深刻的印象必將伴其一生。
�、�、有效學習方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、動手實踐是學習的最有效的方式。在學生主體地位得以充分展現的基礎上，學生的自主探究成為必然;在問題的探討、經驗的交流和成果的相互訂正中合作學習成為現實;比如上三年級語文的兩個教師都布置了“根據課文的描述動手畫一只翠鳥”的作業;五年級數學課都設計了“觀察不同數量的體積單位拼成的長方體，并算出其體積”的課堂練習;四年級英語都把英語單詞與實物課件對稱。這些無不展現著“有效學習方式”的培養。
�、�、教材的“生活化”成為現實。幾節課，教師都為學生們創造了易于接受的學習情境，生活化的素材為學生的學習建立了經驗基礎。用2—6的乘法口訣求商的推導中出示小學生植樹掛圖和課件，在翠鳥教學中出示的小鳥課件等都將教學中抽象的內容在“生活”的基礎上得到簡化展現，這就給學生的學習搭建了平臺，降低了難度，使學生更易理想和接受。
大學活動總結3
一、活動背景
為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來，同時想通過此次宣傳活動，將心理工作坊變成全校性的服務組織，提高學生對心理素質和心理健康的關注，提高學生的心理保健意識和心理調適能力，幫助學生解決生活中所遇到的心理困惑與矛盾，讓同學們有更多機會去了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質，給同學們提供一個合適的心理健康咨詢場所。此次，舉行的心理健康周系列活動，是以實際行動切實的推動我校大學生心理素質教育和心理健康的工作。
二、活動主題
發現自我展示自我提升自我
三、活動目的
傳播心理知識，挖掘心理潛力
四、活動執行范圍
學校校園內
五、活動時間
20××年5月14日——20××年5月25日
六、活動內容
活動之一：心靈收集(互動留言板)
活動時間：20××年5月16日
活動內容：5月23日在中午吃過午飯后，心理坊的工作人員在一食堂門口發放便簽紙，讓參與活動的學生們，在便簽紙上寫上自己對生活的感言或心理困惑，貼在展板上，并在活動后把具有代表意義的問題，請老師幫助解決，并發放心理工作坊宣傳手冊。
活動二:心理洗禮
活動時間：20××年5月24日
活動內容：舉辦“發現自我發展自我提升自我”的主題活動。在活動中我們邀請了計算機學院的心理咨詢老師王宏偉老師作為嘉賓老師，王樂全老師主講并有劉昀和劉嘉寧老師與我們互動�；顒娱_始前，王宏偉老師給我們做了心理小放松。然后我們做起了經典的擊鼓傳氣球游戲。由一個主持人負責擊鼓，另一個主持人負責提出一個問題并把氣球傳給第一個同學在接著傳下去，知道鼓聲停止，拿著氣球的同學回答問題。依次輪流。在接下來的“展示自我”環節，現場有多位同學主動站起來為我們表演節目，后來老師也與我們一起互動，現場氣氛十分活躍。在活動中，同學們就自己的各種疑問都現場咨詢了老師，老師也給出了中肯的回答。最后，每個老師同學都把自己的愿望和美好祝福貼在了我們的心愿墻上�；顒咏Y束后，我們還拍攝照片留念。
活動地點：第二學科樓B110“和諧之心”心理工作坊
活動三：釋放情緒
活動時間：20××年5月31日
活動內容：我們與校廣播臺合作，做了一期心理工作坊的專訪,并在為期一周的校廣播臺里播放了之前我們面向全校同學收集的心理困惑和心理的不良情緒給予正確的答復與引導。
二、活動自我評估總體來說，我們這次以“發現自我展示自我提升自我”為主題的'心理活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和廣播站的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們每個部門之間配合默契，并且在準備活動過程中獲得了老師的大力支持。比如老師熱心的提供給我們桌椅，并幫我們解決工作中所遇到的問題。
3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前，活動負責人就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大我們除了在學院內做好宣傳活動，同時將其擴展到校內，并配合學院心理工作坊工作，倡導“關注心理健康”思想，在校內發揮了很好的引導作用，很好的向同學宣傳了關愛自我的思想，并引起了學校電視臺的關注和同學老師的好評。
5、活動全面深入從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂�；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。在活動開展的前兩天工作人員才知道，因此準備時間不夠充裕�；顒硬糠钟捎谂c我們專業的部分同學有學習沖突，因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生對心理健康的關注。
2、這次活動緊扣著提高大學生心理健康的主要任務，堅持理論聯系實際。通過老師與同學面對面的交流，使同學們都敞開心扉，暢所欲言，提出自己的困惑，同時老師也可以更加理解現代大學生的思想從而更好的引導他們。
3、這次活動緊緊圍繞“發現自我展示自我提升自我”的口號，在校內開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的心理活動。
四、活動經費結算(共計65元)
1、活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書、總結書等打印費8元。
大學活動總結4
在學院學生會的倡導下，經過我專業各班級班委成員的研究，在尊重同學門意見的前提下，本專業于4月15日舉行了以促進學風建設為主題的專業學生演講活動，今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現的不足總結如下：
一、活動所取得的成績。
1、經過這次演講活動，同學們越發覺得良好的學風對學習的重要的引導和推動作用。學生，首要的任務是把學習搞好!一位同學在演講中如此的說。同學們普遍的反映在一個班集體中，良好的學風和集體成員之間從中透露出的那種學習的熱情是取得優異的學習成績的重要保證。學風，就是一個班級的學習風氣。如果養不成良好的學習習慣，那么這個班將不是一個優秀的班。良好的學風帶動良好的學習習慣，良好的學習習慣促進良好的學風的形成和發展。
2、經過這次演講活動，同學們加深了大學學習的進一步了解。經過半年的適應和年終的考試，同學們對如何在大學取得優異的學習成績和如何高效率的學習有了一個全面的認識。活動舉行之中，專業取得優異成績的同學發表了自己的感想和自己的學習方法，并對在專業同學之間存在的不良習慣的解決提出了自己的個人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對同學們的以后的學習起到了良好的指引作用。
3、經過這次演講活動，同學們表現踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的'個人能力有加深了彼此之間的友誼。當前我們的學習形式是嚴峻的，本學期學習的課程的特點是多而難，基于此同學們的工作中心將在學習上進一步加強�；顒悠陂g，掌聲和笑聲不斷，營造了良好的氛圍，與此同時，同學們下定決心搞好學習，這將帶動全專業朝著健康穩定的方向不斷前進。
二、活動的不足之處。
1在本次活動的舉行之中，有個別同學集體觀念不強，紀律性較差，出現了隨意走動的現象，這在無形之中產生了對活動氛圍的消極影響。
2對于個別性格比較內向的同學參加活動的積極性還是不夠高，發言不夠踴躍。
3活動在舉行的過程之中，出現了“扎堆”現象，即為部分感情比較深的同學總是坐在一塊，相對于與其他班級的同學距離較遠，這對專業的同學的集體友誼和專業的團結將是消極的。
三、對活動的認識和幾點心得
1、學風建設的好與否將直接對班級的學習成績產生重要的影響。一個班級的學習成績的好壞是一個班級的實力的表現。好的學風塑造一強大的班級體，壞的學風摧毀一個班級體。
2、要真正的作到學風建設還需要從實處抓起。通過本次活動的舉行，同學們在思想上有了一個比較全面的認識，我們下一步的工作將是抓緊和督促學風的形成。
3、加強學生的紀律性和自覺性的建設，幫助和鼓勵性格內向的同學走出來，說出來，加強各個班的同學之間的友誼的加深，如男同學之間，女同學之間，男女同學之間，以及與其他專業的同學之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。
大學活動總結5
4月2日，清明節來臨之際，我們新橋中心小學由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的好處，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。透過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校構成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的`高尚理想。
透過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。
大學活動總結6
大學是一個有著與高中截然不同生活方式的學習領域，剛剛步入大學校門的09新生在應對一切陌生事物的同時，一個良好的心態將會左右他們今后以何種態度來應對自己的大學生活和學習，只有持續良好的心態，才能體會它其中的美妙!為此，我們經貿系學生會心理部在學生會和老師的.指導、同學的協助下開展了“如何以正確的心態來對待大學生活”的主題班會。
此次班會主要是針對經貿系的每個班級開展的，由心理部的各成員提前做好宣傳工作，各班舉行此次班會活動的時間由自己決定，班會期間做好相應的記錄，寫一份班會活動的總結，以及拍一些學生在班會時各種表現的照片，做成電子檔。雖然我們并沒有參加各班的班會，但從各班上傳的相片以及對活動的總結中，我們看到了同學們對大學生活的熱愛、用心的態度以及對自己大學生活的規劃，這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結不留意丟失了，但這并不影響他們此次班會活動的整體效果，都很有效的豐富了學生的生活和調整了學生的心態，起到了很好的反響。這次主題班會活動舉辦得還算是很成功，我們從中學到了很多東西，但也發現一些細小的問題存在，正所謂“取其精華，去其糟粕”，我們會在今后的活動中總結這次的經驗，改善缺點，把活動辦得更好，進一步豐富調整學生對大學生活的態度，豐富校園文化生活!
大學活動總結7
20xx年8月30日早上7點，金水區15名支教老師在教體局局長王珂，黨委書記李正，副局長許士柯，人事科及各支教學校領導的陪同下一同趕赴周口市沈丘縣，開始了我們為期一年的支教之旅。
一直以來，作為一名人民教師，我把可以去支教看作一件驕傲、自豪的事情，支教事業一直對我有著強大的吸引力，一聽說有支教這個事情我第一時間就報名參加了，這次能夠到沈丘農村來支教我很高興，也很驕傲。我很希望用自己的微薄之力，為農村的孩子獻出一份愛，一份情。
此次到沈丘縣支教的金水區教師一共有十五人，被分配到了六個鄉鎮，七所小學。在沒有來的時候我對支教有過種種想象，農村教育在硬件設施和教育理念上是不是比在城市里差很多啊？生活的條件是不是很差啊？學生的狀態、心理是不是很城市里孩子不一樣啊？帶著種種疑問我正式開始了一年的支教生活。
來到之后我被分到范營鄉朝陽小學，擔任三年級語文課和一至三年級的體育課，接觸一段時間我發現班上很多學生都是留守兒童，有些是爸爸媽媽一個人在家，有相當一部分是爸爸媽媽都出去打工了，自己是跟著爺爺奶奶生活的，這些我以前只是在電視上見過，現在我也親眼見到了，還當著他們的老師。我知道，這樣的學生往往不愛表現，不善表達，相對內向一些，所以他們更渴望愛，也更需要愛。
在接下來的教育教學過程中，我一直秉承“愛的教育”，就是說讓學生在一種和諧、關愛的環境下接受教育，教育的方式方法一定要考慮學生的接受能力和自尊心。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，支教生活已接近尾聲，回顧這一年的工作生活學習情況，心中充滿了喜悅，因為支教工作鍛煉了我，各級領導的關懷鼓舞了我，老師和學生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、思想方面：
首先，遵守支教的各項規章制度。積極要求進步，愛崗敬業，認真做好教案、學習筆記和總結，不斷完善自我；其實，端正態度，為人師表。利用課余時間與當地教師和學生進行交流，使自己成為他們的'良師益友。最后，嚴格要求自己，服從領導的各項安排。在工作中堅持事事講奉獻，以大局為重，不計較個人得失，盡心盡職做好各項工作。
二、生活方面：
首先，原來沒有來支教的時候不會做家務，但是來到這里以后，凡事都要自己來，買菜、做飯、洗衣服這些家務活，都要自己親自做，鍛煉了自己的獨立生活能力和動手能力。其次，與其他支教老師生活、工作在一起，培養了與人相處的能力。
三、教學方面：
接觸了農村的基礎教育（包括農村老師、學生），與老師們交流了教育教學方法、心得體會，感受到了農村基礎教育的困難和薄弱，與當地老師進行教研，豐富了自己的閱歷和教學經驗，在課堂上改變了傳統的“填鴨式”教學模式，采用師生互動，讓學生敢說，想說，愿意說，大膽的表達出自己的思想，以學生為主體啟發引導他們，課堂上的氣氛逐漸變得活躍起來，學生的改變讓我看在眼里，喜在心中。
一年的支教工作是短暫的，但又是充實而溫馨的，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，使我對支教產生了依依不舍的感情，能成為一名支教老師，是我做出最正確的選擇，最無悔的選擇，支教所帶給我的一切都將是我人生中一筆巨大的財富。
大學活動總結8
大學，是一個新的征程，是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此，學校開展了以“文明，紀律，安全，衛生”為主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質，思想道德觀，爭做一名合格的準大學生。
我們專業在老師的帶領下做了不同主題，不同形式的宣傳，贊助等，現在活動已圓滿結束，每個班都做的很好，大家都能積極參加，積極地配合團體活動，每個班都以不同的主題，不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全，共建和諧校園”�，F已圓滿結束，其總結如下：
一、“冬季安全”活動程序如下：
前期準備階段：在接到老師的通知后，我們班首先以班委為核心，制定出了一份關于實際可行的計劃。再次，通過同學們的研究，討論來最終確定，以“關注冬季安全，共建和諧校園”為主題，開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論，冬季的安全中包括怎樣的問題，在七個問題中選出了四個作為本次活動的主要內容：
�、俣居秒姲踩�
�、诙痉阑�
③冬季出行安全
�、芏救松戆踩�
�、圃诖_定好具體的內容后，由我們班的組織委員，宣傳委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當的，最后再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作為本次活動的參考文件。
�、菍σ陨系乃膫�問題做了精確描述：
�、俣居秒姲踩含F在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤，一系列的用電問題就出現了：在宿舍有些同學偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題，要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。
②冬季防火：冬季特別冷，特別干，防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊，若出現火災，應先把自己用水澆濕，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃生方法。
③冬季出行：在課余時間或假期出行時，不要橫越馬路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規行為。我們都是大學生了，要選取合適的交通工具，平平安安過冬天。
�、芏救松戆踩簺]事不要單獨外出，尤其是在夜晚，因為在冬天，一些人沒事干，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應當在冬季里做一個有大腦的人，不要隨便外出，遇事也要沉著，冷靜，絕不給不法分子可趁之機。
中期進行階段：在確定好主題，制定好方法和路線后，做了以下活動：
�、佻F在班級中讓同學們發揮自己的潛能，認識“冬季安全”的重要性。
②向學院周圍的人講有關于“冬季安全”的知識，讓更多人走到這個隊伍中，希望全體市民都過一個溫馨祥和的冬天。
�、巯蛞恍┬∩特�，搞一些宣傳，雖然沒有成功，但大家都已盡力。
后期收尾階段：本期活動為期一個月，現已收尾。也取得了一定的效果，我們自己制作了一個橫幅，懸掛在一號教學樓上，希望全校師生都能以身作則，帶動大家。
二、文明
這個月是十一月，在這個月舉辦有關文明的活動非常棒，有助于提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”，讓更多人學會感恩，感恩父母，是他們給予我們生命；感恩老師，是他們教授我們知識；感恩朋友，是他們陪伴我們成長……在這個活動月中，同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校里的有關文明的簽名活動，有關感恩征文，硬筆書法比賽等活動。
三、紀律
在本次活動中，紀律是最嚴的`一塊兒。上課時老師要點名，同學們要保持良好的學習態度，不能隨隨便便的曠課，遲到，早退，否則被通報批評。
在這個月中，同學們表現的很積極，學習勁頭上進了很多，課堂上都積極發言，討論問題，想曠課的學生也規矩了很多，早退，遲到的現象也少了許多，同學們為能在這樣的環境中學習感到非常高興。
四、衛生
衛生是一個嚴重的問題，此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室；宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的110120xx9被提出了表揚第三周111120xx9又被表揚一次，這就是最好的見證了。
五、“文明紀律安全衛生”總結
現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性，而且“文明紀律安全衛生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加，同時也糾正了一些錯誤的觀點，同學們的文明安全意識有了很大的提高；出勤率課堂紀律宿舍衛生等都有了很大的提高！
當然，動也有一些不足的地方：由于第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗，有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來說是很棒的，每個人的整體素質有了很大的提高，這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去，在大學里做一個積極的成員，為大家為老師為學校做貢獻，讓這樣的學風一直吹到畢業！爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要！
大學活動總結9
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自**級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，后來進入數學系，這對她來說，就是一直挑戰，她也有想過轉系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
20xx年1月9日19：00,材料科學與工程學院團委于學術報告廳成功舉辦了“材料科學與工程學院團日活動總結及經驗交流大會”。與會人員有材料學院團委副書記徐衛濤老師，團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜，團委宣傳部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次，我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。
活動在經過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論�，F將活動如下：
此次活動對廣大學生黨員進行了一次很好的感恩教育，培養了該系學生黨員“愛與奉獻”的精神，增強了他們的社會責任感、使命感和服務社會、奉獻社會的意識;提高了他們的自身綜合素質和服務奉獻社會的積極性，為充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用打下了堅實的基礎。
越詳細越好，應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細微處也要交代清楚，這里還可以根據需要添加小標題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內容及備注之類的
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的.秩序和衛生工作，文娛委負責黑板的布置以及節目工作。正是由于班委之間團結一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現大的失誤，由此可見，護理5班是一個團結向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被母愛的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現場氣氛。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
9月18日下午，協會招新工作進入尾聲，我協會圓滿完成了此次的招新工作，經過統計，我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈，使我協會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協會的明天會更好!
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論�，F將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
大學活動總結10
回首整個讀書節，無論從量到質，從意義到效果，從參與度，無不令人驚喜。我們同時也清醒地認識到，讀書節的傳接任重道遠。在總結成功經驗的基礎上，特提出以下建議和想法。
1、讀書節將為社團提供一個更好的展示平臺，走進社區，面向汕頭，面向粵東。
如與招生辦合作，利用社團到各中小學中廣泛展示汕大社團的良好形象，推廣汕頭大學桑浦山讀書節的精神，營造良好的氛圍。
與汕頭各媒體聯合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯辦讀書節等等，促進校園文化與城市文化的有效融合，促進汕頭與汕大的相互了解。
如與汕頭中信物業等合作開展社區文化讀書節等活動。增強社區文化中的讀書氛圍，提高汕大在汕頭的知名度。
讓讀書節走進農民、走進民工、走進那些需要書籍的人們。
2、將讀書節的活動本土化、實用化。
通過讀書節的舉辦，引導汕大學生參與"汕頭精神"的討論。"海納百川，自強不息"是"汕頭精神"的'核心內涵，是汕頭文化的核心價值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統文化、華僑文化、特區文化和海洋文化的深刻含義，體現了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品格，體現了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發展的精神動力。
"汕頭精神"的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉， 汕頭大學作為粵東地區唯一的綜合性大學，應更積極地關注粵東、關注汕頭。讀書節的舉辦，將推動汕大學生著眼潮汕文化，關心汕頭的發展，群策群力振興汕頭。這也表明讀書節的活動將本土化，多一點潮汕味，多一點實用主義。
3、實現提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案。
讀書節是在三四月份進行，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節將實現提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關社團進行準備，讓社團成為讀書節活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節的特色與優勢。
4、在過往成功的經驗基礎上，更加量化、準確地把握該項工作，使之更為集約、有效地服務于學生，服務于校園文化建設。
加強對該項工作深入跟蹤，加強與非本校部門與組織和具體參加活動的學生的溝通，總結和把握活動的得失，使學校、學生組織和學生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點，使之緊跟學校改革與校園建設與學生需要變化的形勢，永葆生命力，并發揮對學生素質拓展越來越大的的作用。經過十多年的實踐，特別是近幾年的發展，將更注重對該項工作的理論總結和提升，并把讀書節與圖書館建設、校園文化活動有效結合起來，使讀書節成為我校校園文化建設和圖書館完善的精彩部分。
21世紀是一個知識型、學習型社會，終身學習是社會發展的需要。開展讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實現自己的人生價值，創造人生的輝煌。開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。開展讀書活動，有利于增強大學生的創新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位，是迎奧運、樹新風的良好表現。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，汕頭大學學生社團聯合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
大學活動總結11
3月24日，陽光燦爛，春風拂面，我們20——級財會專一班全體同學踏上了去木蘭天池的旅途，一路上歡聲笑語，打打鬧鬧甚是熱鬧，在同學們的笑語中很快就到達了目的地，面對著連綿起伏的大山，我們的心情豪情萬丈，靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進入天池景區，我們經龍吟石，透聰明泉，過龍亭索橋，穿三道門，龍嵴巖，穿瀑巖，戲龍珠潭，望傾瀑布，涉楊樹灘到達小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據導游介紹，這里是木蘭將軍的外婆家，是木蘭將軍小時候生活習武的地方還是國家的主席李先念同志戰斗過的地方，至今任保留著許多革命遺址！還有太平天國洪秀全時期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷，班長拿著相機時刻“記錄著”我們快樂，的就連平時很少說話的女生在這天都非常的活躍，還有班上的男生更是可愛，總是像保護傘一樣走在我們的最后面，無論碰到什么東西都要好好的瞄一下，最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型，雖然只有十個人，但是卻如此的觸動著我們的心弦，仿佛春天盛開的花朵那么的奪目。同學們一個個勇登高峰，爭相攀巖每個人都不服輸，這一刻大家之間的友誼更加密切，很多同學在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻，照片定格了我們年輕的.笑容，也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經歷引起了我們強烈的共嗚，不管是在登山途中還是在往返學校的包車上同學們都非常的活躍，將平時繁重的學習和不開心的事完全放在了一邊，盡情的享受著這美好的時光，走在春日的陽光里更多的是感動與激情，此次活動增強了班級的凝聚力、向心力，促進了班級內部團結，更加有利于加強我們班的班級文化建設，同時這次活動成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨立組織的春游活動圓滿結束，隨著同學們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中，那個四月我們唱在山間的歌，那個四月我們五彩流動的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
大學活動總結12
閉上眼睛，回味剛進入這所大學的那一刻，獨自在很陌生的情景下來到此班級，唉，心里總是充滿著好奇，大學該學什么?什么又是我最最寶貴的東西?帶著這一系列問題，我最終走進了10級物本一班，這里有我要找的答案。你比如說這次舉辦的班級歌唱大賽，我就獲益匪淺，它讓我明白什么是大學，大學都該學些什么，正是回答了我以前的疑問。
我們學習方式與中學階段并不一樣，它不僅是學習文化知識，更應該懂得如何做事做人，我覺得這才是核心思想。對于本班此次舉行的活動，其中雖然有美中不足，但我們要很清楚認識到它的作用，或許用一分為二的觀點分析，是它給懵懂的我們提供了平臺，一個能夠展示我們風采的`平臺。
通過這次班級舉行”歌唱大賽”,我覺得最重要的是我們都學到了我們所尋找的東西。
大學活動總結13
總結
1、要寫完整的活動記錄，大概的流程。
2、對流程進行評價。是否順利，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。
3、特別提到過程中發生的一些特別的事情，比如預料之外的突發事件，或者一些感人的`細節，或者一些意想不到的效果。
4、活動參與人的感想、意見、建議等。
5、結合活動的目標，總結活動效果。
6、結合總結對以后的工作提出意見和建議。
大學活動總結14
總 結 材 料
活動名稱：西南交通大學希望學院xxxxxxx
主辦單位：西南交通大學希望學院xxx、xxx 承辦單位：西南交通大學希望學院xxx （總結單位：西南交通大學希望學院xxx 總結時間：二○xx年xx月xx日
西南交通大學希望學院
xxxxxxxxxx活動總結
活動時間
20xx年xx月xx日- 20xx年xx月xx日 活動地點（須詳細填寫，如“唐臣館2201教室”） 西南交通大學希望學院xxxx. 活動類別 xxxxxxxxxx
�。ㄔ谝韵骂悇e中選擇并進行填寫，可選擇多項：思想政治與道德素養，學術科技與創新創業，文化藝術與身心發展，社會實踐與志愿服務，社團活動與社會工作，技能培訓及其他）
活動敘述（詳細說明活動開展情況，須包括前期準備工作、活動組織情況等內容） 一、xxxx：
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 二、xxxx：
(一) xxxxxxxxxxxxxxxx
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；
�。ǘ﹛xxxxxxxxxxxxxxx
組織人員（務必公正、客觀、詳細地列出參與活動組織的工作人員名單，以及所負責的工作
和大體表現，作為學生干部考核的一項有力依據）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
宣傳情況（說明活動的宣傳情況，主要指媒體宣傳，包括前期宣傳和后期宣傳，須首先說明
在哪些媒體進行了宣傳報道，然后拷貝上媒體宣傳的情況即可，例如在揚華素質網上進行了宣傳，就將相關的宣傳內容連帶該網站的界面一并通過截圖或全部復制的形式拷貝至總結內，再比如在南充市電視臺進行了電視報道，就在總結材料后附上報道的光盤或電子版影音材料，或者在《南充商報》進行了報刊報道，就在總結材料后附上登有報道材料的.報刊原件登）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動效果（須客觀敘述，要求語言簡練，字數在100字以內）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動經驗（活動中有何成功經驗，要求實事求是、認真分析、語言簡練，真正有助于進步） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動教訓（分析活動過程中出現的問題和不足之處，提出今后的改正方案，要求實事求是、
認真分析、語言簡練，真正有助于避免類似問題的出現或彌補不足之處）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動照片
�。ɑ顒拥湫驼掌�5－10張，要求能證明開展了該活動、含有注明活動名稱的展板、條幅或其他標志、能體現活動的內容、能體現活動的場面、畫面清晰，電子版即可不必沖印，每張照片須附帶一句簡潔的介紹性語言）
經費結算
《費用清單》
活動總結人：xx
總結人職務：xxxx
總結人聯系方式：1xxxxxxxxxxxx 總結時間：20xx年xx月xx日
上級審批意見：
團委審批意見：
附錄：相關照片及報道材料審核人： 20 年月審核人： 20年 月
日日
大學活動總結15
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛，鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點深深的吸引著我們，自然如此人亦如此。為了增強同學們就業意識，了解就業形式，提高就業競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業技能訓練，提高就業競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演說的形式開展這次活動。對于即將畢業的我們，對于畢業生的競爭力越來越大的我們，對于供不應求的職位的就業形勢，我們更要在掌握基本技能的同時，學會展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過自薦演說這個活動，使同學們更加了解將要畢業的我們需要準備什么。經過演說在一定的'程度上提高了同學們的職業技能和提高就業競爭力，達到了本次活動的目的。如下是本次活動的總結：
一、深入宣傳，形成良好的學習就業是知識氣氛
根據學院的相關政策，我們及時制定了詳實可行的“增強職業技能訓練，提高就業競爭力”的活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了相關宣傳活動，同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關知識，知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳使班上形成了濃厚的學習就業知識的氛圍，為落實自薦演說活動的順利展開奠定的基礎。
二、落實責任，各付其責，確保活動的順利進行
為確�！霸鰪娐殬I技能訓練，提高就業競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規范、深入、有序地開展，我們班級根據活動方案，由團支書層層落實責任、分解任務�；顒佑蓛蓚�小組負責，組員根據自己的優勢接下團支書分配的任務。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演說活動，確保了自薦演說活動的順利實施。
三、未雨綢繆，為以后的就業做準備
在活動中，著眼于提高同學們就業技能和就業競爭力，以形成良好就業準備意識。機會永遠都是為準備的人做準備的。通過這次自薦演說達到很好的效果。自薦演說不同于一般的演講，它不是為了教育別人而進行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認可，實現自己的競選的目的。
四、活動效果與改進之處：
1、初步培養了同學們就業意識。
官方顯示20xx年普通高校的畢業生650萬余人，面對如此龐大的就業軍，就業形勢日益嚴峻。作為一名大學生，大學四年后我們將何去何從，這將成為嚴峻的問題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上，讓別人選擇你。通過這次自薦演說的活動，同學們更加重視就業技能的訓練，而不僅僅在于知識的積累。
2、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說活動雖已結束，但是“就業“這兩個字已經在同學們的腦海中深深烙印。同學們開始從自薦演說中到學習個人簡歷的制作，從個人簡歷到面試的溝通能力的培訓等等。自薦演說只是就業的一步，簡歷也只是就業的一步，但是只要我們一步一個腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
班級：化本102班
20xx年5月20日
【大學活動總結】相關文章：
大學活動總結 活動總結大學生03-16
大學活動總結06-17
大學活動總結06-15
大學秋游活動總結05-29
【熱門】大學活動總結03-30
大學活動總結【推薦】04-06
大學團日活動總結03-13
大學春游活動總結08-03
大學活動總結范文10-20
大學禁毒活動總結11-01